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文檔簡(jiǎn)介

班級(jí)―姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

滬科版八年級(jí)下學(xué)期期末考試(B卷)

選擇題(共15小題,滿分45分,每小題3分)

1.(3分)將一小段黃瓜懸掛,小明用強(qiáng)磁鐵靠近其一端,發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)生了微微的轉(zhuǎn)動(dòng)。

他猜想強(qiáng)磁鐵對(duì)水產(chǎn)生了力的作用,并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想。下列實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證其猜

想的是()

A.將塑料袋裝滿水后懸掛,用強(qiáng)磁鐵靠近水袋,水袋靜止不動(dòng)

B.將一小段香蕉懸掛,用強(qiáng)磁鐵靠近其一端,香蕉微微轉(zhuǎn)動(dòng)

C.將另一小段黃瓜懸掛,用強(qiáng)磁鐵靠近其一端,黃瓜微微轉(zhuǎn)動(dòng)

D.將水放置在盆中,用強(qiáng)磁鐵靠近水面,水面向下微微凹陷

2.(3分)下列對(duì)日常生活中的現(xiàn)象解釋正確的是()

A.踢出去的足球在地面滾動(dòng)后最終停下來是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/p>

B.人走路時(shí),腳與地面的摩擦力的方向與人前進(jìn)方向相反

C.汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了剎車過程中減少人的慣性

D.釘入木板中的釘子不易拔出來,是因?yàn)獒斪邮艿侥景遢^大的吸引力

3.(3分)在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)

驗(yàn),關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的過程和方法,下列說法正確的是()

甲乙丙

A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結(jié)論

B.實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象,說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)

4.(3分)如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制

成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,將兩物體浸沒在水中,松手穩(wěn)定后()

A.乙漂浮B.甲漂浮C.乙下沉D.甲下沉

5.(3分)一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛#╬江水<p海水),下列關(guān)于該艘輪船說法正確的是()

A.會(huì)浮起一些,因?yàn)楹K芏雀?,所以排水量變?/p>

B.會(huì)浮起一些,但排水量不變,浮力不變

C.會(huì)下沉一些,船受到的浮力不變

D.因?yàn)槭冀K漂浮,所受浮力不變,所以不會(huì)浮起一些,也不會(huì)下沉一些

6.(3分)把質(zhì)量相等的木球和鋁球浸沒于某種液體中,放手后木球漂浮而鋁球下沉,靜

止后它們所受浮力的大小關(guān)系是()

A.F木=F^B.F木<F鋁C.F木>F4gD.無法確定

7.(3分)將兩個(gè)完全相同的實(shí)心小球分別放入盛有相同體積鹽水和清水的燒杯中(兩個(gè)

燒杯完全相同),小球靜止時(shí)如圖所示,下列說法正確的是()

A.甲、乙兩個(gè)小球排開液體的體積相等

B.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)一定相等

C.甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力

D.甲燒杯對(duì)桌面的壓力大于乙燒杯對(duì)桌面的壓力

8.(3分)關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是()

A.物體受到的力越大,力對(duì)物體做功就越多

B.將掉在地上的物理課本撿到桌面上,需要做20J的功

C.使用機(jī)械效率越高的機(jī)械,完成一定量的功就越快

D.完成一定量的功越快的機(jī)械,功率就越大

9.(3分)如圖所示,手用F1的力直接將物體A勻速提升h,Fi做功為Wi,功率為Pi;

若在相同時(shí)間內(nèi)借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h,F2做功為W2,功率為P2,

斜面的機(jī)械效率是80%,則()

:'r:

A.Wi>W2B.Wi=W2C.Pi>P2D.Pi<P2

10.(3分)地震發(fā)生后,解放軍飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投了大批救災(zāi)物資。系著降落傘的食品箱在

加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩僦本€下落,把食品箱和降落傘看成一個(gè)整體,它在勻速直

線下落的過程中()

A.動(dòng)能越來越大B.機(jī)械能保持不變

C,重力勢(shì)能越來越小D,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變

11.(3分)第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2021年9月15日至9月27日舉行,對(duì)比賽項(xiàng)目中

所包含的一些物理知識(shí),下列描述正確的是()

A.籃球一一運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中上升的過程中,動(dòng)能變小,機(jī)械能變大

B.馬術(shù)---運(yùn)動(dòng)員對(duì)馬的壓力和運(yùn)動(dòng)員的重力是一對(duì)相互作用力

C.游泳一一運(yùn)動(dòng)員用力向后撥水時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的作用力使他前進(jìn)

D.滑板一一運(yùn)動(dòng)員在坡道上勻速下滑時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的力是平衡力

12.(3分)如圖所示是鍋爐上的安全閥門的示意圖,閥門C與蒸氣的接觸面積設(shè)為S,鍋

爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為P,鉤碼的重力設(shè)為G,則下列說法錯(cuò)誤的是()

A.安全閥門裝置OAB是一個(gè)杠桿

B.鍋爐內(nèi)蒸汽對(duì)閥門C的壓力可表示為pS

C.當(dāng)裝置達(dá)到平衡時(shí),滿足下面關(guān)系式:pSXOA=GXAB

D.當(dāng)要控制鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)較小時(shí),可適當(dāng)將鉤碼向靠近O點(diǎn)移動(dòng)

13.(3分)小海分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重力相同),勻速提起相

同的重物,使物體在相同時(shí)間上升相同的高度。不計(jì)繩重和摩擦,下列說法不正確的是

()

-

A.甲、乙相比,乙更省力

B.甲、乙所做的總功一樣大

C.甲、乙對(duì)重物做功的機(jī)械效率一樣大

D.甲、乙相比,乙對(duì)重物做功的功率更大

14.(3分)如圖所示,斜面高為1m、長(zhǎng)為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重

為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端。下列判斷中正確的是()

A.克服木箱重力做的功為800J

B.木箱受到斜面的摩擦力為25N

C.斜面對(duì)木箱支持力做功為200J

D.拉動(dòng)木箱的過程中,斜面的機(jī)械效率為80%

15.(3分)一個(gè)盛有水的底面積為lOOcn?的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖甲所示,

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為400Pa。用細(xì)線系一小球A,將小球A一半體積浸入水中,容器對(duì)

桌面的壓強(qiáng)為500Pa,如圖乙所示:將細(xì)線剪斷,容器對(duì)桌面的壓力相比乙圖增大了

0.8N;將小球A與一個(gè)密度為1.2g/cm3的球B用細(xì)線連接后置于容器中,A、B球懸浮

于水中,如圖丙所示。(不計(jì)所有細(xì)線的體積和質(zhì)量)則下列判斷正確的是()

A.球A的體積為100cm3

B.球A的密度為0.8g/cm3

C.球B的重力為1.8N

D.將圖丙中的細(xì)線剪斷后,圖丙比圖甲的液面高2.8cm

二.填空題(共10小題,滿分55分)

16.(4分)舉世矚目的三峽大壩設(shè)計(jì)高度為185m。蓄水提高了水位,從而提高了水的

(選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”);大型輪船通過大壩要通過船閘,船閘的工作原理是

原理;如果蓄水高度為170m,則大壩底部受到水的壓強(qiáng)為Paog取10N/kg

17.(2分)一個(gè)物體的體積是600cm3,讓它完全浸沒在水中,它受到的浮力是

N,如果這個(gè)物體重4N,它在水中將(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。

18.(4分)城市灑水車勻速行駛灑水時(shí),灑水車的動(dòng)能將,機(jī)械能將(兩

空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。

19.(6分)小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和

鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所

Zj,o

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關(guān)。

(2)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與有關(guān)。

(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用兩圖的裝

置來進(jìn)行操作。

(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N,圓柱體的體積是cm3,圓柱

體的密度是kg/m3?

(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是kg/m3o

(6)若小明在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),指針在零刻度線以上,該同學(xué)沒有調(diào)零而直接進(jìn)行測(cè)

量,這樣利用上述方法計(jì)算出圓柱體的密度值_______(選填“偏大”、“不變”或“偏

小”)O

20.(6分)小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了如圖所示的

實(shí)驗(yàn)操作,其中F表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(I)通過實(shí)驗(yàn)b和d可以知道,當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是N;通

過(選填字母代號(hào))兩次測(cè)量可知物體浸沒時(shí)排開液體所受重力是No

(2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的仔細(xì)分析,這次實(shí)驗(yàn)也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有

關(guān)”。通過分析b、c、d得出,物體在液體中所受到浮力大小還跟有關(guān);結(jié)合

補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)h可知,物體在液體中所受到浮力大小還跟有關(guān)。

(3)d圖中容器底受到水的壓強(qiáng)pi與f圖中容器底受到水的壓強(qiáng)P2之比pi:P2

(4)從圖b一直到圖e的過程中,溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“變

小”或“不變”)o

21.(6分)在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,小明先探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系,他控制小車質(zhì)量保持不變,讓小車

從斜面的(填“同一”或“不同”)高度下滑,目的是O

(2)小磊在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖乙所示,利用質(zhì)量

不同的

鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?

答:。若按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:。

(3)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動(dòng)能較大時(shí)能切入黃瓜,根據(jù)影響動(dòng)能大小的因素

可知,飛行的撲克牌一定具有(選填“較大”或“較小”)的速度。

22.(6分)小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時(shí)右端高左端低(如下圖中甲所

示),此時(shí)杠桿(選填“是”“不是")處于平衡狀態(tài)。接下來調(diào)節(jié)平衡螺母,

使其在水平位置平衡,這一調(diào)節(jié)過程的目的是使杠桿的重力對(duì)杠桿平衡(選填

“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”)影響,這時(shí)重力的力臂為O

(2)如圖乙所示,杠桿水平平衡后,左邊鉤碼的個(gè)數(shù)為3個(gè)(每個(gè)鉤碼重1牛),則

F2=N,讀出Fi=4N,測(cè)出OA=30cm,OB=20cm0他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠

桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1XOA和F2XOB(選填“相等”或“不相等”),

從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1X11和F2X12。小強(qiáng)的失誤是。

(3)在圖丙中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(C=10cm)處,

施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng),大小為

No

(4)在圖乙中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛N的鉤

碼,杠桿在水平位置仍然平衡。

23.(5分)如圖甲所示,是小明測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子

的自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中

的A'位置勻速豎直上升到B,位置,在這個(gè)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)小明做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N;

(2)鉤碼上升的距離是cm;

(3)此滑輪組的機(jī)械效率是%;(結(jié)果保留1位小數(shù))

(4)實(shí)驗(yàn)室里有質(zhì)量分別為45g、40g、35g的三種滑輪,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可

以判斷小明選用的是質(zhì)量為g的滑輪。

=育

=

0

&£-9

-0

=0三-

=C三L

3二Q1

&-三

=

=二

二O-2

E二

=二

O-二3

&-』

=Z二

_£二

=--4

2I二

-_E

三5

24.(5分)某冰塊中含有一小石塊,冰和石塊的總質(zhì)量是55g,總體積是55cm3。將它們

放入盛有水的圓柱形容器中時(shí)恰好完全浸沒于水中(如圖甲所示)。當(dāng)冰全部熔化后,

石塊沉于容器底部,容器里的水面下降了0.5cm(如圖乙所示),若容器的底面積為

10cm2,已知p冰=0.9義ItPkg/n?。求:

(1)冰塊中冰的體積是多少cn??

(2)石塊的密度是多少kg/m3?

甲乙

25.(11分)新冠病毒是威脅全人類生命的大規(guī)模流行病,眾志成城、共同抗疫是中國(guó)從

抗疫過程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),在抗疫過程中,武漢貨物中轉(zhuǎn)站借助了甲圖的電動(dòng)液壓小

吊車,很好的完成了物資的調(diào)運(yùn)工作,圖乙是小吊車的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(吊桿重力、吊鉤重

力、各處摩擦力均不計(jì))。

如圖乙所示,可伸縮吊桿ABCD伸縮時(shí)可將貨物水平移動(dòng),吊桿最短長(zhǎng)度AC=1.2m,

最長(zhǎng)長(zhǎng)度AD=3m。液壓桿EGB作用在吊桿的B點(diǎn)時(shí),可將吊桿繞A點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)從

而抬高貨物,當(dāng)?shù)鯒U處于水平狀態(tài)時(shí),A點(diǎn)到液壓桿EGB距離AG=0.4m,AB=0.5m?

(1)由于操作不當(dāng)或吊起的貨物太重,電動(dòng)液壓小吊車可能會(huì)出現(xiàn)翻轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。如果把

整個(gè)小吊車當(dāng)作一個(gè)杠桿,吊車出現(xiàn)翻車時(shí),大部分時(shí)候會(huì)以為支點(diǎn)。(選填

E"、"O”或“F”)。

(2)當(dāng)用電動(dòng)液壓小吊車在C處吊起質(zhì)量為1500kg的貨物時(shí),吊桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),

此時(shí)液壓桿對(duì)吊桿的推力是多少N?如果已知液壓桿內(nèi)液體推動(dòng)桿BG的有效作用面積

為S=0.015m2,求液壓桿內(nèi)液體對(duì)BG的壓強(qiáng)為多少Pa?

(3)當(dāng)用該小吊車在D處吊起質(zhì)量為It的貨物時(shí),貨物在1分鐘內(nèi)被抬高了0.9m,已

知該小吊車的工作效率為15%,求此時(shí)小吊車的輸入功率是多少W?

班級(jí)―姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

滬科版八年級(jí)下學(xué)期期末考試(B卷)解析版

選擇題(共15小題,滿分45分,每小題3分)

1.(3分)將一小段黃瓜懸掛,小明用強(qiáng)磁鐵靠近其一端,發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)生了微微的轉(zhuǎn)動(dòng)。

他猜想強(qiáng)磁鐵對(duì)水產(chǎn)生了力的作用,并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想。下列實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證其猜

想的是()

A.將塑料袋裝滿水后懸掛,用強(qiáng)磁鐵靠近水袋,水袋靜止不動(dòng)

B.將一小段香蕉懸掛,用強(qiáng)磁鐵靠近其一端,香蕉微微轉(zhuǎn)動(dòng)

C.將另一小段黃瓜懸掛,用強(qiáng)磁鐵靠近其一端,黃瓜微微轉(zhuǎn)動(dòng)

D.將水放置在盆中,用強(qiáng)磁鐵靠近水面,水面向下微微凹陷

【解答】ABC、塑料袋裝滿水、一小段香蕉和另一小段黃瓜,用強(qiáng)磁鐵靠近它們,可以

驗(yàn)證強(qiáng)磁鐵對(duì)這些物體的作用,不能驗(yàn)證強(qiáng)磁鐵對(duì)水的作用,故ABC不符合題意;

D、將水放置在盆中,用強(qiáng)磁鐵靠近水面,水面向下微微凹陷,可以驗(yàn)證強(qiáng)磁鐵對(duì)水的

作用,故D符合題意。

故選:D。

2.(3分)下列對(duì)日常生活中的現(xiàn)象解釋正確的是()

A.踢出去的足球在地面滾動(dòng)后最終停下來是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/p>

B.人走路時(shí),腳與地面的摩擦力的方向與人前進(jìn)方向相反

C.汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了剎車過程中減少人的慣性

D.釘入木板中的釘子不易拔出來,是因?yàn)獒斪邮艿侥景遢^大的吸引力

【解答】A、踢出去的足球在水平地面滾動(dòng)最終要停下來的原因是受到摩擦阻力的作用;

故A正確;

B、腳與地面間的摩擦力包括地面對(duì)腳的摩擦力和腳對(duì)地面的摩擦力,人走路時(shí),腳向

后蹬,相對(duì)于地面向后運(yùn)動(dòng),所以受到向前的摩擦力,即地面對(duì)腳的摩擦力向前,與人

運(yùn)動(dòng)方向相同,故B錯(cuò)誤;

C、汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小因?yàn)閼T性帶來的傷害,故C錯(cuò)誤。

D、釘入木板的釘子,由于與木板之間存在很大的摩擦力,所以不易拔出來,故D錯(cuò)

誤。

故選:Ao

3.(3分)在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)

驗(yàn),關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的過程和方法,下列說法正確的是()

-JLcdL

甲乙丙

A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結(jié)論

B.實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象,說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)

【解答】A、比較甲、乙兩圖知,壓力相同,乙中受力面積小,壓力作用效果明顯,可得

出壓力作用效果與受力面積有關(guān),故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,故B錯(cuò)誤;

C、比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象可知,受力面積和壓力均不同,不能說明壓力的作用效果與

受力面積有關(guān),故C錯(cuò)誤;

D、甲、丙兩圖中,受力面積相同,甲中壓力大,壓力作用效果明顯,因此,通過甲、

丙兩圖說明,壓力的作用效果與壓力大小有關(guān),故D正確。

故選:D。

4.(3分)如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制

成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,將兩物體浸沒在水中,松手穩(wěn)定后()

A.乙漂浮B.甲漂浮C.乙下沉D.甲下沉

【解答】由圖象可知,當(dāng)Vn.Ocn?時(shí),ma=1.5g,mb=0.5g,則:

甲的密度為:

pI==L5g—=1.5g/cm3,

1.Ocm3

乙的密度為:

m乙0.5g…,33

P乙=不一=--------=0.5g/cm,

V1.0c

已知p水=lg/cm3,貝!J:p甲>「水,p乙<p水,

所以松手穩(wěn)定后,甲下沉、乙漂浮;故D正確。

故選:D。

5.(3分)一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛#╬江水<p海水),下列關(guān)于該艘輪船說法正確的是()

A.會(huì)浮起一些,因?yàn)楹K芏雀?,所以排水量變?/p>

B.會(huì)浮起一些,但排水量不變,浮力不變

C.會(huì)下沉一些,船受到的浮力不變

D.因?yàn)槭冀K漂浮,所受浮力不變,所以不會(huì)浮起一些,也不會(huì)下沉一些

【解答】(1)因?yàn)檩喆。訤浮=G,則輪船受到長(zhǎng)江水和海水的浮力都等于輪船

受到的重力G,都等于輪船排開液體的重力,則排水量不變,故A錯(cuò)誤;

(2)船受到的浮力不變,根據(jù)F浮=psgV排可知,由于p江水<p海水,所以,V排江水>V

排海水,排開液體的體積將變小,輪船將上浮一些,故B正確,CD錯(cuò)誤。

故選:Bo

6.(3分)把質(zhì)量相等的木球和鋁球浸沒于某種液體中,放手后木球漂浮而鋁球下沉,靜

止后它們所受浮力的大小關(guān)系是()

A.F木=尸鋁B.F木<F鋁C.F木>F鎘D.無法確定

【解答】因?yàn)閮汕蛸|(zhì)量相同,由6=!!^可知,兩球重力大小相等,木球漂浮,木球所受

浮力F木=G,鋁球下沉,鋁球所受浮力F鋁<G,所以兩球所受浮力大小關(guān)系為F木>F

鋁。

故選:Co

7.(3分)將兩個(gè)完全相同的實(shí)心小球分別放入盛有相同體積鹽水和清水的燒杯中(兩個(gè)

燒杯完全相同),小球靜止時(shí)如圖所示,下列說法正確的是()

A.甲、乙兩個(gè)小球排開液體的體積相等

B.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)一定相等

C.甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力

D.甲燒杯對(duì)桌面的壓力大于乙燒杯對(duì)桌面的壓力

【解答】A、小球在甲中漂浮,在乙中懸浮,故小球在乙中排開液體的體積大于在甲中排

開液體的體積,故A錯(cuò)誤;

B、由題知,水和鹽水的體積相同,密度不同,質(zhì)量不同,重力不同,由于容器為柱狀

容器,容器底受到壓力等于球和液體的總重力,故壓力不等;容器的底面積相同,由p

=工可得甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)不相等,故B錯(cuò)誤;

S

c、小球在乙中懸浮,浮力等于重力;在甲中漂浮,浮力等于重力,故甲球受到的浮力

等于乙球受到的浮力,故C錯(cuò)誤;

D、兩個(gè)完全相同的小球,則重力相同,

甲、乙是兩個(gè)相同的容器,容器中分別裝有體積相同的水和鹽水,甲杯盛有鹽水,故甲

杯中鹽水的重力大于乙杯中水的重力,容器對(duì)水平桌面的壓力:F=G容+G液+G球,所以

甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力F甲>F乙,故D正確。

故選:D。

8.(3分)關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是()

A.物體受到的力越大,力對(duì)物體做功就越多

B.將掉在地上的物理課本撿到桌面上,需要做20J的功

C.使用機(jī)械效率越高的機(jī)械,完成一定量的功就越快

D.完成一定量的功越快的機(jī)械,功率就越大

【解答】

A、有力作用在物體上,但在力的方向上不一定移動(dòng)了距離,則力不一定做功;力越

大,力對(duì)物體做功也不一定多,還要看在力的方向上移動(dòng)的距離,故A錯(cuò)誤;

B、一本物理課本的質(zhì)量約為200g,課桌高度約為80cm,將掉在地上的物理課本撿到桌

面上,需要做功W=Gh=0.2kgX10N/kgX0.8m=1.6J,故B錯(cuò)誤;

C、機(jī)械效率是有用功與總功的比值,與做功快慢無關(guān),所以使用機(jī)械效率越高的機(jī)

械,完成一定量的功不一定越快,故C錯(cuò)誤;

D、功率等于單位時(shí)間內(nèi)做功的多少,是表示做功快慢的物理量,所以完成一定量的功

越快的機(jī)械,功率就越大,故D正確;

故選:D。

9.(3分)如圖所示,手用Fi的力直接將物體A勻速提升h,Fi做功為Wi,功率為Pi;

若在相同時(shí)間內(nèi)借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h,F2做功為W2,功率為P2,

斜面的機(jī)械效率是80%,則()

A.Wi>W2B.Wi=W2C.Pi>P2D.Pi<P2

【解答】

手用Fi的力直接將物體A勻速提升h,Fi做的功:Wi=Gh,

借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h時(shí),F(xiàn)2做的有用功:亞有=611,

W有W有c

由T1=一艮X100%可得,F(xiàn)2所做的功(總功):W2=—=—Gh,

W總T]80%4

所以,W1<W2,故AB錯(cuò)誤;

又因Fi和F2做功的時(shí)間相等,

所以,由P=■I可知,二力做功的功率關(guān)系為P1VP2,故C錯(cuò)誤、D正確。

t

故選:D?

10.(3分)地震發(fā)生后,解放軍飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投了大批救災(zāi)物資。系著降落傘的食品箱在

加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩僦本€下落,把食品箱和降落傘看成一個(gè)整體,它在勻速直

線下落的過程中()

A.動(dòng)能越來越大B.機(jī)械能保持不變

C.重力勢(shì)能越來越小D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變

【解答】A、食品箱和降落傘在下落的過程中,質(zhì)量不變、速度不變,動(dòng)能不變;故A

錯(cuò)誤;

BC、食品箱和降落傘的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度越來越小,重力勢(shì)能越

來越小,所以機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤,C正確;

D、食品箱和降落傘是處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不改變。故D錯(cuò)

誤;

故選:Co

11.(3分)第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2021年9月15日至9月27日舉行,對(duì)比賽項(xiàng)目中

所包含的一些物理知識(shí),下列描述正確的是()

A.籃球一一運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中上升的過程中,動(dòng)能變小,機(jī)械能變大

B.馬術(shù)一一運(yùn)動(dòng)員對(duì)馬的壓力和運(yùn)動(dòng)員的重力是一對(duì)相互作用力

C.游泳一一運(yùn)動(dòng)員用力向后撥水時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的作用力使他前進(jìn)

D.滑板一一運(yùn)動(dòng)員在坡道上勻速下滑時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的力是平衡力

【解答】

A、籃球在空中上升的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能變小;由于籃球克服阻力做

功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能變小,故A錯(cuò)誤;

B、運(yùn)動(dòng)員對(duì)馬的壓力和運(yùn)動(dòng)員的重力不是兩個(gè)物體之間的相互作用,這兩個(gè)力不是相

互作用力,故B錯(cuò)誤;

C、運(yùn)動(dòng)員用力向后撥水時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)水有向后的作用力,由于物體間力的作用是相互

的,他也會(huì)受到水的作用力,所以他能前進(jìn),故C錯(cuò)誤;

D、運(yùn)動(dòng)員在坡道上勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員受到的力是平衡力,故D正

確。

故選:D。

12.(3分)如圖所示是鍋爐上的安全閥門的示意圖,閥門C與蒸氣的接觸面積設(shè)為S,鍋

爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p,鉤碼的重力設(shè)為G,則下列說法錯(cuò)誤的是(

OB

A.安全閥門裝置OAB是一個(gè)杠桿

B.鍋爐內(nèi)蒸汽對(duì)閥門C的壓力可表示為pS

C.當(dāng)裝置達(dá)到平衡時(shí),滿足下面關(guān)系式:pSXOA=GXAB

D.當(dāng)要控制鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)較小時(shí),可適當(dāng)將鉤碼向靠近O點(diǎn)移動(dòng)

【解答】

A、由圖,安全閥門裝置OAB在鍋爐內(nèi)蒸汽對(duì)閥門C的壓力下可以繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),構(gòu)成了

一個(gè)杠桿,故A正確;

B、由p=g■可知,鍋爐內(nèi)蒸汽對(duì)閥門C的壓力F=pS,故B正確;

C、當(dāng)裝置達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)XOA=GXOB,即(p-po)SXOA=

GXOB,故C錯(cuò)誤;

D、由C中(p-po)SXOA=GXOB,當(dāng)控制鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)較小時(shí),pS減小,0A、

G不變,所以O(shè)B減小,故應(yīng)適當(dāng)將鉤碼向靠近。點(diǎn)移動(dòng),故D正確。

故選:Co

13.(3分)小海分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重力相同),勻速提起相

同的重物,使物體在相同時(shí)間上升相同的高度。不計(jì)繩重和摩擦,下列說法不正確的是

()

甲乙

A.甲、乙相比,乙更省力

B.甲、乙所做的總功一樣大

C.甲、乙對(duì)重物做功的機(jī)械效率一樣大

D.甲、乙相比,乙對(duì)重物做功的功率更大

【解答】A由圖可知,n甲=2,n乙=3,s甲=2h,sz,=3h,

不計(jì)繩重及摩擦?xí)r,繩端的拉力F=」(G物+G輪),

n

則繩子受的拉力:

F甲=1(G物+G輪),F(xiàn)乙=1(G物+G輪),所以,F(xiàn)^>F乙,即乙圖省力,故A正確;

23

BC、因動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度均相同,且W額=6輪11,W有用=6物11,

所以,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,

W有用

由n=—里,可知,兩滑輪組的機(jī)械效率相同。故BC正確,

w總

D、由BC可知,總功相同,時(shí)間相同,由P=JL可得,甲、乙對(duì)重物做功的功率相同,

t

故D錯(cuò)誤。

故選:D。

14.(3分)如圖所示,斜面高為1m、長(zhǎng)為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重

為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端。下列判斷中正確的是()

A.克服木箱重力做的功為800J

B.木箱受到斜面的摩擦力為25N

C.斜面對(duì)木箱支持力做功為200J

D.拉動(dòng)木箱的過程中,斜面的機(jī)械效率為80%

【解答】

A、由題意知,木箱的重力G=200N,h=lm,則木箱克服重力做功:W有用=Gh=200N

Xlm=200J,故A錯(cuò)誤;

B、拉力F做的功W點(diǎn)=FL=75NX4m=300J,克服摩擦力做功W額=W^-W有用=300J

W額

-200J=100J,木箱受到斜面的摩擦力f=一匚==25N,故B正確;

L

C、木箱移動(dòng)方向與支持力方向垂直,沒有在支持力的方向上移動(dòng)距離,所以斜面的支

持力做功為零,故c錯(cuò)誤;

D、斜面的機(jī)械效率口=1亙曳=空紅><100%七66.7%,故D錯(cuò)誤。

V總300.T

故選:Bo

15.(3分)一個(gè)盛有水的底面積為lOOcn?的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖甲所示,

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為400Pa。用細(xì)線系一小球A,將小球A一半體積浸入水中,容器對(duì)

桌面的壓強(qiáng)為500Pa,如圖乙所示:將細(xì)線剪斷,容器對(duì)桌面的壓力相比乙圖增大了

0.8N;將小球A與一個(gè)密度為IZg/cn?的球B用細(xì)線連接后置于容器中,A、B球懸浮

于水中,如圖丙所示。(不計(jì)所有細(xì)線的體積和質(zhì)量)則下列判斷正確的是()

B.球A的密度為0.8g/cm3

C.球B的重力為1.8N

D,將圖丙中的細(xì)線剪斷后,圖丙比圖甲的液面高2.8cm

【解答】A.將小球A一半體積浸入水中,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為500Pa,

增加的壓力為△F=Z\pS=(500Pa-400Pa)X100X104m2=lN,根據(jù)力的作用是相互

的,A的氣溫浮力也是IN,

此時(shí)排開液體體積V排=口F-=——------型---------=104m3=100cm3,

P水g103kg/m3XlON/kg

故A的體積為200cm3,故A錯(cuò)誤;

B.當(dāng)細(xì)繩剪短后,壓力比乙圖又增大了0.8N,即A受到的浮力比乙圖又增大了0.8N,若

A懸浮或者沉底,則浸沒體積是乙圖中的2.倍,則浮力應(yīng)該增加1N,但A的浮力只增加

了0.8N,故A此時(shí)為漂浮狀態(tài),浮力為F浮=1N+O.8N=L8N,

G

漂浮時(shí)浮力等于重力,所以GA=1.8N,A質(zhì)量為mA=2=」^L=0.18kg,

g10N/kg

A的密度p=&=°,I$。=0.9g/cm3,故B錯(cuò)誤;

VA200cm3

C.當(dāng)AB用細(xì)繩連接后,兩者整體懸浮,所以浮力為(mA+mB)g,

根據(jù)阿基米德原理F浮i=p水8(VA+VB),

又因?yàn)锽密度為1.2g/cm3,且HIB=PBVB,聯(lián)立可解得mB=120g,VB=100cm3,所以球

B的重力為

GB=mBg=0.12kgX10N/kg=1.2N,故C錯(cuò)誤;

D.當(dāng)繩子剪斷后,A漂浮,B沉底,浮力為F浮2=GA+P水gVB=1.8N+103kg/m3xi0N/kg

X104m3=28N,

排開水體積Vi==--------------------------------=2.8X104m3=280cm3,

103kg/m3X10N/kg

y3

液面上升的高度△h=」=2?°2=2.8cm,故D正確。

S100cm3

故選:D。

二.填空題(共10小題,滿分55分)

16.(4分)舉世矚目的三峽大壩設(shè)計(jì)高度為185m。蓄水提高了水位,從而提高了水的勢(shì)

能(選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”);大型輪船通過大壩要通過船閘,船閘的工作原理是

連通器原理;如果蓄水高度為170m,則大壩底部受到水的壓強(qiáng)為1.7X1Q6Paog

取10N/kg

【解答】(1)蓄水提高了水位,則水的相對(duì)高度增加,從而提高了水的勢(shì)能;

(2)三峽大壩的船閘是連通器在在實(shí)際中的具體運(yùn)用,它能讓大型輪船在上下游之間順

利往返航行;

(3)如果蓄水高度h=170m,壩底受到水的壓強(qiáng):

p=pgh=l.OXlO3kg/m3X1ON/kgX170m=1.7X106Pa。

故答案為:勢(shì)能;連通器;1.7X106。

17.(2分)一個(gè)物體的體積是600cm3,讓它完全浸沒在水中,它受到的浮力是5.88

N,如果這個(gè)物體重4N,它在水中將上?。ㄟx填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。

【解答】物體全浸沒在水中時(shí)受到的浮力:

F浮=「8丫jt=pgV=1.0><103kg/m3X9.8N/kgX600X106m3=5.88N,

因F浮〉G=4N,

所以,物體在水中將上浮。

故答案為:5.88;上浮。

18.(4分)城市灑水車勻速行駛灑水時(shí),灑水車的動(dòng)能將減小,機(jī)械能將減?。▋?/p>

空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。

【解答】一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),水的質(zhì)量減小、速度不

變,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減?。粰C(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和,所以機(jī)械能減小。

故答案為:減??;減小。

19.(6分)小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和

鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所

Zj,o

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。

(2)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與排開液體的密度有關(guān)。

(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用丙、丁兩圖的

裝置來進(jìn)行操作。

(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是圓柱體的體積是400cn?,圓柱體

的密度是1.25義1。3kg/n?o

(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是1.1義1。3kg/n?。

(6)若小明在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),指針在零刻度線以上,該同學(xué)沒有調(diào)零而直接進(jìn)行測(cè)

量,這樣利用上述方法計(jì)算出圓柱體的密度值偏小(選填“偏大”、“不變”或

“偏小”)o

【解答】

(1)由圖甲可知物體的重為G=5N;乙、丙實(shí)驗(yàn)中,排開液體的密度相同,而排開液體

的體積不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,由稱重法測(cè)浮力F浮=G-F,乙、丙實(shí)驗(yàn)中受到的浮力

不同,故由甲、乙、丙實(shí)驗(yàn),說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);

(2)丁、戊中,排開液體的體積相同,排開液體的密度不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,由稱重

法測(cè)浮力,受到的浮力不同,故分析圖甲、丁、戊實(shí)驗(yàn),說明浮力的大小與排開液體的

密度有關(guān);

(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,要控制排開液體的密度和

體積相同,只改變深度大小,故可選用丙、丁兩圖的裝置來進(jìn)行操作;

(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是:FJJ=G-F=5N-1N=4N;

由阿基米德原理:F浮=「水gV排=p水gV物,

圓柱體的體積是:

V==--------------------------------------=4X104m3=400cm3,

1.0X103kg/m3X10N/kg

圓柱體的密度是:

P圓柱體=工=--------------_=1.25X103kg/m3;

gV10N/kgX4X10~4mJ

(5)由甲、戊實(shí)驗(yàn),圓柱體浸沒在鹽水中受到的浮力:

F浮'=G-F'=5N-0.6N=4.4N;

由阿基米德原理:F浮=p"V排=p"V物,

鹽水的密度是:

F浮’44Na

P鹽水=---=--------:-------=1'*10kg/m3;

gV物10N/kgX4X10-4mJ

G

(6)由(4)可知,圓柱體=水①,

PF浮=xP

gX

P水g

若小明在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),指針在零刻度線以上,該同學(xué)沒有調(diào)零而直接進(jìn)行測(cè)量,

由稱重法測(cè)浮力

F浮=G-F,故得出的浮力F浮大小沒有影響,而直接測(cè)量出的重力G偏小,故由①式

知,這樣利用上述方法計(jì)算出圓柱體的密度值偏小。

故答案為:(1)物體排開液體的體積;

(2)排開液體的密度;

(3)丙、??;

(4)4;400;1.25X103;

(5)1.1X103;

(6)偏小。

20.(6分)小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了如圖所示的

實(shí)驗(yàn)操作,其中F表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(1)通過實(shí)驗(yàn)b和d可以知道,當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是Q^N;通

過a、g(選填字母代號(hào))兩次測(cè)量可知物體浸沒時(shí)排開液體所受重力是0.5No

(2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的仔細(xì)分析,這次實(shí)驗(yàn)也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有

關(guān)”。通過分析b、c、d得出,物體在液體中所受到浮力大小還跟物體排開液體的體

積有關(guān);結(jié)合補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)h可知,物體在液體中所受到浮力大小還跟液體的密度有

關(guān)。

(3)d圖中容器底受到水的壓強(qiáng)pi與f圖中容器底受到水的壓強(qiáng)p2之比pi:P2=1:

1__o

(4)從圖b一直到圖e的過程中,溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)將不變(選填“變大”、

“變小”或“不變”)。

【解答】(1)通過實(shí)驗(yàn)b和d可以知道,當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是:F浮=

G-F拉=2N-1.5N=0.5N;通過a、g兩次測(cè)量可知物體浸沒時(shí)排開液體所受重力是

0.5No

(2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的仔細(xì)分析,這次實(shí)驗(yàn)也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有

關(guān)”。通過分析b、c、d得出,物體在液體中所受到浮力大小還跟物體排開液體的體積

有關(guān);結(jié)合補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)h可知,物體在液體中所受到浮力大小還跟液體的密度有關(guān)。

(3)液體的壓強(qiáng)公式p=pgh,d和f中的液體密度相同,深度相同,所以d圖中容器底

受到水的壓強(qiáng)pi與f圖中容器底受到水的壓強(qiáng)P2之比pi:p2=l:lo

(4)從圖b一直到圖e的過程中,溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)將不變。因?yàn)橐缢瓕?duì)桌面的壓

力為:F=G杯+G水+G物-F拉=G杯+G余水+G排=G杯+G原水,所以壓力F不變,面積S不

變,所以由p=E可得,溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)將不變。

S

故答案為:(1)0.5;a、g;0.5o

(2)物體排開液體的體積;液體的密度。

(3)1:lo

(4)不變。

21.(6分)在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,小明先探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系,他控制小車質(zhì)量保持不變,讓小車

從斜面的不同(填“同一”或“不同”)高度下滑,目的是改變小車剛到水平

面時(shí)的速度。

(2)小磊在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖乙所示,利用質(zhì)量

不同的

鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:不可

行。若按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:木塊移動(dòng)的距離相同。

(3)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動(dòng)能較大時(shí)能切入黃瓜,根據(jù)影響動(dòng)能大小的因素

可知,飛行的撲克牌一定具有較大(選填“較大”或“較小”)的速度。

【解答】(1)讓同一小車從斜面不同高度滑下,是為了控制質(zhì)量不變,研究動(dòng)能大小與

速度的關(guān)系;因此實(shí)驗(yàn)中他控制小車的質(zhì)量保持不變,讓小車從斜面的不同高度下滑,

目的是改變小車剛到水平面時(shí)的速度。

(2)觀察圖乙的裝置可知,若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,

撞擊同一木塊,撞擊的動(dòng)能由彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來,而彈簧的彈性勢(shì)能的大小與形

變程度有關(guān),故彈簧勢(shì)能相同,轉(zhuǎn)化出的動(dòng)能相同,因此,木塊最終移動(dòng)的距離相同,

這樣是不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(3)在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大,撲克牌切入黃瓜時(shí)應(yīng)具有較大的動(dòng)能,由于

撲克牌的質(zhì)量很小,因此飛行的撲克牌一定具有較大的速度。

故答案為:(1)不同;改變小車剛到水平面時(shí)的速度;

(2)不可行;木塊移動(dòng)的距離相同;

(3)較大。

22.(6分)小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時(shí)右端高左端低(如下圖中甲所

示),此時(shí)杠桿是(選填“是”“不是")處于平衡狀態(tài)。接下來調(diào)節(jié)平衡螺母,

使其在水平位置平衡,這一調(diào)節(jié)過程的目的是使杠桿的重力對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生(選

填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”)影響,這時(shí)重力的力臂為0O

(2)如圖乙所示,杠桿水平平衡后,左邊鉤碼的個(gè)數(shù)為3個(gè)(每

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