節(jié)約主題班會教案

節(jié)約主題班會教案一、主題活動背景：雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中部分還分布在兩極冰川中，難以利用。隨著社會的發(fā)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺?；顒幽康模?、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時的一點一滴做起。3、引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣?；顒訙蕚洌?、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。4、排練相關(guān)的小品等；水電作用的小調(diào)查。5、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書?；顒舆^程：一、隊活動儀式：略二、活動內(nèi)容女：各位老師

男：各位同學

合：下午好！新倉中心小學三丙班“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。女：三月的春風吹遍了校園

男：學雷鋒，做好事的新風滋潤了我們的心田。女：說起雷鋒叔叔，大家都知道他是助人為樂的好榜樣，他身上還有許多值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)，誰能說一說？隊員發(fā)言男：沒錯，勤儉節(jié)約是雷鋒叔叔身上另一種閃光的品質(zhì)，這也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面，我們來聽幾位同學講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。（沈佳沁、孫雯曉、姚鋮暉分別講述毛主席、雷鋒、老舍的故事）女：聽了這些故事，你想說什么？學生說感受男：這些故事讓我們感動，可是有的同學卻說：過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約，現(xiàn)在生活條件好了，節(jié)約還有必要嗎？小華就是這么想的。請看小品《小華的一天》（陳鑫宇、楊佳輝表演）女：同學們，看了這個小品，你想說什么？隊員發(fā)言是呀，提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中?？墒?，你也許沒有注意，我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。不信，我們來看幾張照片（介紹：這是同學們淘米時剩下的米粒和沒有擰緊的水籠頭，這是去出操時沒有及時關(guān)掉的電燈，這是放學后擁擠在一起買零食的情景）男：看了這些資料，你又有什么感想？女：那么一度電、一噸水到底有多大作用？請看隊員們的小調(diào)查《水和電》。

男：聽了剛才隊員們的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視，我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費水電的行為，那么一個月、一年要浪費多少呢？我們國家在水、電、森林資源方面的現(xiàn)狀又如何呢？讓我們來看看這些資料。（四位學生輪讀資料）出示貧困地區(qū)生活圖片女：在我國還有許多貧困地區(qū)，那兒的人們生活條件很差，很多小朋友都上不起學。這些資料讓我們懂得，現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要，我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。男：我們提倡勤儉節(jié)約，可以從哪些事情做起呢？讓我們班的節(jié)約之星來介紹一下他們的事跡吧。A、合理便用零用錢孫雯曉陳鑫宇介紹女：這兩位同學在節(jié)約零用錢方面是我們的好榜樣，那么零用錢怎么花才有意義，大家還有哪些好建議？存小銀行、捐款、買書、買學習用品……男：說起捐款，我有個好主意，我們班的孫敏家里條件不太好，我們可以把省下來的零用錢捐給她，大家愿意嗎？（出示儲畜罐）愿意的同學舉手？好，從今天開始，我們把它放到教室，大家每天都可以捐，我們可以用它來幫助孫敏買些自己喜歡的書或?qū)W習用品。B、節(jié)約水電、糧食女：前一段時間，我們班組建了勤儉節(jié)約檢查崗，同學們做的怎樣呢？讓我們來聽聽他們的匯報（檢查崗匯報情況）男：我們的父母、長輩在節(jié)約水電、糧食方面往往做得比較好，誰能來說說他們平時是怎么做的？生介紹女：我知道我們學校有好多老師也有節(jié)儉的習慣，讓我們來采訪幾位老師。

男：在家里或在學校里，節(jié)約水電、糧食，你覺得還應(yīng)該怎么做？（蒸飯時根據(jù)需要放米，淘米時小心些，水籠頭不要開得很大，人離開教室隨手關(guān)燈，看到別的教室無人卻開著燈主動關(guān)，看電視時關(guān)掉電燈，要喝水時根據(jù)自己的需要適量倒水……）C、愛護公物女：做個勤儉節(jié)約的好孩子，需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》，相信大家又會受到新的啟發(fā)。小品：一個化妝成鉛筆的隊員上，嘆息著：生在森林野山，長在工廠車間，為小學生服務(wù)，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象，實在令人心酸。男：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔，練習本撕下一張又一張，橡皮切成塊，在桌上刻刻畫畫，這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述，你想到了什么呢？（愛護學習用品，愛護公物，也是一種節(jié)約行為）女：勤儉節(jié)約，我們要從身邊的小事做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。（分組朗讀）節(jié)儉本身就是一宗財產(chǎn)。節(jié)約是你一生中食之不完的美筵。成由勤儉破由奢。勤儉永不窮，坐食山也空。小錢不知省，大錢將濫花。成家子，糞如寶；敗家子，錢如草。辛苦得來的果實，不要一口氣把它吃完。有錢時擺闊，沒錢時挨餓。奢侈好像酒，既使人興奮，又使人衰弱。不擇手段地追求高級物質(zhì)生活的人，他的思想品德必然是低級的。奢侈是民族衰弱的起點。知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。男：我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書，號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。倡議書:節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們?nèi)嘘犎w隊員向全校同學發(fā)出倡議：一、節(jié)約用水，適量使用；二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；三、節(jié)約糧食，合理飲食；四、適度消費，精打細算；五、愛護圖書，循環(huán)使用；六、資源再生，隨手環(huán)保；七、減少垃圾，分類存放；八、互相督促，形成風氣。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做個勤儉節(jié)約的好學生。女：我們將把倡議書張貼在校園里，它將時時提醒我們注意自己的行為，讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧！下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員：同學們，通過今天的主題隊會，我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性，我們的生活雖然富