品德道德與法治八上八上第十課《誠信做人到永遠(yuǎn)》復(fù)習(xí)題公開課教案教學(xué)設(shè)計課件測試卷練習(xí)卷課時同步訓(xùn)練練

復(fù)習(xí)第十課《誠信做人到永遠(yuǎn)》82、誠信的含義83、不講誠信有些什么危害？84、（）、（），是誠信的基本要求。（），（）是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，（）是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。85、“小節(jié)無害論”正確嗎？為什么？86、誠實與信任是什么樣的關(guān)系？87、誠信的守則有哪些？88、如何處理誠信與隱私的關(guān)系？89、如何理解誠實與“善意的謊言”？90、如何增強(qiáng)誠信意識？點此播放教學(xué)視頻

(1)增強(qiáng)誠信意識，從小養(yǎng)成誠信的良好品質(zhì)；（2）堅持從我做起，在日常生活中說老實話，辦老實事，做老實人，誠懇待人，誠實學(xué)習(xí)，生活;（3）慎重許諾，一諾千金；(4)實事求是，不自欺，不說違心話，不做違心事。點此播放教學(xué)視頻

要點探究·人教版第十課誠信做人到永遠(yuǎn)點此播放教學(xué)視頻

（一）劉珊同學(xué)想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學(xué)中普遍存在的誠信問題，以警示大家。請你幫她完成這一部分。誠信問題面面觀學(xué)生中存在的不講誠信的現(xiàn)象有：個別同學(xué)考試作弊，抄襲作業(yè)；欺騙家長、老師；不守承諾等。（二）為打造“誠信”校園，劉珊準(zhǔn)備在“風(fēng)采展示”欄目寫兩條宣傳標(biāo)語，請你幫助她完成好嗎？

風(fēng)采展示標(biāo)語：誠信是做人的根本；說老實話，辦老實事，做老實人。點此播放教學(xué)視頻

（三）在“校長信箱”欄目，劉珊想給校長提出幾條有關(guān)加強(qiáng)誠信教育的建議，請你幫她想兩條。

建議：（1）各班開展“爭做誠信人”的主題班會、演講比賽；（2）每學(xué)期舉行一次“誠信學(xué)生”評選活動；（3）舉行“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動；（4）利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、廣播大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容。校長信箱點此播放教學(xué)視頻

（四）在“共鑄誠信校園，從我做起”欄目，請你幫劉珊完成倡議書。共鑄誠信校園，從我做起倡議書親愛的同學(xué)們：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是“八榮八恥”的重要內(nèi)容，加強(qiáng)校園誠信建設(shè)，有利于推動學(xué)校精神文明建設(shè)，提高思想道德素質(zhì)，有利于青少年健康成長，有利于形成良好的校園風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們誠實守信的良好品質(zhì)。為此，特向大家發(fā)出如下倡議：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，積極參加“誠信校園，做誠實學(xué)生”活動。（2）自覺接受家長教育，遵守社會公德，加強(qiáng)對自己文明習(xí)慣的培養(yǎng)，積極參加道德實踐活動。（3）多看誠信方面的書籍，增強(qiáng)誠信意識。（4）堅持從我做起，從生活中的小事做起，不講假話，不抄襲作業(yè)，拒絕作弊，不偷竊，不向老師和家長隱瞞同學(xué)的錯誤，不假冒家長簽名，不寫虛假的請假條。希望同學(xué)們行動起來，提高自身素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。

XXX2012-12-5

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休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所