郴州市臨武縣2024-2025學年數(shù)學四上期末達標檢測模擬試題含解析

郴州市臨武縣2024-2025學年數(shù)學四上期末達標檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．一個兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是（________）位數(shù)，還可能是（________）位數(shù)。2．兩個數(shù)的商是48，如果被除數(shù)除以2，要使商不變，除數(shù)應（_____）。3．720分＝（______）時；120時＝（______）日。4．765÷5的商是_____位數(shù)，最高位在_____位．5．與千萬位相鄰的兩個數(shù)位是_____位和_____位．6．淘氣班同學跳繩成績平均每分85下，笑笑跳了90下，奇思跳了82下，如果把笑笑的成績記作“+5”下，那么奇思的成績可以記作_____下．7．950228500≈_____億；4200000000＝_____億．8．我國香港地區(qū)的總面積是1106340000平方米，這個數(shù)讀作（________），寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）平方米，省略億位后面的尾數(shù)記作（________）平方米；我國約14億人口，這個數(shù)寫作（________）。9．一個正方形花壇，邊長擴大3倍，它的面積要（___________）倍；10．用1、13、12、11四張牌算“24”，你行嗎？請在下面的橫線上寫出綜合算式：____________________11．根據(jù)3600÷200=18，寫出下面各題的商．360÷20=（___________）7200÷400=（__________）二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．角的大小與邊的長度無關(guān)。（_______）13．兩個角的和是115度，那么這兩個角一定是銳角。（______）14．如果□234÷34的商是兩位數(shù)，□里能填的數(shù)有4個．（______）15．在線段、射線和直線中，直線最長，線段最短。（________）16．12平方分米+8平方厘米=20平方厘米.（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面的等式或說法（）是對的．A．725﹣31﹣69=735﹣31+69B．一個數(shù)減0還得原數(shù)C．最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)相差1D．5300÷200=26…118．12000000080讀數(shù)的時候（）．A．一個零也不讀 B．只讀兩個零 C．只讀一個零19．兩個大于45°的銳角可以組成一個()A．銳角 B．鈍角 C．平角20．把一個平角分成兩個角，這時所成的兩個角不可能是（

）。A．一個銳角，一個鈍角B．兩個銳角C．兩個直角21．一學期過去了，以下是對部分知識的理解，下說法正確的有（）個。①一個八位數(shù)，它的最高位是億位。②當平行四邊形的一個角是直角時，這個圖形一定是長方形。③一個除法算式的被除數(shù)、除數(shù)都除以6后，商是20，那么原來的商是120。④邊長是100米的正方形草地，占地面積是1公頃。A．1 B．2 C．3 D．4四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算240÷30＝350÷70＝360÷90＝420÷60＝300÷50＝900÷30＝3200÷400＝800÷42≈609÷32≈631÷90≈354÷70≈400÷48≈23．用遞等式計算，能巧算的要巧算。400÷(100÷25×4)157－44－66+－99×25+25190－90÷18+8224．直接寫出結(jié)果。6400÷80=520÷13=25×80=15×8=60×2＋0÷3=35萬＋85萬=810÷90=800÷16=350÷50=490÷70=360÷40=42×20=五、操作題（每題5分，共10分）25．兩人玩撲克牌比大小游戲，每人每次出1張，各出3次，贏2次為勝，如圖。小紅拿的是下面的牌，在圖中連線表示，她在什么情況下會贏。

26．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．為民社區(qū)迎新春需要23個中國結(jié)來裝飾，志愿者做一個中國結(jié)要用18米紅絲帶，那么購買400米這種紅絲帶夠嗎？28．電視中說：在科技節(jié)的14天期間，我市參觀各種科技展覽的人數(shù)達252萬人，平均每天有多少萬人參觀展覽？29．下面是光明小學對四（1）班同學“讀經(jīng)典書活動”閱讀本數(shù)的調(diào)查，請把統(tǒng)計表補充完整，制成條形統(tǒng)計圖，并回答下列問題。組別一二三四合計閱讀本數(shù)/本30605080（1）圖中每一格代表（）本。（2）（）組閱讀本數(shù)最少，（）組閱讀本數(shù)最多。（3）第二組是第一組閱讀本數(shù)的（）倍。（4）四（1）班平均每組讀（）本。30．（1）一輛玩具小坦克比一個排球貴多少元？（2）買一輛玩具車和一架玩具飛機一共需要多少錢？（3）用400元最多可以買幾個商品？31．笑笑從A點出發(fā)向東偏北30°方向走了50m到達B點，淘氣從A點出發(fā)向西偏南30°方向走了40m到達C點．那么B、C兩點之間的距離是多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、四五【分析】用最大的兩位數(shù)乘最大的三位數(shù)，求得的積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的三位數(shù)，求得的積最小。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘三位數(shù)的積是幾位數(shù)?！驹斀狻?9×999＝9890110×100＝1000則一個兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是四位數(shù)，還可能是五位數(shù)?！军c睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。2、除以2【詳解】略3、125【分析】（1）低級單位分鐘化高級單位小時除以進率60；（2）低級單位時化高級單位日除以進率24?！驹斀狻?20÷60＝12，所以720分＝12時；120÷24＝5，所以120時＝5日【點睛】時、分、秒相鄰單位間的進率是60，時與日之間的進率是24，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。4、三百【詳解】7＞5；所以，765÷5的商是三位數(shù)，商的最高位在百位上．故答案為：三，百．5、百萬億【詳解】根據(jù)數(shù)位順序表：從右向左依次分：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、…；可知：與千萬位相鄰的兩個數(shù)位是百萬位和億位．故答案為百萬，億．6、﹣1【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：把笑笑的成績記作“+5”下，選85下為標準記為0；然后根據(jù)超過部分為正，不足的部分為負，直接得出結(jié)論即可．【詳解】因為90﹣5＝85，所以該題是選85下為標準記為0，82﹣85＝﹣1所以奇思的成績可以記作﹣1下；故答案為：﹣1．7、1042【詳解】略8、十一億零六百三十四萬110634萬11億1400000000【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻?106340000讀作：十一億零六百三十四萬1106340000＝110634萬1106340000≈11億14億寫作：1400000000【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀、寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。9、9【詳解】略10、（13-11）×12×1【詳解】略11、1818【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、×【分析】根據(jù)□234÷34的商是兩位數(shù)，可得：□2<34，據(jù)此判斷出口里能填的數(shù)有哪些即可?！驹斀狻恳驗椤?34÷34的商是兩位數(shù)，所以□2<34，所以口里能填的數(shù)有3個：1、2、3，所以題中說法不正確.故答案為：×【點睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的整數(shù)除法中商是幾位數(shù)的判斷，商是兩位數(shù)，被除數(shù)前兩位小于除數(shù)。15、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段；把線段的一端無限延長，得到一條射線；把線段的兩端無限延長，得到一條直線；線段的長度是有限的，直線和射線的長度都是無限的。據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，線段的長度可以測量，直線和射線的長度都是無限的，不能測量；所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對線段、射線、直線的概念及特征的掌握和靈活運用。16、錯誤【分析】根據(jù)1平方分米=100平方厘米，先將單位化統(tǒng)一，然后再計算，據(jù)此解答即可.【詳解】12平方分米+8平方厘米=1200平方厘米+8平方厘米=1208平方厘米原題說法錯誤.故答案為錯誤.三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【詳解】根據(jù)題意可得：A選項：725﹣31﹣69=725﹣（31+69）；所以，725﹣31﹣69=735﹣31+69是錯誤的；C選項：最大的六位數(shù)是999999，最小的六位數(shù)是100000，999999﹣100000=899999；所以，最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)相差899999；因此，最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)相差1是錯誤的；D選項：5300÷200=26…100；所以，5300÷200=26…1是錯誤的；只有B選項：一個數(shù)減0還得原數(shù)是正確的．故選B．18、C【詳解】略19、B【詳解】略20、B【解析】平角是180°的角，銳角是小于90°的角，兩個銳角的度數(shù)和不可能是180°?！驹斀狻緼、一個銳角和一個鈍角的度數(shù)和可能是平角，此選項正確；B、兩個銳角的度數(shù)和不可能是平角，此選項錯誤；C、兩個直角的度數(shù)和是平角，此選項正確。故答案為：B21、A【分析】（1）在數(shù)位順序表中，從個位起向左數(shù)，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……據(jù)此可知，八位數(shù)的最高位是千萬位，九位數(shù)的最高位是億位。（2）平行四邊形的兩組對邊平行且相等，長方形的兩組對邊平行且相等，四個角是直角，正方形的兩組對邊平行，四條邊相等，四個角是直角。則當平行四邊形的一個角是直角時，這個圖形是長方形或者正方形。（3）根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)和除數(shù)都除以6，商不變，也就是原來的商也是20。（4）正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此求出草地的面積。平方米和公頃之間的進率是10000，據(jù)此將草地面積換算成公頃?！驹斀狻竣僖粋€八位數(shù)，它的最高位是千萬位。②當平行四邊形的一個角是直角時，這個圖形是長方形或者正方形。③一個除法算式的被除數(shù)、除數(shù)都除以6后，商是20，那么原來的商是20。④100×100＝10000（平方米）＝1（公頃），則邊長是100米的正方形草地，占地面積是1公頃。說法正確的只有④。故答案為：A?！军c睛】長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形。商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾，商不變。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、8；5；4；7；6；30；8；20；20；7；5；8【詳解】略23、25,47,,2500,267【詳解】157－44－66=157－(44+66)=157－110=4799×25+25=(99+1)×25=100×25=250024、80；40；2000；120120；120萬；9；507；7；9；840【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、見詳解【分析】從中可以看出，有兩張一樣的牌都是6是平局，因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大，因此只能3對7，8對9，據(jù)此解答?！驹斀狻咳缦聢D：（方法不唯一）【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關(guān)鍵。26、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、解決問題（每題6分，共30分）27、不夠【分析】先用18乘23求出23個這樣的中國結(jié)的總長度，再和400米比較即可。【詳解】18×23＝414（米）414＞400答：那么購買400米這種紅絲帶不夠?！军c睛】本題解答依據(jù)是：求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算。28、18萬【解析】根據(jù)除法的意義可知，用總?cè)藬?shù)除以天數(shù)即得平均每天有多少萬人參觀展覽．252÷14=18（萬人），答：平均每天有18萬人參觀展覽29、220；見詳解（條形統(tǒng)計圖）（1）10（2）一；四（3）2（4）55【分析】把四個小組的閱讀本數(shù)加起來就是合計的本數(shù)，再填入統(tǒng)計表中；根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)，在這幅未完成的統(tǒng)計圖中繪制出各小組閱讀本數(shù)的直條圖，標出數(shù)據(jù)即可