版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河北省滄州市六校聯(lián)盟2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于對(duì)生長素的合成、分布、運(yùn)輸及生理作用的理解,正確的是()A.單側(cè)光刺激胚芽鞘尖端會(huì)引起生長素的分布不均勻B.生長素的極性運(yùn)輸不需要消耗能量C.生長素對(duì)植物的根、芽、莖的生長只有促進(jìn)作用,沒有抑制作用D.頂芽生長占優(yōu)勢(shì)時(shí),側(cè)芽生長素的合成受到抑制2.圖表示生長素濃度對(duì)根、莖、芽生長的影響,此圖沒有給你的信息是()A.生長素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長B.A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長素敏感,成熟的細(xì)胞對(duì)生長素的反應(yīng)不敏感3.碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵可維持細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度梯度,鈉-碘同向轉(zhuǎn)運(yùn)體借助Na+的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,碘被甲狀腺過氧化物酶活化后,進(jìn)入濾泡腔參與甲狀腺激素的合成。下列說法正確的是()A.長期缺碘可導(dǎo)致機(jī)體的促甲狀腺激素分泌減少B.用鈉-鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,會(huì)使其攝碘能力減弱C.抑制甲狀腺過氧化物酶的活性,可使甲狀腺激素合成增加D.使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加4.下列不屬于生長素生理作用的是()A.促進(jìn)細(xì)胞生長B.促進(jìn)細(xì)胞分裂C.促進(jìn)插條生根D.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育5.下列有關(guān)種群數(shù)量特征的說法正確的是()A.調(diào)查種群密度的方法包括逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法和標(biāo)志重捕法等B.若某地區(qū)一年內(nèi)每萬人中出生100個(gè)孩子,則其出生率為0.99%C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定D.調(diào)查草本植物種群密度時(shí),選擇單子葉植物更有利于實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)6.下列關(guān)于表觀遺傳特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.其表型的改變可遺傳給后代 B.DNA堿基序列上可能連接多個(gè)甲基基團(tuán)C.可由染色體組蛋白的某些修飾導(dǎo)致 D.甲基化導(dǎo)致DNA堿基序列發(fā)生改變7.下列關(guān)于菌種的保藏說法錯(cuò)誤的是()A.臨時(shí)保藏法是把菌種接種到固體斜面培養(yǎng)基上B.臨時(shí)保藏法保存的菌種易被污染和產(chǎn)生變異C.甘油管藏法保存菌種時(shí)使用的甘油需滅菌D.臨時(shí)保藏法需把菌種放在-4℃的冰箱中保藏8.(10分)如圖所示是測(cè)定植物某一生命活動(dòng)過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會(huì)產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法中錯(cuò)誤的是()A.溫度是該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)無關(guān)變量B.本實(shí)驗(yàn)裝置中乙瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差C.把不透光的玻璃罩換成透光的玻璃罩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更明顯D.如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子,則會(huì)出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象二、非選擇題9.(10分)如圖所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng),請(qǐng)分析回答:(1)在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與________(激素)相關(guān)性最大。(2)在果實(shí)生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________、________、________,在器官脫落的調(diào)節(jié)中,生長素作用的特性是具有________。(3)若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有①________,②________。(4)圖中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是多種激素________的結(jié)果。10.(14分)突觸是兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細(xì)胞之間相互接近、并借以傳遞信息的部位,生物界發(fā)現(xiàn)的突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類,其中化學(xué)性突觸可通過興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見于魚類和兩棲類。(1)化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更_____,主要原因是_____。(2)圖甲中抑制性遞質(zhì)通過使后膜_____通道開放,從而使突觸后膜靜息電位變_____(填“大”或“小”或“不變”),使后膜超級(jí)化(3)如圖乙所示,在興奮性遞質(zhì)作用下,鈉離子通過_____方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入后膜,此過程中突觸后膜膜外電位的變化_____。(4)如圖丙所示,電突觸的前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過,這與高等植物細(xì)胞之間通過_____進(jìn)行信息交流的方式類似(5)研究表明,在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求:以圖丙的突觸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,提供一個(gè)有兩個(gè)電極的電流計(jì)和電刺激儀器等。①實(shí)驗(yàn)方法:_____。②預(yù)期結(jié)果:_____。11.(14分)人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。下圖表示人體血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的部分調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素)。請(qǐng)回答下列問題:(1)“酸性體質(zhì)論”主張應(yīng)更多攝入堿性食物身體才會(huì)健康的觀點(diǎn)是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,判斷的依據(jù)是___________________________________________________________________________________。(2)人體在寒冷環(huán)境下,皮膚中的冷覺感受器興奮,興奮傳遞到中的下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過中樞的分析綜合,相關(guān)神經(jīng)興奮后引起相關(guān)激素的分泌并發(fā)揮作用,這種通過神經(jīng)影響激素分泌,再由激素對(duì)機(jī)體功能實(shí)施調(diào)節(jié)的方式稱為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),圖中存在分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制的激素是_____________(填字母)。寒冷條件下人體還可以表現(xiàn)出骨骼肌戰(zhàn)栗、皮膚毛細(xì)血管收縮等表現(xiàn),皮膚血管的收縮受______________神經(jīng)支配(填“交感”或“副交感”)。(3)機(jī)體代謝加快,血糖消耗增多,血糖濃度低于正常值時(shí),可以通過有關(guān)神經(jīng)或直接刺激__________細(xì)胞,引起胰高血糖素增加,圖中與之有協(xié)同作用的激素是________(填字母)。(4)研究發(fā)現(xiàn),甲巰咪唑是一種可以抑制甲狀腺分泌甲狀腺激素的藥物。請(qǐng)利用以下實(shí)驗(yàn)材料及用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該藥物可抑制甲狀腺激素的分泌。簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料及用具:生理狀態(tài)相同的健康倉鼠若干只,一定濃度的甲巰咪唑溶液,生理鹽水,注射器,甲狀腺激素定量檢測(cè)儀器等。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:______________________________________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______________________________________________。12.人體的體溫調(diào)定點(diǎn)在正常生理狀態(tài)下為37℃。流感病毒感染會(huì)使體溫調(diào)定點(diǎn)上升,引起機(jī)體發(fā)熱。發(fā)熱過程一般分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上升期,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請(qǐng)回答問題:(1)圖中激素甲的名稱是_________________。激素乙隨________運(yùn)輸?shù)饺?,但僅作用于甲狀腺細(xì)胞,這與甲狀腺細(xì)胞細(xì)胞膜上具有特定的______有關(guān)。(2)人感染病毒后,致熱性細(xì)胞因子刺激下丘腦中的____中樞,一方面通過_____調(diào)節(jié)的方式促進(jìn)甲狀腺激素分泌量的增加,增強(qiáng)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱;另一方面?zhèn)鞒錾窠?jīng)末梢釋放的________作用于效應(yīng)器,從而調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱或散熱。在高溫持續(xù)期,機(jī)體的產(chǎn)熱量________(填寫“大于”、“等于”或“小于”)散熱量。(3)體溫上升期,患者還伴有肌肉酸痛和頭痛,產(chǎn)生痛覺的部位是________。高溫持續(xù)期,人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,并伴隨尿量減少,推測(cè)此過程中,垂體釋放的抗利尿激素含量________。請(qǐng)寫出一條物理降溫的方法________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】1、生長素的產(chǎn)生:幼嫩的芽、葉以及發(fā)育中的種子。2、生長素的運(yùn)輸:在芽、葉等部位只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,稱為極性運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。3、生長素的分布:集中分布在生長旺盛的部位?!驹斀狻緼、單側(cè)光刺激會(huì)使胚芽鞘尖端的生長素由向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻庖粋?cè),導(dǎo)致生長素分布不均勻,A正確;B、生長素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、生長素作用具有兩重性,既能促進(jìn)生長也能抑制生長,C錯(cuò)誤;D、頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度過高,從而出現(xiàn)頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】題圖分析:A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度,D點(diǎn)的生長素濃度對(duì)芽和莖的作用是促進(jìn)生長,對(duì)根是抑制生長。【詳解】A、據(jù)圖分析,對(duì)于不同的器官根、芽、莖,生長素均表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)了生長素的兩重性,A不符合題意;B、根據(jù)不同濃度的生長素對(duì)不同器官的作用效果可知,圖示中A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度,B不符合題意;C、D點(diǎn)的生長素濃度對(duì)芽和莖的作用是促進(jìn)生長,對(duì)根是抑制生長,C不符合題意;D、由該圖不能判斷幼嫩的細(xì)胞和成熟的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)的靈敏程度,D符合題意。故選D。3、B【解析】1、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)主要受下丘腦控制,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w后,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。?dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少,這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過高??梢?,甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。2、鈉-鉀泵(也稱鈉鉀轉(zhuǎn)運(yùn)體),為蛋白質(zhì)分子,進(jìn)行Na+和K+之間的交換。每消耗一個(gè)ATP分子,逆濃度梯度泵出三個(gè)Na+和泵入兩個(gè)K+,保持膜內(nèi)高鉀、膜外高鈉的不均勻離子分布。【詳解】A、碘是合成甲狀腺激素的原料,長期缺碘可導(dǎo)致機(jī)體甲狀腺激素分泌減少,從而促甲狀腺激素的分泌會(huì)增加,A錯(cuò)誤;B、用鈉-鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,會(huì)使鈉-鉀泵的運(yùn)輸功能降低,從而攝取碘的能力減弱,B正確;C、抑制甲狀腺過氧化物酶的活性,碘不能被活化,可使甲狀腺激素的合成減少,C錯(cuò)誤;D、使用促甲狀腺激素受體阻斷劑,可阻斷促甲狀腺激素對(duì)甲狀腺的作用,從而使甲狀腺激素分泌量減少,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),旨在考查學(xué)生識(shí)記所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,同時(shí)獲取題干信息準(zhǔn)確答題。4、B【解析】生長素作用有:促進(jìn)細(xì)胞的生長、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育、促進(jìn)扦插的枝條生根、防止果實(shí)和葉片的脫落?!驹斀狻緼、較低濃度的植物生長素能促進(jìn)生長,A不符合題意;B、促進(jìn)細(xì)胞分裂是細(xì)胞分裂素的作用,B符合題意;C、促進(jìn)插條生根是生長素的作用,C不符合題意;D、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育是生長素的作用,D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是識(shí)記植物激素的種類及作用,掌握生長素的作用及作用特性。5、A【解析】種群的數(shù)量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的。【詳解】A、種群密度的調(diào)查方法可以采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法和標(biāo)志重捕法等,A正確;B、出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比值,即出生率=(年內(nèi)出生人數(shù)/年內(nèi)平均人口數(shù))×100%,則該地區(qū)出生率為100/10000×100%=1%,B錯(cuò)誤;C、年齡組成為穩(wěn)定型的種群,說明該種群出生率與死亡率基本持平,各年齡層次個(gè)體數(shù)量均衡,是一個(gè)數(shù)量穩(wěn)定的種群,但在一定時(shí)間內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生波動(dòng),C錯(cuò)誤;D、調(diào)查草本植物密度時(shí),應(yīng)選雙子葉植物,因?yàn)閱巫尤~植物常常長成一片,即一株可以發(fā)出多個(gè)莖桿,不好計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化。甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進(jìn)行翻譯合成最終的功能蛋白,從而抑制了基因的表達(dá)?!驹斀狻緼、表觀遺傳是指DNA序列不改變,而基因的表達(dá)發(fā)生可遺傳的改變,即表型的改變可遺傳給后代,A正確;B、DNA堿基序列可能連接多個(gè)甲基基團(tuán),屬于表觀遺傳的特點(diǎn),B正確;C、構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?;刃揎椧矔?huì)影響基因的表達(dá),導(dǎo)致表觀遺傳的發(fā)生,C正確;D、甲基化不會(huì)導(dǎo)致DNA堿基序列發(fā)生改變,但能抑制基因的表達(dá),D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】菌種保存臨時(shí)保存法甘油管藏法適用對(duì)象頻繁使用的菌種長期保存的菌種培養(yǎng)基類型固體斜面培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基溫度4℃-20℃方法菌落長成后于冰箱中保存,每3~6個(gè)月將菌種從舊的培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到新鮮培養(yǎng)基上將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于冷凍箱內(nèi)保存缺點(diǎn)菌種易被污染或產(chǎn)生變異\\【詳解】A、臨時(shí)保藏法,需將菌種接種在固體斜面培養(yǎng)基上,放入4℃冰箱中,A正確;B、臨時(shí)保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異,因此保存時(shí)間不長,B正確;C、甘油管藏法保存菌種時(shí)使用的甘油需滅菌,以免雜菌污染,C正確;D、臨時(shí)保藏法,需將菌種接種在固體斜面培養(yǎng)基上,放入4℃冰箱中,可保藏3~6個(gè)月,D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】如圖是測(cè)定植物某一生命活動(dòng)過程的裝置,甲中氫氧化鈉的作用是除去空氣中的二氧化碳;乙中澄清石灰水的作用是檢測(cè)空氣中的二氧化碳是否被除凈;丙中植物在黑暗條件下只能進(jìn)行呼吸作用;丁中澄清石灰水的作用是檢測(cè)細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生二氧化碳?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)測(cè)定的是植物細(xì)胞的有氧呼吸,溫度是無關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)應(yīng)在最適溫度條件下進(jìn)行,A正確;B、乙裝置的作用是確保進(jìn)入丙裝置的氣體中沒有CO2,減少實(shí)驗(yàn)誤差,B正確;C、如果玻璃罩透光,則植物能進(jìn)行光合作用和呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的CO2被光合作用吸收,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更不明顯,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,C錯(cuò)誤;D、如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子,由于種子也能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2,則實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)相同的現(xiàn)象,D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).脫落酸(2).生長素(3).細(xì)胞分裂素(4).赤霉素(5).兩重性(6).去除頂芽(7).施用一定濃度的細(xì)胞分裂素(8).共同調(diào)節(jié)【解析】在植物的生長發(fā)育過程和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。生長素的生理作用就是生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植物的增高,促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育;脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂?!驹斀狻浚?)為防止種子在發(fā)芽前發(fā)生細(xì)胞分裂而消耗過多的有機(jī)物,進(jìn)而影響種子的萌發(fā),脫落酸起到了重要的作用。所以在萌發(fā)前,農(nóng)民洗種子,是為了降低脫落酸的濃度,使種子開始進(jìn)行旺盛的細(xì)胞分裂,進(jìn)而萌發(fā)。(2)分析題圖可知,生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素對(duì)果實(shí)的生長都起促進(jìn)作用,在促進(jìn)果實(shí)生長方面,三者是協(xié)同關(guān)系。在器官脫落的調(diào)節(jié)中,生長素作用的特性是具有兩重性。(3)頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有①去除頂芽,②施用一定濃度的細(xì)胞分裂素。(4)圖中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種(不同)激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、(1)①.慢②.化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換(2)①.C1-②.大(3)①.協(xié)助擴(kuò)散②.由正變負(fù)(再變正)(4)胞間連絲(5)①.將電流計(jì)的電極分別接在A、B兩處,分別給A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜電刺激②.兩次刺激,電表均偏轉(zhuǎn)兩次【解析】根據(jù)題意可知,突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類,其中化學(xué)性突觸可通過興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。由于興奮經(jīng)過化學(xué)突觸傳遞時(shí),需要經(jīng)過信號(hào)轉(zhuǎn)化,因此時(shí)間長。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見于魚類和兩棲類。電突觸間可通過電信號(hào)直接傳遞信息。【小問1詳解】由于化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換,電突觸可通過電信號(hào)完成信息傳遞,因此化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更慢。【小問2詳解】據(jù)圖可知,圖甲中抑制性遞質(zhì)通過使后膜氯離子通道開放,從而使突觸后膜外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變大,使后膜超級(jí)化,更不容易產(chǎn)生興奮?!拘?詳解】興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可使鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流,形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,該過程中突觸后膜膜外電位的變化是由正變負(fù)?!拘?詳解】電突觸前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過,這與高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流的方式類似?!拘?詳解】①若要證明在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,需要分別刺激突觸的前膜和后膜,并在另一側(cè)檢測(cè)電位變化,故實(shí)驗(yàn)方法為:將電流計(jì)兩個(gè)電極分別連接到A、B兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜上,然后用電刺激儀器分別給予A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜刺激,觀察電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)。②預(yù)期結(jié)果:因?yàn)殡娡挥|的傳遞方向是雙向的,故兩次刺激電流計(jì)均偏轉(zhuǎn)兩次?!军c(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生獲取信息、并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。11、(1)①.錯(cuò)誤②.在正常人體內(nèi),pH是永遠(yuǎn)處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài),不同酸堿度的食物無法改變?nèi)梭w體液的酸堿度(2)①.B②.交感(3)①.胰島A②.C(4)①.將生理狀態(tài)相同的健康倉鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組,甲組注射一定濃度的甲巰咪唑溶液,乙組注射等量生理鹽水②.甲組甲狀腺激素含量明顯低于乙組【解析】1、分析圖示:表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖,其中A為促甲狀腺激素;B為甲狀腺激素;C為腎上腺素;血糖濃度降低,分泌的D激素能作用于肝臟和肌肉,D應(yīng)為胰高血糖素。2、人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。當(dāng)外界環(huán)境溫度低時(shí),體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成;當(dāng)外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時(shí),體溫的調(diào)節(jié)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成。人的體溫調(diào)節(jié)有產(chǎn)熱和散熱雙重調(diào)節(jié)機(jī)制,可通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來維持機(jī)體體溫的恒定?!拘?詳解】在正常人體內(nèi),pH始終處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài),不同酸堿度的食物無法改變?nèi)梭w體液的酸堿度。“酸性體質(zhì)論”主張應(yīng)更多攝入堿性食物身體才會(huì)健康的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)槿梭w內(nèi)環(huán)境中有很多緩沖對(duì),當(dāng)一定堿性物質(zhì)進(jìn)入后,內(nèi)環(huán)境的pH仍能維持在一定范圍內(nèi),如:不論是什么食物,吃到胃里都會(huì)變成酸性的,因?yàn)槲杆崾呛?2-0.4%鹽酸的強(qiáng)酸;當(dāng)食物從胃進(jìn)入腸道,又會(huì)被堿性的腸液影響,變成堿性的?!拘?詳解】人體在寒冷環(huán)境下,皮膚中的冷覺感受器興奮,興奮傳遞到中的下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過神經(jīng)中樞的分析綜合,相關(guān)神經(jīng)興奮后引起相關(guān)激素的分泌并發(fā)揮作用,這種通過神經(jīng)影響激素分泌,再由激素對(duì)機(jī)體功能實(shí)施調(diào)節(jié)的方式稱為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。圖中B為甲狀腺激素;C為腎上腺素;D應(yīng)為胰高血糖素;存在分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制的激素是B甲狀腺激素。寒冷條件下人體還可以表現(xiàn)出骨骼肌戰(zhàn)栗、皮膚毛細(xì)血管收縮等表現(xiàn),皮膚血管的收縮受交感神經(jīng)支配。【小問3詳解】當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),可以通過有關(guān)神經(jīng)或直接刺激胰島A細(xì)胞,引起胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,C腎上腺素可以促進(jìn)肝糖原的分解,與胰高血糖素有協(xié)同作用。【小問4詳解】驗(yàn)證該藥物可抑制甲狀腺激素的分泌,自變量為是否注射該藥物,因變量是檢測(cè)甲狀腺激素的含量。因此實(shí)驗(yàn)思路為:選取生理狀況狀態(tài)相同的健康倉鼠若干只,隨機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考政治二輪復(fù)習(xí)第1部分過關(guān)微專題六黨的領(lǐng)導(dǎo)與民主建設(shè)第一課時(shí)預(yù)測(cè)演練含解析新人教版
- 校車司機(jī)勞動(dòng)合同范本
- 公路養(yǎng)護(hù)機(jī)械供應(yīng)合同
- 橋梁加固工程施工合同
- 城市餐飲倒水泥板施工合同
- 化工設(shè)計(jì)院工藝工程師勞動(dòng)合同
- 水利水電電焊工長期聘用合同
- 廣場(chǎng)屋頂搭建施工合同
- 養(yǎng)殖場(chǎng)擴(kuò)建工程合同
- 知名品牌旗艦店辦公租賃協(xié)議
- 檢測(cè)公司檢驗(yàn)檢測(cè)工作控制程序
- 社工機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理制度
- 充電樁整體解決方案PPT幻燈片(PPT 27頁)
- 物業(yè)服務(wù)集團(tuán)全員品質(zhì)督導(dǎo)策劃方案
- 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(ppt)課件
- 半導(dǎo)體芯片項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書范文參考
- 邯鄲市政府采購辦事指南
- 城市初期雨水污染治理
- 在護(hù)林員培訓(xùn)班上的講話護(hù)林員會(huì)議講話稿.doc
- 材料科學(xué)基礎(chǔ)-第7章-三元相圖
- (完整word版)高頻變壓器的設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論