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安徽省宿州市碭山縣第三高級(jí)中學(xué)2021年高一語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成8~10題。(9分)酒可以激發(fā)詩(shī)人的靈感,詩(shī)人也可以借酒澆胸中的塊壘,所以唐人有“斗酒詩(shī)百篇”和“乞酒緩愁腸”之說(shuō)。由于詩(shī)人與酒的關(guān)系極為密切,唐代詩(shī)歌中不但寫到了酒,還寫到了酒價(jià)。杜甫在《逼側(cè)行贈(zèng)畢四曜》一詩(shī)中寫道:“街頭酒價(jià)??噘F,方外酒徒稀醉眠。速宜相就飲一斗,恰有三百青銅錢?!倍鸥υ?shī)歌對(duì)酒價(jià)的敘述,成了一個(gè)聚訟紛紜的話題。以為然者不乏其人。宋代劉頒《中山詩(shī)話》寫道:“真宗問(wèn)近臣:‘唐酒價(jià)幾何?’莫能對(duì)。丁晉公獨(dú)曰:‘斗直三百?!蠁?wèn)何以知之,曰:‘臣觀杜甫詩(shī):速須相就飲一斗,恰有三百青銅錢?!彼未悗r肖《庚溪詩(shī)話》也認(rèn)為:“少陵詩(shī)非特紀(jì)事,至于都邑所出,土地所生,物之有無(wú)貴賤,亦時(shí)見(jiàn)于吟詠。如云:‘急須相就飲一斗,恰有青銅三百錢。’”不以為然者認(rèn)為,杜甫詩(shī)中所謂的“三百青銅錢”之說(shuō),來(lái)自前人的典故。北齊盧思道曾說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)安酒錢,斗價(jià)三百”,所以王嗣奭在《杜臆》中指出,杜甫詩(shī)歌中“‘酒價(jià)苦貴’乃實(shí)語(yǔ),‘三百青錢’,不過(guò)襲用成語(yǔ)耳”。那么唐代酒價(jià)究竟是多少呢?據(jù)《新唐書(shū)·食貨志》記載:“建中三年,復(fù)禁民酤,以佐軍費(fèi),置肆釀酒,斛收直三千?!痹诠糯萘繂挝恢校货扔谑?,“斛直三千”也就是“斗直三百”。這樣看來(lái),似乎杜甫詩(shī)歌確實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)生活,無(wú)愧于“詩(shī)史”的贊譽(yù)。但需要說(shuō)明的是,“建中”是唐德宗的年號(hào),這與杜甫生活的時(shí)代相距幾十年了,所以不能以此作為坐實(shí)杜詩(shī)對(duì)于唐代酒價(jià)敘述的依據(jù)。唐代寫到酒價(jià)的絕不只有杜甫,許多詩(shī)人都在詩(shī)中寫到了酒價(jià)問(wèn)題。如李白“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”;王維“新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年”;崔國(guó)輔“與沽一斗酒,恰用十千錢”;白居易“共把十千沽一斗,相看七十欠三年”;陸龜蒙“若得奉君飲,十千沽一斗”。這些詩(shī)人雖然分布于盛唐、中唐和晚唐各個(gè)時(shí)期,但他們的詩(shī)歌卻普遍地說(shuō)到唐代的酒價(jià)乃每斗十千錢。那么,杜甫和李白等人對(duì)于酒價(jià)的敘述,差異為何如此之大呢?也許有讀者認(rèn)為,李白、王維等人所說(shuō)的乃是美酒的價(jià)格。這話固然有一定的道理,但是“十千沽一斗”之說(shuō)也有其淵源。曹植在《名都篇》中曾經(jīng)寫道:“歸來(lái)宴平樂(lè),美酒斗十千?!北M管“他人所道,我則引避”,但曹植才高八斗,其于文章,“譬人倫之有周孔,鱗羽之有龍鳳”,因此他的敘述便成為一種難以撼動(dòng)的范式。唐代詩(shī)人受曹植的影響,不排除在詩(shī)歌中對(duì)這一典則的普遍追摹和襲用。唐代詩(shī)歌中的酒價(jià)問(wèn)題引起了不少誤讀,初看是詩(shī)人的意圖意義和讀者的解釋意義之間出現(xiàn)了齟齬,其實(shí)深層次的原因在于讀者以詩(shī)為史。王夫之曾幽默地譏誚這種詩(shī)史不分的情況說(shuō):“就杜陵沽處販酒,向崔國(guó)輔賣,豈不三十倍獲息錢邪?”在王夫之看來(lái),詩(shī)歌與歷史差別很大,歷史要求具有實(shí)錄精神,而詩(shī)歌則不然,“詩(shī)之不可以史為,若口與目之不相為代也”。(選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)8.下列關(guān)于杜甫詩(shī)歌中酒價(jià)的表述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.杜甫在《逼側(cè)行贈(zèng)畢四曜》提到的三百錢一斗酒的說(shuō)法,在后世引起了很多人的關(guān)注。B.宋代的劉頒和陳巖肖都認(rèn)為,杜甫所說(shuō)的三百錢一斗酒的說(shuō)法是真實(shí)可信的。C.王嗣奭不認(rèn)可杜甫在詩(shī)中所說(shuō)的唐代那時(shí)的酒價(jià),但他也承認(rèn),那時(shí)酒價(jià)確實(shí)比較貴。D.杜甫詩(shī)歌中酒價(jià)的敘述似乎可以在《新唐書(shū)·食貨志》中得到印證,但因年代相隔較長(zhǎng),也不能完全采信。9.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)A.唐朝時(shí)一斗酒曾賣三百錢是可信的,不能因?yàn)橛腥藢?duì)杜甫的敘述不以為然就否認(rèn)這一點(diǎn)。B.杜甫和李白等人對(duì)于酒價(jià)的敘述差異巨大,這也可能是因?yàn)樗麄兏髯燥嫷木破焚|(zhì)不同。C.李白、王維等人對(duì)于美酒價(jià)格的敘述,深受曹植影響,是對(duì)曹植敘述范式的追摹和襲用。D.詩(shī)歌不能等同于歷史,因此把詩(shī)歌描述的內(nèi)容當(dāng)成是歷史事實(shí)來(lái)解讀是不適宜的。10.作者認(rèn)為,唐代詩(shī)歌中的酒價(jià)問(wèn)題引起誤讀的深層次原因在于讀者以詩(shī)為史,它的依據(jù)是什么?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)文段,簡(jiǎn)要概括。(3分)參考答案:8.B9.C10.(3分)①唐代詩(shī)歌中的酒價(jià)用語(yǔ)襲用前人,并非實(shí)指;②史書(shū)記載時(shí)間與杜甫時(shí)代相距甚遠(yuǎn),不足為據(jù);③王夫之認(rèn)為詩(shī)歌不具有實(shí)錄精神,唐代詩(shī)歌中的酒價(jià)用語(yǔ)并非記實(shí)。(每點(diǎn)1分)8.試題分析:在劉頒的記載中,“三百錢一斗酒”是丁晉公的看法,不能因此就說(shuō)劉頒也執(zhí)此觀點(diǎn)?!究键c(diǎn)定位】理解文中重要概念的含義。能力層級(jí)為理解B?!久麕燑c(diǎn)睛】考核概念的題目的命題點(diǎn)注意集中在概念的內(nèi)涵、外延,注意的錯(cuò)誤主要是范圍不當(dāng)、偷換概念、無(wú)中生有、強(qiáng)拉因果、曲解文意、答非所問(wèn)等類型。命題的方式經(jīng)常是對(duì)文中相關(guān)概念的要點(diǎn)進(jìn)行組合,或?qū)ξ闹械木渥舆M(jìn)行轉(zhuǎn)換,或是改變文中句子之間的關(guān)系。此題B項(xiàng)張冠李戴。9.試題分析:說(shuō)法絕對(duì),原文是“不排除”,表示推測(cè)?!究键c(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。【名師點(diǎn)睛】這是一道篩選并整合信息的題目,篩選整合信息的題目側(cè)重于對(duì)文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料的運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核,主要的錯(cuò)誤類型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無(wú)中生有、混淆范圍、偷換概念等等。此題選項(xiàng)C混淆范圍。10.試題分析:注意從“用語(yǔ)襲用前人”“與杜甫時(shí)代相距甚遠(yuǎn)”“詩(shī)歌不具有實(shí)錄精神”的角度作答?!究键c(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C?!久屈c(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思首先對(duì)文章進(jìn)行層次的劃分,找到文章論述從幾個(gè)方面著眼,然后概括段意,根據(jù)段意概括中心。注意重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句以及文章的靠頭和結(jié)尾的句子,從這些段落或語(yǔ)句中提取關(guān)鍵的詞語(yǔ)作答。2.【解答】閱讀下面的文字,完成下列各題憶傅斯年先生何兆武①“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí),傅斯年先生還是北京大學(xué)的學(xué)生,就表現(xiàn)了他那深厚的學(xué)養(yǎng)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)、組織才能。當(dāng)時(shí)他所主編的《新潮》雜志,蔚為“五四”時(shí)期最有影響的刊物之一,它正式揭開(kāi)了我國(guó)由傳統(tǒng)大踏步而又不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入近代化在思想上和文化上的序幕,其歷史意義恰相當(dāng)于西方的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。傅斯年的名字也理所當(dāng)然地成為“五四”運(yùn)動(dòng)中一個(gè)極為響亮的名字。②“五四”以后,傅斯年先生去德國(guó)留學(xué),受到當(dāng)時(shí)德國(guó)歷史學(xué)派的影響,以史料翔實(shí)、考訂精賅為其特色?;貒?guó)后,傅斯年先生在北大任教,提出了歷史學(xué)即史料學(xué)的口號(hào),這條路線曾受到不少人的非難。不過(guò),傅先生的本意似乎并非就是歷史學(xué)止步于史料,而是主張歷史學(xué)應(yīng)該由史料出發(fā),也就是說(shuō),沒(méi)有材料就談不到歷史研究。這與他的老師也是終生摯友胡適先生的“有一分材料說(shuō)一分話”是一脈相通的。他一系列的主要名文如《性命古訓(xùn)辨證》《夷夏東西說(shuō)》等,奠定了他在史學(xué)界的聲譽(yù)和地位。中央研究院成立后,即由傅先生出任歷史語(yǔ)言研究所所長(zhǎng),歷史學(xué)與語(yǔ)言學(xué)合在一起,亦足以見(jiàn)傅先生學(xué)術(shù)路線與德國(guó)學(xué)派的淵源。③傅先生是第一個(gè)認(rèn)真地把心理分析引入到史學(xué)研究的人。歷史歸根結(jié)底乃是人的活動(dòng),而人的活動(dòng)歸根結(jié)底乃是通過(guò)心理的這一環(huán)節(jié)。一般的歷史學(xué)家們看問(wèn)題往往只停留在社會(huì)分析的層次上,絕少論及作為歷史主體的人的心靈深處。而司馬光《資治通鑒》中寫到反叛的時(shí)候,往往會(huì)提到反叛者最后是由于“內(nèi)不自安”而終于謀反。反叛是有野心的一面,但也有其內(nèi)心受迫而扭曲的一面。這就更深一層地觸及到了當(dāng)事者的內(nèi)心或靈魂深處,而比單純地論述背景與客觀形勢(shì)要更深一步。④抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期,國(guó)內(nèi)矛盾已日益突出,國(guó)民參政會(huì)遂組織了一個(gè)延安訪問(wèn)團(tuán),團(tuán)員似是六位參政員,有傅斯年和黃炎培在內(nèi)。在延安,毛澤東與訪問(wèn)團(tuán)成員逐一談過(guò)話,他與傅先生在“五四”時(shí)期當(dāng)屬舊識(shí),大概也稱道了傅先生在“五四”時(shí)期的功績(jī),所以傅先生就自稱:“我們當(dāng)日不過(guò)是陳勝、吳廣而已?!雹菘谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,北大校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟去重慶做官,校長(zhǎng)由胡適繼任。因胡適當(dāng)時(shí)在美國(guó),未能速返,在胡適回國(guó)以前,校長(zhǎng)由傅先生代理。是年十二月一日西南聯(lián)大學(xué)生因反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)舉行集會(huì),遭到國(guó)民黨當(dāng)局鎮(zhèn)壓,打死四人,造成慘案,由此爆發(fā)了“一二一”運(yùn)動(dòng)。傅先生遂由重慶來(lái)昆明處理學(xué)潮。他慰問(wèn)學(xué)生,見(jiàn)到學(xué)生代表時(shí)說(shuō),你們就是我的子女,打死我的子女我不能答應(yīng)。一時(shí)曾博得不少同學(xué)的認(rèn)同。但是傅先生當(dāng)時(shí)的基本立足點(diǎn)卻是無(wú)法認(rèn)同學(xué)生的民主運(yùn)動(dòng)的,所以,不久他也和其他幾位老師一樣和大多數(shù)同學(xué)的主流拉開(kāi)了距離。⑥抗戰(zhàn)期間政府遷到重慶后,傅先生以參政員的身份曾在會(huì)上猛烈地抨擊孔、宋豪門,博得了“大炮”的聲譽(yù),為一時(shí)物望所歸。胡適回國(guó)任校長(zhǎng)后,傅先生回南京史語(yǔ)所,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)局動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)崩潰,傅斯年在題為《論豪門資本之必須鏟除》的文章中尖銳指出:“今天的官僚資本當(dāng)然推孔宋兩家”,“古人說(shuō)‘化家為國(guó)’,現(xiàn)在是‘化國(guó)為家”’,“他(宋子文)的作風(fēng)是極其蠻橫,把天下人分為二類,非奴才即敵人”。在如此猛烈的大炮轟鳴聲中,蔣介石有一次請(qǐng)傅先生吃飯,傅斯年毫不客氣地對(duì)蔣介石說(shuō):“宋與國(guó)人全體為敵,此為政治主要僵局之一?!苯又衷凇妒兰o(jì)評(píng)論》上發(fā)表題為《這個(gè)樣子的宋子文非走不可》的文章,各地報(bào)刊立即紛紛轉(zhuǎn)載,轟動(dòng)全國(guó)。在列舉宋子文的各種胡作非為后,他說(shuō):“我真憤慨極了,一如當(dāng)年我在參政會(huì)要與孔祥熙在法院見(jiàn)面一樣,國(guó)家吃不消他(宋子文)了,人民吃不消他了,他真該走了,不走一切垮了。當(dāng)然有人歡迎他或孔祥熙在位,以便政府快垮?!覀兪蔷然鸬娜?,不是乘火打劫的人’,我們要求他快走?!痹趶?qiáng)大的輿論壓力下,宋子文只好黯然下臺(tái)?、呓夥徘跋Γ迪壬谂_(tái)灣出任臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng),主要的班底仍是北大老人,如毛子水、姚從吾、劉崇、錢思亮各位先生,臺(tái)大若干年來(lái)蔚為臺(tái)灣的北大。1950年12月20日傅斯年因腦溢血猝死于臺(tái)灣大學(xué),享年54歲。(節(jié)選自《社會(huì)科學(xué)論壇》)【相關(guān)鏈接】①早在1946年初,蔣介石就與陳布雷商量,要讓傅斯年先生做國(guó)府委員。結(jié)果,任說(shuō)客說(shuō)破了天,傅斯年堅(jiān)決不肯。蔣介石轉(zhuǎn)而想拉胡適進(jìn)入政府,希望傅斯年能做說(shuō)服工作,結(jié)果傅斯年也竭力反對(duì)。在給胡適的信中傅斯年說(shuō),兩人一旦加入政府,就沒(méi)有了說(shuō)話的自由,也就失去了說(shuō)話的分量?!耙蝗胝?,沒(méi)人再聽(tīng)我們一句話”。他勸胡適要保持名節(jié),其中有一句話極有分量:“借重先生,全為大糞堆上插一朵花。”②傅斯年的教育思想的核心一是維護(hù)學(xué)術(shù)自由、教育特別是大學(xué)獨(dú)立;二是大學(xué)工作必須以學(xué)術(shù)為中心。19
49年國(guó)民黨敗退臺(tái)灣后,國(guó)民黨政府下令實(shí)行聯(lián)保制度,一人因政治思想“不純正”被判罪,其他人要連坐,傅斯年憤慨地對(duì)國(guó)民黨當(dāng)局聲明,臺(tái)大師生由他一人擔(dān)保,發(fā)生問(wèn)題,他負(fù)全部責(zé)任,從而迫使這個(gè)反動(dòng)制度在臺(tái)大無(wú)法推行。(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.在“一二一”運(yùn)動(dòng)中,傅斯年先生由重慶來(lái)昆明處理學(xué)潮,他對(duì)學(xué)生民主運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)一直博得不少學(xué)生的認(rèn)同。B.傅斯年先生在北大任教,提出了歷史學(xué)即史料學(xué)的口號(hào),其本意不是歷史學(xué)止步于史料,而是歷史學(xué)應(yīng)該由史料出發(fā)。C.傅斯年面對(duì)戰(zhàn)局動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)崩潰的局面,尖銳指出宋子文與人民為敵,“化國(guó)為家”,是當(dāng)時(shí)政治主要僵局之一。D.傅斯年不做國(guó)府委員,也反對(duì)胡適做國(guó)府委員,其主要原因是兩人一旦加入政府,就失去了說(shuō)話的自由和分量,同時(shí)名節(jié)也會(huì)受損。E.歷史學(xué)家們看問(wèn)題往往只注重社會(huì)分析,不論及作為歷史主體的人的心靈深處,傅斯年卻獨(dú)辟蹊徑,注重心理研究。(2)本文多次引用傅斯年自己的語(yǔ)言和他文章中的話語(yǔ),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(3)傅斯年先生在史學(xué)上的貢獻(xiàn)有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料,加以分析概括。(4)傅斯年先生是著名學(xué)者,有其獨(dú)特的人格魅力。請(qǐng)結(jié)合材料分析其人格魅力表現(xiàn)在哪些方面。參考答案:答案:(1)CD(選D給,選C給,選B給;選A、E不給分。)(2)①文中引用傅先生的語(yǔ)言和他文章中的話語(yǔ),增強(qiáng)了文章的真實(shí)性。②直接展示了傅先生的內(nèi)心世界和思想性格。③引用傅先生的語(yǔ)言和他文章中的話語(yǔ),可以印證作者對(duì)傅先生的評(píng)價(jià)。④引用傅先生在生活中的對(duì)話,增強(qiáng)文章的活潑度,使文章具有可讀性。(每點(diǎn),共,任答三點(diǎn)即可。)(3)①提出了歷史學(xué)即史料學(xué)的口號(hào),沒(méi)有材料就談不到歷史研究。②他寫出了一系列著名文章,如《性命古訓(xùn)辨證》《夷夏東西說(shuō)》等,它們奠定了他在史學(xué)界的聲譽(yù)和地位。③傅先生是第一個(gè)認(rèn)真地把心理分析引入到史學(xué)研究的人,比單純地論述背景與客觀形勢(shì)要更深一步。(每點(diǎn),共,意思答對(duì)即可。)(4)①學(xué)養(yǎng)深厚、有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能,主編《新潮》雜志,影響深遠(yuǎn)。②為人謙虛,受到毛澤東稱道,稱自己是陳勝、吳廣。③愛(ài)護(hù)學(xué)生,視學(xué)生如子女。④很有膽魄,猛烈抨擊孔、宋豪門,為臺(tái)大師生擔(dān)保。⑤保持名節(jié),不肯從政,拒絕做國(guó)府委員。⑥維護(hù)學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)研究。(每點(diǎn),答出四點(diǎn)即可。共,意思答對(duì)即可。如有其他答案,可酌情給分。)【考點(diǎn)】傳記閱讀?!痉治觥浚?)此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。(2)此題考查學(xué)生分析文本的主要表現(xiàn)手法的能力。(3)此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。(4)此題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力?!窘獯稹浚?)此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這道題綜合性比較強(qiáng),既涉及到了對(duì)傳主精神品質(zhì)的理解,也涉及到了對(duì)文章主旨的探究。解答這類體的方法是:①解讀標(biāo)題,確定文體,找出傳主,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)思考傳主的人生及經(jīng)歷;②快速通讀全篇,抓住中心句關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu);③認(rèn)真品讀重要段落,把握傳主精神品質(zhì),概括作者觀點(diǎn)態(tài)度評(píng)價(jià);④細(xì)致咀嚼重要語(yǔ)句,總結(jié)文章手法技巧;⑥將選項(xiàng)與原文對(duì)照,一一排除得出答案。A、“對(duì)學(xué)生民主運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)一直博得不少學(xué)生的認(rèn)同”錯(cuò)誤,實(shí)際是“傅先生當(dāng)時(shí)的基本立足點(diǎn)卻是無(wú)法認(rèn)同學(xué)生的民主運(yùn)動(dòng)的”。B、“其本意不是”應(yīng)為“本意似乎并非就是”,把或然當(dāng)必然。E、“歷史學(xué)家們”應(yīng)為“一般的歷史學(xué)家們”,“不論及”應(yīng)為“絕少論及”,故意夸大。故選CD.(2)此題考查學(xué)生分析文本的主要表現(xiàn)手法的能力。本題考查引用的作用,引用傳主的話,可以起到的作用一般是增加文本的真實(shí)性,直接揭示傳主的思想品格,增加文本的可讀性。本文引用傅斯年自己的話,也可以揭示他本人的思想性格,增加文本的真實(shí)性,也可以印證作者的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)。(3)此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。信息篩選的題目,首先要求審清題干,確定答題的方向,通過(guò)分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對(duì)段落進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分,分出層析,找到關(guān)鍵詞語(yǔ),聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語(yǔ)句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。分條作答。這是一道信息篩選的題目,是實(shí)用類文本閱讀必考的題目,答題時(shí)注意審清題干,然后鎖定區(qū)位,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進(jìn)行概括。本題要注意題目要求傅斯年先生在“史學(xué)上”的貢獻(xiàn)。這樣就要篩選相應(yīng)的區(qū)域。通過(guò)文本內(nèi)容“主張歷史學(xué)應(yīng)該由史料出發(fā),也就是說(shuō),沒(méi)有材料就談不到歷史研究”“他一系列的主要名文如《性命古訓(xùn)辨證》《夷夏東西說(shuō)》等,奠定了他在史學(xué)界的聲譽(yù)和地位”“傅先生是第一個(gè)認(rèn)真地把心理分析引入到史學(xué)研究的人”進(jìn)行概括。(4)此題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力。這是一道探究的題目,請(qǐng)結(jié)合全文并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?,答題時(shí)一定要結(jié)合傳主的經(jīng)歷,不能拋開(kāi)原文隨意拓展,答題時(shí)可以是兩個(gè)方向,第一,就某一點(diǎn)結(jié)合文章作深入的探究,即向內(nèi)挖掘,這種方式一般不擴(kuò)展,指結(jié)合文章例句事例即可;另一種方式適當(dāng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)探究,即向外拓展,即適用于結(jié)合現(xiàn)實(shí)談自己的看法的題目。本題考查傳主的人格魅力,可以從文本四五六段和相關(guān)鏈接中總結(jié)概括,傅斯年的組織能力、愛(ài)生如子、敢于抨擊時(shí)事、保持名節(jié)、維護(hù)學(xué)術(shù)自由等角度概括即可。3.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:1月10日上午,工業(yè)和信息化部部長(zhǎng)苗圩就貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,接受了人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)和經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者的聯(lián)合采訪。記者:中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出加快5G商用步伐。5G將帶來(lái)什么?如何推動(dòng)?苗圩:移動(dòng)通信基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)作用日益凸顯,5G具備更高速率、更低時(shí)延、更大連接的特點(diǎn),將與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)深度融合,進(jìn)一步深入到各行各業(yè),加快生產(chǎn)活動(dòng)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向演進(jìn)升級(jí),激發(fā)出如智能網(wǎng)聯(lián)汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)等各類創(chuàng)新應(yīng)用,改變我們的社會(huì)。5G將構(gòu)筑萬(wàn)物互聯(lián)的新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施,成為社會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的新引擎。我們不僅要建好5G,更要想方設(shè)法解決好5G應(yīng)用過(guò)程中遇到的各種挑戰(zhàn)。加快促進(jìn)5G終端成熟。5G芯片、終端的研發(fā)進(jìn)程正在全力加速,力爭(zhēng)5G終端盡快與用戶見(jiàn)面,部分企業(yè)有望2019年中推出供用戶測(cè)試使用的手機(jī)。加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程。2018年12月,工業(yè)和信息化部正式向三家基礎(chǔ)電信企業(yè)發(fā)放了5G試驗(yàn)頻率使用許可,下一步將開(kāi)展5G規(guī)模試驗(yàn),著力打造城市級(jí)的高質(zhì)量5G精品網(wǎng)絡(luò)。加快培育5G融合應(yīng)用,不斷深化基于C-V2X的車聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系、產(chǎn)業(yè)協(xié)同和示范應(yīng)用,加快推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和5G的融合應(yīng)用,進(jìn)一步推動(dòng)5G與農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、教育等各領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新,集各方力量共促5G應(yīng)用發(fā)展。(摘自《中央發(fā)布未來(lái)動(dòng)向城市級(jí)5G網(wǎng)絡(luò)成為發(fā)展重點(diǎn)》,《人民日?qǐng)?bào)》2019年1月11日)材料二:中國(guó)、美國(guó)、歐盟、日本、韓國(guó)5G商用時(shí)間表和路線圖國(guó)家2016年2017年2018年2019年2020年2021年以后中國(guó)5G技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)
5G產(chǎn)品研發(fā)試驗(yàn)★5G商用
美國(guó)
Verizon固定寬帶無(wú)線接入
★5G商用
歐盟
5G技術(shù)試驗(yàn)★5G商用
日本
5G技術(shù)試驗(yàn)
★5G商用
韓國(guó)
KT應(yīng)用演示★5G商用
(資料公開(kāi)資料整理)材料三:美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》援引政府知情人士的消息報(bào)道,美國(guó)三大政府機(jī)構(gòu)司法部、財(cái)政部和商務(wù)部正對(duì)華為展開(kāi)調(diào)查,調(diào)查后者是否違反了美國(guó)的制裁令,向伊朗出口含有美國(guó)技術(shù)的產(chǎn)品;華為已經(jīng)收到來(lái)自美國(guó)商務(wù)部和司法部的行政傳票。如果找到華為違法出口的不利證據(jù),美國(guó)政府可能會(huì)對(duì)華為進(jìn)行行政處罰和商業(yè)制裁。繼制裁中興之后,美國(guó)對(duì)中國(guó)科技行業(yè)巨頭華為不斷進(jìn)行打壓,可一直拿不出證據(jù)。美國(guó)為什么要在科技領(lǐng)域制裁中國(guó)?無(wú)非就是因?yàn)橹袊?guó)在科技領(lǐng)域追趕美國(guó)的速度越來(lái)越快。更為重要的是,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模在快速增長(zhǎng),用不了10年就將超過(guò)美國(guó),這讓美國(guó)意識(shí)到按這種速度發(fā)展,中國(guó)在科技領(lǐng)域超越美國(guó)是早晚的事。正是在這種背景下,美國(guó)開(kāi)始借貿(mào)易戰(zhàn)打擊中國(guó)的科技產(chǎn)業(yè)。與過(guò)去相比,中國(guó)在5G技術(shù)中已經(jīng)獲得國(guó)際領(lǐng)先地位,和美國(guó)已經(jīng)可以分庭抗禮。然而,美國(guó)的制裁沒(méi)有讓中國(guó)停步。據(jù)媒體報(bào)道,我國(guó)有關(guān)部門已批準(zhǔn)聯(lián)通、電信、移動(dòng)在北京等部分城市試點(diǎn)建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)。從我國(guó)三大運(yùn)營(yíng)商的實(shí)驗(yàn)情況可以看出,我國(guó)在5G網(wǎng)絡(luò)的商業(yè)布局已經(jīng)展開(kāi),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布網(wǎng)測(cè)試。(摘自《美國(guó)制裁也沒(méi)用,中國(guó)的5G即將到來(lái)!》,2018年4月網(wǎng)絡(luò)新聞)材料四:5G的未來(lái)很美好,但在具體應(yīng)用時(shí)遇到的挑戰(zhàn)也前所未有。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方面,4G從標(biāo)準(zhǔn)提出到完成經(jīng)歷了4到5年的時(shí)間,而5G標(biāo)準(zhǔn)的完成到真正商用只有一年左右的時(shí)間,從時(shí)間上看,網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨,需要大家一起攜手克服困難。投資效益也是擺在運(yùn)營(yíng)商面前的重要挑戰(zhàn)。5G投資需要大規(guī)模投資,未來(lái)5G基站量將是4G基站量的2倍,5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)運(yùn)營(yíng)商的投資要求至少是4G的1.5倍。如此巨大的投資如何獲得回報(bào),是運(yùn)營(yíng)商面臨的挑戰(zhàn)。在行業(yè)融通方面,5G要賦能各行各業(yè)也是難題。5G的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展到物聯(lián)網(wǎng)的階段,但是垂直行業(yè)和2G市場(chǎng)完全不一樣,怎樣去洞察行業(yè)需求?我們的解決方案需要完全定制化,用戶認(rèn)同也需要一定的周期,尤其是我們需要跟行業(yè)本身共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新。這和4G以及過(guò)去的3G完全不一樣。范式變革也是面臨的挑戰(zhàn)之一,目前通信行業(yè)技術(shù)體系在變革,而技術(shù)的變革也要求價(jià)值體系和管理體系做出相應(yīng)變革去適配。無(wú)論是運(yùn)營(yíng)商公司內(nèi)部,還是合作伙伴的公司內(nèi)部,管理體系、價(jià)值體系可能都需要發(fā)生變革,不發(fā)生變革就難以應(yīng)對(duì)5G的發(fā)展。(摘自《5G商用四重門:美好的未來(lái)和前所未有的挑戰(zhàn)》,2019年1月)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.5G以其更高速率、更低時(shí)延、更大連接的優(yōu)點(diǎn),能加快生產(chǎn)活動(dòng)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向演進(jìn)升級(jí),激發(fā)各類創(chuàng)新應(yīng)用,從而改變社會(huì)。B.我國(guó)工業(yè)和信息化部已向三家基礎(chǔ)電信企業(yè)發(fā)放了5G試驗(yàn)頻率使用許可,5G精品網(wǎng)絡(luò)打造、5G終端使用、5G融合發(fā)展都處于大規(guī)模試驗(yàn)階段。C.繼制裁中興之后,美國(guó)政府機(jī)構(gòu)司法部、財(cái)政部和商務(wù)部對(duì)中國(guó)科技行業(yè)巨頭華為開(kāi)展調(diào)查,企圖進(jìn)行行政處罰和商業(yè)制裁,可一直拿不出證據(jù)。D.從材料二可知,所列國(guó)家和歐盟在啟動(dòng)5G商用的時(shí)間安排上比較接近,在全球運(yùn)營(yíng)商加快5G布局的情況下,中國(guó)5G商用在2019年已經(jīng)正式啟動(dòng)。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.5G若與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)深度融合,深入到各行各業(yè),構(gòu)筑起萬(wàn)物互聯(lián),必將成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)和各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的新引擎。B.通過(guò)對(duì)材料二的分析就能發(fā)現(xiàn),中國(guó)5G發(fā)展路線圖為技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)和商用三個(gè)階段,而美國(guó)、歐盟、日本和韓國(guó)均沒(méi)有產(chǎn)品研發(fā)試驗(yàn)階段。C.5G的未來(lái)很美好,但在具體應(yīng)用時(shí)遇到的挑戰(zhàn)也前所未有,特別是美國(guó)對(duì)中國(guó)科技行業(yè)巨頭華為不斷打壓,極大地影響了5G的發(fā)展。D.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模在快速增長(zhǎng)的同時(shí),科技領(lǐng)域追趕美國(guó)的速度越來(lái)越快,在5G技術(shù)方面更是取得了國(guó)際領(lǐng)先地位,已經(jīng)可以和美國(guó)分庭抗禮。9.5G在具體應(yīng)用時(shí)將遇到哪些困難?破解這些困難有怎樣的舉措?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。參考答案:7.B
8.C
9.將遇到的困難:①網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨;②投資巨大,效益承壓;③行業(yè)融通需要各方助力、聯(lián)合創(chuàng)新,光靠運(yùn)營(yíng)商統(tǒng)籌各行各業(yè)有難度;④運(yùn)營(yíng)商與合作方在價(jià)值體系和管理體系都要做出相應(yīng)變革,雙方改革的步伐難協(xié)調(diào)。舉措有:(1)運(yùn)營(yíng)商:加快促進(jìn)5G終端成熟;加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程;加快培育5G融合應(yīng)用;(2)政府部門:大力支持并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)行業(yè)齊心協(xié)力、聯(lián)合創(chuàng)新?!?題詳解】此題考核篩選并整合文中信息能力,篩選整合信息的題目側(cè)重于對(duì)文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核,主要的錯(cuò)誤類型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無(wú)中生有、混淆范圍、偷換概念等。答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文,仔細(xì)區(qū)分選項(xiàng)表述與文中內(nèi)容的差別。題中B項(xiàng),“5G精品網(wǎng)絡(luò)打造、5G終端使用、5G融合發(fā)展都處于大規(guī)模試驗(yàn)階段”錯(cuò)誤,原文是說(shuō)“下一步將開(kāi)展5G規(guī)模試驗(yàn)”,并且“力爭(zhēng)5G終端盡快與用戶見(jiàn)面,部分企業(yè)有望2019年中推出供用戶測(cè)試使用的手機(jī)”。故選B。【8題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題重點(diǎn)在對(duì)文中觀點(diǎn)的正誤進(jìn)行考核,錯(cuò)誤類型主要有無(wú)中生有,張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等。題中C項(xiàng),“5G挑戰(zhàn)”“美國(guó)對(duì)中國(guó)科技行業(yè)巨頭華為不斷打壓,極大地影響了5G的發(fā)展”錯(cuò)誤,于材料四分析中沒(méi)有依據(jù)。無(wú)中生有,另:5G,指的是世界5G;美國(guó)打壓華為,只是對(duì)中國(guó)5G有影響。故選C?!?題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,此題要求概括5G在具體應(yīng)用時(shí)將遇到的困難和破解這些困難的舉措,注意根據(jù)材料四中的句子“從時(shí)間上看,網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨,需要大家一起攜手克服困難。投資效益也是擺在運(yùn)營(yíng)商面前的重要挑戰(zhàn)”“在行業(yè)融通方面,5G要賦能各行各業(yè)也是難題”“無(wú)論是運(yùn)營(yíng)商公司內(nèi)部,還是合作伙伴的公司內(nèi)部,管理體系、價(jià)值體系可能都需要發(fā)生變革,不發(fā)生變革就難以應(yīng)對(duì)5G的發(fā)展”概括遇到的問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨,投資巨大,效益承壓,行業(yè)融通需要各方助力、聯(lián)合創(chuàng)新,光靠運(yùn)營(yíng)商統(tǒng)籌各行各業(yè)有難度,運(yùn)營(yíng)商與合作方在價(jià)值體系和管理體系都要做出相應(yīng)變革,雙方改革的步伐難協(xié)調(diào);根據(jù)材料一中的句子“更要想方設(shè)法解決好5G應(yīng)用過(guò)程中遇到的各種挑戰(zhàn)。加快促進(jìn)5G終端成熟”“加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程”“工業(yè)和信息化部正式向三家基礎(chǔ)電信企業(yè)發(fā)放了5G試驗(yàn)頻率使用許可,下一步將開(kāi)展5G規(guī)模試驗(yàn),著力打造城市級(jí)的高質(zhì)量5G精品網(wǎng)絡(luò)”概括相應(yīng)的舉措,如運(yùn)營(yíng)商要加快促進(jìn)5G終端成熟,加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程,加快培育5G融合應(yīng)用,如政府部門要大力支持并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)行業(yè)齊心協(xié)力、聯(lián)合創(chuàng)新?!军c(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)的題目,答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,篩選和整合時(shí)注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選,然后找到具體的答題區(qū)位,摘取關(guān)鍵詞語(yǔ)作答,重點(diǎn)注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成后面各題(19分)。舞陽(yáng)侯樊噲者,沛人也。以屠狗為事,與高祖俱隱。初從高祖起豐,攻下沛。高祖為沛公,以噲為舍人。從攻胡陵、方與,還守豐,擊泗水監(jiān)豐下,破之?!?xiàng)羽在戲下,欲攻沛公。沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見(jiàn)項(xiàng)羽,謝無(wú)有閉關(guān)事。項(xiàng)羽既饗軍士中酒亞父謀欲殺沛公令項(xiàng)莊拔劍舞坐中欲擊沛公項(xiàng)伯常屏蔽之。時(shí)獨(dú)沛公與張良得入坐,樊噲?jiān)跔I(yíng)外,聞事急,乃持鐵盾入到營(yíng)。營(yíng)衛(wèi)止噲,噲直撞入,立帳下。項(xiàng)羽目之,問(wèn)為誰(shuí)。張良曰:“沛公參乘樊噲?!表?xiàng)羽曰:“壯士?!辟n之卮酒彘肩。噲既飲酒,拔劍切肉食,盡之。項(xiàng)羽曰:“能復(fù)飲乎?”噲?jiān)唬骸俺妓狼也晦o,豈特卮酒乎!且沛公先入定咸陽(yáng),暴師霸上,以待大王。大王今日至,聽(tīng)小人之言,與沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也?!表?xiàng)羽默然。沛公如廁,麾樊噲去。是日微樊噲奔入營(yíng)誚讓項(xiàng)羽,沛公事幾殆?!舨挤磿r(shí),高祖嘗病甚,惡見(jiàn)人,臥禁中,詔戶者無(wú)得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十余日,噲乃排闥直入,大臣隨之。上獨(dú)枕一宦者臥。噲等見(jiàn)上流涕曰:“始陛下與臣等起豐沛,定天下,何其壯也!今天下已定,又何憊也!且陛下病甚,大臣震恐,不見(jiàn)臣等計(jì)事,顧獨(dú)與一宦者絕乎!且陛下獨(dú)不見(jiàn)趙高之事乎?”高帝笑而起?!饭唬骸拔徇m豐沛,問(wèn)其遺老,觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家,及其素,異哉所聞!方其鼓刀屠狗賣繒之時(shí),豈自知附驥之尾,垂名漢廷,德流子孫哉?”(節(jié)選自《史記?樊酈滕灌列傳》)4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.項(xiàng)羽既饗/軍士中酒/亞父謀欲殺沛公令/項(xiàng)莊拔劍舞坐中/欲擊沛公項(xiàng)伯/常屏蔽之B.項(xiàng)羽既饗軍士/中酒/亞父謀欲殺沛公令/項(xiàng)莊拔劍舞/坐中欲擊/沛公項(xiàng)伯常屏蔽之C.項(xiàng)羽既饗軍士/中酒/亞父謀欲殺沛公/令項(xiàng)莊拔劍舞坐中/欲擊沛公/項(xiàng)伯常屏蔽之D.項(xiàng)羽既饗/軍士中酒/亞父謀欲殺沛公/令項(xiàng)莊拔劍舞/坐中欲擊沛公/項(xiàng)伯常屏蔽之5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“沛公”,指劉邦,因其起兵于沛(今江蘇沛縣),故稱“沛公”。B.“再拜”,拜兩次,古代隆重的禮節(jié)。C.“舍人”,古代豪門貴族家里的門客。D.“流涕”,指流淚。古代的“涕”一般指鼻涕。而“泗”指眼淚。6.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.樊噲既有政治頭腦,又勇敢豪爽。當(dāng)劉邦處于危險(xiǎn)境地時(shí),他不顧個(gè)人安危,闖入營(yíng)帳,義正詞嚴(yán)地譴責(zé)項(xiàng)羽,幫助劉邦脫離險(xiǎn)境。B.司馬遷在最后的議論中,對(duì)樊噲等人從普通平民通過(guò)自己的努力使自己名垂?jié)h廷,恩德惠及子孫表示驚異,表達(dá)了作者對(duì)這些人物的贊嘆。C.劉邦因患病獨(dú)臥宮中,不見(jiàn)朝臣,精神疲憊。樊噲直入宮內(nèi),以趙高篡權(quán)的教訓(xùn),說(shuō)服劉邦,使劉邦精神振作起來(lái)。D.教材中的《鴻門宴》也有樊噲闖帳一節(jié),本文與之相比少了怒視項(xiàng)羽這一細(xì)節(jié),人物形象不及《鴻門宴》生動(dòng)傳神。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)噲?jiān)唬骸俺妓狼也晦o,豈特卮酒乎!”(2)且陛下病甚,大臣震恐,不見(jiàn)臣等計(jì)事,顧獨(dú)與一宦者絕乎!參考答案:4.C5.D6.B7.(1)樊噲說(shuō)道:“我連死都不怕,難道還在乎這一碗酒嗎!”(2)況且您病得不輕,大臣們都驚慌失措,您又不肯接見(jiàn)我們這些人來(lái)討論國(guó)家大事,難道您只想和一個(gè)宦官訣別嗎?4.試題分析:兩個(gè)名詞之間一般應(yīng)該斷開(kāi),如“酒”與“亞父”之間,“沛公”與“項(xiàng)伯”之間應(yīng)斷開(kāi),排除A.B兩項(xiàng)。動(dòng)詞“饗”與賓語(yǔ)“軍士”不應(yīng)斷開(kāi),排除D項(xiàng)??键c(diǎn):理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B。5.試題分析:古代的“涕”一般指鼻涕錯(cuò)誤,“涕”也是眼淚之意。詞義是不斷變化的,其中包括詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、感情色彩變化,注意積累古今異義詞??键c(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義和用法。能力層級(jí)為理解B。6.試題分析:B項(xiàng),“通過(guò)自己的努力使自己名垂?jié)h廷”不正確,因?yàn)樵闹小柏M自知附驥之尾”的意思是“依附他人而成名”??键c(diǎn):篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。
7.考點(diǎn):翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
參考譯文:舞陽(yáng)侯樊噲是沛縣人,以殺狗賣狗肉為生,曾經(jīng)和漢高祖一起隱藏在鄉(xiāng)間。當(dāng)初跟從高祖在豐縣起兵,攻取了沛縣。高祖做了沛公,就以樊噲為舍人。接著,他跟隨沛公攻打胡陵、方與,回過(guò)頭來(lái)又鎮(zhèn)守豐縣,在豐縣城下?lián)魯×算羲たけO(jiān)所帶領(lǐng)的軍隊(duì)?!?xiàng)羽駐軍戲下,準(zhǔn)備進(jìn)攻沛公。沛公帶領(lǐng)一百多騎兵來(lái)到項(xiàng)營(yíng),通過(guò)項(xiàng)伯面見(jiàn)項(xiàng)羽,向項(xiàng)羽謝罪,說(shuō)明自己并沒(méi)有封鎖函谷關(guān),不讓諸侯軍進(jìn)入關(guān)中的事。項(xiàng)羽設(shè)宴犒賞軍中將士,正在大家喝得似醉非醉的時(shí)候,亞父范增想謀殺沛公,命令項(xiàng)莊拔劍在席前起舞,想乘機(jī)擊殺沛公,而項(xiàng)伯卻一再擋在沛公的前面。當(dāng)時(shí)只有沛公和張良在酒宴席中,樊噲?jiān)诖鬆I(yíng)之外,聽(tīng)說(shuō)事情緊急,就手持鐵盾牌來(lái)到大營(yíng)前。守營(yíng)衛(wèi)士阻擋樊噲,樊噲徑直撞了進(jìn)去,站立在帳下。項(xiàng)羽注視著他,問(wèn)他是誰(shuí)。張良說(shuō):“他是沛公的參乘樊噲?!表?xiàng)羽稱贊道:“真是個(gè)壯士!”說(shuō)罷,就賞給他一大碗酒和一條豬前腿。樊噲舉杯一飲而盡,然后拔出寶劍切開(kāi)豬腿,把它全部吃了下去。項(xiàng)羽問(wèn)他:“還能再喝一碗嗎?”樊噲說(shuō)道:“我連死都不怕,難道還在乎這一碗酒嗎!況且我們沛公首先進(jìn)入并平定咸陽(yáng),露宿霸上,以此來(lái)等待您的到來(lái)。大王您今天一到這里,就聽(tīng)信了小人的胡言亂語(yǔ),跟沛公有了隔閡,我擔(dān)心天下從此又要四分五裂,百姓們都懷疑是您一手造成的??!”項(xiàng)羽聽(tīng)罷,沉默不語(yǔ)。沛公借口要上廁所,暗示樊噲一同離去。這一天若不是樊噲闖進(jìn)大營(yíng)責(zé)備項(xiàng)羽的話,沛公的事業(yè)幾乎就完了?!郧霸邝舨挤磁训臅r(shí)候,高祖一度病得很厲害,討厭見(jiàn)人,他躺在宮禁之中,詔令守門人不得讓群臣進(jìn)去看他。群臣中如絳侯周勃、灌嬰等人都不敢進(jìn)宮。這樣過(guò)了十多天,有一次樊噲推開(kāi)宮門,徑直闖了進(jìn)去,后面群臣緊緊跟隨??吹礁咦嬲碇粋€(gè)宦官躺在床上。樊噲等人見(jiàn)到皇帝之后,痛哭流涕地說(shuō):“想當(dāng)初陛下和我們一道從豐沛起兵,平定天下,那是什么樣的壯舉啊!而如今天下已經(jīng)安定,您又是何等的疲憊不堪??!況且您病得不輕,大臣們都驚慌失措,您又不肯接見(jiàn)我們這些人來(lái)討論國(guó)家大事,難道您只想和一個(gè)宦官訣別嗎?再說(shuō)您難道不知道趙高作亂的往事嗎?”高祖聽(tīng)罷,于是笑著從床上起來(lái)。……太史公說(shuō):“我曾經(jīng)到過(guò)豐沛,訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐倪z老,觀看原來(lái)蕭何、曹參、樊噲、滕公居住的地方,打聽(tīng)他們當(dāng)年的有關(guān)故事,所聽(tīng)到的真是令人驚異呀!當(dāng)他們操刀殺狗或販賣絲繒的時(shí)候,難道他們就能知道日后能附驥尾,垂名漢室,恩德惠及子孫嗎?”
5.閱讀下面的文言文,完成4-7題。
錢乙,字仲陽(yáng)。父顥,善針醫(yī),然嗜酒喜游。一旦匿姓名,東游海上,不復(fù)返。乙時(shí)三歲,母前亡,父同產(chǎn)嫁醫(yī)呂氏,哀其孤,收養(yǎng)為子。稍長(zhǎng)讀書(shū),從呂君問(wèn)醫(yī)。呂將歿,乃告以家世。乙號(hào)泣,請(qǐng)往跡父,凡五六返,乃得所在。又稍數(shù)歲,乃迎以歸。是時(shí)乙年三十余。鄉(xiāng)人驚嘆,感慨為泣下,多賦詩(shī)詠其事。后七年,父以壽終,喪葬如禮。其事呂君,猶事父。呂君歿,無(wú)嗣,為之收葬行服,嫁其孤女,歲時(shí)祭享,皆與親等。
元豐中,長(zhǎng)公主女有疾,召使視之,有功,奏授翰林醫(yī)學(xué),賜緋。明年,皇子儀國(guó)公,病瘈瘲①,國(guó)醫(yī)未能治。長(zhǎng)公主朝,因言錢乙起草野,有異能,立召,入進(jìn)黃土湯而愈。神宗皇帝召見(jiàn)褒諭,且問(wèn)黃土所以愈疾狀。乙對(duì)曰:“以土勝水,木得其平,則風(fēng)自止。且諸醫(yī)所治垂愈,小臣適當(dāng)其愈。”天子悅其對(duì),擢太醫(yī)丞,賜紫衣金魚(yú)。自是戚里貴室,逮士庶之家,愿致之,無(wú)虛日。其論醫(yī),諸老宿莫能持難。俄以病免。哲宗皇帝復(fù)召宿直禁中。久之,復(fù)辭疾賜告,遂不復(fù)起。
乙,本有羸疾,性簡(jiǎn)易,嗜酒,疾屢攻,自以意治之,輒愈。最后得疾,憊甚,乃嘆曰:“此所謂周痹也,周痹入藏(臟)者死,吾其已夫!”已而曰:“吾能移之,使病在末?!币蜃灾扑?,日夜飲之,人莫見(jiàn)其方。居無(wú)何,左手足攣不能用,乃喜曰:“可矣!”又使所親登東山,視菟絲所生,秉火燭其下,火滅處挖之,果得茯苓,其大如斗,因以法啖之,閱月而盡。由此雖偏廢,而氣骨堅(jiān)悍,如無(wú)疾者。
乙為方博達(dá),不名一師,所治種種皆通,非但小兒醫(yī)也。于書(shū)無(wú)不窺,他人靳靳守古,獨(dú)度越縱舍②,卒與法合。尤邃《本草》,多識(shí)物理,辨正闕誤。人或得異藥,或持異事問(wèn)之,必為言出生本末,物色名貌,退而考之,皆中。末年攣痹浸劇,其嗜酒喜寒食,皆不肯禁。自診之不可為,召親戚訣別,易衣待盡,享年八十二,終于家。
(節(jié)選自《宋史·錢乙傳》)【注】①瘈瘲(zìzhòng):病癥名,抽搐、抽風(fēng)。②度越縱舍:古代軍事用語(yǔ)。比喻臨床治病,靈活辨證施治。4.下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.哀其孤,收養(yǎng)為子
哀:同情B.視菟絲所生,秉火燭其下
秉:拿、持C.因以法啖之,閱月而盡
閱:察看D.末年攣痹浸劇
浸:漸漸5.以下各組句子中,全都直接表明錢乙在治病方面頗有效驗(yàn)的一組是(3分)①長(zhǎng)公主女有疾,召使視之,有功
②入進(jìn)黃土湯而愈③戚里貴室,逮士庶之家,愿致之
④其論醫(yī),諸老宿莫能持難⑤自以意治之,輒愈
⑥退而考之,皆中A.①③④
B.③⑤⑥
C.②④⑥
D.①②⑤6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.錢乙事親至孝。對(duì)生父,他往返尋找數(shù)次,最終將其尋回并養(yǎng)老送終。對(duì)養(yǎng)父,生時(shí)侍奉如同生父,死后為其安葬服喪。B.錢乙不肯居功。他曾指出自己之所以能夠順利地治療皇子的病癥,是因?yàn)楸妵?guó)醫(yī)的治療已有成效,皇子已接近痊愈。C.錢乙醫(yī)術(shù)高超。他想出將病癥轉(zhuǎn)移來(lái)保全生命的辦法。除了自制藥液日夜飲用,還親自挖來(lái)茯苓服用。D.錢乙辯證施治。他治病時(shí)博采眾長(zhǎng),不拘泥于某一流派。他不固執(zhí)守舊,而是根據(jù)病癥靈活治療,最終也符合古法。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)呂將歿,乃告以家世。乙號(hào)泣,請(qǐng)往跡父,凡五六返,乃得所在。(5分)
_____________________________________________________________________(2)乃嘆曰:“此所謂周痹也,周痹入藏(臟)者死,吾其已夫!”(5分)
_____________________________________________________________________
參考答案:4.C(“閱”應(yīng)是“歷經(jīng)”)5.D(③介紹錢乙受歡迎的情況,不是直接表現(xiàn)④介紹錢乙在醫(yī)學(xué)理論方面的成就⑥表現(xiàn)錢乙多識(shí)物理)6.C(理解錯(cuò)誤,并非親自挖來(lái)茯苓,而是派親近的人去)7.(1)呂氏將死,就把錢乙的家庭身世告訴了他。錢乙號(hào)啕哭泣,請(qǐng)求前去尋找父親,總共往返了五六次,才找到父親所在的地方。(2)他于是嘆息道:“這就是醫(yī)書(shū)所說(shuō)的周痹病,周痹進(jìn)入到臟腑的人會(huì)死掉,我大概要死了!”【參考譯文】錢乙,字仲陽(yáng)。父親錢顥,擅長(zhǎng)用針灸,然而嗜好飲酒,喜歡游玩。有一天他隱藏了姓名,向東行到了海上,沒(méi)再回來(lái)。錢乙當(dāng)時(shí)三歲,母親在此前已經(jīng)亡故,父親的同胞姐妹嫁給了姓呂的醫(yī)生,他同情錢乙成了孤兒,收養(yǎng)他為兒子。錢乙逐漸長(zhǎng)大開(kāi)始讀書(shū),跟從呂君學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。呂氏將死,就把錢乙的家庭身世告訴了他。錢乙號(hào)啕哭泣,請(qǐng)求去尋找父親,總共往返了五六次,才找到父親所在的地方。漸漸地又過(guò)了幾年,才把父親接回家。這時(shí)錢乙已經(jīng)三十多歲了,鄉(xiāng)親們驚訝嘆息,感慨激動(dòng)為之流下眼淚,很多人賦詩(shī)贊頌這件事。后來(lái)又過(guò)了七年,他父親壽終故去,錢乙按照禮法安葬了父親。錢乙侍奉養(yǎng)父呂君,就像侍奉生身父親一樣。呂君死后,沒(méi)有子嗣,錢乙就為他收殮安葬服喪,又替呂君嫁了孤女,按年節(jié)祭奠供奉,都和自己的父親一樣。元豐年間,長(zhǎng)公主的女兒有了病,召錢乙讓他為女兒看病,立了功,長(zhǎng)公主上奏皇上授予錢乙翰林醫(yī)學(xué)的官職,賜給他紅色的六品官服。第二年,皇帝的兒子儀國(guó)公得了抽搐的病,太醫(yī)院里的醫(yī)生不能治愈。長(zhǎng)公主朝見(jiàn),于是稟報(bào)說(shuō)錢乙出身于民間,有特異才能,皇帝立即宣召,錢乙入宮后進(jìn)獻(xiàn)了“黃土湯”,皇子得以病愈。神宗皇帝召見(jiàn)并褒獎(jiǎng)錢乙,并且問(wèn)用“黃土湯”治愈皇子疾病的原因。錢乙回答說(shuō):“以土去抑制水,這樣木就能平復(fù),那么抽風(fēng)自然就被控制住了。況且前幾位太醫(yī)的治療已使皇子的病癥接近痊愈,我(只是)恰好趕上皇子將要病愈。”皇帝很滿意他的回答,提拔他擔(dān)任了太醫(yī)丞的官職,又賜給紫色官服和金質(zhì)魚(yú)符佩戴。從此,皇親國(guó)戚、貴族之家,以及下層官吏、百姓人家,都希望請(qǐng)到錢乙治病,錢乙沒(méi)有一點(diǎn)空閑的日子。錢乙談?wù)撫t(yī)道,那些有名望的老醫(yī)家沒(méi)有人能夠問(wèn)倒難住錢乙。不久,錢乙因?yàn)榛疾∶夤?。哲宗皇帝又召錢乙在宮中值夜。過(guò)了好久,錢乙又以生病為由請(qǐng)求皇帝恩準(zhǔn)他告老還鄉(xiāng),于是不再起復(fù)。錢乙,原本體弱多病,性格簡(jiǎn)率平易,嗜好飲酒,疾病屢次侵犯,錢乙按照自己的想法治療,總是能夠治好。錢乙最后一次犯病,疲倦得厲害,于是嘆息道:“這就是醫(yī)書(shū)所說(shuō)的周痹病,周痹進(jìn)入到臟腑的人會(huì)死掉,我大概要死了!”過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō):“我能讓這病轉(zhuǎn)移,使病轉(zhuǎn)移到四肢上?!庇谑蔷妥约褐扑?,日夜飲用,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他的處方。過(guò)了不久,他左側(cè)的手足攣縮不能使用,就高興地說(shuō):“這下可以了!”又讓親近的人登上東山,找到菟絲生長(zhǎng)的地方,拿著火把照著菟絲下面,而在火把熄滅的地方去挖,果然挖到茯苓,茯苓大得像斗,于是就按法服食它,歷時(shí)一個(gè)月吃完了。從這以后,錢乙雖然偏癱,可是氣骨強(qiáng)壯堅(jiān)固,就像沒(méi)有患病的人。錢乙開(kāi)藥方,廣博通達(dá),不拘泥某一師門,他對(duì)治療疾病的各種方法都精通,而不只是個(gè)小兒科醫(yī)生。對(duì)于各種醫(yī)書(shū)沒(méi)有不讀的,別的醫(yī)生拘泥固執(zhí)死守古法,惟獨(dú)他能夠靈活辨證施治,最終還是與古法相合。他特別精通《本草》,廣泛地了解事物的原理,分辨改正《本草》中的缺漏和錯(cuò)誤。有人得到了奇異的藥材,或者拿奇怪的事去問(wèn)他,他定能給他們說(shuō)出其本源發(fā)展,物的顏色、名稱以及形貌特點(diǎn)等,問(wèn)的人回去拿書(shū)考證他的話,都符合。錢乙晚年,攣痹癥逐漸加重,他嗜酒,喜吃寒食,這些嗜好都不肯戒掉。他給自己診斷后知道病不可治,便召來(lái)親友訣別,換好壽衣等待壽終,享年八十二歲,死于家中。6.閱讀下面的文言文,完成4~7題?;艄庾肿用?,剽騎將軍去病弟也。父中孺,河?xùn)|平陽(yáng)人也,以縣吏給事平陽(yáng)侯家,與侍者衛(wèi)少兒私通而生去病。中孺吏畢歸家,娶婦生光,因絕不相聞。久之,少兒女弟子夫得幸于武帝,立為皇后,去病以皇后姊子貴幸。既壯大,乃自知父為霍中孺,未及求問(wèn),會(huì)為剽騎將軍擊匈奴,道出河?xùn)|,河?xùn)|太守郊迎,負(fù)弩矢先驅(qū)至平陽(yáng)傳舍,遣吏迎霍中孺。中孺趨入拜謁,將軍迎拜,因跪曰:“去病不早自知為大人遺體也?!敝腥娣龇殿^,曰:“老臣得托命將軍,此天力也。”去病大為中孺買田宅奴婢而去。還,復(fù)過(guò)焉,乃將光西至長(zhǎng)安,時(shí)年十余歲,任光為郎,稍遷諸曹侍中。去病死后,光為奉車都尉光祿大夫,出則奉車,入侍左右,出入禁闥二十余年,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò),甚見(jiàn)親信。光為人沉靜詳審,長(zhǎng)才七尺三寸,白皙,疏眉目,美須髯。每出入下殿門,止進(jìn)有常處,郎仆射竊識(shí)視之,不失尺寸,其資性端正如此。初輔幼主,政自己出,天下想聞其風(fēng)采。殿中嘗有怪,一夜群臣相驚,光召尚符璽郎,郎不肯授光。光欲奪之,郎按劍曰:“臣頭可得,璽不可得也!”光甚誼之。明日,詔增此郎秩二等。眾庶莫不多光。光坐庭中,會(huì)丞相以下議定所立。廣陵王已前不用,及燕刺王反誅,其子不在議中。近親唯有衛(wèi)太子孫號(hào)皇曾孫在民間,咸稱述焉。光遂與丞相敞等上奏曰《禮》曰人道親親故尊祖尊祖故敬宗大宗亡嗣擇支子孫賢者為嗣。孝武皇帝曾孫病已,武帝時(shí)有詔掖庭養(yǎng)視,至今年十八,師受《詩(shī)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》,躬行節(jié)儉,慈仁愛(ài)人,可以嗣孝昭皇帝后,奉承祖宗廟,子萬(wàn)姓。臣昧死以聞?!被侍笤t曰:“可?!惫馇沧谡齽⒌轮猎鴮O家尚冠里,洗沐賜御衣,太仆以軨車迎曾孫就齋宗正府,入未央宮見(jiàn)皇太后,封為陽(yáng)武侯。而光奉上皇帝璽綬,謁于高廟,是為孝宣皇帝。光秉政前后二十年。地節(jié)二年春病篤,車駕自臨問(wèn)光病,上為之涕泣。光上書(shū)謝恩曰:“愿分國(guó)邑三千戶,以封兄孫奉車都尉山為列侯,奉兄驃騎將軍去病祀?!笔孪仑┫嘤罚慈瞻莨庾佑頌橛覍④?。光薨,上及皇太后親臨光喪?!x自《漢書(shū)?霍光金日磾傳》4.下列各句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.郎仆射竊識(shí)視之
識(shí):做標(biāo)記B.光甚誼之
誼:通“義”,認(rèn)為……忠義C.眾庶莫不多光
多:增加D.咸稱述焉
稱述:稱贊,稱道5.對(duì)文中劃線句子的斷句正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A光遂與丞相敞等/上奏曰/《禮》/曰/人道親親故尊祖/尊祖故敬宗/大宗亡嗣/擇支子孫/賢者為嗣B光遂與丞相敞等上奏曰/《禮》曰/人道親親故尊祖/尊祖故敬宗/大宗亡嗣/擇支子孫賢者為嗣C光遂與丞相敞等上奏曰《禮》/曰/人道親親故尊祖/尊祖故/敬宗大宗亡嗣/擇支子孫賢者為嗣D光遂與丞相敞等/上奏曰/《禮》曰/人道親/親故尊祖/尊祖故敬宗/大宗亡嗣擇支子孫/賢者為嗣6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A霍光為人沉著冷靜,細(xì)致慎重,每次從下殿門進(jìn)出,停頓、前進(jìn)有固定的地方,郎仆射暗中做了標(biāo)記一看,尺寸絲毫不差。B霍去病因?yàn)槭腔屎蠼憬愕膬鹤佣鹳F得寵。長(zhǎng)大以后,就探訪詢問(wèn)知父親是霍中孺,正好任剽騎將軍出擊匈奴,路經(jīng)河?xùn)|郡,河?xùn)|太守到郊外迎接,他背著弓箭先驅(qū)馬到平陽(yáng)旅舍,派手下人迎接霍中孺。C霍光坐在朝廷中間,會(huì)合丞相以下大臣討論決定立誰(shuí)。廣陵王已經(jīng)不用在前,還有燕刺王因謀反而被誅滅,他兒子不在討論范圍中。D霍光派宗正劉德到尚冠里曾孫家中,讓他沐浴以后賜給他皇帝之服,太仆用輕便車迎接曾孫到宗正府用齋,然后進(jìn)未央宮見(jiàn)皇太后,受封為陽(yáng)武侯。7.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)(1)中孺趨入拜謁,將軍迎拜,因跪曰:“去病不早自知為大人遺體也?!保?分)_____________________________________________________________________________(2)出則奉車,入侍左右,出入禁闥二十余年,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò),甚見(jiàn)親信。(5分)_____________________________________________________________________________參考答案:4.C
多:稱贊5.B
6.B“就探訪詢問(wèn)知父親是霍中孺”錯(cuò),原文是“自知,沒(méi)顧上探訪詢問(wèn)”。7.翻譯:(1)霍中孺急步進(jìn)來(lái)拜見(jiàn),將軍也下拜迎候,跪著說(shuō):“去病沒(méi)能早日自知是父親大人給予之身?!保ㄚ叀?、遺體各1分,大意2分)(2)武帝出行他就照管車馬,回宮就侍奉在左右,出入宮門二十多年,小心謹(jǐn)慎,未曾有什么過(guò)錯(cuò),很受到武帝親近和信任。(出、入、見(jiàn)、親信各1分,大意1分)參考譯文霍光表字子孟,是票騎將軍霍去病的弟弟。父親霍中孺,河?xùn)|郡平陽(yáng)縣人,以縣吏的身分替平陽(yáng)侯家辦事,跟侍女衛(wèi)少兒私通生下了霍去病?;糁腥孓k完事回家,娶妻生下霍光,就此隔絕互相不知音訊。多年以后,衛(wèi)少兒的妹妹衛(wèi)子夫受到漢武帝寵幸,立為皇后,霍去病因?yàn)槭腔屎箧㈡⒌膬鹤佣鹳F得寵。長(zhǎng)大以后,就自知父親是霍中孺,還沒(méi)顧上探訪尋問(wèn),正好任剽騎將軍出擊匈奴,路經(jīng)河?xùn)|郡,河?xùn)|太守到郊外迎接,他背著弓箭先驅(qū)馬到平陽(yáng)旅舍,派手下人迎接霍中孺?;糁腥婕辈竭M(jìn)來(lái)拜見(jiàn),將軍也下拜迎候,于是跪著說(shuō):“去病沒(méi)能早日自知是父親大人給予之身。”霍中孺伏在地上叩頭,說(shuō):“老臣能夠把生命寄托在將軍身上,這是上天的力量啊?!被羧ゲ榛糁腥嬷觅I了大量的土地、房屋、奴婢而去。回來(lái)時(shí),又從那兒經(jīng)過(guò),就帶著霍光西行到了長(zhǎng)安,當(dāng)時(shí)霍光年紀(jì)才十幾歲,任他為郎官,不久又升到諸曹侍中?;羧ゲ∷篮?,霍光任奉車都尉光祿大夫,武帝出行他就照管車馬,回宮就侍奉在左右,出入宮門二十多年,小心謹(jǐn)慎,未曾有什么過(guò)錯(cuò),很受到武帝親近和信任?;艄鉃槿顺林潇o、細(xì)致慎重,身高只有七尺三寸,皮膚白皙,眉、眼分得很開(kāi),須髯很美。每次從下殿門出入,停頓、前進(jìn)有固定的地方,郎仆射暗中做了標(biāo)記一看,尺寸絲毫不差,他的資質(zhì)本性端正就像這樣。開(kāi)始輔佐幼主,政令都由他親自發(fā)出,天下人都仰慕他的風(fēng)采。宮殿中曾出現(xiàn)過(guò)怪異的現(xiàn)象,一夜間大臣們互相驚擾,霍光召來(lái)掌管符璽的郎官要璽,郎官不肯交給霍光?;艄庀電Z璽,郎官手按著劍把說(shuō):“臣子的頭可以得到,玉璽你不能得到!”霍光很贊賞他的忠義。第二天,下詔提升這位郎官官階兩級(jí)。老百姓沒(méi)有不稱頌霍光的
霍光坐在朝廷中間,會(huì)合丞相以下大臣討論決定立誰(shuí)。廣陵王已經(jīng)不用在前,還有燕刺王因謀反而被誅滅,他兒子不在討論范圍中。近親只有衛(wèi)太子的孫子號(hào)皇曾孫的在民間,大家都稱道他?;艄饩透┫鄺畛ǖ壬献鄷?shū)說(shuō):“《禮記》說(shuō):‘人道愛(ài)自己的親人,所以尊崇祖先;尊崇祖先,所以敬重宗室?!跊](méi)有子息,選擇宗支子孫中賢能的作為繼承人。孝武皇帝的曾孫病已,武帝在世時(shí)有詔命令掖庭養(yǎng)育照看,到今年十八歲了,從先生那里受學(xué)《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》,親自實(shí)行節(jié)儉,仁慈而能愛(ài)他人,可以嗣承孝昭皇帝之后,事奉祖宗之廟,愛(ài)萬(wàn)姓如子。臣子冒死讓太后知情。”皇太后下詔說(shuō):“同意?!被艄馀勺谡齽⒌碌缴泄诶镌鴮O家中,讓他沐浴以后賜給他皇帝之服,太仆用輕便車迎接曾孫到宗正府用齋,然后進(jìn)未央宮見(jiàn)皇太后,受封為陽(yáng)武侯。霍光捧上皇帝的璽和綬帶,進(jìn)謁了高皇帝廟,這就是孝宣皇帝。霍光主持朝政前后二十年。地節(jié)二年春天病重,宣帝親自到來(lái)問(wèn)候霍光病況,為他病情流淚哭泣?;艄獬噬献鄷?shū)謝恩說(shuō):“希望把我國(guó)中之邑分出三千戶,封給我侄孫奉車都尉霍山為列侯,來(lái)侍奉票騎將軍霍去病的廟祀?!被实郯堰@事下達(dá)給丞相、御史,當(dāng)天拜霍光的兒子霍禹為右將軍?;艄馊ナ懒?,宣帝和皇太后親臨參加霍光的喪禮。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。請(qǐng)仿照示例,補(bǔ)充下面兩個(gè)句子。要求符合人物的思想性格。句式相近,每句話補(bǔ)寫的字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè)字。(3分)
《我有一個(gè)夢(mèng)想》中的馬丁·路德·金說(shuō),我的夢(mèng)想就是平等,有了平等,我的黑人兄弟姐妹們將生活在幸福的國(guó)家里。
《橋邊的老人》中的老人說(shuō),我的夢(mèng)想就是
▲
《清兵衛(wèi)與葫蘆》中的清兵衛(wèi)說(shuō),我的夢(mèng)想就是
▲
參考答案:略略8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。新版“教育部編義務(wù)教育語(yǔ)文教科書(shū)”大幅增加了古詩(shī)文篇目,由此引發(fā)了新一輪“文白”之爭(zhēng)。有人認(rèn)為,①_____,沒(méi)有必要再學(xué)習(xí)文言文了;而另一方則認(rèn)為,文言文是傳統(tǒng)文化的精粹,②___。但是,這種將文言文和白話文完全對(duì)立起來(lái)的思路是否有必要?實(shí)際上,③_____,它們使用著同樣的文字,傳承著同一種文化,表達(dá)著同一個(gè)民族的思想。參考答案:①現(xiàn)代人使用的是白話文(文言文已經(jīng)過(guò)時(shí)了)
②應(yīng)大大提高在教材中的比例(傳承傳統(tǒng)文化離不開(kāi)它)
③文言文與白話文有著緊密聯(lián)系9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.拉布拉多犬是一種溫和、活潑的中大型犬,它嗅覺(jué)靈敏,沒(méi)有攻擊性,而且智商較高,適合做獵犬、工作犬、導(dǎo)盲犬和緝毒犬。B.在新作《世界史》的前言中,他系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書(shū)的編撰中得到實(shí)施。C.《舌尖上的中國(guó)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來(lái)了心靈的震撼。D.如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會(huì),那么今天所投資百萬(wàn)帶來(lái)的效益,恐怕是五年后投資千萬(wàn)元也比不上的。參考答案:CA.不合邏輯,“獵犬、工作犬、導(dǎo)盲犬和緝毒犬”有包含關(guān)系,不能并列,去掉“工作犬”;B.成分殘缺,全句缺少主語(yǔ),應(yīng)將“中”字去掉,使“前言”成為全句主語(yǔ);C.正確;D.結(jié)構(gòu)混亂,“所投資百萬(wàn)”雜糅,“所投資”就相當(dāng)于“投資的百萬(wàn)”,去掉“所”;故選:C.10.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。某市口腔醫(yī)院的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,65歲至74歲的老年人,10人中就有一個(gè)全口無(wú)牙。調(diào)查結(jié)果表明,受教育程度越高的老人,全口無(wú)牙的比例越低??梢?jiàn),受教育程度越高,就越懂得牙齒保護(hù)常識(shí)。而只要牙齒保護(hù)常識(shí)懂得多,年老后就不會(huì)患牙病。沒(méi)有牙病困擾,老年人就會(huì)很幸福。①并不是受教育程度越高,就越懂得牙齒保護(hù)常識(shí)②__________________________________________③__________________________________________參考答案:
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