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文檔簡(jiǎn)介
我們的校園你去過學(xué)校的哪些地方?活動(dòng)一:校園里有什么?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說出場(chǎng)館名稱說出用途得星
探秘成果交流操場(chǎng)教學(xué)樓圖書閱覽室(圖書館)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
美術(shù)教室書法教室音樂教室醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)聽完了同學(xué)們的匯報(bào),你對(duì)哪個(gè)地方最有興趣呢?任務(wù)二:介紹一個(gè)學(xué)校里你最喜歡的地方,然后說說它的名字,位置,用途,并簡(jiǎn)單說一說你為什么喜歡。活動(dòng)二:我最喜歡的地方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說出場(chǎng)館名字、位置、用途說出喜歡的理由得星
每個(gè)場(chǎng)館都有自己的注意事項(xiàng)!??!保持安靜,排隊(duì),不擁擠要聽校醫(yī)的指導(dǎo)在醫(yī)務(wù)室要注意在圖書室要注意在功能廳開會(huì)要注意1.開會(huì)時(shí)集中精神,不要隨意走動(dòng)。2.講究公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。3.不大聲喧嘩、說笑、打鬧。4.要愛護(hù)公物。任務(wù)三:小組成員合作,幫助卡片上遇到困難的同學(xué),正確到達(dá)相應(yīng)場(chǎng)館,并利用里邊設(shè)施幫他解決遇到的困難?;顒?dòng)三:探秘小比賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幫助卡片上遇到困難的同學(xué),正確、安全地到達(dá)相應(yīng)場(chǎng)館利用里邊設(shè)施幫他解決遇到的困難得星
“探秘”小提示1、遇到問題要有禮貌的求助。2、每個(gè)場(chǎng)館都有需要注意的事項(xiàng)。3、嘗試用各個(gè)場(chǎng)館里的設(shè)備來幫助同學(xué)們解決問題。學(xué)校平面圖任務(wù)四:根據(jù)你的記憶,給學(xué)校畫一個(gè)簡(jiǎn)易小地圖,并把相應(yīng)場(chǎng)館貼紙貼到相應(yīng)位置?;顒?dòng)四:我來畫一畫評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)畫出學(xué)校簡(jiǎn)易的平面圖把相應(yīng)場(chǎng)館貼紙貼到相應(yīng)位置得星
成果展示老師希望小朋友們做小小解說人,把咱們美麗的校園介紹給爸爸的媽媽。拓展作業(yè):再次感受美麗的校園!
一年級(jí)上冊(cè)道德與法治
課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
我們的校園
第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能介紹自己最喜歡的校園場(chǎng)景,逐步喜歡、親近校園,感受校園生活的快樂。2.能自覺遵守校園場(chǎng)所的使用規(guī)則,能利用場(chǎng)所中的設(shè)施解決自己的問題。3.能辨析對(duì)錯(cuò),愛護(hù)校園環(huán)境和設(shè)施,做學(xué)校的小主人。
我們是一年級(jí)的小學(xué)生啦,有的同學(xué)對(duì)我們的學(xué)校還不夠熟悉,通過校園大探秘,是不是對(duì)我們的學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí)?
有沒有新的發(fā)現(xiàn)?
有你最喜歡的地方嗎?
夸夸我們的校園
我最喜歡的地方是……因?yàn)椤?/p>
你又喜歡哪些地方呢?快來說說吧!學(xué)習(xí)任務(wù)一美麗的校園
教學(xué)樓
美
麗
的
校
園
各
功
能
室
美麗的校園
評(píng)價(jià)任務(wù)
我是學(xué)校的小主人
完整表達(dá)“我最喜歡的地方是……”完整表達(dá)喜歡的原因:“因?yàn)椤毙≈魅?/p>
★小主人
★
根據(jù)校園情景圖說說要遵守哪些規(guī)則?
學(xué)習(xí)任務(wù)二教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)觀察一下,教室里還有什么?你喜歡嗎?教室里面要注意:上課時(shí)不隨便講話,不隨便走動(dòng)。下課時(shí),注意安全,不追逐打鬧。離開座位,椅子要放好。保持教室整潔你還知道學(xué)校哪些地方的規(guī)則呢?
教室里的圖書角為我們提供了讀書的便利,要擺放整齊。漂亮的板報(bào)區(qū)有我們的成果展示,要注意愛護(hù)。生物角為我們營(yíng)造了美觀、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,要天天關(guān)心、照顧它。衛(wèi)生角的工具可以幫我們把教室打掃的干干凈凈,取用時(shí)要輕拿輕放。
在操場(chǎng)活動(dòng)要注意什么操場(chǎng)活動(dòng)聽指揮,不跑不跳不打鬧,體育器材要用好,活動(dòng)安全最重要。去廁所要注意上完廁所先敲門上完廁所要沖水衛(wèi)生紙丟垃圾桶上完廁所要洗手
評(píng)價(jià)任務(wù)
我是學(xué)校的小主人
說出一處校園場(chǎng)景的活動(dòng)規(guī)則或設(shè)施的使用規(guī)則
小主人★
辨析:這樣做對(duì)不對(duì)?你會(huì)怎么辦?演一演學(xué)習(xí)任務(wù)三我們這么美麗的學(xué)校,今天卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題。
這是怎么了?這樣做對(duì)嗎?你會(huì)怎么辦?小組展開討論吧
演一演
模擬活動(dòng):
(1)喝水到哪里?
(2)作業(yè)本送到哪里?
(3)受了傷怎么辦?
(4)廁所在哪里?
評(píng)價(jià)任務(wù)
我是學(xué)校的小主人
能辨析對(duì)錯(cuò),說出理由。表演得當(dāng)小主人
★小主人
★
我們的校園
美麗的花園,溫暖的家園,成長(zhǎng)的樂園
我們是小主人
關(guān)心愛護(hù)
守
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