河南省周口市扶溝縣包屯高級(jí)中學(xué)2025屆生物高三上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省周口市扶溝縣包屯高級(jí)中學(xué)2025屆生物高三上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律B.基因型為AaBb的個(gè)體自交,子代一定出現(xiàn)4種表現(xiàn)型和9種基因型C.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,這是得出孟德爾遺傳定律的條件之一D.孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過(guò)程運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法2.過(guò)氧化氫對(duì)人類具有致癌危險(xiǎn)性,但是我們的人體卻沒(méi)有受到過(guò)氧化氫的“威脅”,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過(guò)氧化氫酶并及時(shí)把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過(guò)氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對(duì)過(guò)氧化氫的分解的影響的實(shí)驗(yàn)中所繪制的曲線圖。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是催化劑的種類和時(shí)間B.圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性C.圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度D.提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大3.蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是()A.提高生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例促進(jìn)芽生長(zhǎng)B.幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過(guò)脫分化和再分化過(guò)程C.雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育過(guò)程中均發(fā)生了基因重組4.人棘狀毛囊角質(zhì)化是一種伴X染色體顯性遺傳病,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.女性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒B.男性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒C.女性患者與正常男性結(jié)婚可能生出正常女兒D.正常男性和正常女性結(jié)婚一般不會(huì)生出患病孩子5.兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()①F1雜種自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生配子類別的比例③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例④F1測(cè)交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④6.某植物花的紅色和白色受多對(duì)等位基因控制,用該種植物的三個(gè)基因型不同的紅花純系(甲、乙、丙)分別與白花純系雜交,其子一代都開紅花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,且紅花和白花的比例分別為15:1、63:1、4095:1。下列描述正確是()A.這對(duì)相對(duì)性狀至少受5對(duì)等位基因控制B.只有當(dāng)每對(duì)基因都有顯性基因存在時(shí)才表現(xiàn)為紅色C.讓甲和乙雜交,其子二代開白花概率的最大值是1/64D.讓甲與白花純系雜交的子一代測(cè)交,其子代紅花:白花為3:17.下列有關(guān)人體干細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.干細(xì)胞只存在于胚胎發(fā)育期的個(gè)體中B.干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞的過(guò)程沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞全能性C.干細(xì)胞具有控制該種生物生長(zhǎng)和發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)D.干細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化8.(10分)研究發(fā)現(xiàn),HLAI類抗原(簡(jiǎn)稱H蛋白)幾乎分布于人體全部正常細(xì)胞表面,是效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別“自己”的重要依據(jù),絕大多數(shù)癌細(xì)胞膜上丟失了此類蛋白,而特有腫瘤特異性抗原TSA(簡(jiǎn)稱T蛋白)。絕大多數(shù)癌細(xì)胞表面有MHC分子(簡(jiǎn)稱M蛋白),MHC分子在免疫應(yīng)答過(guò)程中參與T細(xì)胞對(duì)抗原信號(hào)的識(shí)別,MHC分子與腫瘤抗原結(jié)合才能被效應(yīng)T細(xì)胞所識(shí)別。下列敘述中正確的是()A.T蛋白和M蛋白使癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低,易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移B.與正常細(xì)胞相比,癌變細(xì)胞的分裂和分化能力增強(qiáng)C.效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別并清除癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫的防衛(wèi)功能D.提高H蛋白或降低M蛋白的表達(dá)水平有利于癌細(xì)胞逃脫免疫監(jiān)控二、非選擇題9.(10分)為增加油葵種子中的含油量,科學(xué)家嘗試將花生中的酶A基因?qū)胗涂?xì)胞,獲得轉(zhuǎn)基因油葵新品種。(1)為獲取目的基因,可從花生細(xì)胞中提取_________,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。(2)構(gòu)建重組DNA分子(如圖所示)最好選用_________限制酶,目的是可避免_________。(3)普通大腸桿菌細(xì)胞中沒(méi)有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,將構(gòu)建的重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質(zhì)粒的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(4)剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞。最后經(jīng)過(guò)__________________培育成轉(zhuǎn)基因油葵植株。此種技術(shù)的原理是_________。(5)研究發(fā)現(xiàn),如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼幔浯呋芰⑻岣?倍。通過(guò)蛋白質(zhì)工程對(duì)酶A進(jìn)行改造,所需步驟有_________。a.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析c.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造d.酶A基因的定向改造e.將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細(xì)胞f.將定向改造的酶A導(dǎo)入受體細(xì)胞(6)經(jīng)過(guò)種植轉(zhuǎn)基因油葵發(fā)現(xiàn),雖然轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但是抗灰霉菌的能力丟失,其原因是_________。10.(14分)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)谑褂冒⑵愭?zhèn)痛藥緩解疼痛的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生依賴性,且過(guò)量使用會(huì)致死。高等動(dòng)物痛覺(jué)形成過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中甲神經(jīng)元興奮后通過(guò)______________(填結(jié)構(gòu))傳遞給乙神經(jīng)元,最終傳至痛覺(jué)中樞而產(chǎn)生痛覺(jué)。若產(chǎn)生痛覺(jué)的過(guò)程發(fā)生在患者打針(手臂注射)時(shí),患者的手不會(huì)縮回,這說(shuō)明人體神經(jīng)中樞之間的聯(lián)系是_________________________。(2)已知阿片類藥物A能減少興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,阿片類藥物B能促進(jìn)鉀離子外流,兩者均作用于神經(jīng)元之間,阻止興奮的傳導(dǎo)而起到鎮(zhèn)痛作用。若藥物A和藥物B分別置于甲、乙神經(jīng)元間,預(yù)測(cè)乙神經(jīng)元膜電位很可能都是______________,兩者電位差是否相同?______________(填“相同”或“不相同”)(3)阿片類鎮(zhèn)痛藥上癮的患者經(jīng)常通過(guò)共用注射器注射藥物而感染艾滋病,由于艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤,說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有_____________________功能。11.(14分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)_____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因。(2)胞體受刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是_________________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)。此時(shí)產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜(突觸后膜)上_____________結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生第二個(gè)峰值。(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________預(yù)測(cè)結(jié)果:____________________________________________________12.我國(guó)科學(xué)家目前正在探索培育過(guò)量表達(dá)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaSUT1A)的轉(zhuǎn)基因小麥,通過(guò)分析TaSUT1A在轉(zhuǎn)基因小麥中的遺傳及其在抗干旱環(huán)境中的作用,選育抗旱的轉(zhuǎn)基因小麥新品種。小麥屬于單子葉植物,下圖為基本技術(shù)流程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為了大量擴(kuò)增分離得到的TaSUT1A,一般采用的技術(shù)是______________,該技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是______________________________。(2)一般采用相同的_______切割目的基因片段與載體,原因是_________________。(3)將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體導(dǎo)入小麥細(xì)胞常用____________法,但成本較高;受體細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,脫分化是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)后失去其______________________的過(guò)程。(4)為了證明TaSUT1A是否表達(dá),可以通過(guò)______________檢測(cè)有無(wú)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白生成,并通過(guò)與________________中蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白含量的對(duì)比來(lái)確定TaSUT1A是否過(guò)量表達(dá)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物有性生殖過(guò)程中核基因的遺傳,運(yùn)用假說(shuō)——演繹法發(fā)現(xiàn)分離定律和自由組合定律。分離定律:在生物體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的基因發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)遺傳因子彼此分離,決定不同性質(zhì)的遺傳因子自由組合?!驹斀狻緼、孟德爾遺傳定律只適合真核生物核基因,細(xì)胞質(zhì)基因不遵循,A正確;B、如果兩對(duì)基因共同控制一對(duì)性狀,則后代可能只有2種表現(xiàn)型,B錯(cuò)誤;C、受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的且機(jī)會(huì)均等,C正確;D、孟德爾研究分離定律與自由組合定律時(shí)用的方法是假說(shuō)——演繹法,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握孟德爾遺傳定律的有關(guān)知識(shí),易錯(cuò)點(diǎn)是B選項(xiàng),兩對(duì)基因可能存在連鎖反應(yīng)。2、D【解析】

本題主要考查酶的知識(shí),酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA?!驹斀狻緼、圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3,正確;B、圖①可以看出氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性,正確;C、據(jù)圖②分析可以知道,圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度,正確;D、據(jù)題干可以知道,該曲線圖是某興趣小組在過(guò)氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的,故提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率降低,錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107-1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。(3)酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。3、B【解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細(xì)胞的全能性,其流程是:離體的植物組織、器官或細(xì)胞(也叫外植體)經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化長(zhǎng)出叢芽,最終形成植物體。【詳解】生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的使用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向,當(dāng)二者比值高時(shí),有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成,比例適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,A錯(cuò)誤;幼苗甲是通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的,幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過(guò)程,這些過(guò)程所用的原理是植物細(xì)胞的全能性,技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此需要經(jīng)過(guò)脫分化與再分化的過(guò)程,B正確;花粉是經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其配子含有X染色體或Y染色體,經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng),得到單倍體,再經(jīng)過(guò)染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY,因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY,C錯(cuò)誤;雄株甲是通過(guò)無(wú)性繁殖形成的,形成過(guò)程中不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂,因此也不會(huì)發(fā)生基因重組,雄株丁是通過(guò)有性生殖形成的,形成過(guò)程中經(jīng)過(guò)了減數(shù)分裂,因此會(huì)發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題容易錯(cuò)選C,因?yàn)橐资艽菩郛愺w的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢(shì)影響。4、B【解析】

1、棘狀毛囊角質(zhì)化是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病,其特點(diǎn):(1)世代相傳;(2)男患者少于女患者;(3)男患者的母親和女兒都患病,女性正常個(gè)體的父親和兒子都正常。2、假設(shè)棘狀毛囊角質(zhì)化的致病基因是D,則基因型和性狀的關(guān)系:

XDXD

XDXd

XdXd

XDY

XdY

女性患者

女性患者

女性正常

男性患者

男性正?!驹斀狻緼、兒子和女兒的X染色體都可來(lái)自母親,因此女性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒,A正確;B、男性患者的致病基因只傳遞給女兒,B錯(cuò)誤;C、女性患者(若為XDXd)與正常男性(XdY)結(jié)婚后可以生出XdXd正常的女兒,C正確;D、正常男性(XdY)和正常女性(XdXd)結(jié)婚,后代一般不會(huì)生出患病的孩子,D正確。故選B。5、D【解析】

閱讀題干可知,本題是與兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的比例相關(guān)的題目,根據(jù)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)的比例關(guān)系進(jìn)行判斷?!驹斀狻竣僭趦蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1雜種自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,①錯(cuò)誤;②F1產(chǎn)生配子類別的比例是1:1:1:1,②正確;③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1,③正確;④F1測(cè)交后代的基因型比例是1:1:1:1,④正確;⑤F1自交后代基因型的比例為1:2:2:4:1:2:2:1:1,⑤錯(cuò)誤。綜上所述,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。故選D。6、D【解析】

本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題意分析可知:甲、乙、丙不同的紅花純系分別與白花純系雜交,在所有的雜交組合中,子一代都開紅花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,遵循基因的自由組合定律。由于子一代均開紅花,因此紅花為顯性性狀。【詳解】A、由分析可知,控制花色的基因遵循基因的自由組合定律,紅花和白花的比例分別為15:1、63:1、4095:1,說(shuō)明只有純隱性個(gè)體才會(huì)表現(xiàn)為白花;子二代中紅花和白花的比例為15:1時(shí),說(shuō)明子一代有2對(duì)基因是雜合的;子二代中紅花和白花的比例為63:1時(shí),說(shuō)明子一代有3對(duì)基因是雜合的;子二代中紅花和白花的比例為4095:1也就是(1/4)6=1/4096時(shí),說(shuō)明子一代有6對(duì)基因是雜合的,A錯(cuò)誤;B、由以上分析可知,只要所有等位基因中任何一對(duì)有顯性基因存在就會(huì)表現(xiàn)為紅色,B錯(cuò)誤;C、讓甲和乙雜交,如果兩個(gè)體的顯性基因均不同,由以上分析可知,則不同的顯性基因有2+3=5對(duì),則子二代開白花的概率的最大值是(1/4)5=1/1024,如果有相同的顯性基因,則沒(méi)有開白花的個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、讓甲與白花純系雜交,子一代有2對(duì)基因是雜合的,子一代測(cè)交,其子代紅花:白花為3:1,D正確。故選D。7、A【解析】

干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力的多潛能細(xì)胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細(xì)胞。根據(jù)干細(xì)胞所處的發(fā)育階段分為胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)和成體干細(xì)胞;根據(jù)干細(xì)胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和單能干細(xì)胞(專能干細(xì)胞)?!驹斀狻咳梭w成熟以后體內(nèi)也存在干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞,A錯(cuò)誤;干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞的過(guò)程沒(méi)有形成完整的個(gè)體,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,B正確;干細(xì)胞具有控制該種生物生長(zhǎng)和發(fā)育的全套遺傳物質(zhì),C正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此干細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解干細(xì)胞的概念和分類,明確細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)、體現(xiàn)全能性的標(biāo)志是離體的細(xì)胞發(fā)育成了完整的個(gè)體。8、D【解析】

根據(jù)題干信息分析,H蛋白是分布于幾乎人體全部正常細(xì)胞表面的蛋白質(zhì),是效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別自己的重要依據(jù),而癌細(xì)胞丟失了該類蛋白質(zhì),所以不能被效應(yīng)T細(xì)胞當(dāng)成自己而識(shí)別;癌細(xì)胞表面有腫瘤特異性抗原TSA(簡(jiǎn)稱T蛋白),絕大多數(shù)癌細(xì)胞表面有MHC分子(簡(jiǎn)稱M蛋白),MHC分子與腫瘤抗原結(jié)合才能被效應(yīng)T細(xì)胞所識(shí)別?!驹斀狻緼、癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低,易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移,其原因是細(xì)胞膜上糖蛋白(粘連蛋白)減少,不是因?yàn)門蛋白和M蛋白的出現(xiàn),A錯(cuò)誤;B、癌變細(xì)胞分裂能力增強(qiáng),能夠無(wú)限增值,但失去了分化能力,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別并清除癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫的監(jiān)控和清除功能,C錯(cuò)誤;D、提高H蛋白的表達(dá)水平,效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)識(shí)別癌細(xì)胞為“自己”;降低M蛋白的表達(dá)水平,癌細(xì)胞不易被效應(yīng)T細(xì)胞所識(shí)別,因此二者都有利于癌細(xì)胞逃脫免疫監(jiān)控,D正確。故選D。二、非選擇題9、mRNABamHⅠ和PstⅠ質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接氨芐青霉素植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物細(xì)胞的全能性b、a、d、e抗灰霉菌基因沒(méi)有表達(dá)(或丟失等)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要從供體細(xì)胞內(nèi)提取出的mRNA為模板,以脫氧核苷酸為原料合成cDNA。(2)構(gòu)建重組DNA分子時(shí)選用的限制酶要不破壞目的基因,所以不能用EcoRI,同時(shí)盡量防止質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接,所以最好選用兩種限制酶,即BamHⅠ和PstⅠ。(3)根據(jù)限制酶的切割位點(diǎn),由于使用BamHⅠ和PstⅠ會(huì)破壞抗四環(huán)素標(biāo)記基因,但抗氨芐青霉素的標(biāo)記基因是完整的所以只能用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選含重組質(zhì)粒的單菌落。(4)得到轉(zhuǎn)基因細(xì)胞后,要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植株,需要用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)才能實(shí)現(xiàn),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。(5)蛋白質(zhì)工程的步驟是:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析→蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)→酶A基因的定向改造→將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細(xì)胞→獲得所需蛋白質(zhì)。(6)轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但抗灰霉菌的能力丟失,原因可能是抗灰霉菌基因未表達(dá)或丟失。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、突觸低級(jí)中樞受高級(jí)中樞控制(答案合理即可)外正內(nèi)負(fù)不相同監(jiān)控和清除【解析】

1、神經(jīng)元未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,當(dāng)某一部位受到刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位。2、識(shí)圖分析可知,興奮的傳遞方向?yàn)橛杉咨窠?jīng)元到乙神經(jīng)元,甲、乙神經(jīng)元之間聯(lián)系的結(jié)構(gòu)為突觸,圖中為軸突-胞體型突觸,興奮最終經(jīng)過(guò)低級(jí)中樞脊髓傳至高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層,產(chǎn)生痛覺(jué)?!驹斀狻浚?)圖中甲、乙神經(jīng)元之間的聯(lián)系的結(jié)構(gòu)為突觸,興奮通過(guò)突觸由甲傳至乙,最終傳至痛覺(jué)中樞而產(chǎn)生痛覺(jué)。若產(chǎn)生痛覺(jué)的過(guò)程發(fā)生在患者打針(手臂注射)時(shí),患者的手不會(huì)縮回,縮手反射的低級(jí)中樞在脊髓,這說(shuō)明人體的低級(jí)中樞脊髓受到高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的控制。(2)根據(jù)題意可知,藥物A能減少興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,則將其放置在甲、乙神經(jīng)元之間的突觸,則甲神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)釋放減少,不足以引發(fā)乙神經(jīng)元形成動(dòng)作電位,因此乙神經(jīng)元保持原來(lái)的靜息狀態(tài),即膜電位為外正內(nèi)負(fù);根據(jù)題意阿片類藥物B能促進(jìn)鉀離子外流,則將其放置在甲、乙神經(jīng)元之間的突觸,則其促進(jìn)乙神經(jīng)元鉀離子外流,使其保持靜息電位,但是靜息電位差絕對(duì)值增大,膜電位仍然為外正內(nèi)負(fù)。因此若藥物A和藥物B分別置于甲、乙神經(jīng)元間,預(yù)測(cè)乙神經(jīng)元膜電位很可能都是外正內(nèi)負(fù),但是二者作用的結(jié)果形成的靜息電位的電位差不同。(3)免疫系統(tǒng)的功能包括:防御、監(jiān)控和清除,艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤,說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能。【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫系統(tǒng)的功能的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生識(shí)記免疫系統(tǒng)的功能及其表現(xiàn),把握神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮的產(chǎn)生機(jī)理,理解動(dòng)作電位和靜息電位的產(chǎn)生過(guò)程及其原因,掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程和影響因素,能夠結(jié)合題意和所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題,這是該題考查的重點(diǎn)。11、K+外流Na+內(nèi)流特異性受體將單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機(jī)分為A組合B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測(cè)量其電位變化A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的(或A組神經(jīng)元不出現(xiàn)第二次點(diǎn)位變化)【解析】

興奮傳導(dǎo)和傳遞的過(guò)程1.靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。2.興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻浚?)圖中-68mV電位是神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位,K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因。此時(shí)膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的低。(2)胞體受刺激后,Na+內(nèi)流,使細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度高于膜外側(cè),形成動(dòng)作電位,與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流。局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化,依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)下去。興奮傳至軸突側(cè)支的突觸小體,突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜(突觸后膜)上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生第二個(gè)峰值。(3)題意顯示,谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后,谷氨酸無(wú)法與突觸后膜受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將單獨(dú)培養(yǎng)

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