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四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

zhújiàn

pútao

shūshì

jiàshǐ

xuǎnzé

bēicǎn

chàndòng

chètuì

yīngxióng

xùnchì

2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。

(1)【詩意鄉(xiāng)村】純樸的鄉(xiāng)村是一道獨特的風景?!癬__________________,麥花雪白菜花稀?!泵枘×艘环跸慕系奶飯@風光圖;“兒童急走追黃蝶,___________________?!泵枥L了兒童在田間捕蝶的歡樂場景。

(2)【詩情傳志】王昌齡以“洛陽親友如相問,__________________。”表達了自己潔身自好的品格;王冕以“不要人夸好顏色,__________________?!北磉_了自己鄙薄流俗,獨善其身的情操。

(3)【兒童成長】在讀書、學習的道路上是沒有捷徑的。正如古人說的:“____________________,學海無涯苦作舟?!?;人生的道路不會一帆風順,當我們遇到挫折的時候,可以用《周易》中的“天行健,___________________?!眮砻銊钭约?。2).將下面的詞語補充完整,并按要求完成練習。

成千上(

)

欣喜若(

)

左顧右(

)

從容不(

)

程門(

)雪

(

)天動地

失魂(

)魄

臨(

)不懼

畫“——”的詞語是表現(xiàn)人的品質的,這樣的四字詞語還有______________、______________等。3).(1)熱愛生活,在平凡中發(fā)現(xiàn)美好:王冕在洗硯池邊發(fā)現(xiàn)了墨梅的美好“我家洗硯池頭樹,______”;杜甫在江畔發(fā)現(xiàn)了明媚的春光中,深淺不同的桃花爭妍斗艷的美好“______,______”;楊萬里在徐公店發(fā)現(xiàn)了兒童花叢中追蝴蝶的美好“______,______”;辛棄疾在村頭發(fā)現(xiàn)了清新優(yōu)美田園風光的美好“______,______”。

(2)本學期,我們在書本中認識了不少了不起的英雄。有舍身堵槍口的抗美援朝英雄______;有舍己救人,與船一起沉入大海的船長______;還有舍棄美國優(yōu)越條件,毅然選擇回國,幫助國家發(fā)展的杰出科學家______……這些人物身上的精神品質多么令人欽佩?。?).神話故事中的人物形象大都具有神秘而強大的力量。請你先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)。

①(

)頭(

)臂

②(

)徹(

)霄

③上天(

)

④騰(

)駕(

)

⑤未卜(

)

小紅看了班上同學們表演的神話故事劇《哪吒鬧海》,興奮地對小伙伴說:“小哪吒一出生就有一身本領,他不僅有___,還能___,真是神通廣大啊!5).課文回顧。

(1)《海上日出》一文是按照______________、______________、______________的順序,依次描寫了______________和______________時的日出景象,表達了作者______________對這一自然奇觀的喜愛之情。

(2)《______________》講的是晉朝人車胤學習的故事。文中“胤勤不倦,博學多通”的意思是____________________________。我從故事中獲得的啟發(fā)是:____________________________。

(3)“______________,一片冰心在玉壺?!背鲎蕴瞥娙说腳_____________送別詩《______________》。詩中“冰心”的意思是____________________________。

(4)詩和音樂一樣,______________?!猒_________3、選擇題(每題2分共3題)1).“滿目琳瑯”的“琳”與下列哪個選項的意思有關(

)A.水B.林木C.美玉D.眼睛2).與句子“觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色”意思相同的一句是(

)A.觸著墻的,細絲和小圓片一會兒工夫變成灰色。B.觸著墻的,細絲和小圓片慢慢變成灰色。C.觸著墻的,細絲和小圓片忽然變成灰色。D.觸著墻的,細絲和小圓片頓時變成灰色。3).關于把握文章主要內容的方法,下面說法不正確的是()A.借助文章的題目B.品讀優(yōu)美的語句C.弄清每件事講了什么,把幾件事連起來D.理清事情的起因、經過、結果4、句子訓練(每題10分共1題)1).一旦失去了你啊,怎能向美好的未來展翅飛翔?(換個說法,意思不變)

_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).把上下兩組意思相關的詞語用線連起來。

畫蛇添足

掩耳盜鈴

狐假虎威

守株待兔

自相矛盾

自欺欺人

多此一舉

仗勢欺人

不勞而獲

啞口無言2).把左右兩邊能搭配的內容連起來,并完成填空。

空山不見人

雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應悔偷靈藥

但聞人語響

和“當局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明,取人之長,補己之短時,可以說:

“____________________________________________”。6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文《女媧補天》填空——煉石補天。

1.女媧是怎樣補天的,排列順序。

(

)對準那個大黑窟窿,往上一潑,

(

)五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進行冶煉。

(

)只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。

(

)煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。

(

)女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,

2.“五天五夜”說明了煉石花的時間__________________,也說明了女媧煉石很辛苦。表現(xiàn)了女媧_____________________的精神。2).將下面的句子整理成一段通順、連貫的話。(在句前括號里寫上序號)

()這里山環(huán)水,水環(huán)山,一片湖光山色,美不勝收,我流連忘返。

()抬頭一看,山腰那高聳的寶塔在陽光下閃閃發(fā)光。

()沿著湖邊的小道,我來到山前。

()登上高峰,頓時眼前一亮。?。?/p>

()俯視山下,綠柳紅花掩映著亭臺樓閣,波光粼粼的湖面上蕩漾著幾只游船。

()景色真美啊!7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷每組加點字的讀音是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”并改正。

1.牡丹(dān)

狠心(hěng)

無線電波(bō)

2.操場(cāo)

鉗子(qián)

強有力(qiǎng)(

3.駐扎(zhù)

掐?。╭i?。?/p>

鵝卵石(luǎn)

4.形容(xíng)

閥門(fá)

連衣褲(kù)

8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).自學古詩,回答問題。暮江吟一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.詩中表示“秋天”的詞語是什么?(在括號內打“√”)

九月(

初三(

半江瑟瑟(

2.詩中寫了四種景物:_____、_____、_____、_____。

3.在詩中作者把_____比作_____,因為它們的形狀都是_______,把_____比作_____,因為它們的形狀都是_____。這兩個貼切的比喻,抓住了事物的特征,形象地描寫了江邊美麗的月夜景色,表達了詩人__________的心情。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

請選擇你喜歡的動物朋友寫一個片段,可以介紹它的外形、或性格、或生活習性,表達你對它的感情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文《是我自己上來的》,回答文后問題。①一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。離湖邊不遠處,有一個大坑。孩子好奇,自己摸索著下到坑里。玩了一會兒后,兒子想回到父親的身邊,可是他突然發(fā)現(xiàn)坑底離地面很高,下來容易上去難。②兒子很著急,不得不大聲呼喊:“爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒得到回應。其實,他的父親正在距離他不遠的地方釣魚,他沒有想到,父親會對他的求助置之不理。于是,兒子的第一個反應就是憤怒。他開始不停地大聲呼叫著父親的名字,可父親還是置之不理。這時,天漸漸暗了下來,兒子又急又怕,他的第二個反應是哭泣,兒子一邊哭一邊喊,可仍然沒有等來回音。③不知過了多久,兒子不得不自己想辦法了。他在坑里轉來轉去,尋找可以爬上去的地方。終于,兒子發(fā)現(xiàn)在坑的另一面壁上有幾棵小樹。他努力接近小樹,終于艱難地爬了上來。④此時此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動不動地釣著他的魚,仿佛什么事情也沒發(fā)生。兒子沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,說:“爸爸,是我自己上來的!”1.【填寫題】根據(jù)短文內容,完成下面表格。2.【填寫題】“置”字用音序查字法,應先查音序__________,再查音節(jié)_________;用部首查字法,應先查_________部,再查__________畫。文中“置之不理”應選第__________種解釋,“置辦”應選第________種解釋。3.【單選題】關于課文內容的理解,正確的一項是(

)。A.父親是個聾人,沒聽到兒子的呼喊。B.父親專心釣魚,顧不上兒子。C.兒子沒指望父親幫忙。D.父親想趁此機會培養(yǎng)兒子獨立解決問題的能力。4.【單選題】對第④自然段中畫波浪線句子的理解,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.兒子“沒有抱怨,更沒有憤怒”是因為他已經爬出大坑了。B.兒子的話表明了不需要父親的幫助。C.兒子不抱怨也不憤怒是因為他終于明白了父親不喜歡自己。D.兒子的話說了他明白父親的用意,學會依靠自己的力量解決問題。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

震撼

震驚

(1)走進溶洞,我被眼前壯觀的自然景觀所(

)。

(2)小小的飛蛾那種強烈的求生欲望令我(

)。

知難而退

知難而進

堅定不移

(3)在困難和挫折面前我們要有(

)的信念和(

)的勇氣。2).用“√”選出下列加點字的正確讀音。

昂首(ángyáng)崩塌(bēnbēng)

家雀兒(quèqiǎo)拳頭(quáquán)

捶背(chuícuí

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