【課件】回望成長課件（27張）

第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第一課時

回望成長運用你的經(jīng)驗幼兒園小學(xué)初中在以往的學(xué)習生活中，哪件事給你留下了深刻印象？它對你的成長起了怎樣的作用？在進入初一的第一次期中考試中，自己的粗心大意導(dǎo)致成績非常不理想，我很傷心，幾乎喪失了學(xué)習的信心。后來，老師找我談話，幫我分析原因，并幫我出主意改掉自己的不良習慣，調(diào)節(jié)自己的情緒。從此，我的成績一直名列前茅。通過這件事，我學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，懂得了要時常反思自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。一、收獲的季節(jié)：1、初中三年，我們一直在努力，也不斷有收獲日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長。三年來，我們一直在努力，也不斷有收獲。三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱，并與同學(xué)們分享。探究與分享：視野果逐步樹立全球視野，主動思考人類命運。品行果修煉道德操守，提高法治意識。學(xué)識果學(xué)海泛舟，掌握越來越多的知識。友誼果結(jié)交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。能力果參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事。……自立自強、自尊自信、意志堅強……掌握越來越多的知識我們參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事；

我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互相幫助，風雨同行。我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。你如何理解教練所說的：“先把自己的心從橫桿上‘摔’過去”這句話。你是否有過類似的經(jīng)歷？如果有，請與同學(xué)分享。有一位奧運會撐桿跳高冠軍，曾多次創(chuàng)造男子撐桿跳高世界紀錄。作為一名撐桿跳高選手，他曾不斷嘗試沖擊新高度，卻無數(shù)次失敗。他因此苦惱沮喪，甚至懷疑自己的能力。教練對他說：“閉上眼睛，先把自己的心從橫桿上‘摔’過去！”他遵從了教練的指導(dǎo)，重新?lián)螚U起跳，果然順利地一躍而過。從此，他超越了自我，一次又一次刷新?lián)螚U跳高世界紀錄。探究與分享“心”是指自己的意志，“摔”可以讓自己的意志變得更加堅強。這句話的意思是要想不斷突破自己、超越自己，成為真正的強者，首先要正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，讓自己的內(nèi)心變得強大。（1）你如何理解教練所說的“先把自己的心從橫桿上‘摔’過去”這句話？（2）你是否有過類似的經(jīng)歷？如果有，請與同學(xué)分享。有過。有一次，學(xué)校舉行演講比賽，班級推薦我參加比賽，臨上臺時，我很緊張，擔心自己發(fā)揮不好，給班級丟臉。老師鼓勵我說：“你一定行，大膽上臺?！痹诶蠋煹墓膭钕拢艺{(diào)整好了心態(tài)，發(fā)揮正常，最終為班級贏得了榮譽。“知人者智，自知者明。勝人者力，自勝者強?！?、正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者：解釋：了解他人的人，只能算是聰明。能夠了解自己的人，才算是真正的有智慧。能夠戰(zhàn)勝別人只能算是有力，能夠戰(zhàn)勝自己才能算是真正的強者。我們學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，每天都在進步。在學(xué)習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。我們學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，每天都在進步。一個人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)?！突晒?艱苦的勞動+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固乖趯W(xué)習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。人的潛能是巨大的

每個人的身上都蘊藏著特殊的才能等著我們將其喚醒，這就是潛能。潛能的力量是巨大的，只要能將潛能發(fā)揮得當，就可以有諸多作為。無論他人對我們作何評價，以及所面臨的困難有多艱巨，只要相信自己，相信自己的潛能，不斷努力奮斗，就一定能有所作為，有所成就。探究與分享古代一位哲學(xué)家喜歡四處游歷。一次他約朋友一起爬遠方的一座高山。他走了很長的時間，發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學(xué)家卻仍然很開心。“當我們追求一個遙遠的目標，切莫忘記，旅途處處有風景!”你是如何理解這句話的？實現(xiàn)目標固然重要，但實現(xiàn)目標的過程也很重要。在這一過程中，我們會有很多收獲，會不斷成長。4、正確看待結(jié)果與過程：馬上要畢業(yè)了，我們不免為未來擔心，多了一些焦慮、緊張。結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學(xué)習收獲。二、結(jié)束與開始九年級，我們站在一個交匯點上，相聚與別離，升學(xué)與工作、學(xué)校與社會、過去與未來……有許多可能，有許多機會，我們該如何選擇？升學(xué)就業(yè)1、立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標：在人生道路上，我們未來會遇到很多關(guān)鍵性的選擇，而我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。我選擇報考舞蹈學(xué)校，因為初中三年我一直在學(xué)校的舞蹈隊訓(xùn)練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞蹈我選擇報考舞蹈學(xué)校，因為初中三年我一直在學(xué)校的舞蹈隊訓(xùn)練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞蹈表演經(jīng)驗。我選擇報考舞蹈學(xué)校，因為初中三年我一直在學(xué)校的舞蹈隊訓(xùn)練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞蹈初中畢業(yè)，我們面臨人生的一次重要選擇。三年的學(xué)習，開闊了我們認識世界的視野、增強了我們感悟世界的能力，為我們做出理性選擇打下來堅實的基礎(chǔ)。探究與分享初中的學(xué)習為你的選擇做了哪些準備？請按照上面的示例填寫。初中的學(xué)習為你的選擇做了哪些準備？請按照下面的示例填寫。①我選擇升學(xué)，讀普通高中，因為初中三年我的各門功課成績突出，文化基礎(chǔ)比較穩(wěn)固，同時，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。②我選擇讀職業(yè)學(xué)校，掌握一技之長，為就業(yè)做好準備，因為初中三年，我的動手操作能力得到了鍛煉，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，我會掌握更多的實踐經(jīng)驗，為參加工作做好準備。2、在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響?，F(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。我們要系好人生的第一粒紐扣，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。偏科嚴重不夠自信壓力大方法與技能1234弄清自己的真實需要思考哪些是對自己最有幫助的，哪些是最緊迫的，哪些是一時沖動，那些是認知上的偏見，從而作出最優(yōu)的選擇。多方面收集信息為了選擇避免簡單化，我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰五個方面系統(tǒng)收集資料。掌握選擇的策略在制定目標時，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結(jié)合點。對重要而現(xiàn)在不可行的，可以暫緩一步，卻是重要的可考慮其他替代目標。?！瓕W(xué)會合理選擇探究與分享人生發(fā)展是分階段的，每個階段都面臨不同的任務(wù)，解決不同的問題。古今中外有許多名人對人生發(fā)展階段進行過劃分。找一找比較經(jīng)典的有關(guān)人生發(fā)展階段的理論，想一想對我們有哪些啟示？（2）初中畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段，你認為下一個階段的任務(wù)是什么？要解決的問題是什么？①初中畢業(yè)后，我們將面臨升學(xué)或就業(yè)的選擇。②要解決的關(guān)鍵問題是根據(jù)自身實際和社會需要作出恰當?shù)倪x擇，我們要掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，迎接來自社會的挑戰(zhàn)。3、初中畢業(yè)，我們的人生將進入一個新的階段：（1）面臨的選擇：也許我們會進入更高一級學(xué)校，也許我們會步入社會，開始新的旅程。（2）正確的態(tài)度：未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。一日之際在于晨，一年之際在于春，一生之際在于勤?；赝砷L收獲的季節(jié)初中三年的收獲正確認識自己，勇敢戰(zhàn)勝自己結(jié)束與開始課堂小結(jié)九年級，我們站在一個交匯點上每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響結(jié)果重要，過程同樣重要我們的人生將進入一個新的階段1、馬上就要畢業(yè)了，我們不免為當下的人生選擇焦慮，為未來擔心。對此，下列建議中你會采納的是（）A.考慮自己的興趣愛好，選擇社會熱門職業(yè)B.理性地分析主客觀條件，慎重作出選擇C.生命中我們追求的不是結(jié)果，而是過程D.埋頭苦讀書本知識，務(wù)必考取重點高中課堂練習B2.“