內(nèi)能與熱機(jī) 講義（原卷版+解析）-2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)講義+強(qiáng)化訓(xùn)練

備戰(zhàn)2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)專題講義+強(qiáng)化訓(xùn)練(全國(guó)通用)

第16講內(nèi)能與熱機(jī)

知識(shí)回顧..........................................................................1

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能、比熱容、熱值等基礎(chǔ)概念理解............................5

考點(diǎn)二比熱容的探究實(shí)驗(yàn).........................................................8

考點(diǎn)三熱機(jī)及熱機(jī)效率的計(jì)算....................................................11

》知識(shí)回顧

知識(shí)點(diǎn)一、分子熱運(yùn)動(dòng)

1、物質(zhì)的構(gòu)成：常見(jiàn)的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。

2、分子熱運(yùn)動(dòng)：

(1)不同的物質(zhì)在互相接觸的過(guò)程中彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫茫散。

(2)擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

(3)由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。

3、分子之間存在引力和斥力：

固體被壓縮時(shí)，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)固體被拉伸時(shí)，分子間的距

離變大，作用力表現(xiàn)為引力。

知識(shí)點(diǎn)二、內(nèi)能

1、定義：物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能量叫分子動(dòng)能。由于分子之間有一定的

距離，也有一定的作用力，因而分子具有勢(shì)能，稱為分子勢(shì)能。物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的

動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫物體的內(nèi)能。

2、單位：焦耳，符號(hào)J。

3、影響內(nèi)能大小的因素：質(zhì)量、溫度、體積、狀態(tài)。

4、改變內(nèi)能的方法：

(1)熱傳遞：熱傳遞能量從高溫物體傳遞到低溫物體，低溫物體內(nèi)能增加，高溫物體內(nèi)能減

少。實(shí)質(zhì)上熱傳遞是內(nèi)能在不同的物質(zhì)內(nèi)部轉(zhuǎn)移的過(guò)程。

(2)做功：外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加；物體對(duì)外界做功，物體內(nèi)能減小。

要點(diǎn)詮釋：

1、一切物體都有內(nèi)能,同一個(gè)物體，它的溫度越高，內(nèi)能越大。物體內(nèi)能的大小，除與溫

度有關(guān)外，還與物體的體積、狀態(tài)、質(zhì)量等因素有關(guān)。

2、熱量：熱傳遞中，傳遞的能量的多少叫熱量。即“熱量”是一個(gè)過(guò)程量，只能說(shuō)“吸收”

或“釋放”了熱量，不能說(shuō)物體含有熱量。熱量的單位是焦耳(J)。

3、熱傳遞和做功改變內(nèi)能是等效的。熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，做功是能量的轉(zhuǎn)化。

4、內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別

⑴由于物體內(nèi)部的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，因此物體的內(nèi)能不可能為0;而機(jī)械能可能為0。(如

一個(gè)靜止在水平地面的足球，機(jī)械能為0但內(nèi)能不為0)

⑵機(jī)械能是宏觀的能量，和物體整體的運(yùn)動(dòng)速度與是否受力有關(guān)；內(nèi)能是物體內(nèi)部分子的能

量，是微觀的能量，和物體的整體無(wú)關(guān)。

⑶機(jī)械能和內(nèi)能是不同形式的能，它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。

知識(shí)點(diǎn)三、比熱容

1、定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，

叫做這種物質(zhì)的比熱容。符號(hào)c。

2、單位：焦每千克攝氏度，符號(hào)是J/(kg?°C)。

3、熱量的計(jì)算

(1)吸熱公式：。吸=。加?-％)

式中Q吸表示物體吸收的熱量，c表示物質(zhì)的比熱容，m表示物體的質(zhì)量，to表示物體

原來(lái)的溫度，t表示物體后來(lái)的溫度。(t-to)表示溫度的升高量。

(2)放熱公式：Q放=?！ㄘ?。

式中(to-t)表示物體溫度的降低量。

要點(diǎn)詮釋:

1、比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，

(1)同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下的比熱容與其質(zhì)量、吸收(或放出)熱量的多少及溫度的改變無(wú)

關(guān)。

(2)同一種物質(zhì)在不同的狀態(tài)下比熱容不同，如冰、水的比熱容是不同的。

2、水的比熱容比較大,是4.2X103j/(kg?。。)。主要表現(xiàn)：

(1)由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水升高(或降低)一定的溫度吸收(或放出)的熱量

較多，我們用水作為冷卻劑和取暖用。

(2)由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收(或放出)較多的熱量而自身的溫度卻改變不

多，這一點(diǎn)有利于調(diào)節(jié)氣候。夏天，太陽(yáng)曬到海面上，海水的溫度升高過(guò)程中吸收大量的熱,

所以人們住在海邊并不覺(jué)得特別熱；冬天，氣溫低了，海水由于溫度降低而放出大量的熱，

使沿海氣溫降得不是太低，所以住在海邊的人又不覺(jué)得特別冷。

知識(shí)點(diǎn)四、熱機(jī)

利用燃料燃燒釋放出能量做功的機(jī)械，叫做熱機(jī)。常見(jiàn)的熱機(jī)有：蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽

輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等。

要點(diǎn)詮釋：

(1)內(nèi)能利用的兩種方式：加熱、做功。

(2)內(nèi)燃機(jī)及其工作原理：

①內(nèi)燃機(jī)：燃料直接在發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)，叫做內(nèi)燃機(jī)。內(nèi)燃機(jī)分為汽

油機(jī)和柴油機(jī)，它們分別用汽油和柴油作為燃料。

②內(nèi)燃機(jī)的工作原理：汽油或柴油在氣缸里燃燒時(shí)生成高溫高壓的燃?xì)?，用?lái)推動(dòng)活塞

做功?；钊ㄟ^(guò)連桿使內(nèi)燃機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)其他機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)。

(3)汽油機(jī)和柴油機(jī)的異同點(diǎn)：

不同點(diǎn)相同點(diǎn)

項(xiàng)目汽油機(jī)柴油機(jī)(1)構(gòu)造基本相同

構(gòu)造氣缸頂部有火花塞氣缸頂部有噴油嘴都是燃料在氣缸內(nèi)

壓縮沖程末由噴油嘴向氣缸內(nèi)噴燃燒，都是內(nèi)燃機(jī)。

壓縮沖程末由火花塞放出電火

點(diǎn)火方式霧狀柴油遇到高溫高壓的空氣自

花點(diǎn)燃，稱點(diǎn)燃式

動(dòng)燃燒，稱壓燃式(2)都將內(nèi)能轉(zhuǎn)化

汽油、吸氣沖程吸進(jìn)汽油和空氣柴油、吸氣沖程吸進(jìn)氣缸的只是空為機(jī)械能。

燃料

混合物氣

壓縮沖程末氣體體積被壓縮為壓縮沖程末氣體體積被壓縮為吸(3)每一個(gè)工作循

壓縮比

吸進(jìn)體積的1/9至1/6進(jìn)體積的1/22至1/16環(huán)都是由吸氣、壓

做功沖程初燃?xì)鈮簭?qiáng)為30至50縮、做功、排氣四

做功沖程初燃?xì)鈮簭?qiáng)為50至100

個(gè)大氣壓，溫度2000℃至個(gè)沖程組成。

做功個(gè)大氣壓，溫度1700℃至2000℃,

2500℃,高溫高壓的氣體推動(dòng)活

高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞做功

塞做功

效率效率較低20%至30%效率較高30%至45%

輕便，多用于汽車、飛機(jī)、小型笨重，多用于拖拉機(jī)、載重汽車、

用途

農(nóng)機(jī)具輪船等重型機(jī)械

W

汽油機(jī)柴油機(jī)

知識(shí)點(diǎn)五、熱值

我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值。單位是：J/kg。

要點(diǎn)詮釋：

(1)燃料燃燒放出的熱量與哪些因素有關(guān)：

①燃料的種類；②燃料的質(zhì)量；③燃料是否充分燃燒。

(2)燃料完全燃燒放出熱量的計(jì)算公式：Qxmq。其中m為燃料的質(zhì)量，q為燃料的熱值。

知識(shí)點(diǎn)六、熱機(jī)的效率

熱機(jī)工作時(shí)，用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，叫做熱機(jī)的效率。

要點(diǎn)詮釋：

(1)熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)，熱機(jī)的效率越高，它的機(jī)械性能就越好。

(2)提高熱機(jī)效率的途徑：

①在設(shè)計(jì)和制造上，要不斷改進(jìn)和革新，以減少各種能量損失，提高效率。

②在使用上，要正確使用，注意保養(yǎng)。

③充分利用廢氣帶走的能量。

知識(shí)點(diǎn)七、能量的轉(zhuǎn)化和守恒

1.常見(jiàn)的能量形式有：機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、化學(xué)能等。這些不同形式的能在一定

的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。如摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；水電站里的水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)

電是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

2.能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)

化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保

持不變。

要點(diǎn)詮釋：

定律中能的轉(zhuǎn)化，是指通過(guò)做功，能的形式發(fā)生了變化，一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形

式的能。如鉆木取火，就是通過(guò)克服摩擦做功，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。能的轉(zhuǎn)移，是指同一

種能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，能的形式?jīng)]有變化，如熱傳遞過(guò)程中，內(nèi)能從高溫物

體轉(zhuǎn)移到低溫物體。

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能、比熱容、熱值等基礎(chǔ)概念理解

1.古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，在下列詩(shī)詞中能體現(xiàn)“分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”是

()

A.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香

B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)

C.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝

D.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船

2.關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.石塊很難被拉長(zhǎng)，也很難被壓縮，說(shuō)明分子間既存在引力也存在斥力

B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

C.霧霾天氣有大量細(xì)微塵粒懸浮在空中，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.當(dāng)某物體的溫度降至0℃時(shí)，其分子就停止運(yùn)動(dòng)了

3.兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，用玻璃板隔開(kāi)后按圖示放置,

抽去玻璃板，保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后，兩瓶中氣體顏色變得相同。已知瓶中二氧

化氮?dú)怏w的密度比空氣的密度大，下列說(shuō)法正確的是（）

■■二氧

?'化氮

A.此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的引力

B.此現(xiàn)象與“夏日炎炎槐花飄香”的成因相同

C.顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)

D.顏色變得相同后，上方瓶中氣體密度比空氣小

4.關(guān)于機(jī)械能和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增加

B.物體的動(dòng)能不變，它的內(nèi)能一定不變

C.物體的機(jī)械能為零，它的內(nèi)能一定不為零

D.物體的重力勢(shì)能減小，它的內(nèi)能一定減小

5.關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.0℃的冰塊，內(nèi)能為零

B.物體的溫度降低，則物體的內(nèi)能減少

C.溫度高的物體比溫度低的物體的內(nèi)能多

D.質(zhì)量大的物體內(nèi)能一定比質(zhì)量小的物體內(nèi)能多

6.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法，正確的是（）

A.物體的溫度越高，所含的熱量越多

B.物體內(nèi)能增加，一定從外界吸收熱量

C.物體吸收熱量，溫度可能不變

D.物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

7.關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）

A.同一物體，若它的溫度升高，內(nèi)能一定增加

B.物體吸收熱量，溫度一定升高

C.甲物體的溫度比乙物體的高，甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能多

D.物體溫度升高，一定是從外界吸收了熱量

8.下列說(shuō)法中正確的是（）

A.lkg50℃的水比lkg30℃的水所含的熱量多

B.熱傳遞過(guò)程中，高溫物體將溫度傳給低溫物體

C.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體

D.溫度升高得多的物體，它吸收的熱量一定多

10.下列實(shí)例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（）

A.冬天雙手互相摩擦取暖

B.太陽(yáng)照射沙子，沙子變熱

C.利用太陽(yáng)能熱水器“燒水”

D.果汁里放入冰塊，飲用時(shí)感覺(jué)很涼爽

11.下列說(shuō)法正確的是（

A.夏天的中午時(shí)分，海邊沙子比海水熱，是因?yàn)樯匙游鼰岫?，海水吸熱?/p>

B.夏天在地面上灑水，感覺(jué)到?jīng)隹熘饕且驗(yàn)樗谋葻岽?/p>

C.物質(zhì)的比熱容跟物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)

D.在盛夏的夜晚，微風(fēng)一般從陸地吹向海洋

12.汽車油箱中的汽油用去一半后，剩余汽油的密度、比熱容和熱值（）

A.以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)和使用之前比都不發(fā)生改變

B.熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半，密度、比熱容不變

C.各數(shù)據(jù)和使用之前比都會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D.熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半

13.據(jù)澎湃新聞，近日，廣西南寧隆生達(dá)發(fā)電力科技有限公司（簡(jiǎn)稱“隆生達(dá)發(fā)”）聲稱研發(fā)

出一款“突破能量守恒定律”的電機(jī)組，引發(fā)爭(zhēng)議.該公司官網(wǎng)稱，這一技術(shù)名為“一種

電容補(bǔ)償式自循環(huán)發(fā)電系統(tǒng)”，下列分析正確的是（）

A.發(fā)電技術(shù)突破了能量守恒定律，證明能量可以不守恒

B.如果沒(méi)有能量補(bǔ)充，裝置最終會(huì)停下

C.根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去

D.不靠任何能量補(bǔ)充，1度電可變?yōu)?0度電的裝置可以實(shí)現(xiàn)

考點(diǎn)二比熱容的探究實(shí)驗(yàn)

14.為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝入初溫、體積相等的甲、乙兩種液體；

②在兩個(gè)燒杯中分別放入規(guī)格相同的電加熱器，在額定電壓下加熱相同時(shí)間；

③用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是步驟（填寫(xiě)步驟前的序號(hào)），該步驟

中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為。

（2）步驟②中“加熱相同時(shí)間”是為了。

（3）甲液體第3min的內(nèi)能（選填“大于”“等于”或“小于"）第5min的內(nèi)能。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲乙兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，如

圖所示，由圖可知，（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)。若要使甲乙兩

種液體升高相同的溫度，則（選填“甲”或“乙”）液體需要加熱更長(zhǎng)時(shí)間。

（5）進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，若甲的比熱容為4.2X103J/（kg-℃）,則乙的比熱容為J/

15.在實(shí)驗(yàn)課上，為比較甲和乙兩種不同液體吸熱能力，各實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

完成實(shí)驗(yàn)。

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要對(duì)變量進(jìn)行控制，下列變量控制中錯(cuò)誤的是o（選填字母

序號(hào)）

A.兩個(gè)燒杯的規(guī)格相同

B.兩個(gè)電加熱器的規(guī)格相同

C.甲、乙兩種液體的體積相同

（2）加熱過(guò)程中，某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是（乙圖中）°C。

（3）小江組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫ti/℃液體末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min

甲200405012

20040506

分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量

（選填“相同”或“不同”），的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）.則兩液體

的比熱容關(guān)系是c甲c乙（選填或"="）。若冬天小江想自制一個(gè)暖

手袋，如果甲、乙兩種液體都可裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，從物質(zhì)放熱能力角度考慮，

則應(yīng)選擇（選填“甲”或"乙”）。

16.小明在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的比熱容之后，想要比較相同質(zhì)量的兩種不同液體的吸熱能力，采用

圖甲中A、B兩個(gè)相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

加熱時(shí)間/min00.51.01.52.02.5

溫度/℃液體1202530354045

液體2202836445260

(1)實(shí)驗(yàn)中用間接反映液體吸收熱量的多少。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，吸收相同的熱量升溫較快的是,說(shuō)明吸收能

力較強(qiáng)。(均填“液體1”或“液體2”)

(3)如果液體1為水，其比熱容為4.2X1()3J/(kg.℃),則液體2的比熱容為J/

(kg?℃)

(4)兩次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序都應(yīng)是(填“至上而下”或“自下而上”)。

(5)在初溫相等的情況下，如果要使液體1和液體2最后的溫度相同，就要給加

熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這樣液體1吸收的熱量(填“大于”、“小于”或“等于")液體

2吸收的熱量。

(6)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí)，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū),這是因?yàn)楦?/p>

泥土和水相比，干泥土的較小。

(7)另一同學(xué)將小明的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖乙所示的裝置，與原裝的相比，改進(jìn)后的裝

置的優(yōu)點(diǎn)是

考點(diǎn)三熱機(jī)及熱機(jī)效率的計(jì)算

17.汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，吸入汽缸的汽油和空氣的比例，決定了汽車的動(dòng)力性能和經(jīng)濟(jì)性

能。某汽車四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的氣缸總排量為2L(發(fā)動(dòng)機(jī)每個(gè)工作循環(huán)吸入或排出的流

體體積稱為氣缸排量)，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，吸入氣缸的是由汽油和空氣所形成的混合物，混

合物的密度p=L44kg/m3,汽油和空氣的質(zhì)量比為1：15,汽油的熱值q=4.5Xl()7j/kg。

如果發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸在Imin轉(zhuǎn)動(dòng)3X1()3轉(zhuǎn)，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%,那么在這種情況下：

(1)汽車在Imin做的有用功是多少？

(2)汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力為f=3Xl()3N,汽車行駛的速度是多少？

18.4月24日，國(guó)產(chǎn)075型兩棲攻擊艦“海南艦”正式入列，該艦入列標(biāo)志著我國(guó)海軍遠(yuǎn)洋

兩棲作戰(zhàn)能力發(fā)生歷史性飛躍。資料顯示，075型兩棲攻擊艦的排水量為4萬(wàn)噸，其動(dòng)力

系統(tǒng)為16PC2-6B柴油發(fā)動(dòng)機(jī)組，發(fā)動(dòng)機(jī)組全部工作時(shí)輸出的總功率是5萬(wàn)千瓦，其中

有80%用于驅(qū)動(dòng)艦艇航行，柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%。某次海試，“海南艦”發(fā)動(dòng)機(jī)全部

工作時(shí)，勻速航行180km海域用了5h,g取10N/kg。求：

(1)該艦滿載時(shí)靜止在水面上受到的浮力是多大？

(2)這次海試“海南艦”航行過(guò)程中受到的阻力多少？

(3)這次海試“海南艦”需要消耗多少噸的柴油？(柴油的熱值q=4.5Xl()7j/kg)

19.為助力鄉(xiāng)村振興，南通市不少村鎮(zhèn)利用水鄉(xiāng)特色，將生態(tài)農(nóng)業(yè)和旅游觀光相結(jié)合，打造

美麗鄉(xiāng)村。如圖是某村使用的觀光艇，其部分技術(shù)參數(shù)如表：

(g=10N/kg,q柴油=4.3X10’J/kg,p柴油=0.8XItPkg/m')

(1)若每位游客的平均質(zhì)量為60kg,求觀光艇滿載時(shí)，受到的浮力；

(2)若觀光艇以最大速度勻速航行時(shí)，求觀光艇受到水的平均阻力；

(3)某次以最大航速游玩30min,消耗柴油5X求發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

空船質(zhì)量800kg

發(fā)動(dòng)機(jī)輸出最大功率4.3X104W

最大載人數(shù)量8人

最大航速10m/s

20.如圖是青島膠州灣跨海大橋，大橋全長(zhǎng)36km,成為世界最長(zhǎng)跨海大橋。大橋拉近了黃

島開(kāi)發(fā)區(qū)與青島核心腹地的距離，改變膠州灣天塹阻隔實(shí)現(xiàn)“大青島”發(fā)展規(guī)劃。該大橋

雙向6車道，設(shè)計(jì)車速80km/h。

(1)作為青島市民的小明，高興之余突然想：如果自己騎自行車走完全程需要多長(zhǎng)時(shí)間

呢？小明測(cè)量出了自己自行車后輪的周長(zhǎng)為180cm,在平直的公路上測(cè)出自行車后輪轉(zhuǎn)

50圈用時(shí)30s.請(qǐng)計(jì)算：小明如果騎車完成全程需要多少秒？

(2)如果某汽車以72km/h的速度通過(guò)大橋，該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW.該汽車發(fā)動(dòng)

機(jī)的能量利用率為25%,請(qǐng)計(jì)算該汽車通過(guò)該大橋需要消耗汽油的質(zhì)量？(汽油熱值為

4.5X107J/kg)

(3)請(qǐng)用物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋，為什么要對(duì)通過(guò)公路橋梁的機(jī)動(dòng)車的載重總質(zhì)量和速度進(jìn)

行限制(分別答出一條即可)。

備戰(zhàn)2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)專題講義+強(qiáng)化訓(xùn)練（全國(guó)通用）

第16講內(nèi)能與熱機(jī)

知識(shí)回顧..........................................................................1

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能、比熱容、熱值等基礎(chǔ)概念理解............................5

考點(diǎn)二比熱容的探究實(shí)驗(yàn).........................................................8

考點(diǎn)三熱機(jī)及熱機(jī)效率的計(jì)算....................................................11

@>知識(shí)回顧

知識(shí)點(diǎn)一、分子熱運(yùn)動(dòng)

1、物質(zhì)的構(gòu)成：常見(jiàn)的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。

2、分子熱運(yùn)動(dòng)：

（1）不同的物質(zhì)在互相接觸的過(guò)程中彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。

（2）擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

（3）由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。

3、分子之間存在引力和斥力：

固體被壓縮時(shí)，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)固體被拉伸時(shí)，分子間的距

離變大，作用力表現(xiàn)為引力。

知識(shí)點(diǎn)二、內(nèi)能

1、定義：物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能量叫分子動(dòng)能。由于分子之間有一定

的距離，也有一定的作用力，因而分子具有勢(shì)能，稱為分子勢(shì)能。物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)

的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫物體的內(nèi)能。

2、單位：焦耳，符號(hào)J。

3、影響內(nèi)能大小的因素：質(zhì)量、溫度、體積、狀態(tài)。

4、改變內(nèi)能的方法：

（1）熱傳遞：熱傳遞能量從高溫物體傳遞到低溫物體，低溫物體內(nèi)能增加，高溫物體內(nèi)能

減少。實(shí)質(zhì)上熱傳遞是內(nèi)能在不同的物質(zhì)內(nèi)部轉(zhuǎn)移的過(guò)程。

（2）做功：外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加；物體對(duì)外界做功，物體內(nèi)能減小。

要點(diǎn)詮釋：

1、一切物體都有內(nèi)能,同一個(gè)物體，它的溫度越高，內(nèi)能越大。物體內(nèi)能的大小，除與溫

度有關(guān)外，還與物體的體積、狀態(tài)、質(zhì)量等因素有關(guān)。

2、熱量：熱傳遞中，傳遞的能量的多少叫熱量。即“熱量”是一個(gè)過(guò)程量，只能說(shuō)“吸收”

或“釋放”了熱量，不能說(shuō)物體含有熱量。熱量的單位是焦耳（J）。

3、熱傳遞和做功改變內(nèi)能是等效的。熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，做功是能量的轉(zhuǎn)化。

4、內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別

⑴由于物體內(nèi)部的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，因此物體的內(nèi)能不可能為0；而機(jī)械能可能為0o

（如一個(gè)靜止在水平地面的足球，機(jī)械能為0但內(nèi)能不為0）

⑵機(jī)械能是宏觀的能量，和物體整體的運(yùn)動(dòng)速度與是否受力有關(guān)；內(nèi)能是物體內(nèi)部分子的能

量，是微觀的能量，和物體的整體無(wú)關(guān)。

⑶機(jī)械能和內(nèi)能是不同形式的能，它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。

知識(shí)點(diǎn)三、比熱容

1、定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之

比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。符號(hào)c。

2、單位：焦每千克攝氏度，符號(hào)是J/（kg?℃）。

3、熱量的計(jì)算

（1）吸熱公式：0?=cm（/-?0）

式中Q吸表示物體吸收的熱量，c表示物質(zhì)的比熱容，m表示物體的質(zhì)量，to表示物體

原來(lái)的溫度，t表示物體后來(lái)的溫度。（t-to）表示溫度的升高量。

（2）放熱公式：Q放

式中（to-t）表示物體溫度的降低量。

要點(diǎn)詮釋：

1、比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，

（1）同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下的比熱容與其質(zhì)量、吸收（或放出）熱量的多少及溫度的改變

無(wú)關(guān)。

（2）同一種物質(zhì)在不同的狀態(tài)下比熱容不同，如冰、水的比熱容是不同的。

2、水的比熱容比較大，是4.2X103j/（kg?℃）。主要表現(xiàn)：

（1）由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定的溫度吸收（或放出）的熱

量較多，我們用水作為冷卻劑和取暖用。

（2）由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收（或放出）較多的熱量而自身的溫度卻改變

不多，這一點(diǎn)有利于調(diào)節(jié)氣候。夏天，太陽(yáng)曬到海面上，海水的溫度升高過(guò)程中吸收大量的

熱，所以人們住在海邊并不覺(jué)得特別熱；冬天，氣溫低了，海水由于溫度降低而放出大量的

熱，使沿海氣溫降得不是太低，所以住在海邊的人又不覺(jué)得特別冷。

知識(shí)點(diǎn)四、熱機(jī)

利用燃料燃燒釋放出能量做功的機(jī)械，叫做熱機(jī)。常見(jiàn)的熱機(jī)有：蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、

汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等。

要點(diǎn)詮釋：

(1)內(nèi)能利用的兩種方式：加熱、做功。

(2)內(nèi)燃機(jī)及其工作原理：

①內(nèi)燃機(jī)：燃料直接在發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)，叫做內(nèi)燃機(jī)。內(nèi)燃機(jī)分為汽

油機(jī)和柴油機(jī)，它們分別用汽油和柴油作為燃料。

②內(nèi)燃機(jī)的工作原理：汽油或柴油在氣缸里燃燒時(shí)生成高溫高壓的燃?xì)?，用?lái)推動(dòng)活塞

做功?；钊ㄟ^(guò)連桿使內(nèi)燃機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)其他機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)。

(3)汽油機(jī)和柴油機(jī)的異同點(diǎn)：

不同點(diǎn)相同點(diǎn)

項(xiàng)目汽油機(jī)柴油機(jī)

構(gòu)造氣缸頂部有火花塞氣缸頂部有噴油嘴

壓縮沖程末由噴油嘴向氣缸內(nèi)噴

壓縮沖程末由火花塞放出電火(1)構(gòu)造基本相同

點(diǎn)火方式霧狀柴油遇到高溫高壓的空氣自

花點(diǎn)燃，稱點(diǎn)燃式都是燃料在氣缸內(nèi)

動(dòng)燃燒，稱壓燃式

燃燒，都是內(nèi)燃機(jī)。

汽油、吸氣沖程吸進(jìn)汽油和空氣柴油、吸氣沖程吸進(jìn)氣缸的只是空

燃料

混合物氣

(2)都將內(nèi)能轉(zhuǎn)化

壓縮沖程末氣體體積被壓縮為壓縮沖程末氣體體積被壓縮為吸

壓縮比為機(jī)械能。

吸進(jìn)體積的1/9至1/6進(jìn)體積的1/22至1/16

做功沖程初燃?xì)鈮簭?qiáng)為30至50

做功沖程初燃?xì)鈮簭?qiáng)為50至100(3)每一個(gè)工作循

個(gè)大氣壓，溫度2000℃至

做功個(gè)大氣壓，溫度1700℃至2000℃,環(huán)都是由吸氣、壓

2500℃,高溫高壓的氣體推動(dòng)活

高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞做功縮、做功、排氣四

塞做功

個(gè)沖程組成。

效率效率較低20%至30%效率較高30%至45%

輕便，多用于汽車、飛機(jī)、小型笨重，多用于拖拉機(jī)、載重汽車、

用途

農(nóng)機(jī)具輪船等重型機(jī)械

汽油機(jī)柴油機(jī)

知識(shí)點(diǎn)五、熱值

我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值。單位是：J/kg。

要點(diǎn)詮釋：

(1)燃料燃燒放出的熱量與哪些因素有關(guān)：

①燃料的種類；②燃料的質(zhì)量；③燃料是否充分燃燒。

(2)燃料完全燃燒放出熱量的計(jì)算公式：Q放=mq。其中m為燃料的質(zhì)量，q為燃料的熱值。

知識(shí)點(diǎn)六、熱機(jī)的效率

熱機(jī)工作時(shí)，用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，叫做熱機(jī)的效率。

要點(diǎn)詮釋：

U)熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)，熱機(jī)的效率越高，它的機(jī)械性能就越好。

(2)提高熱機(jī)效率的途徑：

①在設(shè)計(jì)和制造上，要不斷改進(jìn)和革新，以減少各種能量損失，提高效率。

②在使用上，要正確使用，注意保養(yǎng)。

③充分利用廢氣帶走的能量。

知識(shí)點(diǎn)七、能量的轉(zhuǎn)化和守恒

1.常見(jiàn)的能量形式有：機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、化學(xué)能等。這些不同形式的能在一定

的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。如摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；水電站里的水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)

電是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

2.能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)

化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保

持不變。

要點(diǎn)詮釋：

定律中能的轉(zhuǎn)化，是指通過(guò)做功，能的形式發(fā)生了變化，一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種

形式的能。如鉆木取火，就是通過(guò)克服摩擦做功，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。能的轉(zhuǎn)移，是指同

一種能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，能的形式?jīng)]有變化，如熱傳遞過(guò)程中，內(nèi)能從高溫

物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能、比熱容、熱值等基礎(chǔ)概念理解

1.古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，在下列詩(shī)詞中能體現(xiàn)“分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”

是（）

A.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香

B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)

C.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝

D.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船

【解答】解：A、水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香，描述的是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)

動(dòng)，故A正確；

B、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)，描述的是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故

B錯(cuò)誤；

C、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝，描述的是凝固現(xiàn)象，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)

誤；

D、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船描述的是聲現(xiàn)象，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

2.關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.石塊很難被拉長(zhǎng)，也很難被壓縮，說(shuō)明分子間既存在引力也存在斥力

B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

C.霧霾天氣有大量細(xì)微塵粒懸浮在空中，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.當(dāng)某物體的溫度降至0℃時(shí)，其分子就停止運(yùn)動(dòng)了

【解答】解：A、分子之間存在相互作用的引力和斥力。石塊很難被拉長(zhǎng)，也很難被壓縮,

說(shuō)明分子間既存在引力也存在斥力，故A正確；

B、因?yàn)楹＞d內(nèi)有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，不能說(shuō)明分子間有間隙，

故B錯(cuò)誤；

C、塵粒是由大量分子組成的，塵粒的運(yùn)動(dòng)屬于物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)

則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、分子在任何溫度下都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

3.兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，用玻璃板隔開(kāi)后按圖示放

置，抽去玻璃板，保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后，兩瓶中氣體顏色變得相同。已知瓶

中二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣的密度大，下列說(shuō)法正確的是（）

空

/1=-

■?二氧

?'化氮

A.此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的引力

B.此現(xiàn)象與“夏日炎炎槐花飄香”的成因相同

C.顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)

D.顏色變得相同后，上方瓶中氣體密度比空氣小

【解答】解：A、當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后觀察到上下兩個(gè)瓶子顏色變均勻了，這是擴(kuò)散

現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不同的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B、夏日炎炎槐花飄香屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，此現(xiàn)象與“夏日炎炎槐花飄香”的成因相同，故B

正確；

C、組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，兩瓶顏色變得相同后，瓶中氣體分子仍然在

運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、因?yàn)镹O2氣體的密度大于空氣的密度，所以兩氣體混合后，上方瓶中氣體密度變大,

大于空氣的密度，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

4.關(guān)于機(jī)械能和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增加

B.物體的動(dòng)能不變，它的內(nèi)能一定不變

C.物體的機(jī)械能為零，它的內(nèi)能一定不為零

D.物體的重力勢(shì)能減小，它的內(nèi)能一定減小

【解答】解：A、內(nèi)能與機(jī)械能沒(méi)有關(guān)系，物體的機(jī)械能增加時(shí)，內(nèi)能不一定增加，故A

錯(cuò)誤；

B、晶體物質(zhì)熔化吸熱，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；

C、物體的內(nèi)能總是大于零，物體的機(jī)械能可以為零，靜止的物體有內(nèi)能，但機(jī)械能為零,

故C正確；

D、物體的重力勢(shì)能和它的內(nèi)能沒(méi)有關(guān)系，物體的重力勢(shì)能減小，它的內(nèi)能可能增加，故

D錯(cuò)誤。

故選：Co

5.關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.0℃的冰塊，內(nèi)能為零

B.物體的溫度降低，則物體的內(nèi)能減少

C.溫度高的物體比溫度低的物體的內(nèi)能多

D.質(zhì)量大的物體內(nèi)能一定比質(zhì)量小的物體內(nèi)能多

【解答】解：A、因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能，所以0℃的冰塊具有內(nèi)能，內(nèi)能不為零。故

A錯(cuò)誤。

B、物體確定，質(zhì)量和狀態(tài)確定，溫度降低，內(nèi)能減少。故B正確。

C、在物體的狀態(tài)和質(zhì)量一定時(shí)，溫度高的物體比溫度低的物體的內(nèi)能多，沒(méi)有前提條件

不能判斷內(nèi)能的大小。故C錯(cuò)誤。

D、質(zhì)量大的物體狀態(tài)不能確定、溫度不能確定，內(nèi)能不能確定。故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

6.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法，正確的是（）

A.物體的溫度越高，所含的熱量越多

B.物體內(nèi)能增加，一定從外界吸收熱量

C.物體吸收熱量，溫度可能不變

D.物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

【解答】解：A、溫度高的物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈，但不能說(shuō)物體含有的熱量多，因?yàn)闊崃渴?/p>

一個(gè)過(guò)程量，不能用具有、含有來(lái)修飾，故A錯(cuò)誤；

B、物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收熱量，也可能是外界對(duì)物體做功，故B錯(cuò)誤；

CD、物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不一定升高；比如，晶體在熔化過(guò)程中，吸收熱量,

但溫度不變，故C正確、D錯(cuò)誤。

故選：Co

7.關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）

A.同一物體，若它的溫度升高，內(nèi)能一定增加

B.物體吸收熱量，溫度一定升高

C.甲物體的溫度比乙物體的高，甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能多

D.物體溫度升高，一定是從外界吸收了熱量

【解答】解：

A.同一物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，故A正確；

B.物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高，比如晶體的熔化過(guò)程，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫

度不變，故B錯(cuò)誤；

C.內(nèi)能的大小與質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，只知道溫度高低不能判斷內(nèi)能大小，故C錯(cuò)

誤；

D.物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是對(duì)物體做了功，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

8.下列說(shuō)法中正確的是（）

A.lkg5O℃的水比lkg3O℃的水所含的熱量多

B.熱傳遞過(guò)程中，高溫物體將溫度傳給低溫物體

C.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體

D.溫度升高得多的物體，它吸收的熱量一定多

【解答】解：

A、描述熱量的術(shù)語(yǔ)只能用吸收或放出，不能說(shuō)含有多少熱量，故A錯(cuò)誤；

B、熱傳遞中，熱量從高溫物體傳給低溫物體，故B錯(cuò)誤；

C、熱傳遞發(fā)生的條件是存在溫度差異，內(nèi)能小的物體的溫度可能高，所以熱量可以從內(nèi)

能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體，故C正確；

D、物體在熱傳遞過(guò)程中，吸收熱量的多少，不僅與溫度的變化有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、

比熱容有關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【解答】解：A、冬天搓手，手會(huì)變暖，是克服摩擦做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，是通過(guò)

做功的方式改變物體內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B、燒煮食物，食物從火焰上吸收熱量溫度升高，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，

故B正確；

C、從滑梯滑下，臀部與滑梯摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，臀部發(fā)熱，這是利用做功來(lái)改變

物體內(nèi)能的，故C錯(cuò)誤；

D、鋸物體時(shí)，鋸條發(fā)燙，是克服摩擦做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

10.下列實(shí)例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（）

A.冬天雙手互相摩擦取暖

B.太陽(yáng)照射沙子，沙子變熱

C.利用太陽(yáng)能熱水器“燒水”

D.果汁里放入冰塊，飲用時(shí)感覺(jué)很涼爽

【解答】解：A、兩手之間相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增大溫度升

高，是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能，故A符合題意；

B、太陽(yáng)照射沙子，沙子從陽(yáng)光中吸收熱量、內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體

的內(nèi)能，故B不符合題意；

C、太陽(yáng)能熱水器“燒水”，水從陽(yáng)光中吸收熱量、內(nèi)能增加，是利用熱傳遞的方式改變

了水的內(nèi)能，故C不符合題意；

D、果汁里放入冰塊后，熱量會(huì)從果汁向冰塊中傳遞，使果汁的內(nèi)能減小，溫度降低，是

通過(guò)熱傳遞改變了果汁的內(nèi)能，故D不符合題意。

故選：Ao

11.下列說(shuō)法正確的是（）

A.夏天的中午時(shí)分，海邊沙子比海水熱，是因?yàn)樯匙游鼰岫啵Ｋ鼰嵘?/p>

B.夏天在地面上灑水，感覺(jué)到?jīng)隹熘饕且驗(yàn)樗谋葻岽?/p>

C.物質(zhì)的比熱容跟物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)

D.在盛夏的夜晚，微風(fēng)一般從陸地吹向海洋

【解答】解：A、夏天海邊沙子比海水熱，是因?yàn)樵谖障嗤瑹崃繒r(shí)，沙子的比熱容小，

溫度變化高，故A錯(cuò)誤；

B、夏天在地面上灑水，感覺(jué)到?jīng)隹熘饕且驗(yàn)樗瘯r(shí)吸收熱量，故B錯(cuò)誤；

C、物質(zhì)的比熱容跟物質(zhì)的種類和物體的狀態(tài)有關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、在盛夏的夜晚，同樣放熱的情況下，因海水的比熱容大于陸地的比熱容，水的溫度降

低的少，海洋上空氣溫高，氣壓低，微風(fēng)從陸地吹向海洋，故D正確。

故選：D。

12.汽車油箱中的汽油用去一半后，剩余汽油的密度、比熱容和熱值（）

A.以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)和使用之前比都不發(fā)生改變

B.熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半，密度、比熱容不變

C.各數(shù)據(jù)和使用之前比都會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D.熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半

【解答】解：（1）密度是物質(zhì)的一種特性，對(duì)于確定的某種物質(zhì)，它的密度不隨質(zhì)量、

體積的改變而改變，所以汽油用去一半后，剩余汽油的的密度不變；

（2）比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱容，某種物質(zhì)的比熱容和其質(zhì)

量、體積、溫度無(wú)關(guān)，所以汽油用去一半后，剩余汽油的的比熱容不變；

（3）熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量、溫度和體積無(wú)關(guān)，所以汽油用去一半后，

剩余汽油的熱值不變。

綜上所述，BCD錯(cuò)誤，A正確。

故選：Ao

13.據(jù)澎湃新聞，近日，廣西南寧隆生達(dá)發(fā)電力科技有限公司（簡(jiǎn)稱“隆生達(dá)發(fā)”）聲稱研

發(fā)出一款“突破能量守恒定律”的電機(jī)組，引發(fā)爭(zhēng)議.該公司官網(wǎng)稱，這一技術(shù)名為“一

種電容補(bǔ)償式自循環(huán)發(fā)電系統(tǒng)”，下列分析正確的是（）

A.發(fā)電技術(shù)突破了能量守恒定律，證明能量可以不守恒

B.如果沒(méi)有能量補(bǔ)充，裝置最終會(huì)停下

C.根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去

D.不靠任何能量補(bǔ)充，1度電可變?yōu)?0度電的裝置可以實(shí)現(xiàn)

【解答】解：A、發(fā)電的過(guò)程中，其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，總的能量

是守恒的，故A錯(cuò)誤；

B、如果沒(méi)有能量補(bǔ)充，轉(zhuǎn)化的電能會(huì)越來(lái)越少，裝置最終會(huì)停下來(lái)，故B正確；

C、根據(jù)能量守恒定律，會(huì)有一部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此，裝置不能一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去，故

C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)能量守恒定律可知，不靠任何能量補(bǔ)充，1度電可變?yōu)?0度電的裝置是不能實(shí)

現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

考點(diǎn)二比熱容的探究實(shí)驗(yàn)

14.為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝入初溫、體積相等的甲、乙兩種液體；

②在兩個(gè)燒杯中分別放入規(guī)格相同的電加熱器，在額定電壓下加熱相同時(shí)間;

③用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是步驟①（填寫(xiě)步驟前的序號(hào)），該步驟

中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體。

（2）步驟②中“加熱相同時(shí)間”是為了吸收相同的熱量。

（3）甲液體第3min的內(nèi)能小于（選填“大于”“等于”或“小于"）第5min的內(nèi)

能。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲乙兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，如

圖所示，由圖可知，甲（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)。若要使甲乙兩

種液體升高相同的溫度，則甲（選填“甲”或“乙”）液體需要加熱更長(zhǎng)時(shí)間。

（5）進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，若甲的比熱容為4.2X103J/（kg?℃）,則乙的比熱容為2.1X

（1）要比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法，根據(jù)吸熱公式Q吸

=cmAt可知，需控制甲、乙兩液體的質(zhì)量相同，故在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體

積的甲、乙兩種液體是不合理的，應(yīng)當(dāng)裝入等質(zhì)量的甲乙液體，所以步驟①錯(cuò)誤；

（2）因相同的電熱器在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，所以吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)

間的長(zhǎng)短來(lái)反映；為了比較兩種液體的吸熱能力，應(yīng)當(dāng)控制加熱時(shí)間相同，即步驟③加

熱時(shí)間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量；

（3）根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，對(duì)液體加熱的時(shí)間越長(zhǎng)，液體吸收的熱量就越多，液體的內(nèi)能就

越多，因此甲液體第3min的內(nèi)能小于第5min的內(nèi)能；

（4）由甲、乙兩種液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象知，甲、乙兩種液體升高相同的溫度,

甲液體加熱時(shí)間長(zhǎng)，則甲液體的吸熱能力強(qiáng)；

（5）由圖像可知,加熱5min,

甲升高的溫度為：At甲=30℃-10℃=20℃；

乙液體升高的溫度為：Ati=50℃-10℃=40℃；

根據(jù)。=曾_可知，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，乙的比

mAt

熱容：cz,=k^Xc甲=2P&X4.2X1（）3J/（kg?℃）=2.1X103J/（kg?℃）?

△t乙4or

故答案為：（1）①；裝入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體；（2）吸收相同的熱量；（3）小于；（4）

甲；甲；（5）2.1X103O

15.在實(shí)驗(yàn)課上，為比較甲和乙兩種不同液體吸熱能力，各實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

完成實(shí)驗(yàn)。

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要對(duì)變量進(jìn)行控制，下列變量控制中錯(cuò)誤的是C。（選填字母

序號(hào)）

A.兩個(gè)燒杯的規(guī)格相同

B.兩個(gè)電加熱器的規(guī)格相同

C.甲、乙兩種液體的體積相同

（2）加熱過(guò)程中，某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是（乙圖中）44℃o

（3）小江組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫tl/℃液體末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min

甲200405012

20040506

分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同

（選填“相同”或“不同”），甲的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）.則兩液體的

比熱容關(guān)系是c甲＞c乙（選填“〈”或"=”）。若冬天小江想自制一個(gè)暖手

袋，如果甲、乙兩種液體都可裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，從物質(zhì)放熱能力角度考慮，

則應(yīng)選擇甲（選填“甲”或"乙”）。

溫度計(jì)

加熱劉加熱與

乙

【解答】解:

（1）AB.根據(jù)轉(zhuǎn)換法，選用兩個(gè)電加熱器的規(guī)格相同，可控制電加熱器相同時(shí)間放出的

熱量相同；

用兩個(gè)燒杯的規(guī)格相同，可控制甲和乙兩種不同液體在相同時(shí)間吸熱相同，AB正確；

C.根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同；而甲乙密度不同，根據(jù)m=pV,

體積相同的兩種液體質(zhì)量不同，故甲、乙兩種液體的體積相同是錯(cuò)誤的；

故選C；

(2)溫度計(jì)的分度值為1℃,此時(shí)溫度在0℃以上，示數(shù)為44℃；

(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，甲加熱時(shí)間長(zhǎng),

根據(jù)轉(zhuǎn)換法，吸收的熱量不同(甲吸熱多)，由比較吸熱能力的說(shuō)法，甲的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng),

則兩液體的比熱容關(guān)系是c￥>c乙；

根據(jù)Q=cmAt,相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體，降低相同的溫度，甲放熱多，故若冬天小

江想自制一個(gè)暖手袋，如果甲、乙兩種液體都可裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，從物質(zhì)放

熱能力角度考慮，則應(yīng)選擇甲。

故答案為：(1)C；(2)44；(3)不同；甲；>；甲。

16.小明在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的比熱容之后，想要比較相同質(zhì)量的兩種不同液體的吸熱能力，采用

圖甲中A、B兩個(gè)相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

加熱時(shí)間/min00.51.01.52.02.5

溫度/℃液體1202530354045

液體2202836445260

甲乙丙

(1)實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，吸收相同的熱量升溫較快的是液體2,說(shuō)明液體1吸

收能力較強(qiáng)。(均填“液體1”或“液體2”)

(3)如果液體1為水，其比熱容為4.2X103J/(kg?℃),