吉林省長春市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

吉林省長春市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．用合適的質(zhì)量單位描述動物園里的動物：一頭成年非洲象重8（______），成年大熊貓重120（______），一只珍珠鳥重60（______）。2．□47÷6，要使商是兩位數(shù)，□里最大填（________）；要使商中間有0，□里填（________）。3．把2、4、6、8四個數(shù)字寫成的乘法算式（每個數(shù)字只能用一次），乘積最大是（_______），最小是（______）。4．小亮55分鐘前看手表，時間是3：40，現(xiàn)在的時間是（________）。5．小英從家到學(xué)校要走15分鐘，如果她要在7：40到校，她應(yīng)該（______）從家出發(fā)，才能準(zhǔn)時到校。6．操場上的跑道一圈是400米，這樣的跑道兩圈半正好是（________）千米。7．□÷4=6…□被除數(shù)最大為_____，最小為_____。8．在橫線上填上“＜”“＞”或“＝”。

670－30________6501000________99＋175－26________5036＋64________1009．兩根長度都為10米的繩子，各用掉一部分后，第一根還剩3.5米，第二根還剩5米，第（______）根用得多，多（______）米。10．在橫線上填合適的面積單位．一塊正方形地磚的面積是6400_____；一個市民廣場的面積是3000_____；一個村莊的占地面積大約是25_____；一片森林的占地面積大約是25_____．11．今年第二十屆世界杯將在巴西舉行，今年是_____年，全年有_____天．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．4.80元和4.08元都表示4元8角．（________）13．1千克的鹽比1千克的棉花重很多．_____．14．判斷。在正確的說法后面畫“√”，錯誤的說法后面畫“×”。4個小朋友在觀察今年2月的月歷，機(jī)靈狗不小心把它弄花了。（1）淘氣說：今年2月只有28天。（____）（2）笑笑說：今年是閏年。（____）（3）奇思說：D代表2月19日。（____）（4）妙想說：。（____）15．秒針走一圈，分針走一小格；分針走一圈，時針走一大格。（______）16．有14個小朋友排一隊，每兩個小朋友之間相距2米，那么這路縱隊全長有28米．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下圖中涂色部分表示的是（）。A． B． C．18．如圖長方形被分割成相等的正方形，已知長方形的周長是28cm，面積是（）c．A．192 B．96 C．48 D．1619．小明和小麗用相同的紙折紙鶴，小明用了一張紙的，小麗用了一張紙的，兩人剩下的紙相比，（）。A．小明剩下的紙大 B．小麗剩下的紙大 C．無法確定20．小紅看一本書，第一天看了它的，第二天看了它的，還剩這本書的（

）。A．

B．

C．21．在的豎式中，箭頭所指的這一步表示（）。A．要分個一 B．已經(jīng)分了個一 C．要分個十 D．已經(jīng)分了個十四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．35+47＝1800×3＝13×5﹣35＝6200﹣3500＝90﹣43＝12×7＝14×（30﹣25）＝2500+5700＝23．脫式計算。24．計算6千米﹣3千米650米＝_____五、操作題25．下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。26．估一估、連一連．六、解決問題27．課間活動，一班同學(xué)跳繩的有24人，踢毽子的有30人，兩個活動都參加的有8人。（1）填寫上面的圖。（2）一班一共有多少人？28．鋼鐵廠生產(chǎn)一批模具，每件模具需要鋼材2噸，一筆訂單要訂做5件模具，制作過程中由于工人操作失誤，報廢了1噸，那么這筆訂單一共耗費了鋼鐵廠多少噸鋼材？29．蝸牛從所在位置爬到A處，共爬多少厘米？30．冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時歸還嗎？31．三個小朋友學(xué)習(xí)剪紙布置教室。小紅剪了5張剪紙，占全部小朋友所剪剪紙總數(shù)的。小明剪了7張剪紙，那么小麗剪了多少張剪紙？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、噸千克克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，選擇合適的計量單位即可?！驹斀狻恳活^成年非洲象重8噸，成年大熊貓重120千克，一只珍珠鳥重60克?！军c睛】本題考查了選擇合適的計量單位，計量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識選擇合適的單位。2、56【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法可知，要使□47÷6的商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)應(yīng)小于除數(shù)，則□里的數(shù)應(yīng)小于6。要使商中間有0，說明商的百位有數(shù)，即商是三位數(shù)，并且商的十位是0。商是三位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)應(yīng)大于等于除數(shù)，□里可以填6、7、8、9，但是商的十位是0，說明被除數(shù)最高位上的數(shù)能除盡，□里只能填6?！驹斀狻俊?7÷6，要使商是兩位數(shù)，□里最大填5；要使商中間有0，□里填6?！军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。如果被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。3、5136936【分析】根據(jù)乘法的性質(zhì)可知，乘法算式的因數(shù)越大，那么積越大，根據(jù)數(shù)位可知，數(shù)的高位數(shù)值越大，其值越大；乘積最小時，正好與它相反，可據(jù)此解答?！驹斀狻竣俪朔e最大為：642×8＝5136②乘積最小為：468×2＝936【點睛】本題主要考查最大和最小的問題，明確數(shù)的高位的數(shù)越大，其值就越大這一規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。4、4：35【分析】結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，據(jù)此即可解答。【詳解】3：40＋55分鐘＝4：35【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、7：25【分析】用到校時間減去從家到學(xué)校要用的時間，就是應(yīng)該從家出發(fā)的時間?！驹斀狻?時40分－15分鐘＝7時25分，即7：25。小英從家到學(xué)校要走15分鐘，如果她要在7：40到校，她應(yīng)該（7：25）從家出發(fā)，才能準(zhǔn)時到校?！军c睛】日期和時間的推算：結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間。開始時間＝結(jié)束時間－經(jīng)過時間。6、1【分析】2圈就是400＋400＝800米，半圈也就是200米，相加后換算成千米即可解答?！驹斀狻?00＋400＋200＝800＋200＝1000（米）＝1（千米）【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。7、271【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最小為1，最大為：除數(shù)﹣1，然后根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”分別解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大：4﹣1=3，被除數(shù)最大：4×6+3=24+3=27余數(shù)最小是：1，被除數(shù)最小是：4×6+1=24+1=1答：被除數(shù)最大是27，最小是1；故答案為27，1．【點睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，然后根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。8、＜＞＜＝【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。據(jù)此分別求出各算式的計算結(jié)果，再比較解答?！驹斀狻?70－30＝640，640＜650，則670－30＜650；99＋1＝100，1000＞100，則1000＞99＋1；75－26＝49，49＜50，則75－26＜50；36＋64＝100?！军c睛】整數(shù)加減法計算時，把相同數(shù)位上的數(shù)對齊，從個位加起或減起。9、一1.5【分析】根據(jù)減法的意義，用總長度分別減去剩下的長度求出用去的長度，再比較大小即可判斷哪根用去的多，再用用去多的減去用去少的即可解答多多少米?！驹斀狻?0－3.5＝6.5（米）10－5＝5（米）6.5＞5第一根用去的多6.5－5＝1.5（米）多1.5米【點睛】本題考查了小數(shù)減法的意義和小數(shù)大小比較的方法，較為基礎(chǔ)，要熟練掌握。10、平方厘米平方米公頃平方千米【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知：一塊正方形地磚的面積是2500平方厘米；一個市民廣場的面積是3000平方米；一個村莊的占地面積是25公頃；一片森林的占地面積是25平方千米．11、20141【解析】2014÷4＝503…2，有余數(shù)，2014是平年，全年有1天．故答案為2014，1．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】單名數(shù)：只帶有一個計量單位的數(shù)；復(fù)名數(shù)：帶有兩個或兩個以上同類計量單位的名數(shù)；高級單位、低級單位：在同類單位中，較大的單位叫高級單位，較小的單位叫低級單位。把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)：進(jìn)率×高級單位的數(shù)?！驹斀狻?.80元=4+0.8×10=4元8角；4.08元=4+0.08×100=4元零8分；故答案為×?！军c睛】此題涉及的概念：單名數(shù)、復(fù)名數(shù)、高級單位、低級單位。13、×【分析】本題主要是考查質(zhì)量的名數(shù)大小比較，質(zhì)量都是1千克，與物體的屬性無關(guān)系．【詳解】鹽和棉花都是1千克，質(zhì)量相等．因此答案錯誤；故答案為×．14、×√√×【分析】先判斷出2020是閏年還是平年，根據(jù)2月份天數(shù)特點，再判斷淘氣和笑笑的正誤；推算出A，B，C，D代表的日期，再判斷奇思和妙想的正誤?！驹斀狻?020÷4＝505，所以2020年是閏年，二月份有29天（1）2020年2月不是28天，淘氣錯誤；（2）2020年是閏年，笑笑正確。A＝7＋1＋3＝11，B＝11＋1＝12，C＝11＋7＝18，D＝18＋1＝19（3）D表示的是2月19日，奇思正確；（4）A＋B＝11＋12＝23，C＋D＝18＋19＝37，A＋B≠C＋D，妙想錯誤。故答案為：×；√；√；×【點睛】本題考查的是2月份的相關(guān)知識，要注意：閏年2月份是29天，平年2月份是28天。15、√【分析】秒針走一圈是60秒，分針走一個小格是1分，1分等于60秒，所以秒針走一圈，分針走一小格；分針走一圈是60分，時針走一個大格是1時，1時等于60分，所以分針走一圈，時針走一大格?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：秒針走一圈，分針走一小格；分針走一圈，時針走一大格，所以判斷正確。【點睛】鐘面上有12個數(shù)字，12個大格，60個小格。時針每走一個大格是一時；分針每走一個大格是5分，分針每走一個小格是1分；秒針每走一個大格是5秒，秒針每走一個小格是1秒。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】把整體看作單位1，平均分成4份，表示1份用分?jǐn)?shù)表示。據(jù)此解答?！驹斀狻緼.，平均分成4份，涂色部分是1份，用表示。B.，不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。C．，不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。故答案選：A。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的知識，用分?jǐn)?shù)表示必須是平均分。18、C【分析】長方形被分割成12個相等的正方形，長方形的長被平均分成了4份，寬被分成了3份，根據(jù)長方形的周長公式可求出分割成小正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積公式求出小正方形的面積，再乘上12就是長方形的周長【詳解】小正方形的邊長是：28÷2÷（4+3），=28÷2÷7，=2（厘米），小正方形的面積是：2×2=4（平方厘米），長方形的面積是：4×12=48（平方厘米）答：長方形的面積是48平方厘米．故答案選：C19、A【分析】根據(jù)題意可知：小明和小麗用相同的紙折紙鶴，紙的大小一樣，把一張紙看作單位“1”，小明用了一張紙的，小麗用了一張紙的，那么小明還剩下一張紙的：1－＝，小麗還剩下一張紙的：1－＝；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分子、分母都不同的，首先通分化成同分母或同分子的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?－＝1－＝化成同分母的分?jǐn)?shù)比較：6和5的最小公倍數(shù)是30，＝＝＝＝因為＞，所以＞，即小明剩下的紙大。故答案為：A【點睛】此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題。20、C【分析】以總頁數(shù)為單位“1”，用加法計算兩天一共看的分率，然后用1減去一共看的分率即可求出還剩這本書的幾分之幾?！驹斀狻?=，1-=。故答案為：C。21、D【分析】箭頭所指的15中，1在百位上，5在十位上，表示15個10。由此得出答案?！驹斀狻勘硎?5個10，15由除數(shù)乘商得到，所以表示已經(jīng)分了15個十。故答案為：D【點睛】本題考查學(xué)生對除法豎式中每一步意義的理解，掌握每一步的意義是解題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、82;5400;30;270047;84;70;8200【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計算方法求解；13×5﹣35先算乘法，再算減法；14×（30﹣25）先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法．【詳解】35+47＝821800×3＝540013×5﹣35＝306200﹣3500＝270090﹣43＝4712×7＝8414×（30﹣25）＝702500+5700＝820023、9890；39；404；800【分析】按四則混合運算的運算順序：先算乘除，再算加減，有括號的先算括號里面的，同級運算按照從左到右的順序依次計算。根據(jù)運算順序依次計算即可得解。【詳解】＝8000＋1890＝9890＝13×3＝39＝395＋9＝404＝200×4＝80024、2350米【詳解】因為6千