2023年浙江省紹興市柯橋區(qū)政府辦公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年浙江省紹興市柯橋區(qū)政府辦公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、社會(huì)信用體系的建立有利于提高全社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)和信用水平。下列關(guān)于國(guó)家加快社會(huì)信用體系建設(shè)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、“重點(diǎn)突破，強(qiáng)化應(yīng)用”是社會(huì)信用體系建設(shè)的主要原則之一B、為懲戒失信執(zhí)行人，規(guī)定其不得以財(cái)產(chǎn)支付子女就讀高等院校的費(fèi)用C、推進(jìn)青年信用體系建設(shè)，逐步應(yīng)用到入學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域D、使統(tǒng)一社會(huì)信用代碼成為企業(yè)的唯一身份代碼正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)的主要原則：一是政府推動(dòng)，社會(huì)共建。二是健全法制，規(guī)范發(fā)展。三是統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。四是重點(diǎn)突破，強(qiáng)化應(yīng)用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，可以對(duì)失信被執(zhí)行人采取的行為有：一是禁止部分高消費(fèi)行為，包括禁止乘坐飛機(jī)、列車軟臥；二是實(shí)施其他信用懲戒，包括限制在金融機(jī)構(gòu)貸款或辦理信用卡；三是失信被執(zhí)行人為自然人的，不得擔(dān)任企業(yè)的法定代表人、董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員等。沒(méi)有規(guī)定其不得以財(cái)產(chǎn)支付子女就讀高等院校的費(fèi)用，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》中提到：“推進(jìn)青年信用體系建設(shè)，逐步應(yīng)用到青年入學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域，引導(dǎo)青年踐行誠(chéng)信理念。”D項(xiàng)正確，法人和其他組織統(tǒng)一社會(huì)信用代碼相當(dāng)于讓法人和其他組織擁有了一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一的“身份證號(hào)”，是推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)的一項(xiàng)重要改革措施。2015年6月4日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定實(shí)施法人和其他組織統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度，提升社會(huì)運(yùn)行效率和信用。本題為選非題，故正確答案為B。

2、以下國(guó)家沒(méi)有熱帶雨林的是（

）。A、加拿大B、印度尼西亞C、剛果民主共和國(guó)D、巴西正確答案選項(xiàng)：A解析：熱帶雨林是地球上一種常見(jiàn)于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。A項(xiàng)錯(cuò)誤，加拿大位于北美洲最北部，屬于高緯度地區(qū)，不可能有熱帶雨林。B項(xiàng)正確，印度尼西亞是東南亞國(guó)家，其位于蘇門(mén)答臘省的蘇門(mén)答臘熱帶雨林是世界自然遺產(chǎn)。C項(xiàng)正確，剛果民主共和國(guó)是非洲中部的一個(gè)國(guó)家，在剛果河流域內(nèi)，擁有世界第二大的剛果雨林，它的面積僅次于南美洲亞馬孫熱帶雨林。D項(xiàng)正確，巴西位于南美洲東南部，亞馬孫熱帶雨林橫貫其中，它是全球最大及物種最多的熱帶雨林。本題為選非題，故正確答案為A。

3、黨的十九屆四中全會(huì)提出，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)，我國(guó)（

）是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。A、基層治理體系和治理能力B、城鄉(xiāng)治理體系和治理能力C、社會(huì)治理體系和治理能力D、國(guó)家治理體系和治理能力正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十九屆四中全會(huì)提出，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)，我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。故正確答案為D。

4、商場(chǎng)銷售某種型號(hào)的冰箱，上半年的利潤(rùn)率為，由于下半年的進(jìn)貨價(jià)格下降，商場(chǎng)決定適當(dāng)下調(diào)銷售價(jià)格，但調(diào)整后下半年的利潤(rùn)率仍然達(dá)到了。則同上半年相比，下半年的銷售價(jià)格降低了（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：C解析：方法一：設(shè)上半年進(jìn)貨價(jià)格為，則售價(jià)為，下半年進(jìn)貨價(jià)格為，售價(jià)為。則下半年售價(jià)比上半年降低了。方法二：將上半年的進(jìn)貨價(jià)格賦值為100，則上、下半年銷售情況可列表如下：下半年售價(jià)比上半年降低了。故正確答案為C。

5、馬基雅維利的法律思想頗有幾分中國(guó)古代儒家的民本主義色彩。在《君主論》―書(shū)中，他強(qiáng)調(diào)說(shuō)“君主統(tǒng)治穩(wěn)固的基本條件就是他的臣民不憎恨他”，“君主最堅(jiān)固的堡壘就是人民的支持”，“人民的支持是挫敗陰謀的保障”。關(guān)于君主如何贏得人民的支持，馬基雅維利言簡(jiǎn)意賅地指出：“只要不對(duì)公民或臣民的財(cái)產(chǎn)妻女打主意就行了。至關(guān)重要的是，不要妄動(dòng)別人的財(cái)產(chǎn)?！睆牟牧峡煽闯?，馬基雅維利思想與下列儒家思想表述最接近的一項(xiàng)是：A、君之視臣如手足，則臣之視君如腹心；君之視臣如土芥，則臣之視君如寇仇B(yǎng)、雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家，可以無(wú)饑也C、得天下有道，得其民，斯得天下也。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲與之聚之，所惡勿施爾也D、王如好貨，與百姓同之，于王何有？王如好色，與百姓同之，于王何有正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是君臣關(guān)系，不符合題目人民和君主的范圍界定，排除。B項(xiàng)：該項(xiàng)大致意思是雞狗與豬這類家畜，不去打亂它的繁殖期，那么，七十歲以上的人就都有肉可吃了。一家給他一百畝土地，并且不去打亂它季節(jié)生長(zhǎng)的規(guī)律，那么數(shù)口人的家庭便都可以吃得飽飽的了，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)意思是要得天下的辦法就是去獲得民眾的支持，做到了就能得到天下；要獲得支持的辦法就是獲得他們的認(rèn)可，做到了就能得到；要獲得民眾認(rèn)可的辦法就是做民眾期望的，不要做他們反感的。此項(xiàng)與材料中馬基雅維利的思想最接近，當(dāng)選。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)意思是王如喜好財(cái)貨（女色），能和百姓共同享用它。對(duì)比題干中的邏輯關(guān)系只有C項(xiàng)最為合適。故正確答案為C。

6、既可用作上文，又可用作下文，也可用作平行文的黨政機(jī)關(guān)公文文種是（

）。A、通知B、通告C、報(bào)告D、意見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文常識(shí)。按公文的行文方向劃分，可將公文分為上行文、下行文和平行文。上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)的一種行文；下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文；平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)或者不相隸屬的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門(mén)、單位之間的一種行文。A項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知可以作下行文，可以作平行文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告一般為下行文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告是上行文。D項(xiàng)正確，意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。意見(jiàn)可以作上行文，可以作下行文，也可以作平行文。故正確答案為D。

7、A、《山海經(jīng)》B、《搜神記》C、《桃花源記》D、《世說(shuō)新語(yǔ)》正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《山海經(jīng)》是一部記載我國(guó)神話、地理、植物、動(dòng)物、礦物、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、醫(yī)藥、民俗、民族的著作，大約是戰(zhàn)國(guó)初年到漢代初年，楚國(guó)和巴蜀地方的人所作，現(xiàn)代中國(guó)學(xué)者一般認(rèn)為《山海經(jīng)》成書(shū)非一時(shí)，作者亦非一人，是一部上古時(shí)期荒誕不經(jīng)的奇書(shū)，也有人認(rèn)為是古代山水物志；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《搜神記》是一部記錄中國(guó)古代漢族民間傳說(shuō)中神奇怪異的故事集，搜集了古代的神異故事共四百多篇，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古代神話的先河，作者是東晉史學(xué)家干寶。其中大部分故事，在一定程度上反映了古代人民的思想感情，是集我國(guó)古代神話傳說(shuō)之大成的著作；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《桃花源記》是東晉陶淵明的代表作之一，是《桃花源詩(shī)》的序言，選自《陶淵明集》。借武陵漁人行蹤這一線索，把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)對(duì)桃花源的安寧和樂(lè)、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活不滿；D項(xiàng)正確，《世說(shuō)新語(yǔ)》，作者劉義慶，彭州人，他所寫(xiě)的《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部記述魏晉士大夫玄學(xué)言談逸事的筆記小說(shuō)。小說(shuō)中可以看到魏晉時(shí)期談玄成為風(fēng)尚，而玄學(xué)正是以道家老莊思想為根底的，道家思想對(duì)魏晉士人的思維方式和生活狀況，乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都產(chǎn)生了重要影響。故正確答案為D。

8、關(guān)于數(shù)罪并罰，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：A、甲在判決宣告以前犯強(qiáng)奸罪、盜竊罪與故意傷害罪，分別被判處13年、8年、15年有期徒刑。法院數(shù)罪并罰決定執(zhí)行22年有期徒刑B、乙犯搶劫罪、盜竊罪分別被判處13年、6年有期徒刑，數(shù)罪并罰決定執(zhí)行18年有期徒刑。在執(zhí)行5年后，發(fā)現(xiàn)乙在判決宣告前還犯有販賣毒品罪，應(yīng)當(dāng)判處15年有期徒刑。法院數(shù)罪并罰決定應(yīng)當(dāng)執(zhí)行19年有期徒刑，乙實(shí)際還應(yīng)當(dāng)執(zhí)行刑期14年C、丙犯搶劫罪、詐騙罪分別被判處13年、8年有期徒刑，數(shù)罪并罰決定執(zhí)行18年有期徒刑。在執(zhí)行5年后，丙又犯越獄罪，被判處15年有期徒刑。法院數(shù)罪并罰決定應(yīng)當(dāng)執(zhí)行16年有期徒刑，丙總共應(yīng)執(zhí)行刑期21年D、丁在判決宣告前犯有三罪，被分別判處罰金3萬(wàn)元、7萬(wàn)元和沒(méi)收全部財(cái)產(chǎn)。法院無(wú)需執(zhí)行罰金10萬(wàn)元，只要沒(méi)收全部財(cái)產(chǎn)即可正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，《刑法》第六十九條第一款規(guī)定：“判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無(wú)期徒刑的以外，應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情決定執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過(guò)三年，拘役最高不能超過(guò)一年，有期徒刑總和刑期不滿三十五年的，最高不能超過(guò)二十年，總和刑期在三十五年以上的，最高不能超過(guò)二十五年?！奔椎臄?shù)刑中最高刑期為15年，故甲的最低刑期為15年；甲的總和刑期為36年，可知甲的最高刑期為25年。故本題甲被判決22年有期徒刑，符合《刑法》規(guī)定。B項(xiàng)正確，《刑法》第七十條規(guī)定：“判決宣告以后，刑罰執(zhí)行完畢以前，發(fā)現(xiàn)被判刑的犯罪分子在判決宣告以前還有其他罪沒(méi)有判決的，應(yīng)當(dāng)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的罪作出判決，把前后兩個(gè)判決所判處的刑罰，依照本法第六十九條的規(guī)定，決定執(zhí)行的刑罰。已經(jīng)執(zhí)行的刑期，應(yīng)當(dāng)計(jì)算在新判決決定的刑期以內(nèi)?！钡谝徊剑凑铡跋炔⒑鬁p”的方法，將前后兩個(gè)判決所判處的刑罰（18年與15年），依照本法第六十九條的規(guī)定，實(shí)行數(shù)罪并罰。第二步，由于18加15的總和小于35年，因此對(duì)乙數(shù)罪并罰不得超過(guò)20年，由此可見(jiàn)，法院決定執(zhí)行19年有期徒刑的做法正確。第三步，已經(jīng)執(zhí)行的刑期，應(yīng)當(dāng)計(jì)算在新判決決定的刑期內(nèi)，乙已經(jīng)執(zhí)行了5年，因此19減去5，乙需要實(shí)際執(zhí)行14年。C項(xiàng)正確，《刑法》第七十一條規(guī)定：“判決宣告以后，刑罰執(zhí)行完畢以前，被判刑的犯罪分子又犯罪的，應(yīng)當(dāng)對(duì)新犯的罪作出判決，把前罪沒(méi)有執(zhí)行的刑罰和后罪所判處的刑罰，依照本法第六十九條的規(guī)定，決定執(zhí)行的刑罰?！?/p>

第一步，按照“先減后并”的方法，先將第一個(gè)判決的刑期（18年）減去已經(jīng)執(zhí)行的刑期（5年），即剩余刑期13年；第二步，再將這13年刑期與第二個(gè)判決的15年刑期，實(shí)行數(shù)罪并罰，由于13加15年總和小于35年，對(duì)丙數(shù)罪并罰最高是20年，因此法院判決16年有期徒刑做法正確。第三步，犯新罪的情況下，已經(jīng)執(zhí)行的刑期，不計(jì)算在新判決決定的刑期之內(nèi)。因此，丙已經(jīng)服刑5年，又被判決16年有期徒刑，總共執(zhí)行21年。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第六十九條第三款規(guī)定：“數(shù)罪中有判處附加刑的，附加刑仍須執(zhí)行，其中附加刑種類相同的，合并執(zhí)行，種類不同的，分別執(zhí)行?！绷P金和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)分屬兩類附加刑，應(yīng)分別執(zhí)行。本題為選非題，故正確答案為D。

9、下列對(duì)我國(guó)農(nóng)村宅基地政策的說(shuō)法不正確的是：A、宅基地不是經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地，而是集體非經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地B、不能完全套用經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地直接入市的辦法經(jīng)營(yíng)宅基地C、農(nóng)民要蓋房，但村里必須有建設(shè)用地指標(biāo)，才能申請(qǐng)宅基地D、依法賦予農(nóng)戶宅基地?fù)碛形餀?quán)，同時(shí)具有抵押擔(dān)保權(quán)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，農(nóng)村的集體建設(shè)用地分為三大類:宅基地、公益性公共設(shè)施用地和集體建設(shè)經(jīng)營(yíng)性用地。宅基地是集體非經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地，而不是經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地。B項(xiàng)正確，允許入市的只是農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地，而且必須在符合規(guī)劃和用途管制的前提下，農(nóng)村集體的經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地才可以出讓、租賃、入股，所以并不是說(shuō)所有的農(nóng)村建設(shè)用地都可以自由入市，不能完全套用經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地直接入市的辦法經(jīng)營(yíng)宅基地。C項(xiàng)正確，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村宅基地管理的意見(jiàn)》第一條第三款規(guī)定：“農(nóng)村宅基地占用農(nóng)用地應(yīng)納入年度計(jì)劃。省(區(qū)、市)在下達(dá)給各縣(市)用于城鄉(xiāng)建設(shè)占用農(nóng)用地的年度計(jì)劃指標(biāo)中，可增設(shè)農(nóng)村宅基地占用農(nóng)用地的計(jì)劃指標(biāo)。農(nóng)村宅基地占用農(nóng)用地的計(jì)劃指標(biāo)應(yīng)和農(nóng)村建設(shè)用地整理新增加的耕地面積掛鉤。縣(市)國(guó)土資源管理部門(mén)對(duì)新增耕地面積檢查、核定后，應(yīng)在總的年度計(jì)劃指標(biāo)中優(yōu)先分配等量的農(nóng)用地轉(zhuǎn)用指標(biāo)用于農(nóng)民住宅建設(shè)。”所以農(nóng)民要蓋房，村里必須有建設(shè)用地指標(biāo)才能申請(qǐng)宅基地。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第一百八十四條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：······（二）耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán)，但法律規(guī)定可以抵押的除外；······”因此宅基地不具有抵押擔(dān)保權(quán)。本題為選非題，故正確答案為D。

10、信用卡的使用體現(xiàn)著銀行的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，這項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)是：A、發(fā)行貨幣B、發(fā)行債券C、轉(zhuǎn)賬結(jié)算D、調(diào)節(jié)利率正確答案選項(xiàng)：C解析：信用卡是一種非現(xiàn)金交易付款的方式，是簡(jiǎn)單的信貸服務(wù)。我國(guó)法律規(guī)定的是指由商業(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中只有C是正確的。故正確答案為C。

11、世界名著《日出·印象》作于1872年，畫(huà)面展現(xiàn)了一個(gè)充滿霧靄的海上早晨，一輪紅日冉冉東升，港口、碼頭、舢板在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，奔放的筆觸和冷暖色彩的處理，使整個(gè)畫(huà)面充滿寧?kù)o與朝氣。該畫(huà)的作者是印象派畫(huà)家（

）。A、達(dá)·芬奇B、米開(kāi)朗基羅C、畢加索D、莫奈正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查常識(shí)判斷中的人文常識(shí)，主要涉及藝術(shù)流派及作品等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要結(jié)合題干材料分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，達(dá)?芬奇，文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，是人類歷史上絕無(wú)僅有的全才，代表作品有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《巖間圣母》等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，米開(kāi)朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期代表人物之一，與拉斐爾和達(dá)芬奇并稱為文藝復(fù)興后三杰，代表作品有《大衛(wèi)》、《摩西》、《奴隸》、《創(chuàng)世紀(jì)》等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，畢加索是西方現(xiàn)代派（立體主義）繪畫(huà)的主要代表，代表作品有《斗牛士》、《格爾尼卡》、《和平鴿》、《夢(mèng)》、《亞威農(nóng)少女》等。D項(xiàng)正確，《日出·印象》，是法國(guó)印象派畫(huà)家莫奈于1872年在勒阿弗爾港口畫(huà)的一幅寫(xiě)生畫(huà)。故正確答案為D。

12、下列公文用語(yǔ)中，有歧義的一項(xiàng)是：A、節(jié)假日期間，各地區(qū)、各部門(mén)要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作B、市紀(jì)委決定嚴(yán)厲打擊少數(shù)違規(guī)違紀(jì)公務(wù)人員C、以上意見(jiàn)如可行，建議批轉(zhuǎn)×××辦理D、你單位《關(guān)于開(kāi)展2014年文化大講堂系列講座活動(dòng)的請(qǐng)示》收悉，現(xiàn)批復(fù)如下正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)可以有兩種理解：一是打擊的對(duì)象是違規(guī)違紀(jì)的公務(wù)人員，這一部分人只占整個(gè)公務(wù)隊(duì)伍的少數(shù)；二是打擊的對(duì)象是違規(guī)違紀(jì)的公務(wù)人員中的少數(shù)人，因而有歧義

。故正確答案為B。

13、下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B、我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D、飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我，憤然自投擲正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被聲音驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來(lái)；當(dāng)長(zhǎng)夜過(guò)去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會(huì)有我的出路。公雞對(duì)光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開(kāi)。由于地勢(shì)高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長(zhǎng)，發(fā)育就慢。其沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我，憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽(yáng)的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見(jiàn)到火而見(jiàn)不到自己，像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。

14、陳劉夫婦在某市有私房一處。夫妻倆常年在外地工作，家中只有他們上高中的16歲的兒子陳某一人居住。某天，陳某約幾個(gè)朋友到家中玩，其中有一人為張某，張某今年17歲，是某工廠工人，他提出想租陳某的房子，陳某答應(yīng)。于是張某搬進(jìn)來(lái)。后來(lái)陳某的父母向法院提起訴訟，要求張某搬離。關(guān)于陳某和張某之間的合同行為的效力如何，下列正確的是（）。A、效力待定B、有效C、無(wú)效D、可撤銷正確答案選項(xiàng)：C解析：依據(jù)《合同法》第四十七條：限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效。在法定代理人未表示前，合同效力待定。兒子陳某未滿18周歲，且生活來(lái)源非個(gè)人勞動(dòng)，屬于限制民事行為能力人，且陳某父母拒絕追認(rèn)，反而訴至法院，故為無(wú)效。因此A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，重大誤解、顯失公平、乘人之危、欺詐脅迫四種情形簽訂的合同效力為可撤銷、可變更。故正確答案為C。

15、我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了新型的社會(huì)關(guān)系，傳統(tǒng)的行政價(jià)值觀正在遭遇現(xiàn)代行政價(jià)值觀的沖擊與滲透，公共行政的價(jià)值選擇受到多種因素的影響。不屬于影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響B(tài)、政府社會(huì)關(guān)系影響C、生態(tài)地理環(huán)境影響D、領(lǐng)導(dǎo)者價(jià)值觀影響正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素。在社會(huì)總體生產(chǎn)力水平較低時(shí)，人們對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加物質(zhì)財(cái)富的需求會(huì)十分強(qiáng)烈。B項(xiàng)正確，政府社會(huì)關(guān)系是影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素。政府與社會(huì)不同位次變化將引起公共行政價(jià)值的變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)地理環(huán)境不是影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素。D項(xiàng)正確，領(lǐng)導(dǎo)者價(jià)值觀是影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人價(jià)值與公共行政價(jià)值相統(tǒng)一時(shí)，在行政領(lǐng)導(dǎo)中便會(huì)努力地促進(jìn)公共行政價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。本題為選非題，故正確答案為C。

16、組織是經(jīng)設(shè)計(jì)以達(dá)到某種特定目標(biāo)的社會(huì)群體，下列關(guān)于組織的判斷正確的是：A、我國(guó)的共青團(tuán)屬于政府組織B、機(jī)關(guān)的合唱團(tuán)屬于非正式組織C、社區(qū)是城市最基層的政府組織D、職業(yè)足球俱樂(lè)部不屬于經(jīng)濟(jì)組織正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查管理常識(shí)。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，政府組織指國(guó)家的行政機(jī)關(guān)，即根據(jù)憲法和法律組建的、正是行政權(quán)力、執(zhí)行行政職能、推行政務(wù)、管理國(guó)家公共事務(wù)的機(jī)關(guān)體系，是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。共青團(tuán)不具有行政管理職能，不屬于政府組織；社區(qū)是若干社會(huì)群體或社會(huì)組織聚集在某一個(gè)領(lǐng)域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體，是綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)，不具有行政管理職能，不屬于政府組織。B項(xiàng)正確，非正式組織指以情感、興趣、愛(ài)好和需要為基礎(chǔ)，以滿足個(gè)體的不同需要為紐帶，沒(méi)有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開(kāi)放式的社會(huì)組織。機(jī)關(guān)合唱團(tuán)的組成沒(méi)有正式文件規(guī)定，是喜歡合唱的人員自發(fā)形成的，屬于非正式組織。D項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)組織是指如家庭、企業(yè)、公司等按一定方式組織生產(chǎn)要素進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位，是一定的社會(huì)集團(tuán)為了保證經(jīng)濟(jì)循環(huán)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，通過(guò)權(quán)責(zé)分配和相應(yīng)層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一個(gè)完整的有機(jī)整體。職業(yè)足球俱樂(lè)部是進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的有機(jī)整體，屬于經(jīng)濟(jì)組織。故正確答案為B。

17、下列詩(shī)詞與所描寫(xiě)的花對(duì)應(yīng)的是：A、愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門(mén)巷盡成春——梅花B、芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香——荷花C、他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)——菊花D、長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)——牡丹正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，本句出自清代李方膺的《題畫(huà)梅》，全詩(shī)是：揮毫落紙墨痕新，幾點(diǎn)梅花最可人。愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門(mén)巷盡成春。意思是說(shuō)：揮毫縱橫，水墨淋漓，那紙上儼然是幾朵綻開(kāi)的梅花，美麗的梅花但愿天風(fēng)把你吹到千家萬(wàn)戶，門(mén)前屋后都能見(jiàn)到你報(bào)春的身影，讓家家戶戶都能享受到你的清香，感受到春天的溫暖。本句描寫(xiě)的是梅花。B項(xiàng)正確，本句出自王昌齡的《西宮秋怨》，意思是與盛妝的美人相比，荷花也會(huì)暗色失色；水殿和風(fēng)吹來(lái)，珠翠芳香四溢。本句描寫(xiě)的是荷花。C項(xiàng)正確，本句選自黃巢《題菊花》，意思是夢(mèng)想著自己能夠成為掌管春天的仙神，可以使菊花與其他花都開(kāi)在春天，不會(huì)受到冷落。本句描寫(xiě)的是菊花。D項(xiàng)錯(cuò)誤，本句選自白居易的《大林寺桃花》，全詩(shī)為：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。描寫(xiě)的是桃花。意思說(shuō)：在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)。我常為春光逝去無(wú)處尋覓而悵恨卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來(lái)。本句描寫(xiě)的是桃花，而不是牡丹。本題為選非題，故正確答案為D。

18、關(guān)于下列各組人物說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為“古希臘三賢”B、顏回、曾子都屬孔子七十二門(mén)徒C、荀子及其弟子韓非子是法家學(xué)派的代表人物D、康有為、梁?jiǎn)⒊际恰肮嚿蠒?shū)”的發(fā)起人正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，“古希臘三賢”即蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，蘇格拉底是柏拉圖的老師，柏拉圖是亞里士多德的老師；B項(xiàng)正確，顏回、曾子都屬孔子七十二門(mén)徒；C項(xiàng)錯(cuò)誤，荀子是儒家的代表人物；D項(xiàng)正確，公車上書(shū)，是指清光緒二十一年（1895年），數(shù)千名舉人聯(lián)名上書(shū)光緒帝愛(ài)新覺(jué)羅·載湉，反對(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中敗于日本的清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》的事件?？涤袨椤⒘?jiǎn)⒊际恰肮嚿蠒?shū)”的發(fā)起人，“公車上書(shū)”被認(rèn)為是維新派登上歷史舞臺(tái)的標(biāo)志，也被認(rèn)為是中國(guó)群眾的政治運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。本題為選非題，故正確答案為C。

19、下列選項(xiàng)中不準(zhǔn)確的是：A、行政處罰通常由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上有權(quán)行政主體管轄B、在我國(guó)，人民檢察院對(duì)行政案件的審理進(jìn)行監(jiān)督主要是采用抗訴的方式C、行政機(jī)關(guān)作出影響相對(duì)方權(quán)利義務(wù)決定后，應(yīng)說(shuō)明作出決定的法律依據(jù)D、行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)對(duì)公民、法人或其他組織作出的行政處罰有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)改正正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)應(yīng)該在作出影響相對(duì)方權(quán)利義務(wù)決定之前，說(shuō)明法律依據(jù)，并非之后。本題為選非題，故正確答案為C。

20、黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殹皥?jiān)持正確輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳為主，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，做大做強(qiáng)主流思想輿論”。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一理念的是：A、獨(dú)陰不成，獨(dú)陽(yáng)不生B、事必有法，然后可成C、事不凝滯，理貴變通D、先立乎其大者，則其小者不能奪也正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“獨(dú)陰不成，獨(dú)陽(yáng)不生”出自《春秋谷梁傳·莊公三年》，意思是單獨(dú)有陰，不能生發(fā)，單獨(dú)有陽(yáng)，不能生發(fā)。泛指單憑一方面的因素或條件促成不了事物的生長(zhǎng)或出現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“事必有法，然后可成”出自《孟子集注》，意思是做任何事情都要有相應(yīng)的方法，找到方法之后才能把事情做成。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“事不凝滯，理貴變通”出自《宋史·趙普列傳》，意思是做事靈活不拘泥，善于根據(jù)事物的發(fā)展變化采取相應(yīng)的變通方式。D項(xiàng)正確，“先立乎其大者，則其小者不能奪也”出自《孟子·告子上》，意思是首先把重要的部分樹(shù)立起來(lái)，其它次要的部分就不會(huì)被引入迷途。與題干中堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳為主，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，做大做強(qiáng)主流思想輿論的理念相一致。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、激勵(lì)過(guò)敏傾向，是指人們對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)，而不是對(duì)激勵(lì)背后的目的做出反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列情形中不屬于激勵(lì)過(guò)敏傾向的是：A、在古羅馬，當(dāng)一座橋竣工通行時(shí)，工程師必須站在橋拱下，用以檢驗(yàn)建得是否足夠穩(wěn)固B、河內(nèi)的法國(guó)殖民政府曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)一條法令：人們每交出一只死老鼠，政府就給他們發(fā)錢(qián)。政府這樣做本想消滅鼠患，但這條法令卻導(dǎo)致人們養(yǎng)殖老鼠C、1947年，當(dāng)死海的卷軸被發(fā)現(xiàn)時(shí)，考古學(xué)家們懸賞收集每一張新發(fā)現(xiàn)的羊皮紙手稿。結(jié)果，為了增加手稿數(shù)量，那些羊皮紙被撕碎了D、一家企業(yè)的董事會(huì)向管理層承諾，一旦實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)就頒發(fā)一份特殊津貼。結(jié)果，經(jīng)理們將更多的精力用來(lái)商定盡量多的目標(biāo)，而不是思考如何讓企業(yè)賺錢(qián)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。符合激勵(lì)過(guò)敏傾向定義的要點(diǎn)包括：（1）人們對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)。（2）不是對(duì)激勵(lì)背后的目的做出反應(yīng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：工程師必須站在橋拱下，用以檢驗(yàn)建得是否足夠穩(wěn)固，并沒(méi)有激勵(lì)，也不存在對(duì)激勵(lì)做出的反應(yīng)。不符合定義要點(diǎn)；B選項(xiàng)：激勵(lì)是人們每交出一只死老鼠，政府就給他們發(fā)錢(qián)。激勵(lì)背后的目的是消滅鼠患。但這條法令卻導(dǎo)致人們養(yǎng)殖老鼠，這是對(duì)激勵(lì)做出的反應(yīng)，而不是對(duì)激勵(lì)背后的目的做出的反應(yīng)。符合定義要點(diǎn)；C選項(xiàng)：激勵(lì)是人們每交出一張羊皮紙手稿，政府就給他們發(fā)錢(qián)。激勵(lì)背后的目的是收集羊皮紙手稿。但為了增加手稿數(shù)量，那些羊皮紙被撕碎了，這是對(duì)激勵(lì)做出的反應(yīng)，而不是對(duì)激勵(lì)背后的目的做出的反應(yīng)。符合定義要點(diǎn)；D選項(xiàng)：激勵(lì)是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)就頒發(fā)一份特殊津貼。激勵(lì)背后的目的是使企業(yè)賺錢(qián)。經(jīng)理們將更多的精力用來(lái)商定盡量多的目標(biāo)，而不是思考如何讓企業(yè)賺錢(qián)，這是對(duì)激勵(lì)做出的反應(yīng)，而不是對(duì)激勵(lì)背后的目的做出的反應(yīng)。符合定義要點(diǎn)。故正確答案為A。

2、給定一個(gè)紙盒，下列哪一項(xiàng)不能折成給定的紙盒：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查折紙盒。C圖左下邊的長(zhǎng)方形位置錯(cuò)誤，應(yīng)放在右側(cè)。A、B、D均能折成給定的紙盒。故正確答案為C。

3、如果不在國(guó)家機(jī)關(guān)工作，小張就會(huì)失去今后晉職深造的機(jī)會(huì)；而如果不在民營(yíng)企業(yè)工作，小張就不能提高自己的工資收入。小張不能既在國(guó)家機(jī)關(guān)工作又在民營(yíng)企業(yè)工作。如果不能提高自己的工資收入，小張就買不起婚房。雖然小張女朋友不介意婚房的有無(wú)，但小張女朋友的父母很介意，小張自己也很介意。他暗下決心：如果買不起婚房，自己寧肯不結(jié)婚。最近，一直內(nèi)心糾結(jié)的小張終于結(jié)婚了。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)?A、小張現(xiàn)在不在國(guó)家機(jī)關(guān)工作B、小張現(xiàn)在不在民營(yíng)企業(yè)工作C、小張不會(huì)失去今后晉職深造的機(jī)會(huì)D、小張女朋友的父母最近改變了想法正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。（1）不在國(guó)家機(jī)關(guān)工作失去深造機(jī)會(huì)；（2）不在民營(yíng)企業(yè)工作不能提高工資；（3）國(guó)家機(jī)關(guān)工作或民營(yíng)企業(yè)工作；（4）不能提高工資買不起婚房；（5）買不起婚房不結(jié)婚；（6）小張結(jié)婚。根據(jù)（6）小張結(jié)婚進(jìn)行推理可以得出：小張結(jié)婚買得起婚房提高工資民營(yíng)企業(yè)工作國(guó)家機(jī)關(guān)工作失去深造機(jī)會(huì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)上述推理可知，小張不在國(guó)家機(jī)關(guān)工作，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)上述推理可知，小張?jiān)诿駹I(yíng)企業(yè)工作，不能推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)上述推理可知，小張失去深造機(jī)會(huì)，不能推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干信息無(wú)法判斷小張女朋友的父母有沒(méi)有改變想法，不能推出，排除。故正確答案為A。

4、下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為A項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。

5、在打擊拐賣兒童犯罪的活動(dòng)中，警方救獲一名男孩，為了確定他的家鄉(xiāng)，警方進(jìn)行了調(diào)查：知情人士A說(shuō)，他可能是四川人，也可能是貴州人；知情人士B說(shuō)，他不可能是四川人；知情人士C說(shuō)，他肯定是四川人；知情人士D說(shuō)，他不是貴州人。警方確定，只有一個(gè)人的話不可信。根據(jù)以上信息，警方可以確定這名男孩的家鄉(xiāng)是：A、四川B、貴州C、可能是四川，也可能是貴州D、無(wú)法判斷正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于真假破案題型，且為一假題型（即只有一句是假）。第一步：找到突破口。B和C的話矛盾，二者必有一假（A、B也矛盾，解題思路一樣）。第二步：看其余的話。A和D的話為真，因此男孩是四川人。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。C的話為真，B的話為假，即男孩為四川人。故正確答案為A。

6、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考點(diǎn)是元素疊加類的黑白疊加。由題干可以看出同色疊加為黑，異色疊加為白，1、2圖疊加得第3圖，2、3圖疊加得第4圖，3、4圖疊加得D選項(xiàng)圖形。故正確答案為D。

7、某公司研發(fā)了一種空調(diào)管理系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)人流量的檢測(cè)系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)。關(guān)閉空調(diào)，這個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用，將使得辦公場(chǎng)所的空調(diào)用電量大大節(jié)省。但這個(gè)系統(tǒng)推出幾年來(lái)，購(gòu)買的單位并不多，銷售不理想。以下最能夠合理解釋上述現(xiàn)象的是：A、該空調(diào)管理系統(tǒng)受到許多城市家庭用戶的歡迎B、該空調(diào)管理系統(tǒng)操作復(fù)雜，需配備專業(yè)人員才能運(yùn)作C、市場(chǎng)上節(jié)能空調(diào)占主流，空調(diào)能耗較以往已大大降低D、許多單位的職工環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，養(yǎng)成了出門(mén)關(guān)空調(diào)的習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這個(gè)系統(tǒng)推出幾年來(lái)，購(gòu)買的單位并不多，銷售不理想。論據(jù)：這個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用，將使得辦公場(chǎng)所的空調(diào)用電量大大節(jié)省。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論據(jù)與論點(diǎn)的因果關(guān)系矛盾，需要對(duì)論據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充，加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，系統(tǒng)是否受到家庭客戶歡迎，與單位客戶是否購(gòu)買無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)，該空調(diào)管理系統(tǒng)操作復(fù)雜，需配備專業(yè)人員才能運(yùn)作，說(shuō)明使用該系統(tǒng)需要添加額外的成本，最能解釋上述矛盾現(xiàn)象，是答案；C項(xiàng)，空調(diào)能耗是否降低，都需要節(jié)電，不能加強(qiáng)論點(diǎn)；D項(xiàng)，出門(mén)關(guān)空調(diào)可節(jié)省電量，但不能解釋論點(diǎn)中銷售不理想的原因。故正確答案為B。

8、耕作是指作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間，為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作，耕作的基本目的有三個(gè)：1、改良土壤結(jié)構(gòu)；2、把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；3、清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：A、在果園里挖排水溝B、噴灑除草劑以清除雜草C、將雨后板結(jié)的表土破碎D、冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“機(jī)械操作”。前提是作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間?；灸康挠腥齻€(gè)，（1）改良土壤結(jié)構(gòu)；（2）把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；（3）清除雜草或其他不需要的植株。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“挖排水溝”屬于“機(jī)械操作”，但不符合耕作目的的任何一個(gè)，因此不屬于耕作；B項(xiàng)“噴灑除草劑以清除雜草”沒(méi)有體現(xiàn)“對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作”，因此不屬于耕作；C項(xiàng)“將雨后板結(jié)的表土破碎”是為了“改良土壤結(jié)構(gòu)”而進(jìn)行的“機(jī)械操作”，符合定義；D項(xiàng)“種植綠肥作物”，而不是在作物種植之以前或作物生長(zhǎng)期間進(jìn)行的機(jī)械操作，不符合耕作的前提條件。故正確答案為C。

9、下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為B項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。

10、內(nèi)卷，指當(dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無(wú)法滿足所有人的需求時(shí)，人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)奪資源。然而這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無(wú)益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減，導(dǎo)致內(nèi)耗加劇，損害整個(gè)群體的利益。根據(jù)上述定義，以下現(xiàn)象屬于內(nèi)卷的是：A、前些年運(yùn)力緊張，為買到車票，購(gòu)票者不得不加價(jià)從“黃?！笔种匈?gòu)票，“黃?！币?jiàn)有利可圖，于是更加瘋狂地購(gòu)買車票，車票價(jià)格更加水漲船高B、工廠工人張師傅琢磨出一種提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高加工效率的新工藝并推廣到全公司，根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)制度，該廠要付出張師傅加薪1000元的成本C、T公司每立項(xiàng)一款產(chǎn)品，都會(huì)交給兩個(gè)以上部門(mén)獨(dú)立研發(fā)，然后內(nèi)部比拼，只有勝利者才被推向市場(chǎng)，失敗者慘淡出局，公司投入打了“水漂”D、藝術(shù)家對(duì)完美有一種近乎偏執(zhí)的執(zhí)著，寧可毀掉自己的作品，也堅(jiān)決不把他認(rèn)為有任何一點(diǎn)瑕疵的作品公諸于世，最終藝術(shù)家潦倒一生正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無(wú)法滿足所有人的需求時(shí)”、“人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)奪資源”、“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無(wú)益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇，損害整個(gè)群體的利益”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：運(yùn)力緊張，符合“當(dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無(wú)法滿足所有人的需求時(shí)”，購(gòu)票者為買到車票加價(jià)購(gòu)票，符合“人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)奪資源”，但車票價(jià)格更加水漲船高，符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無(wú)益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇，損害整個(gè)群體的利益”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：張師傅琢磨出可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和加工效率的新工藝，工廠給予獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有涉及到通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪資源，也沒(méi)有損害群體的利益，不符合“人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)奪資源”、“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無(wú)益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇，損害整個(gè)群體的利益”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：公司讓兩個(gè)以上部門(mén)競(jìng)爭(zhēng)研發(fā)同一款產(chǎn)品，部門(mén)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)能讓公司推出更好的產(chǎn)品，不符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無(wú)益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇，損害整個(gè)群體的利益”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：藝術(shù)家對(duì)于作品的完美追求，不是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪資源，不符合“人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)奪資源”，并且藝術(shù)家因此能塑造出更完美的作品，不符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無(wú)益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇，損害整個(gè)群體的利益”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

11、下圖是給定的立體圖形，它的主視圖和左視圖是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查三視圖。題干當(dāng)中右側(cè)的“L”型的高度應(yīng)高于左側(cè)的立方體，且從整個(gè)圖形的左側(cè)看過(guò)去，立方體與“L”型的立體圖形的寬度是一樣的，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。

12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證無(wú)規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，圖形均明顯被分割，考慮數(shù)量規(guī)律中的面數(shù)量。第一行圖形中面的數(shù)量滿足：，第二行圖形中面的數(shù)量滿足：，則第三行圖形中面的數(shù)量應(yīng)滿足：，A、C、D三項(xiàng)均不滿足，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。

13、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖均有4個(gè)元素，且均存在兩個(gè)相同元素，圖①④⑥中相同元素都是相對(duì)的，圖②③⑤中相同元素都是相鄰的。即①④⑥為一組，②③⑤為一組。故正確答案為A。

14、變文和連文是古漢語(yǔ)中常用的修辭方法。變文是指為了避重而在相臨近的句子中采用同義詞來(lái)表達(dá)相同的意義。連文是指本來(lái)要表達(dá)甲，而連帶說(shuō)到乙，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起，但突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義。根據(jù)上述定義，下列使用了連文這一修辭方法的是：A、《史記·淮陰侯列傳》：“置之死地而后生，置之亡地而后存?！盉、《易經(jīng)·系辭上傳》：“鼓之以雷霆，潤(rùn)之以風(fēng)雨?！盋、諸葛亮《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”D、賈誼《過(guò)秦論》：“南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。”正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。變文：“為了避重而在相臨近的句子中采用同義詞來(lái)表達(dá)相同的意義”；連文：“本來(lái)要表達(dá)甲，而連帶說(shuō)到乙，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起”、“突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“置之死地而后生，置之亡地而后存”意思是，軍隊(duì)士兵在可能戰(zhàn)死的境地，會(huì)奮勇前進(jìn)，殺敵取勝，在可能滅亡的境地，會(huì)戰(zhàn)勝生存下來(lái)，不符合“本來(lái)要表達(dá)甲，而連帶說(shuō)到乙，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起”、“突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”，不符合“連文”定義，排除；B項(xiàng)：“鼓之以雷霆，潤(rùn)之以風(fēng)雨”意思是，用雷霆來(lái)鼓蕩它，用風(fēng)雨來(lái)滋潤(rùn)它，其中潤(rùn)是用來(lái)描述雨的特點(diǎn)，但在表達(dá)雨的同時(shí)談到了相關(guān)聯(lián)的風(fēng)，其中突出表達(dá)的是雨水的滋潤(rùn)，符合“本來(lái)要表達(dá)甲，而連帶說(shuō)到乙，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起”、“突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”，符合“連文”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”意思是，在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危機(jī)患難之間奉行使命，只表達(dá)了一個(gè)意思，沒(méi)有側(cè)重要突出的，不符合“本來(lái)要表達(dá)甲，而連帶說(shuō)到乙，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起”、“突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”，不符合“連文”定義，排除；D項(xiàng)：“南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡”意思是，向南奪取漢中，向西攻取巴、蜀，向東割取肥沃的地區(qū)，向北占領(lǐng)非常重要的地區(qū)，指要攻占東南西北四方的領(lǐng)土，不符合“本來(lái)要表達(dá)甲，而連帶說(shuō)到乙，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起”、“突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”，不符合“連文”定義，排除。故正確答案為B。

15、書(shū)證是指以記載內(nèi)容或表達(dá)思想來(lái)證明案件事實(shí)的證據(jù)。根據(jù)上述定義，下列屬于書(shū)證的是：A、兇手用于砸傷受害者頭部的厚重辭典B、司法機(jī)關(guān)指定的醫(yī)院出具的輕傷鑒定C、死者臨終前用鮮血在地上寫(xiě)下兇手的名字的縮寫(xiě)D、車禍現(xiàn)場(chǎng)死者留下的日記正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“以記載內(nèi)容或表達(dá)思想”、“證明案件事實(shí)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：砸傷受害者的辭典屬于作案工具，該辭典內(nèi)并未記載內(nèi)容來(lái)證明案件事實(shí)，不符合“以記載內(nèi)容或表達(dá)思想”、“證明案件事實(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：司法機(jī)關(guān)指定的醫(yī)院出具的輕傷鑒定可以用以記載內(nèi)容的方式來(lái)證明案件事實(shí)，符合“以記載內(nèi)容或表達(dá)思想”、“證明案件事實(shí)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：兇手名字的縮寫(xiě)具有不確定性，無(wú)法直接作為證明案件事實(shí)的證據(jù)，不符合“證明案件事實(shí)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：死者日記內(nèi)記載的內(nèi)容不明確是否與車禍案件有關(guān)，不符合“證明案件事實(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

16、三個(gè)好朋友“五一”節(jié)準(zhǔn)備外出游玩，他們對(duì)出行方式的態(tài)度如下：王某要坐車，什么車都可以;李某可以不坐車，要坐就坐公交車;張某可以不坐車，要坐就坐出租車。如果他們根據(jù)自己的態(tài)度，對(duì)以下意見(jiàn)表示自己的看法：不坐車，坐公交車，坐出租車。根據(jù)以下資料，以下哪項(xiàng)是不可能成立的：A、有一個(gè)人同意全部意見(jiàn)B、每個(gè)意見(jiàn)至少有兩個(gè)人同意C、王某和李某都同意坐公交車D、張某同意不坐車和坐出租車正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步:根據(jù)題干已知信息列表。根據(jù)題干可知有王某、李某、張某三人對(duì)“不坐車,坐公交車,坐出租車”三種觀點(diǎn)各自發(fā)表了不同的看法,將三人觀點(diǎn)列表如下:

第二步:分析列表信息,結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由列表可知,王某、李某、張某各自同意三種意見(jiàn)中的兩種,沒(méi)有人同意全部意見(jiàn),A項(xiàng)不成立,B項(xiàng)成立;王某和李某都同意坐公交車,C項(xiàng)成立;張某同意不坐車和坐出租車,D項(xiàng)成立。本題為選非題,故正確答案為A。

17、稀缺效應(yīng)，是指人們因物以稀為貴，而引起的購(gòu)買行為變化的現(xiàn)象，即當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時(shí)，人們會(huì)認(rèn)為此物更有價(jià)值，也更想得到。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)稀缺效應(yīng)的是：A、商店每天都掛著打折僅此一天的橫幅吸引大量顧客B、某品牌手機(jī)實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約銷售限量搶購(gòu)，結(jié)果供不應(yīng)求C、月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的小張靠著去超市購(gòu)買臨期食品度日D、男性在臨近酒吧打烊時(shí)會(huì)認(rèn)為女性的吸引力指數(shù)上升了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞人們因物以稀為貴，而引起的購(gòu)買行為變化。當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時(shí)，人們會(huì)認(rèn)為此物更有價(jià)值，也更想得到。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：“打折僅此一天”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得，“吸引大量顧客”體現(xiàn)了購(gòu)買行為的變化，符合定義，排除；B項(xiàng)：“限量搶購(gòu)”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得，“供不應(yīng)求”體現(xiàn)了購(gòu)買行為的變化，符合定義，排除；C項(xiàng)：“月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)”和“購(gòu)買臨期食品”未體現(xiàn)出事物變得稀缺難得，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“酒吧打烊時(shí)”時(shí)人會(huì)變得比較少，女性數(shù)量也會(huì)變少，體現(xiàn)了事物變得稀缺難得，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

18、易教授去宮老師家做客，到門(mén)口后不知道宮老師住幾樓，便問(wèn)在門(mén)口乘涼的老奶奶和幾個(gè)小朋友。小麗說(shuō)：“宮老師不住一樓。”小梅說(shuō)：“宮老師不住二樓。”小芳說(shuō)：“宮老師不住三樓?！毙〖t說(shuō)：“宮老師不住四樓?！毙∮裾f(shuō)：“這樓只有四層，宮老師不住四樓只有住露天了?！边@時(shí)，老奶奶笑著對(duì)易教授說(shuō)：“這些孩子真調(diào)皮，但多數(shù)說(shuō)的都是真話，只有一個(gè)人說(shuō)了假話。”據(jù)此，可以推出：A、宮老師住一樓B、宮老師住二樓C、宮老師住三樓D、宮老師住四樓正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于真假破案題型，且為一假題型。第一步：找突破口。四句話中，小紅和小玉的話矛盾，矛盾之中必有一真一假。第二步：分析其他。本題為一假題型，所以小麗、小梅、小芳的話均為真，即，宮老師不住一樓，不住二樓，不住三樓，由此可知，宮老師住四樓。故正確答案為D。

19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察圖形，元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形1、3、5外曲內(nèi)直，圖形2、4外直內(nèi)曲，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為外直內(nèi)曲的圖形，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。

20、某公司公布了公司員工年終考核結(jié)果，現(xiàn)擇其一部分內(nèi)容列表如下：根據(jù)上述信息，下列論斷最為準(zhǔn)確的是A、由于所列人員分處不同的年齡段，所以所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類型B、由于所列人員不一定展示所有的考核結(jié)果類型，所以所列的考核結(jié)果可能不是所有的考核結(jié)果類型C、由于所列人員并非公司的所有人員，所以所列的考核結(jié)果一定不是所有的考核結(jié)果類型D、由于所列人員涉及了所有的部門(mén)，所以所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類型正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干所列人員分處不同的年齡段，但相同年齡段的考核結(jié)果類型不一定相同，所以不能推出所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類型，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：由于所列人員不一定展示所有的考核結(jié)果類型，所以所列的考核結(jié)果可能不是所有的考核結(jié)果類型，強(qiáng)調(diào)的是一種可能性，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干所列人員并非公司的所有人員，但其他人員有可能也符合以上這些考核結(jié)果類型，因此也有可能列出了所有的考核結(jié)果類型，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干所列人員涉及了所有的部門(mén)，但一個(gè)部門(mén)可以有多種考核結(jié)果類型，因此不一定就列出了所有的考核結(jié)果類型，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

21、所謂形象工程指某些領(lǐng)導(dǎo)干部為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益，不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際，不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程。下列屬于形象工程的是：A、某市領(lǐng)導(dǎo)干部為農(nóng)村兒童建立希望基金會(huì)B、某經(jīng)理私自為集團(tuán)快速建立了豪華大廈C、某領(lǐng)導(dǎo)以發(fā)展旅游為名在貧困鄉(xiāng)建大型度假村D、某市領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)當(dāng)?shù)毓沤ㄖこ踢M(jìn)行修復(fù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳承╊I(lǐng)導(dǎo)干部”、“為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益”、“不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際，不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為兒童建立希望基金會(huì)，是為了當(dāng)?shù)厝罕姷睦妫粷M足“為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益”，也不滿足“不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際，不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某經(jīng)理，不滿足“某些領(lǐng)導(dǎo)干部”，建立豪華大廈也不會(huì)提升政績(jī)，不滿足“不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際，不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某領(lǐng)導(dǎo)，滿足“某些領(lǐng)導(dǎo)干部”，以發(fā)展旅游為名在貧困鄉(xiāng)建大型度假村滿足“為了個(gè)人或小團(tuán)體的目的和利益”，也滿足“不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際，不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：某市領(lǐng)導(dǎo)，滿足“某些領(lǐng)導(dǎo)干部”，但是對(duì)當(dāng)?shù)毓沤ㄖこ踢M(jìn)行修復(fù)不是浮華無(wú)效的，不滿足“不顧群眾需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際，不惜利用手中權(quán)力而搞出的勞民傷財(cái)、浮華無(wú)效卻有可能為自己和小團(tuán)體標(biāo)榜政績(jī)的工程”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

22、學(xué)生：知識(shí)：死記硬背A、匠人：工藝：半路出家B、作家：作品：炙手可熱C、老師：學(xué)生：諄諄教誨D、農(nóng)民：莊稼：揠苗助長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，二者為主賓結(jié)構(gòu)，死記硬背是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種負(fù)面方式，二者是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：匠人學(xué)習(xí)工藝，二者為主賓結(jié)構(gòu)，半路出家不是學(xué)習(xí)工藝的一種方式，二者不是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：作家寫(xiě)出作品，二者為主賓結(jié)構(gòu)，炙手可熱不是寫(xiě)出作品的一種方式，二者不是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：老師教導(dǎo)學(xué)生，二者為主賓結(jié)構(gòu)，諄諄教誨是教導(dǎo)學(xué)生的一種正面方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：農(nóng)民種植莊稼，二者為主賓結(jié)構(gòu)，揠苗助長(zhǎng)是種植莊稼的一種負(fù)面方式，二者是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

23、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③④，②⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤都是全曲線圖形，③④⑥都是全直線圖形。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為C。

24、據(jù)學(xué)校工作人員說(shuō)，有新來(lái)的老師沒(méi)有辦理圖書(shū)館證。那么以下不能直接判斷真假的是：①所有新來(lái)的老師都沒(méi)辦圖書(shū)館證②所有圖書(shū)館的老師都辦了圖書(shū)館證③有的新來(lái)的老師辦了圖書(shū)館證④有的新來(lái)的老師沒(méi)有辦理圖書(shū)館證A、①②B、①②③C、②③D、③④正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干已知信息。有的新老師沒(méi)有辦理圖書(shū)館證。第二步：逐一分析題干條件。①所有新老師沒(méi)有辦理圖書(shū)館證，“有的”無(wú)法推出“所有”，不能直接判斷真假；②所有圖書(shū)館的老師辦了圖書(shū)館證，但題干中未提及“圖書(shū)館的老師”，不能直接判斷真假；③有的新老師辦了圖書(shū)館證，但根據(jù)題干，可能所有新老師都沒(méi)有辦理圖書(shū)館證，無(wú)法根據(jù)“有的A不是B”推出“有的A是B”，不能直接判斷真假；④有的新老師沒(méi)有辦理圖書(shū)館證，與題干已知信息表述一致，一定為真，可以直接判斷真假。綜上，根據(jù)題干已知信息無(wú)法直接判斷出①②③的真假。故正確答案為B。

25、某單位的小張、小王、小李、小趙同在人事處工作。在工作上，他們4個(gè)都恪盡職守，表現(xiàn)優(yōu)秀。今年年終，人事處需要推薦兩名同志參加本年度單位“優(yōu)秀員工”的評(píng)選。經(jīng)過(guò)商議，處里最終確定的推薦人選是小張和小李。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A、今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有2人B、今年人事處“優(yōu)秀員工”至多有2人C、今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有1人D、今年人事處“優(yōu)秀員工”其實(shí)有4人正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干主要信息，即處里最終確定的推薦人選是小張和小李。第二步：分析各選項(xiàng)?！皟?yōu)秀員工”的評(píng)選是從推薦人選中產(chǎn)生的，處里最終確定的推薦人選只有小張和小李兩人，人事處“優(yōu)秀員工”只從這兩人中產(chǎn)生，因此至多只有兩人獲得“優(yōu)秀員工”的稱號(hào)，B正確。B正確，A、C、D就都錯(cuò)誤。故正確答案為B。

26、目前認(rèn)為造成白堊紀(jì)末期（約6600萬(wàn)年前）包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物滅絕的原因是，一顆直徑約10千米的巨大隕石撞擊了地球。1991年，隕石撞擊的重要證據(jù)——隕石坑在墨西哥尤卡坦半島附近發(fā)現(xiàn)。有學(xué)者提出假說(shuō)如下：隕石撞擊地球后，巖石等產(chǎn)生的塵埃造成植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，氣候變得寒冷，恐龍等生物無(wú)法適應(yīng)這種環(huán)境變化，從而滅絕。以下說(shuō)法最能有力駁斥上述恐龍滅絕原因的是：A、隕石撞擊產(chǎn)生的巖石塵埃粒徑約為0.1毫米，停留在大氣中最多也就1周左右，陽(yáng)光僅被阻擋1周的環(huán)境變化不至于引起生物滅絕B、在加拿大西部艾伯塔省的一個(gè)地區(qū)，發(fā)現(xiàn)大約8000萬(wàn)年前生活于此的恐龍有45種，但就在隕石撞擊之前不久，種類已減少到只有6種C、白堊紀(jì)末期的印度地區(qū)發(fā)生了大規(guī)?；鹕竭\(yùn)動(dòng)，在全球范圍內(nèi)帶來(lái)了巨大的環(huán)境變化D、目前尚不確定6600萬(wàn)年前在地球上撞出巨大隕石坑的是哪一顆小行星，因此也不清楚造成恐龍滅絕的始作俑者正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前認(rèn)為造成白堊紀(jì)末期（約6600萬(wàn)年前）包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物滅絕的原因是，一顆直徑約10千米的巨大隕石撞擊了地球。論據(jù)：隕石撞擊地球后，巖石等產(chǎn)生的塵埃造成植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，氣候變得寒冷，恐龍等生物無(wú)法適應(yīng)這種環(huán)境變化，從而滅絕。本題論點(diǎn)論據(jù)討論的都是隕石撞擊地球與造成恐龍等生物的滅絕之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即指出隕石撞擊地球不會(huì)造成恐龍等生物的滅絕。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是隕石撞擊最多只會(huì)產(chǎn)生1周的環(huán)境變化，而這不至于引起生物滅絕，說(shuō)明隕石撞擊帶來(lái)的影響很快就會(huì)結(jié)束，不會(huì)造成恐龍等生物的滅絕，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是8000萬(wàn)年前某一地區(qū)的恐龍種類在隕石撞擊之前就已減少，而題干討論的是白堊紀(jì)末期（約6600萬(wàn)年前）恐龍等生物滅絕的原因，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是白堊紀(jì)末期的印度地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模火山運(yùn)動(dòng)給全球帶來(lái)了巨大的環(huán)境變化，而題干討論的是隕石撞擊地球是否會(huì)造成恐龍等生物滅絕，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是目前尚不清楚造成恐龍滅絕的始作俑者，不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于數(shù)量類，因?yàn)橛写志€條存在，因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1；②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。因此本題選擇D選項(xiàng)。

28、家屬：親屬：家族A、而立：不惑：古稀B、助教：講師：教授C、藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D、事故：事變：事情正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。家屬、親屬、家族之間概念范圍逐步擴(kuò)大，三者之間為逐一包容關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：三者之間為并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：三者之間為并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：三者之間為并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：事故、事變、事情概念范圍逐步擴(kuò)大，三者之間依次為包容關(guān)系，事情包含事變，事變包含事故。故正確答案為D。

29、耳朵：聽(tīng)歌A、四肢：格斗B、手：按摩C、飛機(jī)：旅行D、紙：書(shū)寫(xiě)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。耳朵可以用來(lái)聽(tīng)歌，二者為功能的對(duì)應(yīng)，且耳朵是人體的器官。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：格斗時(shí)會(huì)用到四肢協(xié)調(diào)打擊對(duì)手，但格斗不是四肢的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手可以用來(lái)按摩，二者為功能的對(duì)應(yīng)，且手是人體的器官，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：乘坐飛機(jī)去旅行，飛機(jī)是旅行的交通工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：紙可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)，二者為功能的對(duì)應(yīng)，但紙不是人體的器官，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

30、最近有技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)推出了一款“AI（人工智能）濃縮書(shū)”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書(shū)干貨”，文字量大約只占整書(shū)的，“為你提煉出這本書(shū)的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書(shū)的框架都理出來(lái)?！毖邪l(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書(shū)到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研發(fā)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)？A、濃縮過(guò)程中語(yǔ)句的選擇無(wú)法完全客觀，同時(shí)濃縮后原文的邏輯和思考也無(wú)法保留，無(wú)法做到客觀呈現(xiàn)作品B、經(jīng)對(duì)比，大部分知識(shí)類書(shū)籍經(jīng)過(guò)濃縮后的版本，只能保留原書(shū)大約的內(nèi)容C、經(jīng)過(guò)濃縮的小說(shuō)，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讀者無(wú)法體會(huì)到人物之間細(xì)致的情感交流和互動(dòng)，難以被感動(dòng)D、經(jīng)過(guò)濃縮的文史、哲學(xué)等書(shū)籍，只能保留知識(shí)框架而不能呈現(xiàn)具體思維過(guò)程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書(shū)到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。論據(jù)：“AI（人工智能）濃縮書(shū)”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書(shū)干貨”，文字量大約只占整書(shū)的，“為你提煉出這本書(shū)的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書(shū)的框架都理出來(lái)。”論點(diǎn)討論的是該軟件通過(guò)濃縮的框架可以幫助讀者篩選書(shū)籍，論據(jù)討論的是該軟件可以提煉框架，二者都在討論該軟件的優(yōu)勢(shì)，故論點(diǎn)論據(jù)討論話題一致，削弱可優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮過(guò)程中無(wú)法客觀呈現(xiàn)作品，說(shuō)明讀者無(wú)法判斷書(shū)籍是否值得去細(xì)致地閱讀，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是大部分濃縮后的知識(shí)類書(shū)籍內(nèi)容只有原書(shū)的，但我們無(wú)法確定通過(guò)這的內(nèi)容，讀者能否確定書(shū)籍是否值得去細(xì)致地閱讀，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是讀者無(wú)法被濃縮的作品感動(dòng)，但是題干的論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮作品不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展，但是題干論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

31、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察圖形特征，元素組成不同，發(fā)現(xiàn)題干圖形部分?jǐn)?shù)分別為：2、3、2、3、2、3、2，因此？處應(yīng)該是一個(gè)三部分的圖形，ACD都是一部分圖形，故選B選項(xiàng)。故正確答案為B。

32、在國(guó)內(nèi)1425個(gè)電子圖書(shū)網(wǎng)站中，原創(chuàng)網(wǎng)站僅占4.49％。嚴(yán)重的盜版問(wèn)題，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)市場(chǎng)遲遲不能進(jìn)入迅速發(fā)展階段，其銷售收入也遠(yuǎn)不能同傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)市場(chǎng)相比。由此可以推出：A、解決了盜版問(wèn)題，國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)市場(chǎng)就可以迅速發(fā)展B、原創(chuàng)網(wǎng)站也存在盜版問(wèn)題C、必須減少電子圖書(shū)網(wǎng)站的數(shù)量才能促使電子圖書(shū)市場(chǎng)的發(fā)展D、國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)市場(chǎng)遠(yuǎn)未發(fā)育成熟正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。題干可翻譯為：嚴(yán)重的盜版問(wèn)題?國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)市場(chǎng)不能迅速發(fā)展階段∧銷售收入也遠(yuǎn)不能同傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)市場(chǎng)相比。第二步：根據(jù)逆否規(guī)則判斷正確選項(xiàng)。A項(xiàng)可翻譯為：﹣嚴(yán)重的盜版問(wèn)題?﹣國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)市場(chǎng)不能迅速發(fā)展階段，否前推不出否后，排除A；B項(xiàng)和C項(xiàng)無(wú)法從題干得出，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除B、C；D項(xiàng)正是對(duì)題干的總結(jié)，符合題意。故正確答案為D。

33、飽和心理是指人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活等方面，因?yàn)殚L(zhǎng)期面對(duì)、從事重復(fù)或缺乏新意的事情，而感到無(wú)聊和無(wú)奈，以致內(nèi)心不能再承受下去的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于飽和心理現(xiàn)象的是：A、心理實(shí)驗(yàn)證明，人們的注意通常先會(huì)隨著某種刺激增加而增強(qiáng)。但相關(guān)刺激反復(fù)出現(xiàn)并達(dá)到一定程度時(shí)，注意力就會(huì)逐漸下降B、媽媽為給小明做榜樣，每天用更多時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。開(kāi)始小明能學(xué)習(xí)媽媽看書(shū)學(xué)習(xí)的樣子，時(shí)間一長(zhǎng)，小明對(duì)此感到膩煩和不可忍耐C、條件反射實(shí)驗(yàn)證明，鈴響后給實(shí)驗(yàn)動(dòng)物一份美食，當(dāng)這種組合刺激重復(fù)多次后，只要響鈴，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物就會(huì)做出期待美食的條件反射D、媽媽以為小軒愛(ài)吃紅燒肉，隔三差五做一碗香噴噴的紅燒肉給他吃。小軒悄悄對(duì)爸爸說(shuō)，其實(shí)是看到媽媽做得辛苦才裝得特別愛(ài)吃正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活等方面”、“長(zhǎng)期面對(duì)、從事重復(fù)或缺乏新意的事情”、“感到無(wú)聊和無(wú)奈，以致內(nèi)心不能再承受下去”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們的注意會(huì)隨著刺激增加而增強(qiáng)，在達(dá)到一定程度后注意力下降，不存在無(wú)聊和無(wú)奈、內(nèi)心不能再承受的情況，不符合“感到無(wú)聊和無(wú)奈，以致內(nèi)心不能再承受下去”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小明在長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)媽媽看書(shū)學(xué)習(xí)的樣子后，感到膩煩和不可忍耐，符合“人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活等方面”、“長(zhǎng)期面對(duì)、從事重復(fù)或缺乏新意的事情”、“感到無(wú)聊和無(wú)奈，以致內(nèi)心不能再承受下去”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：動(dòng)物在鈴聲和美食的重復(fù)刺激后形成的條件反射，不符合“人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活等方面”，也不存在內(nèi)心不能再承受的情況，不符合“感到無(wú)聊和無(wú)奈，以致內(nèi)心不能再承受下去”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小軒對(duì)爸爸說(shuō)是看到媽媽做紅燒肉辛苦才裝得特別愛(ài)吃，沒(méi)有體現(xiàn)出其它的心理狀態(tài)，不符合“感到無(wú)聊和無(wú)奈，以致內(nèi)心不能再承受下去”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

34、甲：“吃魚(yú)可以使人聰明?！币遥骸皩?duì)，我從小就不愛(ài)吃魚(yú)，所以我就笨?！睘榱耸挂业恼撟C成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)為前提？A、不愛(ài)吃魚(yú)的人一定都笨B、聰明的人一定都愛(ài)吃魚(yú)C、笨的人一定都不愛(ài)吃魚(yú)D、愛(ài)吃魚(yú)的人一定都聰明正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：笨。論據(jù)：不愛(ài)吃魚(yú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在不愛(ài)吃魚(yú)與笨之間搭橋，屬于加強(qiáng)論證，當(dāng)選；B項(xiàng)：說(shuō)的是聰明的人愛(ài)吃魚(yú)，也就是不愛(ài)吃魚(yú)的人就不聰明，但是不聰明并不代表一定是笨的，而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人，所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：在笨人與不愛(ài)吃魚(yú)之間搭橋，但是搭橋的方向反了，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)的是愛(ài)吃魚(yú)的人聰明，而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人，二者討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除，排除。故正確答案為A。

35、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律，題干中圖1、圖4都出現(xiàn)等腰三角形，是軸對(duì)稱的特征圖，優(yōu)先考慮軸對(duì)稱；題干和選項(xiàng)都是軸對(duì)稱圖形，無(wú)法排除。觀察發(fā)現(xiàn)，如下圖所示：圖1、圖3、圖5的對(duì)稱軸與圖形內(nèi)部線條都不重合，而圖2、圖4的對(duì)稱軸都與圖形內(nèi)部的一根線條重合，因此問(wèn)號(hào)處要填入一個(gè)對(duì)稱軸與圖形內(nèi)部線條有重合的選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)滿足。故正確答案為C。注：本題有同學(xué)的解題思路是對(duì)稱軸的數(shù)量與面數(shù)量一致，選擇B項(xiàng)。但是粉筆認(rèn)為選C項(xiàng)的原因有二：第一，本題題干第五幅圖形外框?yàn)殚L(zhǎng)方形，其對(duì)稱軸的數(shù)量應(yīng)為橫豎2條，而面數(shù)量為4，二者數(shù)量并不一致；第二，從近年來(lái)的命題規(guī)律來(lái)看，2019年國(guó)考和2019年北京市考都考察了對(duì)稱軸與圖形中線條重合這一知識(shí)點(diǎn)，C選項(xiàng)更符合最新的命題趨勢(shì)。

36、資本家：工人A、地主：佃戶B、教師：學(xué)生C、店員：客戶D、父親：兒子正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞間是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)均是對(duì)應(yīng)關(guān)系，題干中資本家和工人間存在剝削關(guān)系，A項(xiàng)中地主和佃戶間同樣存在剝削關(guān)系。其他選項(xiàng)均無(wú)此關(guān)系。故正確答案為A。

37、觀：看A、火：暖B、水：船C、近：遠(yuǎn)D、叫：喊正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為全同關(guān)系中的近義關(guān)系，觀就是看。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系，火可以用來(lái)取暖；B項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系，船可以在水上行駛；C項(xiàng)為反義關(guān)系。三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)與之邏輯關(guān)系一致，叫和喊是近義關(guān)系，叫就是喊，當(dāng)選。故正確答案為D。

38、線性振動(dòng)：非線性振動(dòng)：振動(dòng)A、花瓣：花蕊：牽?；˙、食肉動(dòng)物：食草動(dòng)物：動(dòng)物C、投資者：經(jīng)營(yíng)者：市場(chǎng)主體D、主要矛盾：次要矛盾：矛盾正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。線性振動(dòng)與非線性振動(dòng)是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，二者都是振動(dòng)的一種，與第三個(gè)詞是包容關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：花瓣和花蕊是牽牛花的組成部分，且花瓣與花蕊不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物不是矛盾關(guān)系，有的動(dòng)物既吃肉也吃草，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：投資者和經(jīng)營(yíng)者不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：主要矛盾和次要矛盾是矛盾關(guān)系，二者是矛盾的一種，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、民間有“三九補(bǔ)一冬，來(lái)年無(wú)病痛”和“冬令進(jìn)補(bǔ)，開(kāi)春打虎”等說(shuō)法，所以大多數(shù)人都認(rèn)為冬季是最佳進(jìn)補(bǔ)的季節(jié)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)：A、當(dāng)人們?nèi)狈δ承┍匦璧臓I(yíng)養(yǎng)時(shí)，應(yīng)根據(jù)情況選用對(duì)應(yīng)的補(bǔ)藥B、冬天空氣干燥，及時(shí)補(bǔ)充水分或多吃水果，對(duì)人體健康有益C、如果不缺乏營(yíng)養(yǎng)，過(guò)分補(bǔ)充某一種營(yíng)養(yǎng)，可能會(huì)對(duì)身體有害D、過(guò)去冬天保暖措施不佳且人多數(shù)營(yíng)養(yǎng)不良，現(xiàn)在情況已相反正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步，找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大多數(shù)人都認(rèn)為冬季是最佳進(jìn)補(bǔ)的季節(jié)論據(jù)：民間有“三九補(bǔ)一冬，來(lái)年無(wú)病痛”和“冬令進(jìn)補(bǔ)，開(kāi)春打虎”的說(shuō)法第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)如何選補(bǔ)藥，與什么季節(jié)無(wú)關(guān)，所以與題干的論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是冬天冬天吃水果和補(bǔ)充水分對(duì)審題有益處，題干論點(diǎn)中說(shuō)的是冬天進(jìn)補(bǔ)說(shuō)的是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以兩者說(shuō)的不是一個(gè)概念，同時(shí)對(duì)身體有益處說(shuō)的是對(duì)當(dāng)下身體的益處，也與題干中說(shuō)的對(duì)第二年春天的的身體有益處無(wú)關(guān)，所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于不缺乏營(yíng)養(yǎng)的人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生的后果，與題干冬天是不是要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)這一論點(diǎn)無(wú)關(guān)，所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：過(guò)去冬天人們的身體營(yíng)養(yǎng)情況月現(xiàn)在的人們不一樣，所以以前的民間的對(duì)于冬天補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法并不能適用于今天的人們，削弱了論證，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想從來(lái)都不是在風(fēng)平浪靜、一馬平川中順利進(jìn)行的，必然是在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)中艱難奮進(jìn)的。只有增強(qiáng)憂患意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題并不比不發(fā)展的時(shí)候少，進(jìn)入深水區(qū)的改革并不比改革初期的開(kāi)創(chuàng)更容易，才能在遇見(jiàn)一系列復(fù)雜的矛盾和難題時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，確保偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)。如果上述論斷為真，那么下列項(xiàng)也一定為真。A、只要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，就能確保偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)B、發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題比不發(fā)展的時(shí)候多很多，進(jìn)入深水區(qū)的改革比改革初期難很多C、只有在風(fēng)平浪靜中，才有增強(qiáng)憂患意識(shí)的必要D、如果不能增強(qiáng)憂患意識(shí)，那么就無(wú)法在遇見(jiàn)一系列復(fù)雜矛盾和難題時(shí)沉著應(yīng)對(duì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)中艱難奮進(jìn)②沉著應(yīng)對(duì)、偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)憂患意識(shí)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)，是對(duì)②的肯后，肯后無(wú)必然性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干第二句話可知，進(jìn)入深水區(qū)的改革并不比改革初期的開(kāi)創(chuàng)更容易，但不代表要難得多，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為增強(qiáng)憂患意識(shí)風(fēng)平浪靜，是對(duì)③的肯后，肯后無(wú)必然性結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為—增強(qiáng)憂患意識(shí)沉著應(yīng)對(duì)，是對(duì)③的否后，否后必否前，可以得出“沉著應(yīng)對(duì)”，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、（

一

）

政府購(gòu)買公共服務(wù)是20世紀(jì)80年代新興的公共服務(wù)供給模式。在創(chuàng)新社會(huì)治理的過(guò)程中，我國(guó)政府進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)公共服務(wù)提供方式，許多地方對(duì)政府購(gòu)買養(yǎng)老、就業(yè)、計(jì)劃生育等領(lǐng)域的公共服務(wù)進(jìn)行了探索，變“政府配餐”為“群眾點(diǎn)菜”，取得了良好效果。某市與某老年事業(yè)發(fā)展服務(wù)中心簽訂政府購(gòu)買協(xié)議，委托該中心承擔(dān)緊急援助、居家養(yǎng)老、助潔、電話關(guān)愛(ài)等服務(wù)，形成百姓受惠、社會(huì)組織受益、政府降低成本的“三方共贏”局面。該市在結(jié)核病防治領(lǐng)域通過(guò)購(gòu)買服務(wù)引人某家醫(yī)院之后，當(dāng)年就顯示出良好的績(jī)效，結(jié)核病迅速得到有效的控制。

在試點(diǎn)基礎(chǔ)上，各地方開(kāi)始建立政府購(gòu)買公共服務(wù)的購(gòu)買主體、購(gòu)買內(nèi)容、購(gòu)買程序、資金管理和績(jī)效評(píng)估等相關(guān)制度，保證“只買對(duì)的，不買貴的”，并逐步將政府購(gòu)買公共服務(wù)納入財(cái)政預(yù)算。江蘇、上海等地設(shè)立了社會(huì)組織孵化基地，為起步階段的社會(huì)組織提供資金、政策、人才等方面的支持，隨著頂層設(shè)計(jì)的加強(qiáng)，政府購(gòu)買公共服務(wù)的改革正在不斷地促進(jìn)政府轉(zhuǎn)變職能、提高效能，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)治理的新局面。（1）、關(guān)于政府購(gòu)買公共服務(wù)的意義，下列說(shuō)法不正確的是（）。A、改善公共資源，提升公共服務(wù)供給質(zhì)量B、促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，激發(fā)社會(huì)組織活力C、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)增添新活力D、拓展政府職責(zé)，強(qiáng)化行政權(quán)威正確答案選項(xiàng)：D解析：政府購(gòu)買公共服務(wù)是指政府通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、定向委托、邀標(biāo)等形式將原本由自身承擔(dān)的公共服務(wù)轉(zhuǎn)交給社會(huì)組織、企事業(yè)單位履行，以提高公共服務(wù)供給的質(zhì)量和財(cái)政資金的使用效率，改善社會(huì)治理結(jié)構(gòu)，以滿足公眾的多元化、個(gè)性化需求。政府購(gòu)買公共服務(wù)并不能拓展政府職責(zé)，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

（2）、下列選項(xiàng)不能列入政府公共服務(wù)范圍的是（）。A、教育B、行政執(zhí)法C、住房保障D、醫(yī)療衛(wèi)生正確答案選項(xiàng)：B解析：公共服務(wù)，包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè)，為社會(huì)公眾參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等提供保障。B項(xiàng)不屬于公共服務(wù)的范圍，是政府為實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)而借助的手段。本題為選非題，故正確答案為B。

（3）、從“政府配餐”到“群眾點(diǎn)菜”，這說(shuō)明（）。A、政府提供公共服務(wù)的理念、模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變B、市場(chǎng)或社會(huì)機(jī)制本身能解決的事務(wù)也納入到了政府購(gòu)買中C、政府不再是公共服務(wù)供給的責(zé)任主體D、政府購(gòu)買服務(wù)應(yīng)滿足群眾的各種需求正確答案選項(xiàng)：A解析：從“政府配餐”到“群眾點(diǎn)菜”主要反映的是政府服務(wù)理念和服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變，從主動(dòng)的管理型發(fā)展到以人為本，從群眾角度出發(fā)，更好地滿足群眾的需求。A項(xiàng)“理念”、“模式”這類關(guān)鍵字與題干相符。A項(xiàng)說(shuō)法正確，B、C項(xiàng)沒(méi)提及，D項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)。故正確答案為A。

（4）、制定政府購(gòu)買公共服務(wù)目錄，首先要做的基礎(chǔ)工作是（）。A、加強(qiáng)服務(wù)資金管理B、選擇服務(wù)承接主體C、準(zhǔn)確把握公眾需求D、嚴(yán)格監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制正確答案選項(xiàng)：C解析：國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在主持召開(kāi)研究推進(jìn)政府向社會(huì)力量購(gòu)買公共服務(wù)，部署加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議時(shí)指出，要在準(zhǔn)確把握公眾需求的基礎(chǔ)上制定政府購(gòu)買服務(wù)的指導(dǎo)