1.3水的浮力精練題浙教版八年級上冊科學(xué)_第1頁
1.3水的浮力精練題浙教版八年級上冊科學(xué)_第2頁
1.3水的浮力精練題浙教版八年級上冊科學(xué)_第3頁
1.3水的浮力精練題浙教版八年級上冊科學(xué)_第4頁
1.3水的浮力精練題浙教版八年級上冊科學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.3水的浮力精練題含答案一、選擇題1.將兩個物體分別掛在彈簧測力計下,使它們同時浸沒在水中,兩彈簧測力計減小的示數(shù)相同,則這兩個物體必定有相同的()A.體積 B.質(zhì)量 C.密度 D.重量2.甲、乙兩實心球放入足夠深的某種液體中平衡后,所受的浮力之比為F甲:F乙=2:5。若甲、乙兩球的密度之比ρ甲:ρ乙=1:2,體積之比V甲:V乙=2:3,則:()A.甲、乙都沉底. B.甲漂浮,乙沉底C.甲懸?。页恋住? D.甲、乙都漂浮在液面上。3.水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出200g的水,則下列判斷中正確的是()A.小球所受浮力可能等于1.96N B.小球的質(zhì)量可能小于200gC.小球的體積一定等于200cm3 D.水對燒杯底的壓強一定增大4.將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用的土儀器.將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示,對于這個土儀器所運用的知識或用途,下列說法中不正確的是()A.運用了二力平衡的知識 B.運用了物體的漂浮條件C.用它可以比較不同液體密度的大小 D.用它可以測出液體密度的大小1515甲丙乙5.如圖所示,盛水容器里浸有四個體積相等的物體,半圓形的是石子,三角形的是銅塊,長方形的是木塊,球形的是鐵塊,它們受到的浮力分別是F1、F2、F3、F4,試比較它們所受浮力的大小是()A.F4>F3>F1>F2 B.F4>F2>F3>F1C.F1=F2=F3=F4 D.F1=F3=F4>F26.將兩個物體A.B掛在經(jīng)調(diào)整的天平橫梁兩端時,橫梁能平衡,則當(dāng)將A物浸在水中時(如圖所示),天平的橫梁()A.仍然保持平衡 B.不平衡,A端下沉C.不平衡,B端下沉 D.無法判斷平衡與否7.下圖表示跳水運動員從入水到露出水面的過程,其中運動員受到水的浮力不斷增大的階段是()A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤8.在“橡皮泥船載物本領(lǐng)比拼”的活動中,如圖所示的橡皮泥船中放著若干個完全相同的墊圈,從橡皮泥船中分別取出下列四種數(shù)量的墊圈后,橡皮泥船受到水的浮力最大的是()A.取出2個 B.取出4個 C.取出6個 D.取出8個二、填空題9.我國“蛟龍”號載人潛水器在西太平洋馬里亞納海溝成功突破7000米深度,創(chuàng)造了世界同類潛水器的最大下潛深度.設(shè)質(zhì)量為M的“蛟龍”號在勻速下降,若此時纜繩的拉力為0,“蛟龍”號所受浮力F始終保持不變,“蛟龍”號在運動過程中所受阻力僅與速率有關(guān),重力加速度為g,現(xiàn)欲使“蛟龍”號以同樣速率勻速上升,則纜繩的拉力為。10.杯子放在水平桌面上,放入茶葉,再倒入開水,茶葉先漂浮在水面上,過一段時間,茶葉逐漸下沉到杯底。(1)茶葉漂浮在水面,是因為浮力______重力(填“大于”、“小于”或“等于");(2)茶葉勻速下沉階段(不考慮水的蒸發(fā)),茶杯對桌面的壓力將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。11.水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個完全相同的小球A.B分別放入兩燒杯中,當(dāng)兩球靜止時,兩液面高度相同,球所處的位置如圖所示兩小球;甲所受浮力的大小關(guān)系為FAFB,兩小球所排開液體重力的大小關(guān)系為GAGB,兩種液體對燒杯底的壓強的大小關(guān)系為p甲p乙(均選填“>”、“=”或“<”)。12.木塊的密度為0.6×103kg/m3,冰塊的密度為0.9×103kg/m3,若它們體積相等,且都漂浮在水面上,則木塊受到的浮力______冰塊所受到的浮力,木塊浸沒在水中的體積______冰塊浸沒在水中的體積(均填"大于"、"小于"或"等于")。13.某一輪船,從江河駛?cè)氪蠛5倪^程中,它受到的浮力將__________;輪船排開的液體體積將__________.(填“變大”“變小”或“不變”)三、實驗探究題14.某項目化小組用和材料制作5個不同密度的小球,分別標為1,2,3,4,5號。按順序用長度相同的細線連接(細線粗細與體積忽略不計)。如圖所示﹐將這串小球放人未知液體中,根據(jù)小球不同的浮沉狀態(tài)測出液體的密度。材料種類ABC密度(g/cm3)0.51.02.7【原理】圖中液體的密度與_________號小球密度相同?!局谱鳌空垙谋?中選擇一種材料來制作密度均勻變化的5個小球,并說明具體制作方法:_____________?!靖倪M】若被測液體密度介于相鄰的兩球之間、請預(yù)測出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象:___________________。15.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);②可能跟物體的重力有關(guān);③可能跟物體的體積有關(guān);④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);⑤可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計的示數(shù),說明鐵塊受到的浮力;從位置3-4的過程中,彈簧測力計的示數(shù),說明鐵塊受到的浮力。(填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想是正確的,猜想是不正確的(填上面猜想的序號)。四、綜合題16.如圖所示,彈簧秤下懸掛一水桶,桶與水的總質(zhì)量為5千克,用細線系一質(zhì)量為1.78千克的實心銅球,用手提細線上端將小球緩慢浸沒在水中,使銅球在水中靜止不動,且不與桶壁、桶底接觸,桶中的水也沒有溢出。已知銅的密度為8.9×103千克/米3。(g取10N/kg)試分析、計算在這種情況下,(1)銅球的體積為多大?(2)銅球受到的浮力為多大?(3)小球緩慢浸入水的過程中,水對桶底的壓強是(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是因為。17.(1)將一支密度計先后放入水和煤油中,如圖所示,則兩容器中密度計受到的浮力FA和FB的關(guān)系是,圖中杯是水。(2)假設(shè)密度計是一支上下均勻的柱體制作而成,請問密度計上的刻度是否均勻分布,若不是則又是如何的?請分析原因。

1.3水的浮力精練題含答案(參考答案)一、選擇題1.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)稱重法可知兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同,說明物體受到的浮力相同,根據(jù)阿基米德原理即可判斷.【解答】解:根據(jù)稱重法可知:兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同,說明所受浮力相同,根據(jù)公式F浮=ρgV,說明排開液體體積相同,因為它們是浸沒在水中,則排開液體的體積與物體體積相同,所以這兩個物體體積相同.故選A.【點評】本題考查浮力大小的計算和阿基米德原理的理解,關(guān)鍵是知道物體排開液體的體積與物體體積相同.2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A【解析】【考點】浮力的利用【解析】由阿基米德原理可知:物體在液體中所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)。運動員從入水到露出水面的過程中,水的密度不變,①→②是入水過程,排開水的體積增大,由F浮=ρ水gV排可知運動員受到水的浮力不斷增大;②→③、③→4,運動員浸沒在水中,其排開水的體積不變,所受浮力不變;④→⑤是露出水面的過程,運動員排開水的體積減浮力減小,故A正確,BCD不合題意。8.【答案】A二、填空題9.【答案】2(Mg-F)10.【答案】(1)等于(2)不變11.【答案】=;=;>【解析】【分析】(1)A.B是兩個完全相同的小球,漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力,由此可知兩小球受浮力大小關(guān)系;根據(jù)阿基米德原理可知排開液體重力的大小關(guān)系;(2)根據(jù)漂浮和懸浮時液體密度和球的密度關(guān)系,找出兩種液體的密度關(guān)系,又知道兩容器液面等高(深度h相同),利用液體壓強公式分析兩種液體對容器底壓強的大小關(guān)系?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,A球漂浮,B球懸浮,所以根據(jù)懸浮和漂浮條件可知兩球受到的浮力都等于各自的重力,由于兩個小球是相同的,重力相等,所以FA=FB=G。根據(jù)阿基米德原理可知:排開液體重力GA=FA,GB=FB,所以GA=GB;由于A球漂浮,B球懸浮,根據(jù)物體的浮沉條件可知:ρ甲>ρ球,ρ乙=ρ球,則兩種液體的密度大小關(guān)系是:ρ甲>ρ乙。故答案為:=;=;>?!军c評】本題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵知道物體漂浮時浮力等于重力,物體密度小于液體密度,物體懸浮時浮力等于重力,物體密度等于液體密度。12.【答案】小于小于13.【答案】不變變小三、實驗探究題14.【答案】(1)4(2)具體制作原則:①少材料選擇;②控制體積相同;③質(zhì)量梯度性改變。根據(jù)題意知道,選擇C材料,將每個小球的體積均控制為lcm3,將中間挖空,使小球總質(zhì)量分別為0.5g,l.0g,以此類推至2.7g。(3)相鄰小球間的繩子被拉緊【解析】【詳解】[1]根據(jù)浮沉條件知道,ρ物<ρ液,則上??;ρ物=ρ液,則懸?。沪盐铮睛岩?,則下沉。由圖知道,4號小球懸浮在液體中,所以,圖中液體的密度與4號小球密度相同。[2]具體制作原則:①少材料選擇;②控制體積相同;③質(zhì)量梯度性改變。根據(jù)題意知道,選擇C材料,將每個小球的體積均控制為lcm3,將中間挖空,使小球總質(zhì)量分別為0.5g,l.0g,以此類推至2.7g。[3]若被測液體密度介于相鄰的兩球之間時,由浮沉條件知道,兩球的運動狀態(tài)將不同,由于一個上浮,一個下沉,所以相鄰小球間的繩子將被拉緊。15.【答案】(1)變小變大不變不變(2)41、2、3四、綜合題16.【答案】(1)V=m/ρ=1.78千克/8.9×103千克/米3=2×104米3(2分)(2)F=ρ gV排=1.0×103千克/米3×10牛/千克×2×104米3=2N(2分)(3)小球緩慢浸入水的過程中,水對桶底的壓強是增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是因為隨著小球緩慢浸入水中,桶內(nèi)水面逐漸升高,深度增加,因而水對桶底的壓強增大。(每空2分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論