四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題3 災(zāi)害無情人有情教案 滬科版

四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)主題3災(zāi)害無情人有情教案滬科版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)主題3“災(zāi)害無情人有情”。該章節(jié)內(nèi)容主要通過講述自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們互幫互助的故事，引導(dǎo)學(xué)生理解在困難面前團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解到自然災(zāi)害的種類和危害，對(duì)本節(jié)課講述的地震、洪水等災(zāi)害有一定的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將通過具體案例讓學(xué)生了解災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的勇敢行為和無私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助、共渡難關(guān)的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.道德品質(zhì)：通過學(xué)習(xí)災(zāi)害面前人們的互幫互助精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛他人的品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神。

2.公民意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國人民在災(zāi)害面前的團(tuán)結(jié)互助精神，培養(yǎng)學(xué)生具有公民意識(shí)，能夠自覺維護(hù)集體利益，關(guān)心國家大事。

3.問題解決：通過分析災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的勇敢行為和無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)問題時(shí)積極尋求解決辦法的能力，提高學(xué)生的問題解決能力。

4.團(tuán)隊(duì)合作：通過小組討論、分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生善于溝通、合作共事的能力，使學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神：通過具體案例，使學(xué)生理解在災(zāi)害面前團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神。

（2）災(zāi)害防范與自我保護(hù)：讓學(xué)生了解自然災(zāi)害的種類、危害及防范方法，提高學(xué)生的災(zāi)害防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（3）災(zāi)害面前的英勇行為：通過講述災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的英勇事跡，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在困難面前，我們要保持勇敢、堅(jiān)定的信念，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神的內(nèi)涵：理解在災(zāi)害面前，人們無私奉獻(xiàn)、互相幫助的精神實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生將這種精神融入自己的行為中。

（2）災(zāi)害防范與自我保護(hù)的方法：讓學(xué)生掌握實(shí)用的災(zāi)害防范和自我保護(hù)方法，提高學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。

（3）災(zāi)害面前的英勇行為的意義：通過講述災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的英勇事跡，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在困難面前保持勇敢、堅(jiān)定的信念的重要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)。

（4）學(xué)生情感的激發(fā)：如何在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)災(zāi)害面前英勇行為的敬佩之情，使學(xué)生更加珍視生命、關(guān)愛他人。

舉例說明：

教學(xué)重點(diǎn)舉例：通過講述2008年汶川地震時(shí)，全國各地人民紛紛捐款、捐物支援災(zāi)區(qū)，以及災(zāi)區(qū)人民互幫互助、共渡難關(guān)的感人事跡，使學(xué)生深刻理解在災(zāi)害面前團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的重要性。

教學(xué)難點(diǎn)舉例：在講述災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的英勇行為時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析災(zāi)害面前保持勇敢、堅(jiān)定的信念的方法，如：勇敢面對(duì)困難、積極尋求解決辦法、互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)一致等。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生了解如何在災(zāi)害發(fā)生時(shí)進(jìn)行自我保護(hù)，提高學(xué)生的災(zāi)害防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，包括投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等；

-教學(xué)用的白板和記號(hào)筆；

-學(xué)生座位表；

-教學(xué)PPT和教案文檔；

-災(zāi)害事故圖片和視頻資料。

2.課程平臺(tái)：

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)；

-班級(jí)微信群或?qū)W習(xí)平臺(tái)。

3.信息化資源：

-相關(guān)的在線教育平臺(tái)和資源庫，如教育部門官方網(wǎng)站、品德與社會(huì)課程資源庫等；

-在線字典、百科全書等參考資料。

4.教學(xué)手段：

-講授法：教師對(duì)災(zāi)害無情人有情的故事進(jìn)行講解，闡述互幫互助精神的重要性；

-案例分析法：讓學(xué)生觀看災(zāi)害事故的視頻或圖片，引導(dǎo)學(xué)生分析災(zāi)害中的英勇行為和互幫互助精神；

-小組討論法：學(xué)生分組討論災(zāi)害防范和自我保護(hù)的方法，促進(jìn)學(xué)生思考和交流；

-角色扮演法：學(xué)生分組扮演不同角色，模擬災(zāi)害發(fā)生時(shí)的互幫互助場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)；

-情感引導(dǎo)法：通過講述感人的災(zāi)害故事，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)“災(zāi)害無情人有情”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道什么是災(zāi)害嗎？災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們應(yīng)該如何互相幫助？”

展示一些關(guān)于災(zāi)害的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受災(zāi)害的無情和人們的互助精神。

簡(jiǎn)短介紹災(zāi)害無情人有情的故事背景，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.災(zāi)害基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解災(zāi)害的基本概念、危害和防范方法。

過程：

講解災(zāi)害的定義，包括其主要類型和危害。

詳細(xì)介紹災(zāi)害的防范方法和應(yīng)對(duì)措施，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.災(zāi)害案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神。

過程：

選擇幾個(gè)典型的災(zāi)害案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的團(tuán)結(jié)互助。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響，以及如何在自己的生活中踐行互幫互助的精神。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與災(zāi)害互助精神相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)災(zāi)害互助精神的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)災(zāi)害互助精神的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括災(zāi)害的基本概念、危害、防范方法以及災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神。

強(qiáng)調(diào)災(zāi)害無情人有情的故事在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用災(zāi)害互助精神。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于災(zāi)害互助精神的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要涉及以下幾個(gè)方面：

1.災(zāi)害的類型與危害：地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和危害。

2.災(zāi)害防范與自我保護(hù)：地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時(shí)的防范措施和自我保護(hù)方法。

3.災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神：在災(zāi)害面前，人們無私奉獻(xiàn)、互相幫助的行為。

4.災(zāi)害發(fā)生時(shí)的英勇行為：講述災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的英勇事跡，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢和堅(jiān)定信念。

具體知識(shí)點(diǎn)如下：

1.災(zāi)害類型與危害：

-地震：地震是由于地球內(nèi)部構(gòu)造變化引起的地表震動(dòng)現(xiàn)象。地震發(fā)生時(shí)，房屋、橋梁等建筑物可能會(huì)倒塌，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

-洪水：洪水是由于暴雨、融雪等原因?qū)е潞恿魉患眲∩蠞q，淹沒周邊地區(qū)。洪水來臨時(shí)，水流湍急，可能導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

-臺(tái)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋，具有強(qiáng)烈的風(fēng)力和降水。臺(tái)風(fēng)過境時(shí)，可能引發(fā)洪水、山洪、滑坡等災(zāi)害，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成威脅。

-泥石流：泥石流是由于大量雨水、融雪等水源引發(fā)的山區(qū)地質(zhì)災(zāi)害，具有突然性、流速快、流量大、物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。

2.災(zāi)害防范與自我保護(hù)：

-地震防范：地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速躲到堅(jiān)固的家具下或墻角處，保護(hù)頭部；不要使用電梯，避免被困；地震結(jié)束后，注意防范余震。

-火災(zāi)防范：生活中要養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣，不亂丟棄煙蒂；家中應(yīng)配備滅火器等消防器材，掌握火災(zāi)逃生方法。

3.災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神：

-災(zāi)害發(fā)生時(shí)，人們應(yīng)相互幫助，共同應(yīng)對(duì)困難。例如，在地震發(fā)生后，許多志愿者和救援隊(duì)伍積極參與救援行動(dòng)，無私奉獻(xiàn)自己的力量。

-互幫互助的精神不僅在災(zāi)害發(fā)生時(shí)體現(xiàn)，在日常生活中也應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。例如，幫助鄰居、關(guān)心弱勢(shì)群體等，都是互幫互助的體現(xiàn)。

4.災(zāi)害發(fā)生時(shí)的英勇行為：

-在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，許多人展現(xiàn)出英勇行為，如在地震中，一位老師用自己的身體保護(hù)學(xué)生，一位消防員冒著生命危險(xiǎn)救援被困群眾等。

-這些英勇行為激勵(lì)著我們?cè)诶щy面前保持勇敢、堅(jiān)定的信念，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。板書設(shè)計(jì)1.災(zāi)害類型與危害

①地震：地球內(nèi)部構(gòu)造變化引起的地表震動(dòng)現(xiàn)象，可能導(dǎo)致建筑物倒塌、人員傷亡。

②洪水：暴雨、融雪等原因?qū)е潞恿魉患眲∩蠞q，可能淹沒周邊地區(qū)。

③臺(tái)風(fēng)：熱帶氣旋，具有強(qiáng)烈的風(fēng)力和降水，可能引發(fā)洪水、山洪、滑坡等災(zāi)害。

④泥石流：大量雨水、融雪等水源引發(fā)的山區(qū)地質(zhì)災(zāi)害，具有突然性、流速快、流量大、物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。

2.災(zāi)害防范與自我保護(hù)

①地震防范：迅速躲到堅(jiān)固的家具下或墻角處，保護(hù)頭部；不使用電梯；地震結(jié)束后注意防范余震。

②火災(zāi)防范：養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣；不亂丟棄煙蒂；配備滅火器等消防器材；掌握火災(zāi)逃生方法。

3.災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神

①災(zāi)害發(fā)生時(shí)，人們應(yīng)相互幫助，共同應(yīng)對(duì)困難。

②互幫互助的精神在日常生活中的體現(xiàn)，如幫助鄰居、關(guān)心弱勢(shì)群體等。

4.災(zāi)害發(fā)生時(shí)的英勇行為

①災(zāi)害發(fā)生時(shí)，許多人展現(xiàn)出英勇行為，如保護(hù)學(xué)生、救援被困群眾等。

②英勇行為激勵(lì)我們?cè)诶щy面前保持勇敢、堅(jiān)定的信念，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。可以采用圖片、符號(hào)、顏色等元素，使板書更具吸引力。例如，用地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流的圖標(biāo)表示不同災(zāi)害類型，用不同顏色的粉筆突出重點(diǎn)內(nèi)容，或者添加相關(guān)的趣味性插圖，使板書更加生動(dòng)有趣。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括災(zāi)害的類型與危害、災(zāi)害防范與自我保護(hù)、災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神以及災(zāi)害發(fā)生時(shí)的英勇行為。

2.強(qiáng)調(diào)災(zāi)害無情人有情的故事在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用災(zāi)害互助精神。

3.提醒學(xué)生在日常生活中注意災(zāi)害防范，提高自我保護(hù)意識(shí)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)保持勇敢和堅(jiān)定的信念，積極尋求解決辦法。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述本節(jié)課所學(xué)的災(zāi)害類型與危害。

2.請(qǐng)列舉兩種災(zāi)害防范與自我保護(hù)的方法。

3.請(qǐng)舉例說明災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助精神。

4.請(qǐng)講述一個(gè)災(zāi)害發(fā)生時(shí)的英勇行為故事，并談?wù)勊鼘?duì)你的啟發(fā)。

5.請(qǐng)談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪惺侨绾污`行災(zāi)害互助精神的。

6.請(qǐng)分析本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，并提出改進(jìn)建議。

7.請(qǐng)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并提出自己的看法和觀點(diǎn)。

8.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于災(zāi)害防范和互助的實(shí)踐活動(dòng)方案。

9.請(qǐng)?jiān)u價(jià)本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果，并提出改進(jìn)意見。

10.請(qǐng)對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理，制作一份思維導(dǎo)圖。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀《災(zāi)害無情人有情》系列叢書，深入了解災(zāi)害發(fā)生時(shí)人們的互幫互助故事。

-視頻資源：鼓勵(lì)學(xué)生觀看《中國救援隊(duì)》、《英雄逆行者》等與災(zāi)害救援相關(guān)的紀(jì)錄片，感受災(zāi)害發(fā)生時(shí)的英勇行為。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在課后時(shí)間內(nèi)，自主閱讀推薦閱讀材料，觀看視頻資源，加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)。

-交流討論：學(xué)生在閱讀和觀看過程中，遇到疑問或感想，可以與同學(xué)、老師進(jìn)行交流討論，分享自己的心得體會(huì)。

-實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)生可以結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，思考如何在日常生活中