下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
增量采購合同模板這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項重要內(nèi)容與條款,請基于您自己的需求,在此基礎(chǔ)上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
標(biāo)題:增量采購合同模板
合同編號:[____]
甲方(采購方):[全稱]
地址:[詳細(xì)地址]
聯(lián)系方式:[電話、郵箱等]
乙方(供應(yīng)商):[全稱]
地址:[詳細(xì)地址]
聯(lián)系方式:[電話、郵箱等]
鑒于甲方需要從乙方采購一定數(shù)量的商品或服務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以共同遵守。
一、商品或服務(wù)
1.1乙方同意向甲方提供[具體商品或服務(wù)名稱、規(guī)格、數(shù)量]的商品或服務(wù)。
1.2商品或服務(wù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合[國家、行業(yè)或雙方約定的標(biāo)準(zhǔn)]。
二、價格和支付
2.1商品或服務(wù)的價格按照[單價、總價]計算,詳細(xì)見附件。
2.2甲方應(yīng)按照本合同約定的付款方式和付款時間向乙方支付價款。
2.3付款方式為:[銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金支付等]。
2.4付款時間為:[具體付款時間,如交貨驗收合格后一定時間內(nèi)]。
三、交貨
3.1乙方向甲方交貨的時間和地點為:[具體時間、地點]。
3.2乙方應(yīng)保證交貨的及時性和準(zhǔn)確性。
四、驗收和質(zhì)量保證
4.1甲方對乙方提供的商品或服務(wù)進行驗收,驗收不合格的,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)免費整改或更換。
4.2乙方提供的商品或服務(wù)應(yīng)保證質(zhì)量,自交貨之日起[保質(zhì)期限]內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題的,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)免費維修或更換。
五、違約責(zé)任
5.1任何一方違反本合同的約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
5.2乙方未按約定時間交貨或交貨不合格的,甲方有權(quán)要求乙方支付逾期交貨違約金,違約金計算方式為:[具體計算方式]。
六、爭議解決
6.1本合同的解釋和執(zhí)行均適用[適用法律,如中華人民共和國法律]。
6.2對于因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議,首先應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
七、其他
7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為:[具體有效期,如一年]。
甲方(蓋章):____________________
乙方(蓋章):____________________
甲方代表(簽名):______________
乙方代表(簽名):______________
簽訂日期:[具體日期]
請根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025的委托訴訟代理合同模板
- 2024年度虛擬現(xiàn)實游戲?qū)@麢?quán)許可合同3篇
- 電工電子課程設(shè)計引言
- 2024年電子配件采購供應(yīng)合同
- 有源逆變的課程設(shè)計
- 直流升壓變壓課程設(shè)計
- 刨削課程設(shè)計
- 幼兒風(fēng)箏課程設(shè)計范文
- 2024年度體育賽事贊助委托擔(dān)保合同3篇
- 物理課程設(shè)計與教學(xué)考題
- 2023-2024學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)部分學(xué)校數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 醫(yī)院心理科心理評估報告
- 數(shù)據(jù)跨境傳輸協(xié)議
- 學(xué)術(shù)綜合英語(羅立勝)1-6單元課文翻譯
- 吞咽困難與認(rèn)知功能的關(guān)系探討
- 醫(yī)共體信息系統(tǒng)(HIS)需求說明
- CBL胸腔穿刺教學(xué)設(shè)計
- 軟件工程填空題(18套試題與答案)
- 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計-教材購銷管理系統(tǒng)
- 動機式訪談法:改變從激發(fā)內(nèi)心開始
- 旁站記錄新表(腳手架拆除)
評論
0/150
提交評論