湖南省永州市2024年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
湖南省永州市2024年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
湖南省永州市2024年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖南省永州市2024年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.80753657中,8在________位上,表示________;6在________位上,表示________。這個數(shù)讀作________。2.▲÷60=30……□,□最大是(________),這時▲是(________)。3.求下面各角的度數(shù)?!?=40°,∠2=(______),∠3=(______)。4.要使□32×3的積是四位數(shù),方框里最小填_____.5.月球到地球的距離是384400米,這個讀作________,省略萬位后面的尾數(shù)約是________萬。月球的表面積約是三千七百九十萬平方千米,這個數(shù)寫作________。6.平行四邊形的4個角的度數(shù)和是(______),梯形的4個角的度數(shù)和是(_____)。7.用7、5、0、3、9、2組成最大的六位數(shù)是(________),組成最小的六位數(shù)是(________),最接近75萬的是(________)。8.一本書,李明每天看25頁,14天可以看完.如果每天看35頁,可以看(_____)天;如果7天看完,每天看(_______)頁.9.希望小學(xué)三年級共有88人,平均分成8組,每組________人。10.括號里最大能填幾?24×(______)<21335×(______)<20044×(______)<44120×(______)<8511.如圖是一個_____角,它是_____度.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.個位.十位.百位.千位……億位都是計數(shù)單位。(______)13.太陽一定從東方升起.(_____)14.如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么這兩條直線互相平行。(_____)15.平行四邊形的四條邊確定了,它的形狀也就確定了。(________)16.梯形也是特殊的平行四邊形.(_______)17.2.373737是循環(huán)小數(shù)。(________)18.一個數(shù)除以25,如果把被除數(shù)增加75,所得的商就會增加1.(____)19.用五入法試商,初商可能會偏小,需要調(diào)大。(________)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.把一個10°的角先擴(kuò)大6倍后,再用6倍的放大鏡來看,看到的角是()A.10° B.60° C.120° D.360°21.平行四邊形的高有(

)條。A.無數(shù) B.2 C.422.93000000中的“9”表示9個().A.千萬 B.百萬 C.億23.在﹢15、﹣46、0.98、﹢10、﹣64、0、﹣2.38中,有()個正數(shù)。A.1 B.2 C.3 D.424.用一副三角板不能直接畫出的角是(

)A.150°

B.15° C.25°四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).80×7=210÷70=125×4=240÷60=180×30=750÷50=200×60=891÷3=26.用豎式計算下面各題。①117×23=②206×35=③540÷45=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.看圖連線從前面看從上面看從左面看28.連線六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.下面是小華100元零花錢的消費情況。種類書玩具零食文具錢數(shù)/元2025505(1)完成下面的條形圖。(2)每個代表()元。(3)小華用于買零食的錢比買書的錢多多少元?(4)根據(jù)小華零花錢的消費情況,你想對他說些什么?30.張老師開車從學(xué)校到縣城,去的時候用了3小時,速度是50千米/時。原路返回時只用了2小時。返回時平均每小時多少千米?31.媽媽要買6千克的梨和4千克的香蕉,一共要付多少錢?32.小華從家到學(xué)校,如果以每分鐘50米的速度行走,就要遲到4分鐘;如果以每分鐘60米的速度行走,就可以提前3分鐘到學(xué)校。他出發(fā)時離上學(xué)時間還有多少分鐘?33.根據(jù)下表的數(shù)據(jù),解決問題。種類獼猴桃梨子香蕉蘋果菠蘿橘子數(shù)量(千克)9012085210150180(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計圖中涂色。(2)統(tǒng)計表中每一格表示()千克,銷量最少是(),銷量最多是(),它們相差()千克。(3)()的銷量是()的銷量的2倍。(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。34.趙老師帶了600元錢,買足球用去了120元,剩下的錢又買了16個籃球,平均每個籃球多少元?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、千萬8個千萬百6個百八千零七十五萬三千六百五十七【詳解】略2、591859【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,當(dāng)余數(shù)最大時,被除數(shù)最大,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【詳解】余數(shù)最大為:60-1=5930×60+59=1800+59=1859【點睛】本題考查了有余數(shù)的除法中被除數(shù)、商、除數(shù)、余數(shù)四者之間的關(guān)系,要注意:余數(shù)要小于除數(shù),最小的除數(shù)=余數(shù)+1,最大的余數(shù)=除數(shù)-1。3、90°50°【分析】根據(jù)題目提供的圖片可知,∠2是直角,∠1、∠2、∠3加起來是一個平角,所以∠3等于180度減去∠1、∠2的差,據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊?=90°∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-90°=50°【點睛】本題主要考查學(xué)生對角的分類知識的掌握及靈活運(yùn)用。4、4【詳解】略5、三十八萬四千四百3837900000【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位上有1個或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”。整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。省略萬位后面的尾數(shù)求整數(shù)的近似數(shù),就是省略萬位后面的尾數(shù),對千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面添上單位“萬”?!驹斀狻吭虑虻降厍虻木嚯x是384400米,這個讀作:三十八萬四千四百,省略萬位后面的尾數(shù)約是38萬。月球的表面積約是三千七百九十萬平方千米,這個數(shù)寫作37900000?!军c睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識和整數(shù)近似數(shù)求法是解答本題的關(guān)鍵。6、360°360°【詳解】略7、975320203579750239【分析】組成最大數(shù)的六位數(shù)就要把大數(shù)放在高位,小數(shù)放在低位;組成最小的六位數(shù)就要把小數(shù)(0只能放在第2位)放在高位,大數(shù)放在低位。最接近75萬的數(shù),十萬位上是7,萬位上是5,0、3、9、2按從小到大順序放在從高到低的4個數(shù)位上即可。【詳解】用7、5、0、3、9、2組成最大的六位數(shù)是975320,組成最小的六位數(shù)是203579,最接近75萬的是750239?!军c睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫及大小比較知識是解答本題的關(guān)鍵。8、1050【詳解】略9、11【詳解】略10、85104【詳解】略11、平180【詳解】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】略13、√【解析】略14、×【詳解】略15、×【詳解】根據(jù)平行四邊形的特性可知,平行四邊形易變形,具有不穩(wěn)定性,所以平行四邊形四條邊的長度確定了,它的形狀、大小也依然不能確定;所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×16、×【解析】略17、×【分析】小數(shù)部分從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫作循環(huán)小數(shù)。據(jù)此可知,2.373737……是循環(huán)小數(shù),寫作。而2.373737是有限小數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,2.373737是有限小數(shù),不是循環(huán)小數(shù)。故答案為:×?!军c睛】本題考查學(xué)生對循環(huán)小數(shù)的認(rèn)識和掌握,注意循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。18、√【解析】75÷25=1故答案為√.19、√【分析】五入法是指除數(shù)個位上的數(shù)大于等于5時,可以把除數(shù)看作接近整十的數(shù)來試商,由此解答?!驹斀狻坑梦迦敕ㄔ嚿?,除數(shù)變大了,初商可能會偏小,需要調(diào)大。正確?!军c睛】本題考查的是除數(shù)的試商,掌握試商方法適當(dāng)調(diào)整是解題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、B【分析】角的大小只與兩條邊叉開的角度有關(guān),而與放大的倍數(shù)無關(guān),據(jù)此即可解答。【詳解】因為角的大小只與兩條邊叉開的角度有關(guān),而與放大的倍數(shù)無關(guān),所以把一個10°的角先擴(kuò)大6倍后,再用6倍的放大鏡來看,看到的角仍是60度。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:影響角的度數(shù)大小的因素只有兩條邊叉開的角度大小一個。21、A【詳解】略22、A【解析】略23、C【分析】根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過的數(shù),前面可以加上“﹢”,也可以省去“﹢”,都是正數(shù);為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),前面加“﹣”,這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);據(jù)此解答。【詳解】在﹢15、﹣46、0.98、﹢10、﹣64、0、﹣2.38中,正數(shù)有﹢15、0.98、﹢10,共3個。故答案為:C【點睛】本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義,在數(shù)軸上,位于0左邊的數(shù)都是負(fù)數(shù),位于0右邊的數(shù)都是正數(shù)。24、C【分析】用一副三角尺能畫出的角有30度、45度、60度、90度、75度、105度、135度、15度、150度、120度.【詳解】A、用一個90度角和一個60度角拼出150度;B、用一個45度角和一個30度角拼出15度;C、不能用三角尺的兩條角畫出25度.故答案為C.四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25、560;3;500;4;5400;15;12000;297【詳解】略26、2691,7210,12【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計算即可解答?!驹斀狻竣?17×23=2691②206×35=7210③540÷45=12五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【詳解】略28、如圖:【詳解】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)見詳解。(2)5;(3)30元;(4)零食吃多了對身體健康不好,玩具天天玩耽誤學(xué)習(xí),應(yīng)用把買零食和玩具的錢多用于買書和文具,幫助自己學(xué)習(xí)才是正確的消費?!痉治觥浚?)橫軸表示種類,縱軸表示錢數(shù),先標(biāo)出縱軸每格表示的錢數(shù),然后根據(jù)圖表里面的信息,畫條形統(tǒng)計圖。(2)看縱軸每相鄰兩格的差值即可。(3)買零食的錢減去買書的錢即可求解。(4)建議多買書和文具,少吃零食和少買玩具方面分析,合理即可?!驹斀狻浚?)畫圖如下:(2)每個代表(5)元。(3)50-20=30(元)答:小華用于買零食的錢比買書的錢多30元。(4)零食吃多了對身體健康不好,玩具天天玩耽誤學(xué)習(xí),應(yīng)用把買零食和玩具的錢多用于買書和文具,幫助自己學(xué)習(xí)才是正確的消費?!军c睛】本題考查統(tǒng)計圖的知識,掌握數(shù)據(jù)的收集和分析能力,以及統(tǒng)計圖表的填補(bǔ)能力是解題的關(guān)鍵。30、75千米【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出學(xué)校到縣城的距離。再根據(jù)速度=路程÷時間,求出返回時的速度。【詳解】50×3÷2=150÷2=75(千米)答:返回時平均每小時75千米?!军c睛】本題考查行程問題,關(guān)鍵是熟記公式:路程=速度×?xí)r間,速度=路程÷時間,明確其中兩個量,即可求出第三個量。31、32元【分析】先分別求出梨和香蕉的單價,再求出6千克梨和4千克香蕉的總價,然后再相加。據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷3×6+3÷1×4,=20+12,=32(元)。答:一共要付32元。【點睛】本題主要考查了學(xué)生對總價、單價、數(shù)量三者之間關(guān)系的掌握情況。32、38分鐘【分析】根據(jù)“如果以每分鐘50米的速度行走,就要遲到4分鐘;如果以每分鐘60米的速度行走,就可以提前3分鐘到學(xué)?!笨芍郝烦滔嗖?0×4+60×3=380米,速度相差60-50=10米;則小華從家到學(xué)校的準(zhǔn)確時間為380÷10=38分鐘?!驹斀狻浚?0×4+60×3)÷(60-50)=(200+180)÷10=380÷10=38(分鐘)答:他出發(fā)

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