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江淮十校2025屆高三第一次聯(lián)考一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)語(yǔ)文試卷(共8頁(yè))第1頁(yè)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)中,紋樣造型的使用不能拘泥于圖案原型的剪貼、拼接、組合,而是應(yīng)該根據(jù)統(tǒng)紋樣“寶相花”融于場(chǎng)景設(shè)計(jì)之中,獲得了廣大觀舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)上,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提取吊頂裝置的核心元素所謂“大美術(shù)”,其核心觀念強(qiáng)調(diào)“綜合”,它以傳統(tǒng)美術(shù)觀念為基礎(chǔ),既要充分調(diào)動(dòng)前人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),又需在多種藝術(shù)互相滲透中實(shí)現(xiàn)更理想的創(chuàng)造,使藝倡導(dǎo)者,提倡藝術(shù)從業(yè)者需打破繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)之間的專龐薰琴曾倡導(dǎo)裝飾紋樣的設(shè)計(jì)既要注意藝術(shù)格調(diào)的“格高”,又要兼顧群眾欣賞的“樂(lè)式美感所體現(xiàn)的傳統(tǒng)審美情趣,又需適應(yīng)當(dāng)代人的審美風(fēng)尚。比如,2024年總臺(tái)春晚中的創(chuàng)意節(jié)目《年錦》的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì),是從漢、唐、宋、明4個(gè)朝代的日常器物之中提取具有代表特征術(shù)與現(xiàn)代元素相結(jié)合,重新進(jìn)行藝術(shù)編碼。同時(shí),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在舞臺(tái)呈現(xiàn)中利用AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))等創(chuàng)新技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)演員與立體紋樣間的實(shí)時(shí)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)紋樣、空間和人的交互化呈現(xiàn)。通過(guò)紋樣作為物質(zhì)文化和精神文化的象征物,因其高度的文化濃縮性和民族特性,具備極強(qiáng)的傳達(dá)與傳播能力。在新的歷史時(shí)期,更需要深入思考“大美術(shù)”的現(xiàn)代功能,完善與強(qiáng)化“大美術(shù)”多學(xué)科體系。傳統(tǒng)文化資源是藝術(shù)設(shè)計(jì)取之不盡、用之不竭的素材寶庫(kù),藝術(shù)從業(yè)者需要利用創(chuàng)新思維和科技手段進(jìn)行傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“破壁”,使設(shè)計(jì)作品體現(xiàn)出更加深層的多元價(jià)(摘編自崔冬暉、姜蘇洋《傳統(tǒng)紋樣的當(dāng)代活化》,.有刪2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()分)()A.人民大會(huì)堂宴會(huì)廳天頂花燈飾,以敦煌風(fēng)格的唐代花飾圖案,與通風(fēng)、照明的功能需4.下列圖案作品和解說(shuō)不能體現(xiàn)“中國(guó)圖案的意匠精神”的一項(xiàng)是(3分)()ABCD2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬采用寓意吉祥的祥云紋樣、剪紙風(fēng)格的雪花圖案,轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)在火炬上,傳達(dá)著濃郁的中華韻味。2022年北京冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌采用中國(guó)傳統(tǒng)的“冰梅紋”,將寒冰、白雪、梅花三種意象巧妙融合,將傳統(tǒng)元素演繹出時(shí)尚魅2022年北京冬奧會(huì)主席極簡(jiǎn)而全新的紋樣方式呈現(xiàn)。門采用卷草配上向日葵圖案,以透明的彩色玻璃裝點(diǎn),突出了“團(tuán)結(jié)”和“進(jìn)步”的字樣。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)《戈壁灘》等。當(dāng)他望著遠(yuǎn)方的戈壁喊:“山前該有一棵樹(shù)!”語(yǔ)文試卷(共8頁(yè))第4頁(yè)6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()本簡(jiǎn)析。(5分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)欲得璧,使人發(fā)書(shū)至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰‘秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書(shū)于庭。何者?嚴(yán)大國(guó)之語(yǔ)文試卷(共8頁(yè))第5頁(yè)趙。欲使曲在秦,則莫如棄璧:畏棄璧,則莫如弗予。夫秦王既按圖以子城,又設(shè)九賓,齋而受璧,其勢(shì)不得不予城。璧入而城弗子,相如則前請(qǐng)?jiān)唬骸俺脊讨笸踔τ璩且?。夫壁非趙璧乎?而十五城秦寶也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城而給趙璧以一璧故而失信于天下臣請(qǐng)就死于國(guó)以明大王之失信?!鼻赝跷幢夭环道浺病=衲魏问股崛藨讯又?,而歸直于秦?是時(shí)秦意未欲與趙絕耳。令秦王怒,而繆相如于市,武安君十萬(wàn)眾壓邯鄲,而貴璧與信,一勝而相如族,再勝而璧終入秦矣。吾故曰:“藺相如之獲全于璧也,天也!”處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.秦國(guó)提出用十五座城池與趙國(guó)交換和氏璧,趙國(guó)因國(guó)力不如秦國(guó),便派遣藺相如攜璧出使秦B.藺相如以“璧有瑕,請(qǐng)指示王”之由余回玉璧后,欲以璧擊柱,借“秦恐壁破”之勢(shì)威脅秦D.藺相如完璧歸趙傳頌至今,但明代史學(xué)家王世貞卻不以為然,他將藺相如不辱使命歸結(jié)于天語(yǔ)文試卷(共8頁(yè))第6頁(yè)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)(1)電視劇《甄嬛傳》中,皇帝為廢妃甄嬛回宮擬定了“熹”作為封號(hào),并釋義“往事暗沉不可追,來(lái)日之路光明燦爛”。這與陶淵明在《歸去來(lái)兮辭(并序)》中“ (2)“櫓”在古代有很多含義。如在蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“檣櫓灰飛煙滅”一句中指船槳,在賈誼的《過(guò)秦論》中指大盾牌,文中相應(yīng)的語(yǔ)句是“(3)小李最近讀一本歷史小說(shuō),其中有一個(gè)畫(huà)面讓他印象深刻:主人公一邊照著鏡子一邊抒發(fā)年華易逝、人生易老的感慨。他不禁想起前人的詩(shī)句“”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(10分)在北方漫長(zhǎng)的冬季里,寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,它們自天庭伸開(kāi)美麗的觸角,纖柔地飄落到大地上,使整個(gè)北方沉淪于一個(gè)的世界中。如果你在飛雪中行進(jìn)在街頭、看著枝條濡著雪絨的樹(shù)、看著教堂屋頂?shù)陌籽┛粗y色的無(wú)限延伸著的道路,你的內(nèi)心便會(huì)洋溢著一股激情:為著那無(wú)與倫比的壯麗或者是蒼涼。然而,春風(fēng)來(lái)了。春風(fēng)使積雪融化,它們?cè)谙诘倪^(guò)程中容顏蒼老、憔悴,仿佛一個(gè)即將 的老婦人。雪在這時(shí)候?qū)⑺膬芍匦院翢o(wú)保留地暴露出來(lái):它的美麗依附于寒冷,因而它是一種靜止的美、脆弱的美;當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞,和風(fēng)麗日映照它們時(shí),它的丑陋才無(wú)奈地呈現(xiàn)。語(yǔ)文試卷(共8頁(yè))第7頁(yè)18.請(qǐng)?jiān)谖闹袆澗€處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)19.下列句子中的“仿佛”與文中加點(diǎn)的“仿佛”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()20.文中畫(huà)波浪線的句子寫(xiě)了行進(jìn)在飛雪的街頭所看到的情形,運(yùn)用了排比的修辭手法。請(qǐng)以“落(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(10分)日常生活中容易引起肝損傷的習(xí)慣:一是飲酒;二是藥物,包括西藥、中藥和保健品;三是過(guò)10個(gè)字。(6分)巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳決賽,中國(guó)游泳隊(duì)的潘展樂(lè)以46秒40的成績(jī)破世界紀(jì)錄奪去,不好的框我會(huì)打破它!”要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。語(yǔ)文試卷(共8頁(yè))第8頁(yè)江淮十校2025屆高三第一次聯(lián)考(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共4小題,17分)7.D(“以全知視角娓娓道來(lái)”語(yǔ)文答案(共6頁(yè))第1頁(yè)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)為”,認(rèn)為;“信”,真實(shí)。3點(diǎn)各1分,整句句意1分。)璧”。藺相如能完璧歸趙,并不見(jiàn)得是其做法正確,沒(méi)有導(dǎo)致惡果是上天保佑。(1點(diǎn)1(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)繼續(xù)追尋自己的理想,亦是他“古大臣風(fēng)”的體現(xiàn)。(一點(diǎn)3分,答對(duì)2點(diǎn)6分,其他答案(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.(1)悟已往之不諫知來(lái)者之可追(2)伏尸百萬(wàn)流血漂櫓(3)示例一:塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑(示例二:君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)朝如青(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(10分)語(yǔ)言流暢(1分)“框是人設(shè)的”的“框”,名詞,立足語(yǔ)境,這里的“
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