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九年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)跟蹤突破6qìnráozhìsuōqiǎnɡbǎohuìɡōulóuxièdúpián
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pōshéɡēnɡlěishěnɡ恍哆汛碌燼隕騖茫棧裝聒驕膏恪覆銘倫截蒂孜孜喻嚼疵恃中國(guó)臺(tái)灣英國(guó)蘇聯(lián)梁?jiǎn)⒊道啄瓷6≌刂懈ダ饰魉埂づ喔鶇蔷磋鰽
(點(diǎn)撥:剖pōu)cīzhìwǎnɡpǔB(點(diǎn)撥:A一代天驕惟余莽莽C驅(qū)除D潮汛)
晦隙蕭涼CCC(點(diǎn)撥:C此處是指專心致志,一點(diǎn)不分心,可用“心無(wú)旁騖”,而“心騖八極”正好相反,指心里想著許多地方。)BD萬(wàn)卡戰(zhàn)國(guó)策濟(jì)慈斜暉脈脈水悠悠會(huì)挽雕弓如滿月贏得生前身后名零落成泥碾作塵江山如此多嬌引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰足蒸暑土氣背灼炎天光千嶂里長(zhǎng)煙落日孤城閉題反詩(shī)(“吟反詩(shī)”“寫反詩(shī)”“書反詩(shī)”等)魯達(dá)或魯智深楊志三國(guó)演義只要功夫深,鐵杵磨成針①討論音樂(lè)(藝術(shù))②激發(fā)感想③訓(xùn)練文筆④做個(gè)警鐘(寫出其中的一點(diǎn),意思對(duì)即可)感受文字之樂(lè)!(言之成理并有號(hào)召力、感染力)示例:人人參與,共同營(yíng)造書香校園。示例:倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。晨讀、專題黑板報(bào)評(píng)比、閱讀競(jìng)賽、讀書心得體會(huì)交流、廣播站導(dǎo)讀等。示例a:我認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典作品,因?yàn)榻?jīng)典作品是經(jīng)得起推敲的好作品,它的思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng),不論是對(duì)于我們語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,還是成長(zhǎng)都大有益處。示例b:我認(rèn)為應(yīng)該多讀流行作品,因?yàn)榱餍凶髌纺芊从吵鰰r(shí)代的信息,貼近我們的生活實(shí)際,符合我們的心理需要,對(duì)我們了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)都
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