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文檔簡(jiǎn)介
河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).默寫《芙蓉樓送辛漸》注意書(shū)寫的格式。
請(qǐng)你自我檢查,做到哪一點(diǎn)就在后面打“√”。
(1)字距要比行距?。?/p>
)
(2)字的大小基本一致(
)
(3)兩邊留的空白大致相等(
)2、填空題(每題2分共5題)1).按要求寫成語(yǔ)。
出自神話故事的成語(yǔ):精衛(wèi)填海
____________
_____________
_______________
出自寓言故事的成語(yǔ):亡羊補(bǔ)牢
____________
_____________
_______________
出自歷史故事的成語(yǔ):三顧茅廬
____________
______________
______________2).積累與運(yùn)用。
(1)《雪梅》中與“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”表達(dá)的意思相近的詩(shī)句是:“______________,_______________。”
(2)“八月里來(lái)雁門開(kāi),__________________?!边@句諺語(yǔ)告訴我們:天氣變冷了,要多添些衣服,準(zhǔn)備迎接寒冷季節(jié)的到來(lái)。
(3)細(xì)細(xì)的溪水,流著___________________,流著________,___________的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都__________________!
(4)學(xué)習(xí)了本學(xué)期課文,我為周恩來(lái)少年時(shí)“________________________”的豪言壯志而喝彩,為“__________________,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”這般視死如歸的報(bào)國(guó)情而感嘆。
(5)我認(rèn)識(shí)了____________的盤古,_____________的精衛(wèi),______________的普羅米修斯,還有______________的女媧……他們是我們童年時(shí)代神奇的幻想。
(6)王充曰:“智能之士,________________,______________。”韓愈曰:“人非生而知之者,_______________?”這兩句名言告訴我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。3).在本學(xué)期的整本書(shū)閱讀中,蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一定給大家留下了深刻的印象。其中,你對(duì)____________這個(gè)問(wèn)題最感興趣。
理由是:___________________________4).寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)盤古睜開(kāi)天和地之間,不讓它們重新合攏。(
)
(2)自從女媧創(chuàng)造了人類,人們過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。(
)
(3)人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(
)
(4)狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天啄食普羅米修斯的肝臟。(
)5).學(xué)以致用,正確完成填空。
(1)我們?cè)趯懳恼聲r(shí)可以用詩(shī)句表達(dá)情感,如當(dāng)你端午節(jié)寫習(xí)作紀(jì)念不與世俗同流合污的屈原時(shí),可以引用王冕的詩(shī)句“_____________,____________”來(lái)表達(dá)對(duì)屈原的尊敬。你也可以在生活中運(yùn)用詩(shī)句,如看到同桌小明認(rèn)為自己學(xué)習(xí)底子薄,不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你可以吟誦詩(shī)句“_________________,________________”來(lái)勸慰和勉勵(lì)他。
(2)胤恭勤不倦,_________________。家貧不常得油,夏月則_____________以照書(shū),以夜繼日焉。
(3)“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,_____________________;心中的風(fēng)雨來(lái)了,_________________”句中,“天上的風(fēng)雨”指的是_____,“心中的風(fēng)雨”指的是________________。
(4)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就要關(guān)注身邊“潛伏”的浪費(fèi)行為。
①你了解到的浪費(fèi)現(xiàn)象有:_______________________。
②關(guān)于怎樣減少浪費(fèi),你有什么建議?(至少列舉2點(diǎn))
___________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).判斷下列句子運(yùn)用修辭手法錯(cuò)誤的一句是(
)。A.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(比喻)B.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。(排比)C.每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮?。〝M人)D.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(反問(wèn))2).下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.王小語(yǔ)被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。B.長(zhǎng)跑比賽中,弟弟第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。C.我大約在五點(diǎn)三十分左右離開(kāi)了外婆家。3).“本周?;@球比賽,我們班一向靦腆的小王同學(xué)
地
,隊(duì)員們士氣高漲,很快在比賽中
,贏了對(duì)方?!碧钊霗M線正確的一項(xiàng)是()A.破天荒打頭陣占上風(fēng)B.破天荒打頭陣開(kāi)綠燈C.破天荒挑大梁開(kāi)綠燈4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?(改為陳述句)
________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)配對(duì)連線。
芹菜
芋頭
韭菜
蓮藕
2).連線。
山隨平野盡
落日故人情
浮云游子意
江入大荒流
無(wú)意苦爭(zhēng)春
山深聞鷓鴣
江晚正愁余
一任群芳妒
君子贈(zèng)人以言
小人甘以絕
君子淡以親
庶人贈(zèng)人以財(cái)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)開(kāi)始,小花苞穿著綠色的外衣。
(
)又過(guò)了幾天,花瓣全盛開(kāi)了,在陽(yáng)光下向我們展開(kāi)笑臉。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。
(
)現(xiàn)在,月季花已開(kāi)滿花壇,他們爭(zhēng)奇斗艷。
(
)春天來(lái)了,月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。2).按課文《陀螺》的思路將以下內(nèi)容排序:(
)
①悟陀螺
②得陀螺
③說(shuō)陀螺
④斗陀螺
⑤做陀螺7、判斷題(每題5分共1題)1).“鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足”這句話運(yùn)用了明貶實(shí)褒的寫作手法。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀小山上的風(fēng)沒(méi)有一個(gè)人知道,沒(méi)有一個(gè)人能告訴我:風(fēng)從什么地方來(lái),風(fēng)到什么地方去。它從某個(gè)地方飛來(lái),以它最快最快的速度,我總是沒(méi)法兒留住它,我拼命跑也趕不上它的腳步!如果我放掉手中那系在風(fēng)箏上的繩索,那么風(fēng)箏就會(huì)隨著風(fēng)飄上一天一夜也難說(shuō)。我將去尋找風(fēng)箏,看它停落在哪個(gè)山坡;我知道那就是曾經(jīng)在那兒留下腳步。因此我就能告訴大家:風(fēng)到什么地方去過(guò)。但風(fēng)是從什么地方來(lái)的,還是沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)個(gè)清楚……1.給下面加點(diǎn)的字注音。
停落(
)
拼命(
)
繩索(
)
2.風(fēng)是無(wú)形的,天真的孩子卻想追尋它的蹤跡。小詩(shī)中“我”是怎樣來(lái)尋找風(fēng)的蹤跡的?
__________________________________
3.風(fēng)是大自然中一種有趣的自然現(xiàn)象,你知道哪些關(guān)于“風(fēng)”的成語(yǔ)呢?請(qǐng)寫一寫。
__________________________________
4.請(qǐng)以詩(shī)歌的形式描寫某種天氣下景物的樣子,寫出你的真情實(shí)感。
__________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。
題目:一個(gè)
的地方
要求:你一定去過(guò)或了解一些令你印象深刻的地方,領(lǐng)略過(guò)它的美麗與神奇。請(qǐng)你選擇一個(gè)地方寫一寫,注意寫清這個(gè)地方的特別之處。要做到書(shū)寫整潔,語(yǔ)句通順,敘述有條理。先把題目補(bǔ)充完整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)選段。(
),過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著熏荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也(
)有了光彩。1.這段話選自課文______________,作者是______。
2.將“突然”“果然”填入文中對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。
3.讀畫波浪線的句子,填空。
①“好像負(fù)著重荷似的一步一步”“慢慢地努力上升”把_____________很形象地寫了出來(lái)。
②從“完全跳出了海面”的“跳”字,可以體會(huì)到____________________的景象。從“顏色紅得非常可愛(ài)”的“非??蓯?ài)”,可以體會(huì)到____________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
打扮(dá
dǎ)
葦席(wéi
wěi)
血液(xiě
xuè)
求饒(ráo
yáo)
媳婦(xí
xǐ)
荒蕪(wú
wá)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
女媧(wā
wō)
倒塌(tā
tà)
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