山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.一位同學(xué)要參加學(xué)校的識字比賽，下面的字他讀不準(zhǔn)，請你幫他注音。

咸(

)

徜(

)

焉(

)

攆(

)2）.“牌”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母(

)；用部首查字法應(yīng)查(

)部；第十筆是(

)；可以組成詞語(

)。3）.比一比，再組詞。

優(yōu)(

)

古(

)

侍(

)

拒(

)

憂(

)

咕(

)

待(

)

柜(

)

貧(

)

介(

)

乖(

)

切(

)

盆(

)

個(gè)(

)

乘(

)

砌(

)4）.看拼音，寫字詞。

夏天的一個(gè)周末，我到兒童公園玩?？吹讲莸厣系男〔葸€是nènlǜ_______的，一些不知名的小花xiāosǎ_______地開放著，引來了很多的qīngtíng_______和蝴dié_______。草地邊有一棵dùjuān_______，花開得燦爛，顯得異常duómù_______，很多花朵jùjí_______在一起，相互傾訴著夏天的好xīnqíng_______。5）.針對西方某些國家不斷在“人權(quán)問題”上對我國的指指點(diǎn)點(diǎn)，我外交部發(fā)言人在記者會(huì)上及時(shí)回應(yīng)，并拿出史實(shí)和詳實(shí)數(shù)據(jù)作為支撐，怒懟造謠的這些國家，并鄭重警告對方，不要低估今天的中國，更不要低估中國人民維護(hù)名譽(yù)和尊嚴(yán)的決心。請用兩個(gè)詞語形容新聞發(fā)言人回?fù)裟承﹪覄e有用心行為的態(tài)度。

________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.老師經(jīng)常說：“做學(xué)問就要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要多學(xué)多問?！边@讓我想起王充所說的一句話（）A．好問則裕，自用則小。B．博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。C．人非生而知之者，孰能無惑？D．智能之士，不學(xué)不成，不問不知。2）.小明準(zhǔn)備出一期以“學(xué)貴有疑，善于提問”為主題的手抄報(bào)，他想摘抄一些相關(guān)的語句，下列選項(xiàng)中不合適的一項(xiàng)是（

）A．好問則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無惑？C．天下興亡，匹夫有責(zé)。D．智能之士，不學(xué)不成，不問不知3）.《我要做好孩子》中的金玲的性格是（

）A．熱情B．自卑C．孤僻D．自來熟4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小剛端來一盆水，開始擦玻璃。（仿寫句子，用上兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)作詞語寫一句話）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.連連看。

遼闊的

野花

堅(jiān)定地

飛翔

嫩嫩的

星星

高傲地

回答

美麗的

青草

奮力地

奔跑

密麻的

大地

歡快地

爬行2）.讀一讀，連一連。

歸巢

蘆葦

霸占

壓扁

冬眠

wěi

cháo

bà

mián

biǎn6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句排序。（把正確的序號填在括號里）

(

)在智利首都圣地亞哥，有一家“動(dòng)物飯店”，天天顧客盈門，因?yàn)檎写齺砜偷亩际莿?dòng)物。

(

)因此，一批又一批好奇的食客不斷光顧這里，生意十分興隆。

(

)然后，黑猩猩和短尾猴來往上菜。

(

)這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費(fèi)，不偷菜肴。

(

)客人一到，兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。

(

)接著，長耳犬請客人入座，并把菜單送到客人手中。2）.排列順序。

()①弟弟不以為然地說：“哪里會(huì)有這么嚴(yán)重！”

()②果然，從此他們生意一日不如一日，最后終于破產(chǎn)了。

()③兄弟倆開了一家酒店，物美價(jià)廉，生意興隆。

()④弟弟乘哥哥不在，往酒里摻水，多賣了二兩銀子，并向哥哥炫耀。

()⑤弟弟悔恨地流著淚說：“我明白了……”

()⑥哥哥一聽，急得雙腳直跳，“唉，二兩銀子你就賣掉了我們最值錢的東西！”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯(cuò)，對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1．“一對”和“一行”兩個(gè)詞中的“一”的讀音一樣。(

)

2．問、趕、過、庫都是半包圍結(jié)構(gòu)字。(

)

3．查字典常用的三種方法是：音序查字法、部首查字法、筆畫查字法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1．這首詩的作者是_________。

2．選文寫了“綠”的_________、_________、_________等特點(diǎn)。

3．最后一節(jié)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把_________比作_________，寫出了“綠”隨風(fēng)搖曳的姿態(tài)。

4．詩中的“綠”指的是（

）A．紅、綠、藍(lán)中的綠顏色。B．綠色的墨水瓶。C．生命的顏色，生命的象征。5．仿照第一節(jié)，寫一寫還有什么是綠的。

______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

近一學(xué)期來，你又結(jié)交很多新朋友吧，請選擇一位向老師和同學(xué)介紹一下。可以介紹他（她）的外貌、性格特點(diǎn)、興趣愛好等，也可以介紹你們之間發(fā)生的事情。內(nèi)容具體，語句通順，題目自擬。字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與欣賞為中華之崛起而讀書（節(jié)選）①魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，（競竟）然有如此的（抱報(bào)）負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”②“為中華之崛起而讀書！”③魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”④這位同學(xué)是誰呢？他就是

，后來成為了中華人民共和國的第一任

。1．選出文中括號里恰當(dāng)?shù)挠米帧?/p>

2．下列詞語中加點(diǎn)字的意思相同的一組是A．為之一振——一蹶（jué）不振B．當(dāng)效此生——行之有效3．魏校長為之一振的原因是____________________。（用原文回答）

4．文中劃橫線的句子是對魏校長_______、_______的描寫，表現(xiàn)了他既_______又_______的情感。

5．“有志者當(dāng)效此生！”魏校長希望同學(xué)們A．志向堅(jiān)定B．志存高遠(yuǎn)C．效仿別人D．堅(jiān)貞不屈6．這篇課文講了三件事情：①修身課上立下志向；②初到沈陽伯父告誡；③親眼目睹婦女受欺。有了第_____和第_____件事的經(jīng)歷，才有第_____件事的發(fā)生，這種先出示結(jié)果再追述_______的謀篇布局給人的印象更為深刻。

7．這位同學(xué)是誰呢？請把最后一段補(bǔ)充完整。在祖國日益強(qiáng)大的今天，你是為了什么而讀書？學(xué)習(xí)本段設(shè)問的方式談?wù)勀愕南敕ê屠碛伞?/p>

______________？____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

（1）最喜小兒亡賴，溪頭臥剝（bāo

bō）蓮蓬。

（2）當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)（jiējié）出了青的、紅的瓜。

（3）學(xué)習(xí)不能一曝（bào

pù）十寒，要認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持到最后。

（4）它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折（zhéshé）花落。

（5）鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供（gōng

gòng）養(yǎng)不周。2）.動(dòng)物們有特別的稱號。請選擇正確的一項(xiàng)填到“

”上。（填序號，4分）

在著名作家豐子愷的眼中，高傲的白鵝如同______，葉﹒諾索夫筆下的白公鵝是______的派頭。在生活中，我們也常用動(dòng)物的特點(diǎn)來比喻某一類人：班長是_______，帶領(lǐng)著全班奮發(fā)學(xué)習(xí)；勞動(dòng)委員勤勞肯干，是大家心目中的_______。

A.海軍上將

B.鵝老爺

C.老黃牛

D.領(lǐng)頭羊

E.百靈鳥12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句