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第14課《圓明園的毀滅》同步練習(xí)題(含答案)
第14課《圓明園的毀滅》同步練習(xí)題
班級(jí):_________姓名:__________
一、書寫
1.看拼音寫詞語(yǔ)。
jīnbìhuīhuángtíngtáilóugéshīqínghuàyì
tiānnánhǎiběifēngjǐngmíngshèngqízhēnyìbǎo
bówùguǎnyùyùhuánghuángzhòngxīnggǒngyuè
二、選擇題
2.下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是()
A.園林仿照幔步搬運(yùn)B.罪證煙云精華留連
C.樓閣像征夢(mèng)幼環(huán)繞D.飽覽灰燼玲瓏籠罩
3.下列句子中頓號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。
B.它是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
C.圓明三園由圓明園、萬(wàn)春園、和長(zhǎng)春園組成。
D.上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。
4.本文的題目是“圓明園的毀滅”,文章卻用較大篇幅描寫了圓明園昔日的輝煌,這樣寫的目的是()(多選)
A.表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧過(guò)人。
B.再現(xiàn)了圓明園慘遭侵略者肆意踐踏的景象,喚起人們對(duì)圓明園的留戀。
C.運(yùn)用對(duì)比的寫法,激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛和對(duì)侵略者的痛恨。
D.這樣寫更能讓我們記住這段屈辱的歷史,激發(fā)人們不忘國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。
三、填空題
5.給下列字組詞。
值稍統(tǒng)般
置梢流股
6.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。
眾星()()剔透奇珍()()輝煌
詩(shī)情()舉世()天南()不可()量
(1)春天的杭州充滿_____________,吸引著的游客來(lái)這里觀賞。
(2)形容非常有名的詞語(yǔ)是-----;比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物的詞語(yǔ)是_________________。
(3)根據(jù)畫線部分的意思選詞語(yǔ)。
①圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。()
②圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的損失。()
③我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。()
④許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周圍。()
7.根據(jù)提示,填寫本課所學(xué)的內(nèi)容。
(1)圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的_____________、_________________。
(2)《圓明園的毀滅》一文中通過(guò)對(duì)英法聯(lián)軍殘酷野蠻地毀滅圓明園的敘述,再現(xiàn)了英法聯(lián)軍的丑惡嘴臉,也表達(dá)了作者對(duì)侵略者野蠻行徑的和希望人們_____________、的思想感情。
(3)圓明園在北京_____________,是一座舉世聞名的_________________。它由圓明園、和組成,所以也叫圓明三園……漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,;流連其間,仿佛_________________。
(4)《圓明園的毀滅》將圓明園昔日的和慘遭侵略者的景象進(jìn)行鮮明的對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)和對(duì)_________________。
四、信息匹配
8.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
剔透(tītì)安瀾園(lánnán)灰燼(jìnjìng)奉命(fènfèng)
陵園(línlíng)瞞著(mánmái)估量(gūgǔ)瑰寶(guīguǐ)
9.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)①優(yōu)美的地方或境界②能擔(dān)任,能承受③盡④超過(guò)
風(fēng)景名勝不勝枚舉不勝其煩
(2)①臉上表現(xiàn)的神情,神色②情景,景象③顏色④種類
武陵春色和顏悅色五光十色
10.選字組詞。
境鏡___眼()()界
稍銷()煙()微
奉秦___()國(guó)()獻(xiàn)
統(tǒng)流()水()一
五、句子訓(xùn)練
按要求寫句子。
11.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。(改為感嘆句)
12.北京西北郊的圓明園,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)
13.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。(變成反問(wèn)句)
14.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改成雙重否定句)
15.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)
六、現(xiàn)代文閱讀
閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
刻骨銘心的國(guó)恥
“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”分史料陳列廳、尸骨陳列室和卵石廣場(chǎng)等幾部分。
走進(jìn)史料陳列廳,你首先會(huì)看到墻壁上掛著的250幅圖片和文字說(shuō)明。這些真實(shí)的歷史記錄,展示了日寇制造的令人發(fā)指的南京大屠殺慘案:從1937年12月到1938年2月初,僅僅六個(gè)星期內(nèi),毫無(wú)人性而又發(fā)了狂的日寇,以槍殺、刀砍、焚燒、刺戮、活埋、水溺等殘酷手段,對(duì)待我無(wú)辜的市民和被卸去武裝的國(guó)民黨軍人,其中包括年逾古稀的老人和剛出生不久的嬰兒,35萬(wàn)人慘遭屠戮!日寇把這座曾是六朝古都的歷史名城變成了一座人間地獄!
在陳列廳中央的櫥窗里,陳列著幾件當(dāng)年日寇屠殺我同胞的兇器,有軍刀、長(zhǎng)槍、機(jī)槍等。其中一把叫作“助廣"的軍刀,至少染上了350人的鮮血,而現(xiàn)在,它只能作為罪證,永遠(yuǎn)趴在櫥窗里。
走進(jìn)尸骨陳列室,跳進(jìn)眼簾的是櫥窗里的累累白骨!尤其使我悲憤的是那個(gè)只有拳頭大小的顱骨,這分明是一個(gè)幼兒的遺骨啊!兒童是祖國(guó)的未來(lái),而日寇連嬰幼兒都不放過(guò),難道不是企圖扼殺我們祖國(guó)的未來(lái)嗎?
如果說(shuō)史料陳列廳中的圖片和說(shuō)明,尸骨陳列室中的累累白骨,令人感到憤怒的話,那么室外的卵石廣場(chǎng)則會(huì)給你另外一種感覺(jué)。整個(gè)大院,鋪滿了蒼白的卵石,寸草不生。這悲涼的氣氛,使人不由想起當(dāng)年大屠殺后“萬(wàn)戶蕭疏鬼唱歌”的悲慘景象。
歷史,不僅僅記載著過(guò)去,還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。這刻骨銘心的國(guó)恥我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
16.“其中包括年逾古稀的老人和剛出生不久的嬰兒"這句話的作用是
A.更能表現(xiàn)日寇的殘忍
B.更能表現(xiàn)日寇殺的人數(shù)之多
C.更能表現(xiàn)日寇殺人的手法殘酷
D.更能表現(xiàn)日寇在中國(guó)停留的時(shí)間長(zhǎng)
17.文中畫“”的句子,所起的作用是
A.升華主題B.承上啟下C.總領(lǐng)全文D.開啟下文
18.結(jié)合上下文,推想“萬(wàn)戶蕭疏鬼唱歌"的意思。
19.說(shuō)說(shuō)第三段“永遠(yuǎn)趴在櫥窗里”中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。
參考答案:
1.
2.D
3.C
4.CD
5.值班稍微統(tǒng)一一般安置樹梢流動(dòng)股份
6.拱月玲瓏異寶金碧畫意聞名海北估詩(shī)情畫意天南海北舉世聞名眾星拱月金碧輝煌不可估量玲瓏剔透眾星拱月
7.博物館藝術(shù)館貪婪和野蠻無(wú)比憤恨勿忘國(guó)恥振興中華西北郊皇家園林綺春園長(zhǎng)春園中外風(fēng)景名勝置身在幻想的境界里輝煌毀壞祖國(guó)燦爛文化的熱愛之情侵略者野蠻行徑的無(wú)比憤慨
8.tīlánjìnfèng
língmánɡūɡuī
9.①③②②①③
10.鏡境銷稍秦奉流統(tǒng)
11.圓明園的毀滅真是中國(guó)近代史上的奇恥大辱啊!12.圓明園是園林。
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