我的四有好后勤講演

大家下午好，我演講的題目是我驕傲，我是一名教師印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！薄疤依畈怀?、下自成蹊”，教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實。我想，作為一名教師，只有自己具有那樣的“榜樣”和“陽光”，才能在學生心中散播這些美好。俗話說，親其師，則信其道：信其道，則循其步，喊破噪子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨追隨；教師是路標，學生毫不遲疑地跟著標記前行。一名優(yōu)秀的教師應當具有高尚的師德、無私奉獻的精神和對學生至誠至真的愛，因為只有那樣你才能讓自己的言行在學生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”，教師的“愛”源于高尚的師德，意味著無私的奉獻。中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處煹穆氊熓紫仁莻鞯?，其次才是授業(yè)、解惑。教師以身作則，才能對你的學生進行傳道。教師是學生在學校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都在有意無意的對學生的心理和行為進行著指引。身為一名工作在行政后勤的人民教師，雖然我不能站在講臺上為學生傳道授業(yè)、不能工作在教學的第一線、不能和學生作零距離的接觸，但我仍將竭力做好本職工作，通過各種渠道努力架設學生與學校緊密聯(lián)系的橋梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，學校行政后勤工作繁雜鎖碎，其出發(fā)點和歸宿點都必須落腳到教學這個中心點上來，圍繞和服從教學需要，保證和促進教學工作的開展，要確保教學這個中心我們行政后勤力爭做四有好后勤1有超前性俗話說；"兵馬未動，糧草先行"．后勤工作的性質(zhì)決定了必須要先行一步，超前準備。每個寒暑假當廣大師生都處在愉悅的假期生活當中時，行政后勤的老師們都為維修學校的基礎設施而忙碌著，在為接下來一整學期的工作計劃安排而絞盡腦汁的思索著。2有預見性。常規(guī)性的后勤工作可以超前準備，而對一些非常規(guī)性的工作，就需要我們多動腦筋，注意觀察，未雨綢繆，盡可能一點"先見之明"，例如：學校食品衛(wèi)生安全工作，這是一項長期的安全防范工作，所以，每期開學前，學校后勤人員對學校引水、蓄水池、食堂內(nèi)外環(huán)境、餐廳、宿舍、廁所、教室等公共場所噴灑藥物進行全面消毒；對食堂餐具、儲備室、貨物架等進行全面清理；食堂貨物采購完全采用索證采購制度，做到定點定人，確保貨物衛(wèi)生、安全尤其疫情三年，這個工作更加細致縝密。3有服務的高效性學校的各項活動結(jié)束后為了更快速更多元的傳遞校園信息，負責宣傳的老師都夜以繼日的趕稿。擁有4000多師生員工的偌大的校園每天都有各種各樣的物件出現(xiàn)問題需要維修，后勤的老師們只要一收到大美一中生活群里的一個@就立即行動，很快群里就會為快速高效的服務效率而點贊4有教育性。學校是育人的地方，學校一切工作人員都是教育者，一切工作都是為了育人，后勤各項工作也都貫穿到了育0人這個系統(tǒng)工程中來，一方面要求后勤人員對自己的言行舉止，衣著穿戴必須處處為人師表，做學生的表率，另一方面要求后勤人員在各自的工作中注意配合對學生進行正面教育。在食堂管理中，注意教育學生要愛惜糧食，文明就餐，節(jié)約水電；在校園管理中，教育學生講究衛(wèi)生，愛護花木；在公物管理中，教育學生愛護公物勤儉辦學等。我們默默無聞的辛勤的工作得來同事們的贊揚，勤勞的碩果換來領導們微笑的認可，同樣重要的是，艱辛的工作完成之后，換來的是對自身的認可與肯定，進而獲得更加前行的動力與勇氣。也更加明白了自己身上所負的責任。作為培養(yǎng)未來社會建設人才的高中教師更應守住自己心靈的寧靜，建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，為了學生的一切，為了一切的學生而不懈努力。所以親愛的同事