教育教學(xué)督導(dǎo)工作條例

教育教學(xué)督導(dǎo)工作條例第一章總則第一條教育教學(xué)督導(dǎo)工作是學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作實(shí)施監(jiān)督與指導(dǎo)的重要手段，是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的重要組成部分。為進(jìn)一步貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，落實(shí)xx、xx關(guān)于《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》及xx省委、省政府關(guān)于《xx省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案》要求，圍繞立德樹人根本任務(wù)，規(guī)范、完善教育教學(xué)督導(dǎo)工作，不斷提高本科教學(xué)管理水平，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制，確保我校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，特制定本條例。第二條按照國(guó)家對(duì)高等教育的有關(guān)方針、政策，根據(jù)辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)要求，教育教學(xué)督導(dǎo)工作突出教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)度的評(píng)價(jià)，對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等開展監(jiān)督和評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，形成教育教學(xué)工作質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。第三條教育教學(xué)督導(dǎo)是指利用一定的科學(xué)方法和技術(shù)手段，遵循教學(xué)和教學(xué)管理的客觀規(guī)律，依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教育教學(xué)和教學(xué)管理活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、評(píng)定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)和教學(xué)管理工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、推廣典型等手段，引導(dǎo)、促進(jìn)教育教學(xué)和教學(xué)管理工作的發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四條教育教學(xué)督導(dǎo)工作堅(jiān)持實(shí)事求是原則，堅(jiān)持學(xué)生中心，以提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、深化教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)管理、保障教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，深入調(diào)查研究，客觀公正地開展工作。第二章組織機(jī)構(gòu)第五條實(shí)行校、院兩級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo)管理制度。第六條學(xué)校成立本科教育教學(xué)工作督導(dǎo)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱督導(dǎo)團(tuán)),負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)督導(dǎo)工作，由評(píng)估建設(shè)處負(fù)責(zé)管理。各學(xué)院成立本科教育教學(xué)工作督導(dǎo)組(以下簡(jiǎn)稱督導(dǎo)組)負(fù)責(zé)本學(xué)院教育教學(xué)督導(dǎo)工作，由教務(wù)辦負(fù)責(zé)聯(lián)系。學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)團(tuán)成員和學(xué)院教育教學(xué)工作督導(dǎo)組成員都稱為“教育教學(xué)督導(dǎo)員”(以下簡(jiǎn)稱督導(dǎo)員)。第七條督導(dǎo)團(tuán)實(shí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一般由15～20人組成，設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名，副團(tuán)長(zhǎng)2名，由學(xué)校聘任。另按醫(yī)學(xué)類、理工類、文科類、藝術(shù)體育類各設(shè)組長(zhǎng)1名，組長(zhǎng)可由團(tuán)長(zhǎng)或副團(tuán)長(zhǎng)兼任。督導(dǎo)團(tuán)下設(shè)秘書處，秘書處設(shè)在評(píng)估建設(shè)處，與評(píng)估建設(shè)處教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科合署辦公。設(shè)秘書1人，由教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科人員兼任，具體負(fù)責(zé)開展教育教學(xué)督導(dǎo)工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和支持保障等事宜。第八條督導(dǎo)團(tuán)由以下兩類人員組成：1.退休老同志；2.具有教學(xué)職稱的轉(zhuǎn)崗干部。第九條督導(dǎo)組一般由2人組成，設(shè)組長(zhǎng)1人，成員由學(xué)院按照聘任條件在本院在職教師中選聘。另設(shè)聯(lián)絡(luò)員1人，由學(xué)院教務(wù)辦主任兼任，負(fù)責(zé)本院教育教學(xué)督導(dǎo)工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和支持保障等事宜。督導(dǎo)組在院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)本學(xué)院各教學(xué)及相關(guān)管理、保障環(huán)節(jié)的具體督導(dǎo)工作。學(xué)院應(yīng)參照學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員的聘期年限、工作職責(zé)和要求及本辦法的有關(guān)規(guī)定，制定相應(yīng)教育教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施辦法。各學(xué)院每學(xué)年初應(yīng)將學(xué)院教育教學(xué)督導(dǎo)組的組成人員、工作目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃報(bào)督導(dǎo)團(tuán)備案，并接受督導(dǎo)團(tuán)對(duì)督導(dǎo)組工作的指導(dǎo)、檢查和評(píng)價(jià)。第三章聘任第十條聘任條件1.遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德，忠誠(chéng)xx教育事業(yè)；堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)同志，善于聽取各方面意見，公道正派，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。2.熱愛教育教學(xué)督導(dǎo)工作，身體健康，有時(shí)間和精力從事本科教育教學(xué)督導(dǎo)工作。督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)員任期內(nèi)年齡一般不超過65歲，督導(dǎo)組督導(dǎo)員任期內(nèi)年齡在60歲以下。3.督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)員需具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，熟悉教育教學(xué)工作；督導(dǎo)組督導(dǎo)員須擔(dān)任副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人和學(xué)院實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)及教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任不得擔(dān)任學(xué)校或?qū)W院督導(dǎo)員。4.具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力和分析判斷能力。5.符合聘任條件的在職人員應(yīng)當(dāng)積極接受學(xué)校、學(xué)院督導(dǎo)員的遴選聘任，無正當(dāng)理由不得拒絕擔(dān)任學(xué)校、學(xué)院督導(dǎo)員。第十一條聘任辦法1.督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)員由評(píng)估建設(shè)處在征得本人同意的基礎(chǔ)上進(jìn)行推薦，并會(huì)同人事處、教務(wù)處等部門審核，提出擬聘名單，經(jīng)學(xué)校審批，由學(xué)校聘任，聘期2年，可連聘連任。2.督導(dǎo)組督導(dǎo)員由所在學(xué)院參照聘任條件自行遴選并聘任，1年一聘，可連聘連任。3.在聘期內(nèi)，督導(dǎo)員因特殊情況可提出解聘申請(qǐng)。督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)員向督導(dǎo)團(tuán)申請(qǐng)并經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)院督導(dǎo)員向本學(xué)院申請(qǐng)并經(jīng)院長(zhǎng)同意。對(duì)不能履行教育教學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé)的，學(xué)校、學(xué)院予以解聘。第四章工作職責(zé)與要求第十二條督導(dǎo)團(tuán)依據(jù)立德樹人根本任務(wù)，按照“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”理念，強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的貢獻(xiàn)度，圍繞“督教、督學(xué)、督管”三項(xiàng)工作任務(wù)開展督導(dǎo)工作，堅(jiān)持“督導(dǎo)并重，以督為主”。督導(dǎo)團(tuán)對(duì)教育教學(xué)全過程的督導(dǎo)工作，應(yīng)按照教育教學(xué)管理部門制定的相關(guān)規(guī)章制度、教育教學(xué)文件進(jìn)行，可采用線下現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)或線上網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)的方式。1.學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)理念，熟悉學(xué)校的教育教學(xué)管理制度。正確把握高等教育規(guī)律和特點(diǎn)，不斷探索督導(dǎo)工作的規(guī)律，主動(dòng)研究本科教育教學(xué)督導(dǎo)工作，不斷創(chuàng)新，提高督導(dǎo)水平。2.課堂教學(xué)質(zhì)量檢查。對(duì)教師課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況和學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況及效果進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià)，尤其要關(guān)注課程思政開展情況和師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量檢查。按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程表現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，檢查內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教材(或指導(dǎo)書)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、教師輔導(dǎo)、每組實(shí)驗(yàn)人數(shù)、學(xué)生實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改情況等。4.實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量檢查。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題、中期和答辯環(huán)節(jié)進(jìn)行過程檢查，對(duì)校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤檢查。5.考試巡視和檢查。進(jìn)行期末課程考試、全國(guó)及全省性學(xué)科等級(jí)考試的考場(chǎng)巡視，檢查、監(jiān)督監(jiān)考紀(jì)律、考務(wù)管理和考風(fēng)情況。6.教學(xué)檔案檢查。定期對(duì)教研室活動(dòng)記錄、授課計(jì)劃、教案、試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)報(bào)告、考查課考核資料、作業(yè)批改典型資料等教學(xué)檔案進(jìn)行督導(dǎo)檢查。7.教育教學(xué)管理和保障服務(wù)檢查。對(duì)影響教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的學(xué)校教學(xué)管理、行政管理、后勤服務(wù)保障等工作提出改進(jìn)意見或建議。8.教師教學(xué)發(fā)展指導(dǎo)。參與教師教學(xué)發(fā)展培訓(xùn)活動(dòng)，為青年教師提供教學(xué)方法、教學(xué)技能的咨詢和指導(dǎo)，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，對(duì)授課效果欠佳的教師提供“診斷”和輔導(dǎo)。9.教學(xué)評(píng)優(yōu)與建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審。根據(jù)實(shí)際工作需要，參與教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)和教學(xué)改革、建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、驗(yàn)收評(píng)審活動(dòng)。10.教師評(píng)價(jià)。依據(jù)學(xué)校相關(guān)文件，從教育教學(xué)督導(dǎo)工作角度對(duì)教師做出督導(dǎo)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、職稱、職級(jí)晉升的重要依據(jù)。對(duì)于關(guān)系到教師切身利益的評(píng)價(jià)，原則上應(yīng)由兩名以上的督導(dǎo)員同時(shí)進(jìn)行。11.參加學(xué)校相關(guān)教育教學(xué)工作會(huì)議。12.完成學(xué)校委托的其他相關(guān)工作。第十三條學(xué)院教育教學(xué)督導(dǎo)工作按照“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”理念，堅(jiān)持“督導(dǎo)并重，以導(dǎo)為主”的原則。根據(jù)學(xué)院工作要求，督導(dǎo)組負(fù)責(zé)學(xué)院的課堂教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導(dǎo)檢查及指導(dǎo)工作。1.檢查、指導(dǎo)本學(xué)院的專業(yè)課堂教學(xué)；2.對(duì)本學(xué)院教師進(jìn)行常規(guī)聽課、評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，指導(dǎo)、幫助青年教師提高教育教學(xué)水平；3.監(jiān)督檢查本學(xué)院教學(xué)秩序及教風(fēng)學(xué)風(fēng)；4.參加學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作專項(xiàng)檢查；5.完成學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。第十四條學(xué)校督導(dǎo)員中的退休老同志、轉(zhuǎn)崗干部平均每周聽課不少于4節(jié)，其中實(shí)踐環(huán)節(jié)課程聽課數(shù)應(yīng)不少于總聽課節(jié)數(shù)的20%。聽課后完整填寫《教育教學(xué)督導(dǎo)工作記錄本》,及時(shí)向任課教師反饋聽課意見和建議。每月最后一周星期五上午督導(dǎo)團(tuán)例會(huì)時(shí)將聽課記錄本交督導(dǎo)團(tuán)秘書處核查當(dāng)月工作情況和工作量。對(duì)教育教學(xué)實(shí)施過程中反映問題較大的教師，督導(dǎo)員應(yīng)主動(dòng)和相關(guān)二級(jí)學(xué)院聯(lián)系，加強(qiáng)督導(dǎo)和跟蹤，幫助其改進(jìn)。第十五條學(xué)校督導(dǎo)員根據(jù)督導(dǎo)團(tuán)統(tǒng)一安排，每學(xué)期參與期末考試巡考；每學(xué)期檢查學(xué)院督導(dǎo)組的督導(dǎo)工作1次；每年春季學(xué)期抽查學(xué)院期末試卷、試卷分析報(bào)告及其歸檔工作1次；每年秋季學(xué)期抽樣評(píng)閱本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),抽查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的檔案歸檔情況；每年按照教務(wù)處統(tǒng)一安排，參與檢查教研室、實(shí)驗(yàn)室的工作情況和專業(yè)帶頭人履職考核等。第十六條學(xué)校督導(dǎo)員必須參加每月一次的督導(dǎo)工作例會(huì)，并提交當(dāng)月書面督導(dǎo)工作報(bào)告。督導(dǎo)工作報(bào)告應(yīng)至少包括督導(dǎo)工作內(nèi)容、督導(dǎo)對(duì)象評(píng)價(jià)、問題與建議等。秘書處根據(jù)督導(dǎo)員的工作報(bào)告整理出每月《教育教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審定后予以印發(fā)。第十七條學(xué)院督導(dǎo)員每周聽課不少于2節(jié)，其中實(shí)踐環(huán)節(jié)課程聽課數(shù)應(yīng)占總聽課節(jié)數(shù)的20%。第五章支持與保障第十八條學(xué)校重視督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，為督導(dǎo)團(tuán)提供履行職責(zé)所必須的條件，保障督導(dǎo)工作的實(shí)施。1.設(shè)立年度教育教學(xué)督導(dǎo)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，列入學(xué)校年度預(yù)算。教育教學(xué)督導(dǎo)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)包括：(1)退休老同志擔(dān)任督導(dǎo)員的工作績(jī)效；學(xué)院督導(dǎo)員的工作績(jī)效。(2)督導(dǎo)團(tuán)成員根據(jù)工作需要，參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)議與交流活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。2.提供督導(dǎo)團(tuán)專用辦公場(chǎng)地，并配備必要辦公設(shè)備設(shè)施；3.提供深入課堂、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聽課、調(diào)研的便利；4.可以調(diào)閱有關(guān)單位、部門和教師的教學(xué)文件和教學(xué)資料；5.可以組織召開教師和學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解教育教學(xué)情況。第十九條各相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院及廣大師生應(yīng)主動(dòng)接受檢查與督導(dǎo)，積極支持教育教學(xué)督導(dǎo)工作，對(duì)督導(dǎo)員提出的合理意見或建議，認(rèn)真對(duì)待，積極采納，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改落實(shí)。教務(wù)處、醫(yī)學(xué)部、學(xué)生工作部(處)、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理處等職能部門主要負(fù)責(zé)人應(yīng)參加每月一次的教育教學(xué)督導(dǎo)工作例會(huì)，認(rèn)真聽取意見和建議。各相關(guān)責(zé)任單位和二級(jí)學(xué)院應(yīng)在每期《教育教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》印發(fā)后2周內(nèi)，將涉及到本部門、本學(xué)院的問題整改情況書面反饋給督導(dǎo)團(tuán)秘書處。整改情況將在下一期《教育教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》中予以通報(bào)。第二十條凡隱瞞實(shí)情、弄虛作假，干擾督導(dǎo)結(jié)論，或無理拒絕、阻撓教育教學(xué)督導(dǎo)工作的單位和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的，予以嚴(yán)肅處理。第六章考核與待遇第二十一條學(xué)校督導(dǎo)員由評(píng)估建設(shè)處依據(jù)本條例進(jìn)行考核。1.每年年終，督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校年度考核工作安排及要求，撰寫個(gè)人工作總結(jié)；2.評(píng)估建設(shè)處會(huì)同督導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)，根據(jù)全年考勤、聽課、參加各類教育教學(xué)督導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)等活動(dòng)情況及相關(guān)工作記錄情況，按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)議和考核；3.考核結(jié)果分為合格、不合格，考核結(jié)果作為是否繼續(xù)聘任的依據(jù)。第二十二條學(xué)校教學(xué)