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文檔簡介
河南省新蔡縣2025屆高一上數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)函數(shù)若關(guān)于的方程有四個不同的解且則的取值范圍是A. B.C. D.2.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,且,其中,,分別是,,的中點(diǎn),動點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,下列四個結(jié)論:①;②;③面;④面,其中恒成立的為()A.①③ B.③④C.①④ D.②③3.若,,,,則,,的大小關(guān)系是A. B.C. D.4.方程的解所在的區(qū)間是A. B.C. D.5.設(shè)全集,集合,則()A. B.C. D.6.已知全集,集合,那么()A. B.C. D.7.若函數(shù)(,且)在上的最大值為4,且函數(shù)在上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.8.直線與圓相切,則的值為()A. B.C. D.9.已知.則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.如圖所示,在中,D、E分別為線段、上的兩點(diǎn),且,,,則的值為().A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.調(diào)查某高中1000名學(xué)生的肥胖情況,得到的數(shù)據(jù)如表:偏瘦正常肥胖女生人數(shù)88175y男生人數(shù)126211z若,則肥胖學(xué)生中男生不少于女生的概率為_________12.已知,則的值為___________.13.設(shè)奇函數(shù)在上是增函數(shù),且,若對所有的及任意的都滿足,則的取值范圍是__________14.已知函數(shù),實(shí)數(shù),滿足,且,若在上的最大值為2,則____15.一個扇形的中心角為3弧度,其周長為10,則該扇形的面積為__________16.定義A-B={x|x∈A且xB},已知A={2,3},B={1,3,4},則A-B=______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),滿足,則稱函數(shù)為“局部中心函數(shù)”.(1)已知二次函數(shù),試判斷是否為“局部中心函數(shù)”.并說明理由;(2)若是定義域?yàn)镽上的“局部中心函數(shù)”,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.18.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,點(diǎn)為函數(shù)的圖象與y軸的一個交點(diǎn),點(diǎn)B為函數(shù)圖象上的一個最高點(diǎn),且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)為函數(shù)的圖象與x軸的一個交點(diǎn)(1)求函數(shù)的解析式;(2)已知函數(shù)的值域?yàn)?,求a,b的值19.已知非空集合,非空集合(1)若,求(用區(qū)間表示);(2)若,求m的范圍.20.在平面直角坐標(biāo)系中,角()和角()的頂點(diǎn)均與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊均為軸的非負(fù)半軸,終邊分別與單位圓交于兩點(diǎn),兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為,.(1)求,的值;(2)求的值.21.已知角終邊上一點(diǎn).(1)求的值;(2)求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】畫出函數(shù)的圖像,通過觀察的圖像與的交點(diǎn),利用對稱性求得與的關(guān)系,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得到與的關(guān)系.再利用函數(shù)的單調(diào)性求得題目所求式子的取值范圍.【詳解】畫出函數(shù)的圖像如下圖所示,根據(jù)對稱性可知,和關(guān)于對稱,故.由于,故.令,解得,所以.,由于函數(shù)在區(qū)間為減函數(shù),故,故選A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查函數(shù)的對稱性,考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),以及函數(shù)圖像的交點(diǎn)問題,還考查了利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域的方法,屬于中檔題.2、A【解析】分析:如圖所示,連接AC、BD相交于點(diǎn)O,連接EM,EN(1)由正四棱錐S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,進(jìn)而得到SO⊥AC.可得AC⊥平面SBD.由已知E,M,N分別是BC,CD,SC的中點(diǎn),利用三角形的中位線可得EM∥BD,MN∥SD,于是平面EMN∥平面SBD,進(jìn)而得到AC⊥平面EMN,AC⊥EP;(2)由異面直線的定義可知:EP與BD是異面直線,因此不可能EP∥BD;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,可得EP∥平面SBD;(4)由(1)同理可得:EM⊥平面SAC,可用反證法證明:當(dāng)P與M不重合時,EP與平面SAC不垂直詳解:如圖所示,連接AC、BD相交于點(diǎn)O,連接EM,EN對于(1),由正四棱錐S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分別是BC,CD,SC的中點(diǎn),∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正確對于(2),由異面直線的定義可知:EP與BD是異面直線,不可能EP∥BD,因此不正確;對于(3),由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正確對于(4),由(1)同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,則EP∥EM,與EP∩EM=E相矛盾,因此當(dāng)P與M不重合時,EP與平面SAC不垂直.即不正確故選A點(diǎn)睛:本題考查了空間線面、面面的位置關(guān)系判定,屬于中檔題.對于這種題目的判斷一般是利用課本中的定理和性質(zhì)進(jìn)行排除,判斷.還可以畫出樣圖進(jìn)行判斷,利用常見的立體圖形,將點(diǎn)線面放入特殊圖形,進(jìn)行直觀判斷.3、D【解析】分析:利用指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)的行賄可得到,再構(gòu)造函數(shù),通過分析和的圖象與性質(zhì),即可得到結(jié)論.詳解:由題意在上單調(diào)遞減,所以,在上單調(diào)遞則,所以,在上單調(diào)遞則,所以,令,則其為單調(diào)遞增函數(shù),顯然在上一一對應(yīng),則,所以,在坐標(biāo)系中結(jié)合和的圖象與性質(zhì),量曲線分別相交于在和處,可見,在時,小于;在時,大于;在時,小于,所以,所以,即,綜上可知,故選D.點(diǎn)睛:本題主要考查了指數(shù)式、對數(shù)式和冪式的比較大小問題,本題的難點(diǎn)在于的大小比較,通過構(gòu)造指數(shù)函數(shù)與一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)分析解決問題是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,試題有一定難度,屬于中檔試題.4、C【解析】根據(jù)零點(diǎn)存在性定理判定即可.【詳解】設(shè),,根據(jù)零點(diǎn)存在性定理可知方程的解所在的區(qū)間是.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)零點(diǎn)存在性定理判斷零點(diǎn)所在的區(qū)間,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】根據(jù)補(bǔ)集定義計算【詳解】因?yàn)榧?,又因?yàn)槿?,所以?故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查補(bǔ)集運(yùn)算,屬于簡單題6、C【解析】應(yīng)用集合的補(bǔ)運(yùn)算求即可.【詳解】∵,,∴.故選:C7、A【解析】由函數(shù)(,且)在上的最大值為4,分情況討論得到,從而可得函數(shù)單調(diào)遞增,而在上是減函數(shù),所以可得,由此可求得的取值范圍【詳解】當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增,據(jù)此可知:,滿足題意;當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞減,據(jù)此可知:,不合題意;故,函數(shù)單調(diào)遞增,若函數(shù)在上是減函數(shù),則,據(jù)此可得故選:A【點(diǎn)睛】此題考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查分類討論思想,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】由圓心到直線的距離等于半徑可得【詳解】由題意圓標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心坐標(biāo)為,半徑為1,所以,解得故選:D9、A【解析】求解出成立的充要條件,再與分析比對即可得解.【詳解】,,則或,由得,由得,顯然,,所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A【點(diǎn)睛】結(jié)論點(diǎn)睛:充分不必要條件的判斷:p是q的充分不必要條件,則p對應(yīng)集合是q對應(yīng)集合的真子集.10、C【解析】由向量的線性運(yùn)算可得=+,可得,又A,M,D三點(diǎn)共線,則存在b∈R,使得,則可建立關(guān)于a,b的方程組,即可求得a值,從而可得λ,μ,進(jìn)而得解【詳解】解:因?yàn)?,,所以,,所以,所以,又A,M,D三點(diǎn)共線,則存在b∈R,使得,所以,解得,所以,因?yàn)椋杂善矫嫦蛄炕径ɡ砜傻忙耍?,μ=,所以?μ=故選:C二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】先求得,然后利用列舉法求得正確答案.【詳解】依題意,依題意,記,則所有可能取值為,,,共種,其中肥胖學(xué)生中男生不少于女生的為,,,共種,故所求的概率為.故答案為:12、##【解析】根據(jù)給定條件結(jié)合二倍角的正切公式計算作答.【詳解】因,則,所以的值為.故答案為:13、【解析】由題意得,又因?yàn)樵谏鲜窃龊瘮?shù),所以當(dāng),任意的時,,轉(zhuǎn)化為在時恒成立,即在時恒成立,即可求解.【詳解】由題意,得,又因?yàn)樵谏鲜窃龊瘮?shù),所以當(dāng)時,有,所以在時恒成立,即在時恒成立,轉(zhuǎn)化為在時恒成立,所以或或解得:或或,即實(shí)數(shù)的取值范圍是【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的恒成立問題的求解,求解的關(guān)鍵是把不等式的恒成立問題進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化,考查分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.14、4【解析】由題意結(jié)合函數(shù)的解析式分別求得a,b的值,然后求解的值即可.【詳解】繪制函數(shù)的圖像如圖所示,由題意結(jié)合函數(shù)圖像可知可知,則,據(jù)此可知函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,解得,且,解得:,故.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)圖像的應(yīng)用,對數(shù)的運(yùn)算法則等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.15、6【解析】利用弧長公式以及扇形周長公式即可解出弧長和半徑,再利用扇形面積公式即可求解.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,弧長為,則,解得,所以,答案為6.【點(diǎn)睛】主要考查弧長公式、扇形的周長公式以及面積公式,屬于基礎(chǔ)題.16、{2}【解析】∵A={2,3},B={1,3,4},又∵A-B={x|x∈A且xB},∴A-B={2}故答案為{2}.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)函數(shù)為“局部中心函數(shù)”,理由見解析;(2).【解析】(1)判斷是否為“局部中心函數(shù)”,即判斷方程是否有解,若有解,則說明是“局部中心函數(shù)”,否則說明不是“局部中心函數(shù)”;(2)條件是定義域?yàn)樯系摹熬植恐行暮瘮?shù)”可轉(zhuǎn)化為方程有解,再利用整體思路得出結(jié)果.【詳解】解:(1)由題意,(),所以,,當(dāng)時,解得:,由于,所以,所以為“局部中心函數(shù)”.(2)因?yàn)槭嵌x域?yàn)樯系摹熬植恐行暮瘮?shù)”,所以方程有解,即在上有解,整理得:,令,,故題意轉(zhuǎn)化為在上有解,設(shè)函數(shù),當(dāng)時,在上有解,即,解得:;當(dāng)時,則需要滿足才能使在上有解,解得:,綜上:,即實(shí)數(shù)m的取值范圍.18、(1)(2)或【解析】(1)根據(jù)圖象可得函數(shù)的周期,利用求出,根據(jù)五點(diǎn)畫圖法求出,根據(jù)點(diǎn)A坐標(biāo)求出A,進(jìn)而得出解析式;(2)根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求出的值域,由(1)知,對的取值分類討論,列出方程組,解之即可.【小問1詳解】由函數(shù)的部分圖象可知,函數(shù)的周期,可得,由五點(diǎn)畫圖法可知,可得,有,又由,可得,故有函數(shù)的解析式為;【小問2詳解】由(1)知,函數(shù)的值域?yàn)?①當(dāng)時,解得;②當(dāng)時,解得由上知或19、(1)(2)【解析】(1)分別解出集合A、B,再求;(2)由可得,列不等式即可求出m的范圍.【小問1詳解】由不等式的解為,即.由,即【小問2詳解】由可知,,只需解得.即m的范圍為.20、(1),(2)【解析】(1)先利用任意角的三角函數(shù)的定義求出,再利用同角三角函數(shù)的關(guān)系可求得答案,(
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