【課件】人教版九年級下冊262第2課時(shí)利用反比例函數(shù)解決有關(guān)物理問題課件(13張)_第1頁
【課件】人教版九年級下冊262第2課時(shí)利用反比例函數(shù)解決有關(guān)物理問題課件(13張)_第2頁
【課件】人教版九年級下冊262第2課時(shí)利用反比例函數(shù)解決有關(guān)物理問題課件(13張)_第3頁
【課件】人教版九年級下冊262第2課時(shí)利用反比例函數(shù)解決有關(guān)物理問題課件(13張)_第4頁
【課件】人教版九年級下冊262第2課時(shí)利用反比例函數(shù)解決有關(guān)物理問題課件(13張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2課時(shí)利用反比例函數(shù)解決有關(guān)物理問題一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.通過反比例函數(shù)在物理問題中的應(yīng)用,進(jìn)一步增強(qiáng)建模思想.2.經(jīng)歷“實(shí)際問題——數(shù)學(xué)建模——拓展應(yīng)用”的過程,提高分析問題,解決問題的能力.運(yùn)用反比例函數(shù)的有關(guān)知識解決物理問題.構(gòu)建反比例函數(shù)模型解決實(shí)際應(yīng)用問題.

活動(dòng)1

新課導(dǎo)入三、教學(xué)設(shè)計(jì)“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球”,古希臘科學(xué)家阿基米德曾如是說,他的“杠桿原理”通俗地講是:阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂.由上述等式,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)阻力、阻力臂一定時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂成反比例函數(shù)關(guān)系.

活動(dòng)2

探究新知1.教材P14例3.提出問題:(1)由“杠桿原理”可知,本例中存在怎樣的等量關(guān)系?(2)動(dòng)力F是動(dòng)力臂l的反比例函數(shù)嗎?若是,請寫出反比例函數(shù)解析式;(3)請獨(dú)立完成例3;(4)思考:在我們使用撬棍時(shí),為什么動(dòng)力臂越長,越省力?分析答案,提出疑惑,共同解決.2.教材P15例4.提出問題:(1)用電器的功率P、電壓U與電阻R有怎樣的關(guān)系式?(2)對PR=U2,通過公式變形,可以得到P=________或R=________;(3)當(dāng)U=220,即U一定時(shí),P是R的反比例函數(shù)嗎?請寫出該反比例函數(shù)解析式;(4)請獨(dú)立完成例4.分析答案,提出疑惑,共同解決.活動(dòng)3

例題與練習(xí)例1在某一電路中,電源電壓U保持不變,電流I(A)與電阻R(Ω)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求I與R之間的函數(shù)解析式;(2)結(jié)合圖象回答:當(dāng)電路中的電流不超過12A時(shí),電路中電阻R的取值范圍是什么?根據(jù)題目條件知,當(dāng)R=6時(shí),I=6,(2)根據(jù)圖象得R≥3.∴k=36.例2某汽車的功率P(W)為一定值,它的速度v(m/s)與它所受的阻力F(N)之間的函數(shù)關(guān)系為v=

,且當(dāng)F=3000時(shí),v=20.(1)這輛汽車的功率是多少瓦?請寫出這一函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)它所受的阻力為2500N時(shí),汽車的速度為多少?(3)如果限定汽車的速度不超過30m/s,則阻力在什么范圍?得P=Fv=3000×20=60000(W),∴這輛汽車的功率為60000W,此函數(shù)的解析式為v=∴汽車的速度為24m/s;∵F>0,∴F≥2000,∴阻力大于或等于2000N.練習(xí)1.已知壓強(qiáng)的計(jì)算公式是

p=.我們知道,刀具在使用一段時(shí)間后,就會(huì)變鈍,如果刀刃磨薄,刀具就會(huì)變得鋒利.下列說法中,能正確解釋刀具變得鋒利這一現(xiàn)象的是(

)A.當(dāng)受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)隨壓力的增大而增大B.當(dāng)受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)隨壓力的增大而減小C.當(dāng)壓力一定時(shí),壓強(qiáng)隨受力面積的減小而減小D.當(dāng)壓力一定時(shí),壓強(qiáng)隨受力面積的減小而增大D練習(xí)2.已知蓄電池的電壓為定值,使用蓄電池時(shí),電流I(A)與電阻R(Ω)是反比例函數(shù)關(guān)系,它的圖象如圖所示.如果以此蓄電池為電源的用電器,其限制電流不能超過10A,那么用電器可變電阻R應(yīng)控制的范圍是____________.R≥3.63.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球的體積V(m3)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.(kPa是一種壓強(qiáng)單位)(1)寫出這個(gè)函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)氣球的體積為0.8m3時(shí),氣球內(nèi)的氣壓是多少千帕?(3)當(dāng)氣球內(nèi)氣壓大于144kPa時(shí),氣球?qū)⒈?,為了安全起見,氣球的體積應(yīng)不小于多少立方米?(2)120kPa;(3)當(dāng)p=144kPa時(shí),V=m3.根據(jù)函數(shù)圖象得,當(dāng)p≤144kPa時(shí),V≥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論