《場(chǎng)景歌》教學(xué)課件_第1頁(yè)
《場(chǎng)景歌》教學(xué)課件_第2頁(yè)
《場(chǎng)景歌》教學(xué)課件_第3頁(yè)
《場(chǎng)景歌》教學(xué)課件_第4頁(yè)
《場(chǎng)景歌》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

場(chǎng)景歌1.用自己喜歡的方式自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并畫出自己不理解的地方。2.標(biāo)出小節(jié)序號(hào),思考課文主要寫了哪些場(chǎng)景?初讀要求:我會(huì)認(rèn)

tānsōujūnjiànfāndào灘艘軍艦帆稻yuánkǒnɡcuìduìtónɡhào園孔翠隊(duì)銅號(hào)園yuán書寫指導(dǎo):元的第一橫短,第二橫長(zhǎng)。部首:口組詞:花園果園造句:花園里有各種各樣的花朵。音序:Y結(jié)構(gòu):全包圍

隊(duì)duì書寫指導(dǎo):左窄右寬。最后一筆捺要寫得舒展。部首:阝組詞:隊(duì)旗隊(duì)伍造句:同學(xué)們正在食堂里排隊(duì)打飯。音序:D結(jié)構(gòu):左右

旗qí書寫指導(dǎo):左窄右寬。方要寫得窄長(zhǎng)。部首:方組詞:隊(duì)旗旗號(hào)造句:運(yùn)動(dòng)員舉著隊(duì)旗昂首挺胸地走在最前面。音序:Q結(jié)構(gòu):左右群qún書寫指導(dǎo):尹下面的口要寫得小些。部首:羊組詞:一群羊群造句:一群大雁從南方飛回來了。音序:Q結(jié)構(gòu):左右

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)銅tóng書寫指導(dǎo):第五筆是豎提,右邊的口要寫得小些。部首:钅組詞:銅號(hào)銅礦造句:我哥哥會(huì)吹銅號(hào)。音序:T結(jié)構(gòu):左右

數(shù)一數(shù),課文一共分為幾個(gè)小節(jié)?展示了幾個(gè)場(chǎng)景?都有哪些場(chǎng)景呢?整體感知

一共有四個(gè)小節(jié)。展示了四個(gè)場(chǎng)景,分別是海邊、鄉(xiāng)村、公園、少先隊(duì)員出游。景美邊海一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船一只海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞。這一小節(jié)描寫的是一幅海灘風(fēng)景圖。這一小結(jié)描寫的是什么畫面?田園風(fēng)光

小魚們?cè)谝环紧~塘里快樂地游來游去,魚塘旁邊有一塊稻田,遠(yuǎn)處有一行垂柳和一座花園。你會(huì)用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎?垂柳魚塘花園稻田一方魚塘,一塊稻田。田園風(fēng)光一行垂柳,一座花園。飛鳥一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。山區(qū)美景石橋翠竹小溪請(qǐng)圈畫出表示數(shù)量的詞?再說說哪個(gè)量詞表示數(shù)量多?一面隊(duì)旗一把銅號(hào)一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”一片歡笑描寫了少先隊(duì)員郊游的場(chǎng)景。本節(jié)展示了一幅怎樣的場(chǎng)景?

一群少先隊(duì)員,胸戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高舉少先隊(duì)隊(duì)旗,吹響銅號(hào),整齊出發(fā)去郊游。小朋友們一路上歡聲笑語(yǔ),多么快樂啊!

課文主題。

本文是數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中,讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)識(shí)表示事物的漢字。

仿照課文說一說。一方()一塊()一行()一座()水土石頭文字城堡數(shù)量歌一頭牛,兩匹馬,三條魚,四只鴨,五本書,六支筆,七棵樹,八朵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論