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文檔簡介
四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).認真對待每次寫字,養(yǎng)成提筆就是練字的習慣。請抄寫下面語句,做到正確、端莊、行款整潔。
童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
____________________2、填空題(每題2分共5題)1).查字典。
(1)“題”用音序查字法先查(),再查音節(jié)()?!邦}”在字典中的解釋有:①題目;②書寫,題寫?!邦}西林壁”中的“題”的意思是(
)。
(2)“降”用部首查字法先查(),再查()畫?!敖怠痹凇懊费幋何纯辖怠敝凶x(),另一個讀音是(),可以組詞為(
)。2).看拼音寫詞語。
jièshào
suìdào
ménglóng
guīju
wúyōuwúlǜ
(
)
(
)
(
)
(
)(
)
gōngjìng
kūlong
gēbo
mǐnjié
wéichízhìxù
(
)
(
)
(
)
(
)(
)
jiè
慰______
警______
yàn討______
大_______
shū
_____菜
稀_______
jìn_____察冀
_______止入內(nèi)3).看拼音,寫詞語。
chū
sài
hú
zi
jié
chū
guǐ
xióng
cuī
rén
lèi
xià
(
)(
)(
)
(
)
(
)
qín
cuī
xiàng
zhēng
zuì
(
)朝
(
)促
(
)羽
長(
)
喝(
)4).先解釋加點字的意思,再寫出下面句子的意思。
(1)嘗與諸小兒游。
嘗:______________
諸:______________
________________________________
(2)諸兒競走取之,唯戎不動。
競走:______________
唯:______________
________________________________
(3)取之,信然。人問之。
之:______________
信然:________________之:______________
________________________________
(4)李樹多子折枝。
折枝:______________
__________________________________5).按所學內(nèi)容填空。
(1)____________________,禍從口出。
(2)_____________________,謬以千里。
(3)機不可失,_____________________。
(4)_____________________,駟馬難追。
(5)尺有所短,____________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音不完全正確的一組是()A.投降(xiáng)蝙(biān)蝠清晰(xī)囊(náng)螢夜讀B.麻雀(què)傳頌(sòng)挖掘(jué)紀(jǐ)昌學射C.鐵釘(dīng)閃爍(suò)屋檐(yán)威風凜凜(lǐng)D.祝賀(hè)照相(xiàng)春筍(sǔn)鑿(záo)壁偷光2).下列加點部分使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.她像白天鵝一樣跳著優(yōu)美輕快的舞蹈。B.敵人看起來非常兇惡,其實早已膽戰(zhàn)心驚,不過是紙老虎。C.雨來臨危不懼,是讓人敬佩的小英雄。D.會上和會下,他簡直判若兩人,是個典型的鐵公雞。3).給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。
應(yīng)和(hé
hè)
穿著(zháo
zhuó)
厭惡(wù
è)
倔(juè
jué)強4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求做題。
不仔細觀察,怎么能發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳的秘密?(改為陳述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
若言聲在指頭上
四時佳興與人同
舊時王謝堂前燕
何不于君指上聽
萬物靜觀皆自得
飛入尋常百姓家2).詞語搭配。
無邊的
小詩
各色的
帽子
白色的
帶子
靜寂的
微笑
奇麗的
大花
尖尖的
衣裳
迂回的
綠毯
會心的
草原6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()月臺中間有一個小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設(shè)計的。
()月臺兩頭種了幾株杏樹。
()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹。
()杏花開得正艷,引來一群蜜蜂。
()噴泉從小樹下的石孔噴出,把假山洗得一塵不染。
()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這寧靜的小站。2).我給句子排排隊。
(
)彩虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
(
)彩虹不相信,還是很驕傲。
(
)人們都稱贊彩虹很美麗。
(
)白云對彩虹說:“你很美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?!?/p>
(
)一會兒,白云遮住了太陽,彩虹就不見了。
(
)剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)下面的要求,完成后面的題目:我們看過很多神話和童話,里面有的人物有的本事高強、愛憎分明,比如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,比如馬神筆馬良;有的美麗純潔、溫柔善良,比如白雪公主。你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?如果有一天可以和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生些什么故事呢?判斷下列關(guān)于本次習作要求的敘述是否正確,正確的請打“√”,錯誤的打“×”。
1.本次習作要求寫一篇想象故事,是虛構(gòu)的。(
)
2.本次習作要求只寫一天內(nèi)發(fā)生的事,時間要交代清楚。(
)
3.本次習作可以寫多件事,也可以寫一件事。(
)
4.所寫事件是“我”變成一位神話或童話里的人物后所經(jīng)歷的事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞賞析。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.根據(jù)內(nèi)容,我們知道這是一首()A.邊塞詩B.田園詩C.詠物詩D.送別詩2.下面對詩歌分析不正確的一項是()A.第一句寫出了將士們戰(zhàn)前飲酒的宴席非常豪華、奢侈。B.第二節(jié)由熱鬧舒適的歡飲環(huán)境一下轉(zhuǎn)為緊張激昂的戰(zhàn)前氣氛。C.第三句寫出了將士們只有喝夠了酒才有膽量上陣殺敵。D.第四節(jié)夸張地展示了戰(zhàn)爭的殘酷后果,道出了戰(zhàn)爭殘酷的普遍性。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示臺。
下列題目,任選其一、寫一篇不少于350字的作文。
(1)動物是人類的好朋友,請你從熟悉的小動物中選擇一種,以“有趣的
”為題寫一篇作文。注意把題目補充完整,寫出小動物的外形特征、生活習性,以及發(fā)生的有趣故事,并表達出真情實感。
(2)我們的祖國幅員遼闊,風光秀麗。有壯觀的海上日出,奇特的雙龍洞,美麗的頤和園……你游覽過哪些景點呢?請以“游
”為題,記一次游覽活動。將題目補充完整,注意寫清游覽的順序。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.蟋蟀的住宅(節(jié)選)在朝著陽光的堤(
)岸上,青草叢中隱藏(
)著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅(
)。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈(
)琴。1.給文中加點字注音。
2.“隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅?!边@個句子中“最多”一詞在表達上有什么作用?
______________________________
3.這段話主要介紹了______________________。
4.請用橫線畫出文段中的擬人句,并仿寫一個擬人句。
_
5.這段話告訴我們觀察不僅要用眼睛看,還要用__________,用__________。
6.聯(lián)系全文,寫寫為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。
______________________________
7.讀下面的片段,回答問題。
①那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
②蟋蟀體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀。有翅時,翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色或黑色,深淺不一。雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。
句①采用____________修辭手法,讀來栩栩如生,_____________,富有情趣;
句②是______________性語言,表達__________________,不帶感情色彩。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列句子的描寫手法。(填序號)
A.動作描寫
B.神態(tài)描寫
C.語言描寫
D.環(huán)境描寫
(1)大海上夜色正濃,煙霧彌漫。
(
)
(2)過了一會兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”
(
)
(3)黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點。
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