2024年廣東省中山市九年級中考二模（五月質(zhì)量調(diào)研）語文試題（解析版）

九年級語文學(xué)科試卷

本試卷共8頁，22小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。

注意事項：

1.必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，

先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

2.考生必須保持答題卡的整潔。

積累運用（29分）

L默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）

（1）滿面塵灰煙火色，0（白居易《賣炭翁》）

（2）《得道多助，失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負三要素的句子是,0

（3）,長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（4）山重水復(fù)疑無路，-,衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（5）大道之行也，天下為公。,講信修睦。（《禮記》）

（6）九萬里風(fēng)鵬正舉。,!

（7）詩文中有家國情懷：“,大庇天下寒士俱歡顏”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）表現(xiàn)杜甫推

己及人的博大胸襟；“，”（《泊秦淮》），是對不顧國家艱難、只顧自己享

樂的統(tǒng)治階級的批判。

【答案】兩鬢蒼蒼十指黑天時不如地利地利不如人和大漠孤煙直柳暗花明又一村簫鼓追隨春社

近選賢與能風(fēng)休住蓬舟吹取三山去安得廣廈千萬間商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花（錯一字扣

0.5,一空最多扣1分，滿分不超過10分。）

2.欣賞詩歌可以采用“換字對比法”體會用字之妙、心境之美。陶淵明《飲酒》中有“采菊東籬下，悠然見

南山”二句，有人認為可以把“見”換成“望”，你同意嗎？說說理由。（2分）

【答案】2.不同意?！巴北砻髟娙耸怯幸膺h看南山。而“見南山”，表明南山是詩人無意之中看到的，

更能表現(xiàn)陶淵明隱居時悠然恬淡、閑適自得的心境。（2分）（如果答同意換，言之成理亦可。只有觀點沒

有理由，不給分。）

閱讀下面的文字，完成3-4題。（5分）

紅艷的三角梅為jlngmi的光明街增添色彩，使人仿佛置身于宮崎駿的動畫世界。斗門舊街r6nghe

了中西方建筑風(fēng)格，weimiaoweixidio的雕花藝術(shù)、斑駁泛黃的外墻撩撥著人們的復(fù)古情懷。壁

畫墻則讓白蓮路充滿現(xiàn)代感，若不是街頭藝術(shù)家的取手田春，怎能讓鱗次節(jié)省的房屋煥然一新？傍晚時分

的夏灣路，冬產(chǎn)學(xué)牛，人們當(dāng)至查■木，大快朵頤。老店和咖啡館則讓獅山路有了幾分文藝氣息，人們步入

其中，忘卻煩憂，如釋重負。

3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（3分）

(1)jingmi()(2)ronghe()(3)weimiaoweixiao()

【答案】靜謐融合惟妙惟肖（3分，錯一字，該詞不得分。）

4.上文中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.妙手回春B.鱗次櫛比C.人聲鼎沸D.紛至沓來

【答案】A。妙手回春形容醫(yī)術(shù)高明，能把生命垂危的病人醫(yī)治好。（2分）

5.下列對病句的修改不亞項的一項是（）（2分）

A.隨著新能源汽車商業(yè)保險專屬條款的正式實踐，不少新能源汽車的保險費用出現(xiàn)了大幅提升的現(xiàn)象。

（將“實踐”改為“實施”）

B.計算機漢字字體應(yīng)用場景日益豐富，在較好地滿足社會多樣化用字需求的同時，也出現(xiàn)了部分字體

使用場合不當(dāng)、質(zhì)量水平較低。（在句末加上“的問題”）

C.學(xué)習(xí)語文不僅要發(fā)揮聽說讀寫的興趣，還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（將“讀書”與“良好的”互換

位置）

D.政府部門要加大法治理論研究和宣傳力度，引導(dǎo)廣大群眾遇事找法、自覺守法、解決問題用法。（將

“遇事找法”和“自覺守法”互換位置）

【答案】C應(yīng)把“發(fā)揮”改為“培養(yǎng)”。

閱讀下面的文字，完成6-7題。（4分）

4月23日是“世界讀書日”。學(xué)校準(zhǔn)備舉行以“閱讀滋潤心靈，書香伴我成長”為主題的綜合性活動，請你參

與。

6.【任務(wù)一】策劃小組設(shè)置了調(diào)查問卷表對中學(xué)生課外閱讀內(nèi)容進行調(diào)查，請根據(jù)下面調(diào)查匯總表，概括調(diào)

查結(jié)果。（2分）

謨類書占

總速打量

比更

調(diào)查結(jié)果：_______________________________________________________________________________________

7.【任務(wù)一】為了使這次活動更加豐富多彩，許多同學(xué)提出要豐富活動內(nèi)容。請仿照示例，再設(shè)計一個活動。

（2分）

活動一：舉辦好書推介會，提供精神食糧。

活動二：舉辦征文比賽，書寫讀書感悟。

活動三：_____________________________________

【答案】（1）概括出“半數(shù)以上的中學(xué)生課外閱讀是休閑類作品”或“中學(xué)生課外閱讀內(nèi)容休閑類的比例最

大”即可。（2分，照抄圖表中的百分數(shù)不得分）

（2）示例1：舉辦手抄報（讀書黑板報、讀書演講等）比賽，展示閱讀成果。示例2：舉辦誦讀活動，展示朗

誦魅力。示例3：舉辦閱讀大賽，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。示例4：開展圖書漂流活動，培養(yǎng)節(jié)儉習(xí)慣。（2分，句

式大體一致，寫出活動和目的。）

根據(jù)名著內(nèi)容，完成8-9題。（6分）

8.《昆蟲記》既有科學(xué)性，又有文學(xué)性。請根據(jù)下面選段，簡要分析。（2分）

有時候，小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，

眨巴著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服

物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子；成千上萬的孑玉在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久

的將來它們會變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。

9.說起《紅星照耀中國》，你會想到什么？請從下邊的詞云圖中任選一個詞語，結(jié)合書中具體內(nèi)容，談?wù)勀?/p>

的理解。（4分）

【答案】

（2）“眨巴著眼睛”“好奇地展望”“一副得意洋洋的樣子”等用語，運用擬人的修辭手法，生動形象，富有文學(xué)性

（1分）。介紹田螺和孑工的生活習(xí)性，真實再現(xiàn)作者的細致觀察，富有科學(xué)性（1分）。

（3）示例一：我會想到“信仰”?！都t星照耀中國》里提到長征是一場舉國大遷移，紅軍爬雪山過草地，在

地球上最險峻的地帶創(chuàng)造了一個個軍事奇跡。取得這樣的奇跡，毛澤東認為是源于堅定的信仰，這樣的回答

讓我感受到信仰是有力量的。（情節(jié)2分，分析2分）

示例二：我會想到“堅韌不拔”。長征途中的“飛奪瀘定橋”，淋漓盡致地展現(xiàn)了長征路上紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲、

堅強不屈的精神。為了在敵人援軍到達前占領(lǐng)瀘定橋，紅軍戰(zhàn)士在敵人的槍林彈雨中爬上了沒有橋板的鐵

索。紅軍戰(zhàn)士憑借著堅韌不拔的斗志，最終占領(lǐng)了瀘定橋，順利渡過大渡河。

二.閱讀（41分）

（一）閱讀下面的文字，完成10-14題。（17分）

【甲】

小石潭記

（唐）柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴5K環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石

以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為堪，為巖。青樹底蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游

者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕已，目奉壹。

10.解釋加點詞語。（3分）

西行百二十步（）魚可百許頭（）以其境過清（）

11.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代文。（4分）

（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

（2）寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

【答案】（1）青翠的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

（2）寂靜寥落，空無一人，讓人感到心情悲傷，寒氣透骨，凄涼幽深。（重點詞語解釋錯一個，扣0.5分）

【乙】

其山高古幽奇，無所不極。述其最者：初入得盤泉，次日懸空石，最高日盤頂也。泉莽莽行，至年落

為小潭，白石卷而出底皆金沙纖魚數(shù)頭尾鬣可數(shù),落花漾而過，影徹底，忽與之亂。游者樂，釋衣，稍以

是沁水，忽大呼日“奇快”，則皆躍入。沒胸，稍溯而上，逾三四石，水益嘩，語不得達。間或取梨李擲

以觀，旋折奔舞而已。懸空石數(shù)峰，一壁青削到地，石粘空而立，如有神氣性情者。亭負壁睜絕澗，澗聲

上徹，與松韻答。其旁為上方精舍，盤之絕勝處也。

盤頂如初抽筍，銳而規(guī)，上為窣諸波③，日光橫射，影落塞外，奔風(fēng)忽來，翻云抹海。住足不得久，乃

下。迂而僻，且無石級者，目天門開。從髻石取道，闊以掌，山石礙右臂，左履虛不見底，大石中絕者數(shù)。

先與導(dǎo)僧約，遇絕除處，當(dāng)大笑。每聞笑聲，皆膽落。捫蘿探棘，更上下僅得度。兩巖秀削立，太古云嵐，

蝕壁皆翠。下得桿石，方廣可幾筵。撫松下瞰，驚定與笑。世上無拼命人，惡得有此奇觀也？

—選自《游盤山①記》（明）袁宏道②

【注釋】①盤山：在北京平谷區(qū)與天津薊州區(qū)之間。②袁宏道：明代文學(xué)家，湖北公安縣人，文學(xué)思想主

張“性靈說”。袁宏道生活時期正值晚明最好的時期，四海升平，萬物安寧。袁宏道先后七次上疏，辭官

后去江南各地游玩。③窣諸波：梵語“塔”。

12.下列句子中加點字的用法和意義相同的一項是（）（3分）

A.至星落為小潭暈金陵人

B.亭負壁順絕澗翼然出于泉上

C.遇絕險處隱躁則不能治性

D.驚定乃笑乃不知有漢

13用“/”給下面的句子斷句（限斷三處）。（3分）

白石卷而出底皆金沙纖魚數(shù)頭尾鬣可數(shù)

14.【甲】【乙】都寫到游賞的快樂，結(jié)合寫作背景和文章內(nèi)容比較“樂”之不同。（4分）

【答案】12.（3分）B（A是：這/表判斷B臨：居高面下C險：險峻、危險/輕薄D乃：才/竟然）

13.（3分）白石卷而出/底皆金沙/纖魚數(shù)頭/尾鬣可數(shù)。（錯一處扣1分）

14.（4分）甲文中，柳宗元被貶永州，為了排遣內(nèi)心抑郁而寄情山水。（1分）他聽聞悅耳水聲感到快樂，

看到游魚動靜皆宜、從容自由也感到快樂。柳宗元的樂是以“樂”襯“憂”（1分）

乙文中，袁宏道生活在四海升平之時，他主動辭官，游山玩水。。分）看到小潭中的美景，不禁脫衣，以

足試水，大呼暢快。他是發(fā)自內(nèi)心的“樂”，體現(xiàn)出他的率性灑脫。（1分）

參考譯文：

【乙】盤山高古幽奇，無所不盡其態(tài)。記述它最突出的方面：初進盤山的時候，看到了盤泉，接著看

見懸空石，最高的叫盤頂。泉水奔流，又長又大，到這里便墜落成為小潭。白石翻卷而出，潭底全是金黃

的沙，有小魚數(shù)條，尾鰭、背鰭清晰可數(shù)；落花從潭面飄過，影子直落潭底，忽地與小魚混在一起，使人

分不清哪是小魚，哪是落花的影子。游人高興起來，脫去衣衫，將足微微浸入水中，忽然大呼“暢快”，便都

跳進水里。水深沒胸，稍稍逆流而上，越過三四塊石頭，水聲更響，連人的說話聲都聽不見。有時拿梨子、

李子擲向水中看看怎么樣，見它們只是在那里盤旋奔舞罷了。懸空石數(shù)峰高聳，一邊石壁青削到地，巨石

粘空而立，仿佛有神氣性情。亭子背靠石壁，下臨絕澗，澗水之聲由下傳上，與松濤之聲互相應(yīng)和。亭旁

是上方寺，這是盤山景色最好的地方。

盤山的頂部如初生的竹筍，尖而圓，上面就是窣諸波，日光斜照，影落塞外。急風(fēng)忽來，翻云掃海，

我們不能站得太久，于是便往下走。下山的路徑迂回荒僻，而且沒有石級，叫做“天門開”。我們從髻石取道，

路寬似巴掌，右臂為山石所阻，左邊無處踏足，下面深不見底，行進間幾次被大石擋住去路。我們事先與

導(dǎo)游的和尚約定，遇到極危險的地方，便大笑。我們每逢聽到笑聲，便魂飛膽落。大家牽著藤蔓前進，在

荊棘叢中探路，忽上忽下地改變著路向方才走過去。兩塊秀美陡峭的巖石聳立在那里，經(jīng)過萬古云氣的侵

蝕，巖壁全呈青翠之色。巖下有一塊形狀像棋盤的大石，面積大得可以在上面擺設(shè)幾案筵席。我撫松下瞰，

受驚之后才大笑。世間沒有敢于拼命的人，又怎會發(fā)現(xiàn)這些奇異的景象呢？

（二）閱讀下面的文字，完成15-17題。（10分）

材料一

人工智能（AI）不再只是一個未來概念，它已是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。早上醒來時，許

多人甚至在無意中已與人工智能進行了互動。智能手機配備了人工智能助手，可以替我們設(shè)置一天的出行

提醒，甚至可以根據(jù)當(dāng)前的交通狀況推送上班或上學(xué)的最佳時間，還能根據(jù)我們的行為和偏好進行學(xué)習(xí)，

以便為我們提供更加優(yōu)質(zhì)和個性化的服務(wù)。

在通勤和旅行中，人工智能越來越占據(jù)主導(dǎo)地位。汽車導(dǎo)航系統(tǒng)可借助人工智能分析交通數(shù)據(jù)并提供

最優(yōu)最快的出行路線，配備人工智能和傳感器的自動駕駛汽車正在道路上測試，它們有可能最大限度地減

少交通事故，改善交通流量。在醫(yī)療保健領(lǐng)域，人工智能系統(tǒng)可幫助診斷疾病并提供治療建議。在教育領(lǐng)

域，人工智能可通過提供適應(yīng)每個學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏和風(fēng)格的學(xué)習(xí)計劃來實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，幫助確定學(xué)

生遇到困難的領(lǐng)域，并根據(jù)其需求提供額外的資源。總的來說，人工智能已經(jīng)融入我們的生活，提高我們

的效率、舒適度和決策能力，改變我們工作、購物、娛樂以及與周圍世界互動的方式。

（源自百度網(wǎng)絡(luò)平臺，有刪改）

材料二

2023年底，英國《自然》雜志刊文預(yù)測2024年十大科學(xué)進展，人工智能的進步和ChatGPT人工智能占

據(jù)前兩位。那么，人工智能對于科學(xué)而言，它的哪些成果將帶來有益的發(fā)展？

其中GPT等生成式AI將更新迭代。生成式人工智能模型在人的交流和服務(wù)方面具有巨大潛力。不同的

語言導(dǎo)致生活在不同地區(qū)的人類有交流障礙，同聲翻譯AI軟件可能有助于解決這一難題。美國的元宇宙公

司研發(fā)出開源無縫交流語音翻譯模型SeamIess,谷歌公司則研發(fā)了無監(jiān)督語音翻譯AI系統(tǒng)TransIation3。

其中，元宇宙公司的Seamless是個“大一統(tǒng)模型”，可以實時進行更自然、更真實的跨語言交流。谷歌公

司的Translation3在翻譯詞匯的同時，還能處理停頓、語速、說話者身份等非文本語音的細微差異。

更為神奇的是，人工智能軟件還有望用于“嗅聞”氣味，并分析氣味分子的結(jié)構(gòu)。目前，人們可以用

波長來研究視覺、用頻率來研究聽覺，并可通過儀器進行測量和評估，但還無法根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來測量或準(zhǔn)

確預(yù)測物質(zhì)分子的氣味。

美國谷歌公司、莫奈爾化學(xué)感官中心和英國雷丁大學(xué)等研究機構(gòu)的研究人員研發(fā)了一種僅根據(jù)分子結(jié)

構(gòu)就能預(yù)測其氣味特征的AI工具，它可以識別外觀不同但氣味相同的分子，還可以識別外觀非常相似但氣

味完全不同的分子。

這個AI系統(tǒng)被稱為氣味圖譜，經(jīng)過氣味分子的大數(shù)據(jù)訓(xùn)練，它不僅適用于辨別已知的氣味物質(zhì)，也可

用來辨識結(jié)構(gòu)非常相似的氣味物質(zhì)，還可以描述具有不同分子特征的大量不相關(guān)分子。從應(yīng)用場景來看，

氣味圖譜不僅可以用于食品和農(nóng)業(yè)，以預(yù)測和發(fā)現(xiàn)新的化合物、香料和食物，還可以用于化工產(chǎn)品和化妝

品的研發(fā)以及生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，其“嗅覺”靈敏度比狗的鼻子還可靠，不受生物特性的限制。

（節(jié)選自2024年1月2日《北京日報》客戶端，有刪改）

材料三

AI大模型是近年來最為熱門的AI細分領(lǐng)域。相比于小模型，AI大模型具備多個場景通用、泛化和規(guī)

?；瘡?fù)制等諸多優(yōu)勢，被視為是實現(xiàn)通用人工智能的重要研究方向。無論是最近大火的ChatGPT,還是國內(nèi)

百度公司推出的“文心一言”，其實都是AI大模型的典型代表。

所謂AI大模型，就是經(jīng)過大規(guī)模數(shù)據(jù)訓(xùn)練后，能夠適應(yīng)一系列任務(wù)的模型。深度學(xué)習(xí)作為人工智能的

重要技術(shù)，完全依賴模型自動從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)知識，在顯著提升性能的同時，也面臨著通用數(shù)據(jù)激增與專用

數(shù)據(jù)匱乏的矛盾。AI大模型兼具“大規(guī)?！焙汀邦A(yù)訓(xùn)練”兩種屬性，面向?qū)嶋H任務(wù)建模前需在海量通用數(shù)

據(jù)上進行預(yù)先訓(xùn)練，能大幅提升AI的泛化性、通用性、實用性。

此外，相對于傳統(tǒng)的小模型生成模式，AI大模式能夠大幅縮減特定模型訓(xùn)練所需要的算力和數(shù)據(jù)量，

縮短模型的開發(fā)周期，還能得到更好的模型訓(xùn)練效果?？梢哉f，AI大模型的真正意義在于改變了模型的開

發(fā)模式，將模型的生產(chǎn)由“小作坊”升級為工業(yè)化的“流水線”，而模型開發(fā)模式的轉(zhuǎn)變，將使得AI技術(shù)

能夠更廣泛地下沉到一些長尾場景。

當(dāng)然，AI大模型的開發(fā)需要具備豐富的開發(fā)資源，以及龐大的數(shù)據(jù)、算力支撐。因此，有專家建議，

我國要建構(gòu)統(tǒng)一架構(gòu)的多模態(tài)AIGC,加快大模型和底層硬件的適配，從而達到降本增效的效果。

（節(jié)選自2023年04月17日《科技日報》，有刪改）

15.下面是對上述材料的理解與分析，其中表述不正確的一項是（3分）

A.材料一主要采用舉例子的說明方法，說明人工智能己與人們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)，并將隨著人工智

能技術(shù)的不斷發(fā)展，有望向人們提供更加個性化和智能化的服務(wù)。

B.從材料二可知，美國的兩大公司研發(fā)的同聲翻譯AI軟件在翻譯詞匯的同時，都能處理停頓、語速、

說話者身份等非文本語音的細微差異。

C.材料三采用對比手法，主要說明了與傳統(tǒng)的小模型生成模式相比，AI大模型作為人工智能的重要

研究方向，具有“大規(guī)模”“預(yù)訓(xùn)練”兩大屬性、諸多優(yōu)勢及作用。

D.選文所給的三則材料按照一定的邏輯順序，逐層遞進地說明了人工智能在日常生活中的應(yīng)用，生成

式人工智能的更新迭代以及實現(xiàn)通用人工智能的研究方向。

16.材料二中為什么說氣味圖譜“嗅覺”靈敏度比狗的鼻子還可靠？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析其原理。（3

分）

17.在未來的智慧城市建設(shè)中，人工智能將扮演重要角色。作為城市規(guī)劃師，你如何利用人工智能技術(shù)

提升城市的交通效率和居民出行質(zhì)量？請結(jié)合材料，概述你的設(shè)想。（4分）

【答案】15.B（3分）

16.（3分）（1）氣味圖譜運用了先進的人工智能技術(shù)（具有大數(shù)據(jù)處理能力，能根據(jù)分子結(jié)構(gòu)預(yù)測氣味特

征/能“根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來測量或準(zhǔn)確預(yù)測物質(zhì)分子的氣味”）。（評分說明：共1分）

（2）外觀方面，它可以識別外觀不同但氣味相同的分子（0.5分），也可以識別外觀非常相似但氣味完全

不同的分子（0.5分）。（評分說明：共1分）

（3）內(nèi)在結(jié)構(gòu)上，它經(jīng)過氣味分子的大數(shù)據(jù)訓(xùn)練，可以辨別已知的氣味物質(zhì)（0.5分），還能用來辨識結(jié)

構(gòu)非常相似的氣味物質(zhì)（0.5分），甚至描述具有不同分子特征的大量不相關(guān)分子（0.5分），而不像狗的

嗅覺一樣受到生物特性的限制（0.5分）。（評分說明：I分，共4小點，答對其中兩小點可得1分）

17.（4分）（1）利用AI大模型技術(shù)，構(gòu)建一個智能交通管理系統(tǒng)。

①這個系統(tǒng)可以通過收集和分析道路交通數(shù)據(jù)，實時預(yù)測交通流量和擁堵情況，從而優(yōu)化交通信號燈的配

時和車輛行駛路線。（1分）

②同時，系統(tǒng)還可以提供智能停車解決方案，幫助駕駛員快速找到停車位，減少因?qū)ふ彝＼囄欢斐傻慕?/p>

通擁堵。（1分）

（2）利用人工智能技術(shù)，推廣智能出行方式。

③可通過開發(fā)智能導(dǎo)航系統(tǒng)，為市民提供個性化出行路線（方案），減少不必要的出行時間和成本。（1分）

④此外，還可利用智能系統(tǒng)為居民提供最環(huán)保最省時的交通工具或交通工具組合建議，如共享單車、共享汽

車、私家車等按出行需要優(yōu)化組合和配置，緩解交通壓力，提升居民出行質(zhì)量。（1分）

（3）人工智能技術(shù)還可以應(yīng)用于城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和管理。

⑤例如，通過智能監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)對城市各區(qū)域的實時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和處理交通違規(guī)行為，提高交通管

理效率。（1分）

⑥此外，利用AI技術(shù)對城市基礎(chǔ)設(shè)施進行預(yù)測性維護，可以降低設(shè)施故障率，提高城市的整體運行效率。

（1分）

（評分說明：應(yīng)從“提升交通效率”“提升居民出行質(zhì)量”兩方面，緊扣“材料內(nèi)容”“概述設(shè)想”作答。

答對①②③④⑤⑥的其中一點得1分、兩點得2分、三點或以上得4分，其他“設(shè)想”合理且扣材料內(nèi)容

作答的亦可依點給分）

（三）閱讀下面的文字，完成18-21題。（14分）

鹿城盛開三角梅

杜衛(wèi)東

①走出海南三亞鳳凰機場出港口，我們齊整地把幾個行李箱放在路邊。

②一輛廣汽埃安V像一條銀魚，“哧溜”，從車流中駛來。車窗搖下，一個平頭發(fā)型的青年核實了我

們的身份后，跳下車，身輕如燕。我感慨：“你真厲害，一眼就能認出要接的客人？”他笑了，說：“'候

鳥族'有特點啊，辨識度高。”說著，提起路旁幾個大件行李，一件件放進后備箱，動作干凈利落，毫不

拖泥帶水。

③小伙子人不錯，一般的網(wǎng)約車司機不會搶著幫乘客搬行李。他若不出手，夠我們搬的了。

④車駛?cè)胫髀?，路兩旁如畫一般的風(fēng)景，在車窗外漸次展開。突然，手機響了，小伙子握下接聽鍵。

是一名客人去機場，預(yù)約的車沒到怕誤行程，情急中想起他。小伙子很愕然，蹙起眉頭，說：“不應(yīng)該呀，

一般是我們等客人，怎么能讓客人等我們？”可惜他分身無術(shù)，便安慰對方再耐心等會兒。掛斷電話，他

看看儀表盤上的時間，搖搖頭，神色有點焦慮，嘀咕了一句：“再不到，真可能會誤機。”這時，手機又

響了——原來網(wǎng)約車停在小區(qū)的拐彎處，客人沒看見，一場烏龍。小伙子如釋重負，忙說：“沒耽誤您用

車就好?！备杏X得出，他的急切和高興都發(fā)自內(nèi)心，沒有一絲刻意。其實，這事和他一點兒關(guān)系都沒有。

此刻，車窗外，路邊的三角梅正熱烈地盛開著，是那么鮮艷、動人。

⑤妻子夸贊小伙子：“你真是個熱心腸！”小伙子有點靦腆地說：“服務(wù)行業(yè)嘛，就是要為客人提供

最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！?/p>

⑥閑聊中，我們得知，他是陜西人，在北京順義當(dāng)過幾年兵，退伍后來到三亞闖世界。先是在一家貿(mào)

易公司工作，后來，專職做了網(wǎng)約車司機。紅燈亮了，小伙子踩下剎車，扭過頭，笑著說：“你問干這行

累不累？累呀。不過，累點沒什么。我才三十出頭，如果把人生比作一本書，也就才翻了少一半，遠沒到

精彩的部分呢！”

⑦樂觀是青春的鴿哨，它和憧憬連在一起，總是伴隨著藍天與白云。我被他的情緒感染了，笑問：”哎，

你怎么斷定出我們是‘候鳥族'？”

⑧小伙子嘿嘿一笑，神色中閃過一絲狡黠，說：“這不難判斷呀。特定的時間段，飛到三亞來，入住

的是'候鳥'集中的小區(qū)?！蔽医又鴨枺骸澳阏f'候鳥族'有特點，是什么特點？”小伙子握著方向盤，

頭也不回地回答：“頭發(fā)白，穿衣多，箱子大。當(dāng)然，如果加上米色禮帽和拐杖，就更容易識別了。說實

話，接你們這種行動自如的老人比較省事，看準(zhǔn)了就可以；如果遇到行動不便的高齡老人，我會在出港口

等候，一直攙扶著到停車場?！?/p>

⑨“那，要另外加收費用嗎？”妻子問?！澳哪馨?！”小伙子語含驚詫，“舉手之勞，還要收費？”

一句話，頓時讓我對小伙子更加刮目相看，距離一下子又拉近了不少。

⑩我告訴他：“年輕時我也當(dāng)過兵?！毙』镒勇犃?，雙眸一亮。他撼下音響開關(guān)，車廂里立馬回響起

那首熟悉的歌：“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣……”一時間，我們誰也沒有說話，仿佛回到了當(dāng)年的軍營。

我忽然想起，在首都機場出示退役軍人優(yōu)待證，可以優(yōu)先登機，便問他是否辦理了。小伙子點點頭，說：

“辦了，不過從來沒用過?！边@在我的預(yù)料之中。

?正聊著，妻子突然提出一個問題：“這條路你好像很熟，一直沒看你用導(dǎo)航?！毙』镒虞笭栆恍?，

說：“太熟了，前兩年，我還是你們這個小區(qū)的租戶呢?！逼拮酉袷且幌伦酉肫鹆耸裁矗行┘樱骸鞍。?/p>

我是不是見過你呀？好像有點面熟。”小伙子回過頭來，高深莫測地眨眨眼，說：“嗯，有可能。”

?“對了！前兩年，你是不是一到周六下午，就在小區(qū)門口掛一塊‘免費理發(fā)'的紙牌，高齡老人還

提供上門服務(wù)？”妻子問。小伙子點點頭，沒有否認。妻子更激動了，雙眸有了神采，繼續(xù)問道：“聽鄰

居說，八十歲以上的獨居老人，你還留下電話，免費提供買菜、就醫(yī)服務(wù)？”

?小伙子一笑，語氣平和地說：“我是黨員，又是一名退役軍人，群眾需要的時候，肯定要沖在前面?！?/p>

“不過，”他下意識搖搖頭，吐出一口氣，說，“也有人質(zhì)疑我，說我干得這么起勁肯定有個人企圖。我

聽了，一笑了之。我問心無愧，對得起曾經(jīng)穿過的軍裝?！闭f這話時，小伙子挺直身板，嘴角上揚，表情

中有一種明顯的不屑。

?車行平穩(wěn)。路旁盛開的三角梅像一簇簇燃燒的火苗，在車窗外一閃而過。小伙子告訴我們，三角梅

是三亞的市花，只要有適宜的陽光，它可以一年四季把城市點綴得生機盎然。已是傍晚時分，夕陽漸漸落

下，天被涂上一層金黃，遠處的海面上波光粼粼，幾艘游輪正在入港。有余暉照進車廂，灑在他身上，側(cè)

面看上去，有一種莊重的美。

?我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈現(xiàn)在一座市民的日常表情中。他們用心守護著這座城市，也

守護著心中的美好與未來。

（選自《人民日報》副刊，2024年3月22日，有刪改）

18.根據(jù)選文思路和內(nèi)容，將下面的表格補充完整。（3分）

小伙子身份生活事件我們對小伙子的情感變化

網(wǎng)約車司機接車時搶著幫乘客搬行李上車認可小伙子人不錯

(1)夸贊小伙子“熱心腸”

與乘客笑談人生對小伙子更加刮目相看

在出港口等候和攙扶行動不便的高齡老人

(2)

與“我”一起追憶軍營生活

小區(qū)志愿者為小區(qū)居民提供免費服務(wù)，笑看他人質(zhì)疑__________(3)_________

19.在朗讀語段時，有些詞語需要重讀。文章第④段畫線句的哪些詞語需要重讀？請結(jié)合選文內(nèi)容與主題

說說理由。（3分）

此刻，車窗外，路邊的三角梅正熱烈地盛開著，是那么鮮艷、動人。

20.小伙子除了是“我”妻子眼中的“熱心腸”外，還具有許多閃光點。請從人物描寫的角度分析其中

一處閃光點。（3分）

21.為迎接“學(xué)雷鋒日”的到來，學(xué)校開展以“榜樣在我心”為主題的鮮活人物素材征集活動。

請你結(jié)合小伙子的多重身份及表現(xiàn)，緊扣文章主題為校園廣播臺擬寫一份簡短宣傳稿。（5分）

【答案】

18.（3分）（1）面對乘客求助，邊安慰邊著急后高興（耐心安慰幫助求助乘客）

（2）黨員、退役軍人（評分說明：只答“黨員”得0.5分，只答“退役軍人”得1分）

（3）感動/贊美（評分說明：答“激動”“感激”不得分）、敬佩/敬仰/肅然起敬）

19.（3分）（1）重讀詞語：“熱烈”“鮮艷”“動人”（評分說明：寫對一個得0.5分，寫對2個得1分。

共1分）

（2）設(shè)計理由：因為三處重讀的詞語，既描繪了三角梅色彩明亮奪目的姿態(tài)和熱烈與奔放的氣勢，（1分）

又以三角梅的鮮艷和盛放（借花喻人）烘托出如同“三角梅”一樣的網(wǎng)約車司機熱情豪爽、善良（真誠）

熱心的可貴品質(zhì)（從而傳達了作者對花和人的喜愛與盛贊之情）。（1分）

（評分說明：突出三角梅特點1分，借花喻人烘托人物形象（或作者對花對人的情感）1分。若對三個詞語

的重讀理由分開答：答對一個重讀詞語0.5分，分析理由得1分；答對兩個或以上重讀詞語且分析理由正確

得3分。若選其它詞語重讀，理由能緊扣文章主要內(nèi)容和主題進行表述，合理可酌情給分。）

20.（3分）示例一：樸實干練，熱情聰敏。（1分）他那“平頭發(fā)型”的外表，以及幫助游客提運大件行李

而顯得“身輕如燕”“干凈利落”的動作透露的是軍人的樸實和干練，（1分）他一眼就認出了要接的乘客，

并很熟絡(luò)地笑著跟客人打招呼的爽朗笑語足見他的熱情與聰敏。（1分）（評分說明：共3分）

示例二：機智風(fēng)趣，善良質(zhì)樸。（1分）當(dāng)問及怎么能第一眼認出“候鳥族”時，在他“嘿嘿一笑，神色中

閃過一絲狡黠”的神態(tài)和回答如流的語言中能看到他機智風(fēng)趣和熟悉本職工作。（1分）當(dāng)“我”的妻子夸

贊他“熱心腸”時，他顯出有些靦腆的神態(tài)，說“為客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”就是自身的責(zé)任，足見他敬

業(yè)的精神和善良質(zhì)樸的內(nèi)心。（1分）當(dāng)問及攙扶老人是否需另外加收費用時，他語含驚詫地說“舉手之勞，

還要收費”的語言和神態(tài)可見他的善良質(zhì)樸。（1分）當(dāng)聽說“我”也當(dāng)過兵時，他“雙眸一亮”，立即按

下音響開關(guān)與我們一起分享軍歌的神態(tài)和動作里，可見他擁有一名軍人質(zhì)樸本色。（1分）當(dāng)問及是否辦理

了退役軍人優(yōu)待證時，他“點點頭”的動作及“辦了，不過從來沒用過”簡潔的語言，顯出質(zhì)樸與善良。

（1分）當(dāng)接到乘客求助時，他顯出“愕然，蹙起眉頭”“有點焦慮”的神情，表現(xiàn)他著急的心理；知道是

一場“烏龍”后才如釋重負的語言，心理替乘客擺脫困窘感到高興，可見他的熱心善良厚道。（1分）（評

分說明：共3分）

示例三：樂觀向上（熱愛生活），堅定自信。（1分）當(dāng)問及做網(wǎng)約車司機累不累時，他扭頭笑著跟乘客解

釋說“累一點沒什么”，認為人生是一本書，越翻越精彩，足見他樂觀面對生活的艱辛，堅強上進。（1分）

當(dāng)別人質(zhì)疑他為小區(qū)居民免費提供理發(fā)、買菜、就醫(yī)服務(wù)是有企圖時，他聽了一笑了之地說“我問心無愧，

對得起曾經(jīng)穿過的軍裝”，還做出了自信堅定的表情和動作“挺直腰板，嘴角上揚，表情中有一種明顯的

不屑”。（1分）（評分說明：共3分）

示例四：不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)。（1分）當(dāng)問及為小區(qū)居民免費提供理發(fā)、買菜、就醫(yī)服務(wù)時，他語氣平和

而堅定地笑著說“我是黨員，又是退役軍人，群眾需要的時候，肯定要沖在前面”，覺得“問心無愧，對

得起曾經(jīng)穿過的軍裝”，足見他時刻不忘入伍從軍的初心，退役后仍擔(dān)負起軍人的使命。（2分）（評分說

明：共3分）

（評分說明：答出人物閃光點得1分，至少寫出兩種人物描寫方法得1分，扣文本詞句作分析得1分。未

寫人物描寫方法、未結(jié)合文本詞句作分析、單純抄句子未作分析扣相應(yīng)分。除以上示例外，能依據(jù)文本準(zhǔn)

確分析其他“閃光點”亦可得分。）

21.（5分）親愛的老師、同學(xué)們，今天，我想向大家介紹一位令人敬佩的小伙子，一位值得我們學(xué)習(xí)的好

雷鋒，因為他用他多重身份和優(yōu)秀表現(xiàn)詮釋了鹿城人的形象和雷鋒精神。（1分）

作為一名網(wǎng)約車司機，他熱情豪爽、善良質(zhì)樸，用心服務(wù)每一位乘客，無論是幫助乘客搬運行李，還是耐

心解決乘客所需，都展現(xiàn)了三亞人民優(yōu)良的精神風(fēng)貌。（1分）

作為一名退役軍人，他仍堅守軍人的初心和使命，不怕生活的艱辛，樂觀自信，將人生比作是一本精彩的

書，認為當(dāng)“群眾需