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文檔簡(jiǎn)介
20霧在哪里(含答案)20.霧在哪里
1.看拼音,寫詞語。
wúlùnànbiānfángwūsànbù21教育網(wǎng)
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√"。
甚至(sènshèn)橋梁(liánglián)大霧(wùwò)消失(sīshī)
3.選擇正確的字,畫“√”。
(陶淘)氣(躲射)開橋(梁粱)
(于余)是黑(暗岸)不(欠久)
紙()久()陰()霧()
低()欠()陽()雷()
氣()渾()屋()消()
汽()軍()層()梢()
5.在括號(hào)里填上合適的詞語。
()的孩子()的城市()的太陽
()的樹林()的天空()的河水
七、寫近、反義詞
1、近義詞一切—()悠閑—()消失—()
霎時(shí)—()無論—()從前——()
2、反義詞。淘氣—()出現(xiàn)—()從前—()霎時(shí)—(
暗-()
例:太陽會(huì)把淺水洼里水蒸干。淺水洼里的水會(huì)被太陽蒸干。
1、他把小魚扔進(jìn)大海。____________.
2、鳥兒們把這片森林當(dāng)作“快樂天堂"。____________.
6.連字詞成句,不要忘記加標(biāo)點(diǎn)哦!
(1)淘氣的霧是個(gè)孩子
_____________版權(quán)所有
(2)連同一起太陽他把天空起來藏了
_____________
(1)“我要把大海藏起來?!?),他把大海藏了起來。()是海水、船只,()藍(lán)色的(),都()。
(2)他躲在城市的(),說道:“(),我該把誰藏起來呢"(),再也沒有可藏的了。
(3)霧呢不知()哪里去了。
7.照樣子,寫句子。
(1)例:他是個(gè)淘氣的孩子。______是___。
(2)例:現(xiàn)在我要把海岸藏起來。
______把___。
(3)例:無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。
雨后,無論是_______,還是_______,都__________。
(4)例:他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。
他把果園藏了起來。無論是_______、_______,還是_,都看不見了。
(一)閱讀理解。
《霧在哪里》節(jié)選
從前有一片霧,他中個(gè)淘氣的孩子。
有一天,霧飛到第上。
“我要把大海藏起來。”于是,他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。
“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。"于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時(shí),四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。
1、選文一共有個(gè)自然段。最后一個(gè)自然段有句話。
2.“他”是指_________。
3.“他"去了________,把________藏了起來,藏起來之后的景色是什么樣子的?用“____”畫出來。
4.寫出下列詞語的近義詞。
霎時(shí)——()連同——()四周——()無論——()
5.為什么說霧又淘氣又頑皮?聯(lián)系全文來回答。
________________【
6、霧是個(gè)淘氣的孩子,他還會(huì)的什么藏起來呢?把下面的句子填一填。
霧把藏了起來,無論是_________________。還是_____________,都_________________。
7、霧不僅頑皮、淘氣,還是一個(gè)神秘的氣象員呢。你能通過查資料或請(qǐng)教大人的方式,寫出一個(gè)關(guān)于霧的氣象諺語嗎?
__________
廬山的云霧
廬山的景色十分秀麗。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變(幼幻)無(常長(zhǎng))的云霧,更給它增添了幾分神(秘密)的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到(飄漂)來的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是(戴帶)在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰的一條條玉(戴帶)。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天(幕暮)。
廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)(飄漂)蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了(飄漂)浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。
10.用“\"劃去括號(hào)里用得不正確的字。
11.從文中找出與下面句子意思相符合的詞語。
(1)玩樂時(shí)留戀不愿離開。()
(2)在極短的時(shí)間內(nèi)就有很多變化。()
12.第2、3自然段分別是圍繞哪句話來寫的呢請(qǐng)用波浪線畫出來。
13.廬山的云霧有什么特點(diǎn)請(qǐng)用文中的兩個(gè)詞語概括。
_________________。
(二)課外閱讀
雨娃娃
云媽媽對(duì)她的孩子說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以到外面的美麗世界去看一看!”
雨娃娃來到田野,看見土地干旱得裂開了,秧苗耷(dā)拉著腦袋,一副無精打采的樣子。他急忙跑過去,對(duì)著秧苗下起雨來。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑著不住地點(diǎn)頭,雨娃娃也高興極了。
雨娃娃又來到池塘,聽見有聲音在叫他,他轉(zhuǎn)過身來一看,原來是小魚兒在叫他。雨娃娃看見池塘里的水很淺,小魚兒在不停地喘著氣,吃力地冒著泡泡。他深深地吸了一口氣,使勁地把雨灑過去,小雨滴就爭(zhēng)先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水漸漸升高了。小魚兒開心極了,一邊搖著尾巴一邊向雨娃娃表示感謝。
雨娃娃想:幫助別人真快樂呀!我以后要多做好事啊!
12.根據(jù)意思寫出文中的詞語。
搶著向前,唯恐落后。()
形容精神不振,提不起勁頭。()
13.雨娃娃來到了_____和_____這兩個(gè)地方。
14.雨娃娃做了哪些好事()(多選)
A.讓秧苗喝足了水
B.讓樹葉、花朵變得更新鮮了
C.讓小魚喝到了更多的水
15.雨娃娃通過到外面去看一看,明白了什么
____________
(二)課外閱讀
雨娃娃
云媽媽對(duì)她的孩子說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以到外面的美麗世界去看一看!”
雨娃娃來到田野,看見土地干旱得裂開了,秧苗耷(dā)拉著腦袋,一副無精打采的樣子。他急忙跑過去,對(duì)著秧苗下起雨來。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑著不住地點(diǎn)頭,雨娃娃也高興極了。
雨娃娃又來到池塘,聽見有聲音在叫他,他轉(zhuǎn)過身來一看,原來是小魚兒在叫他。雨娃娃看見池塘里的水很淺,小魚兒在不停地喘著氣,吃力地冒著泡泡。他深深地吸了一口氣,使勁地把雨灑過去,小雨滴就爭(zhēng)先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水漸漸升高了。小魚兒開心極了,一邊搖著尾巴一邊向雨娃娃表示感謝。
雨娃娃想:幫助別人真快樂呀!我以后要多做好事啊!
12.根據(jù)意思寫出文中的詞語。
搶著向前,唯恐落后。()
形容精神不振,提不起勁頭。()
13.雨娃娃來到了_____和_____這兩個(gè)地方。
14.雨娃娃做了哪些好事()(多選)
A.讓秧苗喝足了水
B.讓樹葉、花朵變得更新鮮了
C.讓小魚喝到了更多的水
15.雨娃娃通過到外面去看一看,明白了什么
____________
參考答案:
1.無論岸邊房屋散步
2.shènliángwùshī
3.淘√躲√梁√于√暗√久√
4.陰陰天似相似蒼蒼茫
5.迷茫干凈溫暖長(zhǎng)長(zhǎng)藍(lán)色清澈
6.霧是個(gè)淘氣的孩子。他把天空連同太陽一起藏了起來。
7.小明個(gè)聽話的好孩子我房間收拾干
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