2025屆福建省三明市永安第三中學高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆福建省三明市永安第三中學高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如下圖①-④表示甲刺激所引起的調(diào)節(jié)過程,乙表示參與調(diào)節(jié)的重要器官,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.若甲刺激為食物過咸,則在乙處下丘腦產(chǎn)生渴覺,且垂體釋放抗利尿激素增多B.若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙→胰島”過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程中存在分級調(diào)節(jié)D.圖中乙表示下丘腦,②過程主要通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常進行生命活動的前提條件。下列相關(guān)敘述正確的是()A.炎熱環(huán)境下,人體的產(chǎn)熱量大于散熱量,因此需要增加散熱量來維持體溫的恒定B.饑餓條件下,肌糖原分解成葡萄糖,因此血液流經(jīng)肌肉組織后血液中的葡萄糖會變多C.失水過多時,下丘腦分泌抗利尿激素反射弧的效應(yīng)器是腎小管D.緊張恐懼時,腎上腺素的分泌會增加,因此生命活動往往同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)3.下列屬于生物多樣性的間接價值的是()A.壽山石的文學藝術(shù)創(chuàng)作B.杭州灣北濱海濕地的蓄洪防旱能力C.生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫D.科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導航原理研制了新型的導航儀4.曼徹斯特地區(qū)的樹干上棲息的樺尺蠖,體色有黑色(S)和灰色(s),如下圖。19世紀隨著工業(yè)化進行,環(huán)境發(fā)生變化。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),第一年SS、Ss,ss所占的比例分別是10%,30%,60%,第二年SS,Ss,ss所占的比例分別是40%、30%,30%,下列敘述不正確的是()A.食蟲鳥對不同體色樺尺蠖的捕食是該變化的主要原因B.第一年S的基因頻率是25%C.在這一年時間內(nèi),樺尺蠖種群發(fā)生了進化D.經(jīng)過長期的自然選擇,該地區(qū)的樺尺蠖將形成兩個不同的物種5.下圖為某林區(qū)喬木、灌木、草本的物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系曲線圖,據(jù)圖分析不正確的是()A.隨樣方面積逐漸增大,樣方中物種數(shù)量持續(xù)增加B.若調(diào)查區(qū)域物種數(shù)量太少,可適當擴大樣方面積C.調(diào)查喬木的物種數(shù)應(yīng)該選取的最小樣方面積是S3D.樣方法可用于調(diào)查植物和某些動物的種群密度6.多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可以參與調(diào)控運動和情緒等生理功能。神經(jīng)元接受信號后會迅速釋放多巴胺,而突觸前膜的多巴胺轉(zhuǎn)運載體可以將突觸間隙中的多巴胺回收以備再利用。毒品可卡因能延長多巴胺的作用時間,從而使人產(chǎn)生強烈的愉悅感,但長期吸食會引起多巴胺受體減少。如圖表示多巴胺和可卡因的作用機理。下列敘述正確的是A.多巴胺可以被突觸前膜回收利用,因此神經(jīng)沖動在突觸的傳遞可以是雙向的B.多巴胺進入突觸后神經(jīng)元發(fā)揮作用后被降解C.可卡因的存在使突觸間隙中的多巴胺含量減少,不利于回收利用D.可卡因直接作用于突觸前膜,間接使突觸后膜持續(xù)興奮二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對植物光合作用的影響,有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物,在適宜條件下做了模擬試驗,結(jié)果如下表,請據(jù)此回答問題。項目物種355μmol?mol-1的CO2539μmol?mol-1的CO2不施磷肥施磷肥20kg?hm-2?a-1不施磷肥施磷肥20kg?hm-2?a-1光合速率μmol?m-2?s-1歐州蕨2.183.743.625.81石楠1.376.765.4315.62(1)題干中的適宜“條件”是指________(至少兩個)等。(2)根據(jù)實驗結(jié)果,施磷肥對________的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成________(至少兩種)物質(zhì),以促進光合作用。(3)中耕松土能促進根細胞的________,從而促進離子吸收。能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少,取決于根細胞膜上_________________。(4)CO2濃度主要影響光合作用的________反應(yīng),如果將CO2濃度從355μmol?mol-1迅速提高到539μmol?mol-1,植物細胞葉綠體中C5的濃度將________。(5)下圖表示歐洲蕨在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的變化曲線。該植物進行光合作用的時間區(qū)段是__________。在C時刻光合作用的速率是_________mg/dm2?hCO2。(6)據(jù)圖推測,在時間C~D段與E~H段曲線下降可能的原因,前者是________________;后者是_____________。8.(10分)圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況。請回答:(1)1931年科學家從人尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學物質(zhì)________,它是由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的。(2)乙圖中b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是________,a側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為____________mol/L。(3)在認識到生長素的生理作用后,農(nóng)民會適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,是因為去掉頂芽后__________________________,于是抑制作用被解除,側(cè)芽萌動、加快生長。(4)①圖丙示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中酶活性實現(xiàn)的。②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。③為了探究生長素適宜噴施的最適濃度,有必要進行________,其目的是____________________________________。9.(10分)在自然界中,競爭是一個非常普遍的現(xiàn)象。回答下列問題:(1)競爭排斥原理是指在一個穩(wěn)定的環(huán)境中,兩個或兩個以上受資源限制的,但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。為了驗證競爭排斥原理,某同學選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗,選擇動物所遵循的原則是______________。該實驗中需要將兩種草履蟲放在資源______________(填“有限的”或“無限的”)環(huán)境中混合培養(yǎng)。當實驗出現(xiàn)______________的結(jié)果時即可證實競爭排斥原理。(2)研究發(fā)現(xiàn),以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關(guān)系,經(jīng)進化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析,兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存,還可因取食的______________(答出1點即可)不同而共存。(3)根據(jù)上述實驗和研究,關(guān)于生物種間競爭的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競爭排斥,__________________________________。10.(10分)有人用一種螳螂做實驗:用細線把綠色螳螂和褐色螳螂縛在綠色的草地上和褐色的草地上,讓鳥來吃。實驗結(jié)果如下表:環(huán)境綠色螳螂褐色螳螂經(jīng)過日期數(shù)目被鳥吃掉的數(shù)目數(shù)目被鳥吃掉的數(shù)目綠色草地200453519天褐色草地252520011天試用相應(yīng)的進化理論來回答下列問題:(1)一定自然區(qū)域內(nèi),同種螳螂的全部個體統(tǒng)稱為_____。螳螂的體色有綠色的,也有褐色的,這說明生物具有_____,這一特性一般是_____的,它能為生物的進化提供原始的選擇材料。(2)螳螂與鳥的關(guān)系在生態(tài)學上屬于捕食,被達爾文稱為_____,它是生物進化的_____。(3)環(huán)境對螳螂起了_____作用,這種作用是_____(填“定向的”或“不定向的”)。(4)綠色螳螂個體在褐色草地上也不能很好的生活下去,原有的保護色適應(yīng)不了變化的環(huán)境,這說明了_____。11.(15分)如圖1表示某二倍體動物的一個性原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況;圖2、圖3分別表示該動物的性原細胞在正常分裂過程中,每條染色體上DNA含量和細胞中染色體組變化情況。請據(jù)圖回答問題:(1)圖1、2、3中,可表示有絲分裂過程的是________。(2)圖1中,只位于圖2中BC段的細胞是________。圖3中,與圖2中BC段對應(yīng)的區(qū)段最可能是________。(3)只考慮染色體變異,與形成圖1中生殖細胞基因組成異常的分裂時期是____________________,與之同時產(chǎn)生的另外三個細胞的基因組成是____________。(4)圖3中,與圖2中CD段的變化原因相同的區(qū)段是________。(5)圖1中,次級性母細胞含有的染色體組數(shù)是________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】1、下丘腦功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。2、題圖分析,圖中乙表示下丘腦,②過程為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素到達垂體?!驹斀狻緼、若甲刺激為食物過咸,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器感受到興奮后,通過傳入神經(jīng)傳到大腦皮層渴覺中樞,在大腦皮層產(chǎn)生渴覺,且下丘腦分泌、垂體釋放抗利尿激素增多,A錯誤;B、若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙→胰島”過程是高濃度血糖刺激血糖感受器,通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,再通過傳出神經(jīng)到達胰島B細胞,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),B正確;C、若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺“過程是寒冷刺激皮膚冷覺感受器,通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過傳出神經(jīng)到達下丘腦神經(jīng)分泌細胞,分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素,作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,增強新陳代謝,使體溫升高,在該過程中存在激素分級調(diào)節(jié),C正確;D、圖中乙表示下丘腦,②過程可表示為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素通過體液運輸?shù)竭_垂體,所以②過程主要通過激素調(diào)節(jié)實現(xiàn),激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的重要內(nèi)容,D正確。故選A。2、D【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的;內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、不管炎熱環(huán)境還是寒冷環(huán)境,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量,A錯誤;B、肌糖原不能分解成葡萄糖,補充血糖濃度,B錯誤;C、下丘腦分泌的抗利尿激素通過體液運輸?shù)姆绞阶饔糜诎衅鞴?,屬于體液調(diào)節(jié),不通過反射弧,C錯誤;D、緊張恐懼時,腎上腺素的分泌會增加,因此生命活動往往同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),D正確。故選D。3、B【解析】A、文學藝術(shù)創(chuàng)作屬于直接價值,A錯誤;B、杭州灣北濱海濕地的蓄洪防旱能力屬于間接價值,B正確;C、為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供基因?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值,C錯誤;D、科學研究屬于直接價值,D錯誤。故選B。4、D【解析】現(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、由圖可知,樹干上有黑色和灰色兩種樺尺蠖,隨著工業(yè)發(fā)展,樹干被熏黑,則灰色樺尺蠖容易被天敵發(fā)現(xiàn)并捕食,導致灰色個體減少,而黑色個體有更多的機會將S基因傳遞給子代,所以種群中SS的基因型頻率增加,ss的基因型頻率減小,A正確;B、第一年S的基因頻率是10%+1/2×30%=25%,B正確;C、第二年S的基因頻率為40%+1/2×30%=55%,與第一年相比發(fā)生了變化,所以在這一年時間內(nèi),樺尺蠖種群發(fā)生了進化,C正確;D、物種形成的標志是形成生殖隔離,經(jīng)過長期的自然選擇,若該地區(qū)的樺尺蠖沒有產(chǎn)生生殖隔離,則仍然是同一個物種,D錯誤。故選D。5、A【解析】根據(jù)曲線可知,隨著樣方面積的增加,喬木、灌木、草本的物種數(shù)都是先增加,達到一定數(shù)量后不再變化?!驹斀狻緼.隨樣方面積逐漸增大,樣方中物種數(shù)量增加,達到一定數(shù)量后不再變化,A錯誤;B.據(jù)圖可知,若調(diào)查區(qū)域物種數(shù)量太少,可適當擴大樣方面積,B正確;C.據(jù)圖可知,調(diào)查喬木的物種數(shù)應(yīng)該選取的最小樣方面積是S3,C正確;D.樣方法適用于植物和活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查,D正確。6、D【解析】神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細胞如肌肉細胞、腺體細胞等之間傳遞信息的化學物質(zhì)。遞質(zhì)的代謝包括合成、儲存、釋放和滅活四個環(huán)節(jié)?!驹斀狻緼、神經(jīng)沖動在突觸的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,A錯誤;B、多巴胺只是與突觸后膜上的受體結(jié)合,并不進入突觸后膜,B錯誤;C、可卡因會使突觸前膜的轉(zhuǎn)運蛋白失去回收多巴胺的功能,從而使突觸間隙中的多巴胺含量增加,C錯誤;D、可卡因直接作用于突觸前膜,使突觸間隙中的多巴胺含量增加,間接使突觸后膜持續(xù)興奮,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.溫度、光照、水分②.)石楠③.ATP、ADP、[H]、磷脂(任兩個)④.有氧呼吸⑤.載體的種類和數(shù)量⑥.暗⑦.降低⑧.A~H⑨.44⑩.溫度高氣孔關(guān)閉,CO2吸收少,直接影響暗反應(yīng)?.光照強度降低影響光反應(yīng),光合作用的速率降低?!窘馕觥浚?)本題研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對植物光合作用的影響,除了CO2濃度和礦質(zhì)元素含量外,其余的都為無關(guān)變量,即題干中的適宜“條件”是指無關(guān)變量,可能是溫度、光照、水分等。(2)根據(jù)實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)施磷肥和不施磷肥差別最大的是石楠,因而施磷肥對石楠的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成ATP、ADP、[H]、磷脂,以促進光合作用。(3)中耕松土能促進根細胞的有氧呼吸,產(chǎn)生的能量增加,從而促進離子吸收。能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少,取決于根細胞膜上載體的種類和數(shù)量。(4)CO2濃度主要影響光合作用的暗反應(yīng),如果將CO2濃度從355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1,即CO2濃度升高,C5被利用和CO2合成C3,植物細胞葉綠體中C5的濃度將降低。(5)從圖中可以看出,A-H段,呼吸作用釋放的CO2減少說明光合作用進行著。光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率,在C時刻光合作用的速率是36+8=44mg/dm2.hCO2。(6)在時間C-D段曲線下降的原因是溫度高氣孔關(guān)閉,CO2吸收少,直接影響暗反應(yīng);在時間E-H段曲線下降原因是光照強度降低影響光反應(yīng),光合作用的速率降低。8、(1)①.吲哚乙酸##IAA②.色氨酸(2)①.促進②.大于10-8(3)側(cè)芽附近的生長素來源受阻,濃度降低(4)①.抑制②.協(xié)同③.預實驗④.為正式實驗摸索條件(或確定正式實驗的濃度范圍),檢驗實驗設(shè)計的可行性【解析】1、分析甲圖:圖示表示生長素濃度對植物根、芽生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次。生長素促進根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖:將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后根向地生長,莖背地生長。由于受到重力因素的影響,a點的生長素濃度高于b點?!拘?詳解】1931年科學家從人體尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學物質(zhì)吲哚乙酸(IAA),它是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的。【小問2詳解】由于受到重力因素的影響,a點的生長素濃度高于b點。b側(cè)促進生長,a側(cè)抑制生長,根向地生長。a側(cè)的生長素濃度范圍應(yīng)為大于10-8mol/L。【小問3詳解】頂端優(yōu)勢指頂芽(生長素濃度低)優(yōu)先生長,側(cè)芽(生長素濃度高)生長受抑制的現(xiàn)象。故在認識到生長素的生理作用后,農(nóng)民會適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,是因為去掉頂芽后,側(cè)芽附近的生長素來源受阻,濃度降低,于是抑制作用被解除,側(cè)芽萌動、加快生長?!拘?詳解】①赤霉素是通過促進生長素的合成、抑制生長素的分解從而促進細胞伸長的。故圖丙中X表示赤霉素對生長素的分解具有抑制作用。②生長素能促進細胞伸長,赤霉素可通過影響生長素的含量促進細胞伸長,故赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的協(xié)同作用。③為了探究生長素適宜噴施的最適濃度,需要進行預實驗,其目的是為正式實驗摸索條件(或確定正式實驗的濃度范圍),檢驗實驗設(shè)計的可行性?!军c睛】識記生長素的作用,能結(jié)合曲線圖,明確不同器官對生長素的敏感程度不同,及不同生長素濃度的效應(yīng);正確判斷圖乙中不同點的生長素濃度的大小。9、(1)①.形態(tài)和習性上很接近(或具有相同的資源利用方式)②.有限的③.一方(雙小核草履蟲)存活,另一方(大草履蟲)死亡(2)部位、時間等(合理即可)(3)有不同資源利用方式的物種競爭共存【解析】群落中種間關(guān)系有捕食、寄生、中間競爭、互利共生和原始合作。種間競爭的特點是:兩種生物生存能力不同,呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化;生存能力相當,呈現(xiàn)出“此消彼長”的同步性變化。一般生態(tài)需求越接近的不同物種競爭越激烈。【小問1詳解】為了驗證競爭排斥原理,不同種動物應(yīng)遵循具有相同的資源利用方式的原則,所以可選擇雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗。該實驗中需要將兩種草履蟲放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng),使它們之間因爭奪資源而進行斗爭,當實驗出現(xiàn)雙小核草履蟲處于優(yōu)勢,大草履蟲處于劣勢甚至消亡的結(jié)果時即可證實競爭排斥原理?!拘?詳解】以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關(guān)系,經(jīng)進化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析,兩種鳥除了因取食的種子大小不同或因取食的時間不同或因取食的位置不同,使競爭排斥減弱而共存?!拘?詳解】根據(jù)上述實驗和研究可知:具有相同資源利用方式的物種因競爭排斥而不能長期共存在一起,若進化出新的資源利用方式,使競爭排斥減弱,便可共存。【點睛】本題需要考生分析題干中的“競爭排斥”的概念,結(jié)合實驗?zāi)康膩砼袛?,需具備一定的獲取信息、分析信息能力。10、(1).種群(2).變異性(3).不定向(4).生存斗爭(5).動力(6).選擇(7).定向的(8).適應(yīng)是相對的【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻浚?)一定自然區(qū)域內(nèi),同種螳螂的全部個體統(tǒng)稱為種群。螳螂的體色有綠色的,也有褐色的,這說明生物具有變異性,變異是不定向的,它能為生物的進化提供原始的選擇材料。(2)螳螂與鳥的關(guān)系屬于捕食,被達爾文稱為生存斗爭,它是生物進化的動力。(3)環(huán)境對螳螂起了選擇作用,即自然選擇,自然選擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類型,通過多次選擇,使生物的微小有利變異通過繁殖遺產(chǎn)給后代,得以積累和加強,使生物更好的適應(yīng)環(huán)境,逐漸產(chǎn)生了新類型在生存斗爭中生存下來的生物都是對環(huán)境能適應(yīng)的,被

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