八年級下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷（pdf版無答案）

八年級下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷（pdf版無答案）呂梁市2023一2024學(xué)年八年級期末質(zhì)量檢測

語

文

注意事項：

1全卷滿分120分，答題時間為150分鐘。

2.請將各題答案填寫在答題卡上。

的

一、古典之美(27分)】

(一)

1.古典詩文彰顯中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之美，漫步于古詩文王國，我們含英咀華，接受美饒禮。

圜

下面是以“詩意生活"為主題的古詩文名句積累卡，請你把其中空缺處的古詩文原句補(bǔ)在橫

線上。

(6分)

如

尋美

詩文名句

“青樹翠蔓，

①

約

”(《小石潭記》)是小石譚搖曳多姿的憑關(guān)

斟

以詩觀景

景致；“

③

④

"(《望洞庭湖贈張丞相》)是洞庭湖水汽蒸騰、發(fā)濤洶

涌的壯美之景。

長

“安得廣廈千萬間，

⑤

”(《家屋為秋風(fēng)所破歌》)體現(xiàn)了詩人體察人間冷緩的

濟(jì)世情懷；“

⑥

,天涯若比鄰"(《送杜少府之任蜀州》)表現(xiàn)了真摯的友誼不受時

讀詩品情

空的阻隔；“悠哉悠哉，

(《關(guān)雎》)，表達(dá)出主人公對心慕之人的無比思念之情：

⑧

舒

？其真不知馬也”(《馬說》)表達(dá)了作者對統(tǒng)治階級的無情嘲諷和憤滋之清。

莊子借“水擊三千里，⑨

"(《北冥有魚》的大形象，闡發(fā)了自己的新神追

麻

借詩明志

求，激勵我們立大志，成大器；陸游用“零落成泥碾作塵，@

”(《卜算子·詠梅》)

童

表達(dá)了自己獨(dú)立不倚、堅持正義的堅定信念。

溶

2.古典詩文還美在它讓我們窺見了百態(tài)人生。《賣炭翁》塑造了一個窮苦的小人物形象，請你參

考批注示例，從下面節(jié)選的文字中任選一句，為賣炭翁的形象作批注。

(2分)

《賣炭翁》節(jié)選

批注：

賣炭翁，伐蘄燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩

示例：我從“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑"兩

鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中

句，看到了老翁伐薪燒炭辛勤勞作后的辛酸狼狽

食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外

之相，感受到他的不易與艱辛。

一尺雪，曉駕炭車叛冰敏。牛國人饑日已高，市南門

我的批注：

外泥中壁。

(筆

【活動一觀理想之境】

自古以來，無數(shù)仁人志士孜孜以求的理想社會是什么樣子的？請閱讀以下選文，試著尋找

答案。

【語文第1頁（共6頁）】

·24-C2249b·

大道之行也

《桃花源記》節(jié)選

大道之行也，天下為公。選賢與能，

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽

講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其

逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁

子，使老有所終、壯有所用，幼有所長，

人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。

矜、賽、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，

女有歸。貨惡其棄于地也·不必藏于己：

從口入。

初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平

力惡英不出于身也，不必為己。是故謀

曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相

閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不

聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡

閉。是謂大同。

然自樂。

3.理想社會景美人和。請解釋下面句中加點(diǎn)字的意思

(2分)

(1)選賢與能：

(2)屋舍儼然：

4.理想社會老幼皆安。請你用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(3分)

(1)故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

翻譯.

(2)黃發(fā)垂髦，并怡然自樂。

翻譯：老人和小孩，

10

5,陶淵明描繪的“世外桃源”藝術(shù)地再現(xiàn)了“大同"社會的生活風(fēng)貌，因此二者有許多相似的地

橫

方。請從兩段選文中各找出一例，說說它們的相似之處。

(4分))

上”與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越线英谥唬骸懊裰詾楸I者，由賦繁役重，官吏貪

求，饑寒切身，故不暇顧③廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不

為盜，安用重法邪！"自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。上又嘗謂侍

臣曰：“君依于國，國依于民?？堂褚苑罹?，猶割肉以充腹腹飽而身斃君富而國亡。故人君之患，

不自外來，常由身出。夫欲盛則費(fèi)廣，費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪矣。朕

常以此思之，故不敢縱欲也?！?/p>

(節(jié)選自司馬光《資治通鑒》)

【注釋】①上：皇上，此處指唐太宗。②哂(shěn):微笑，此處含有微諷之意。③不暇顧：顧不

上。④野宿：在野外露宿。

【活動二探為政之道】

6.請用“/"標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。（標(biāo)2處）

(2分)

猶割肉以充腹腹飽而身斃君富而國亡

7.《資治通鑒》高度評價了唐太宗在治國理政方面的舉措和成就，請結(jié)合上文內(nèi)容，說說原因。

(4分)

參

二、文學(xué)之約(27分)》

)

(一)

學(xué)校開展“向光而行·耀我青春”的筑夢青春系列活動。請你閱讀材料并完成8一10題。

王信水，“90"后博導(dǎo)。自2010年起，他每年都會

劉子旭的父親是一名空軍老兵。受父親影響，

實(shí)地前往新疆，對天山造山帶的構(gòu)造演化歷史進(jìn)行

劉子旭從小就想當(dāng)解放軍，但他11歲時遭遇的一場

研究，因?yàn)檫@個地方是我國“一帶一路”倡議與中亞

車禍?zhǔn)顾チ俗笸?，軍旅夢破碎。在接觸冰雪運(yùn)

地區(qū)對接的一個重要窗口。2023年7月，王信水和

動項目之前，他曾是一名射箭運(yùn)動員。2017年，國家

同行科研人員前往新疆天山進(jìn)行科考。為了能第二

殘疾人越野滑雪隊成立。憑借過硬的身體素質(zhì)，劉

天一早深入科考工作地點(diǎn)，他徒步五個小時，前往天

子旭通過選拔，正式加入殘疾人越野滑雪和冬季兩

山腹地冬季牧場里一處牧民的房子過夜。當(dāng)時他們

項國家集訓(xùn)隊。不論是練習(xí)射箭，還是從頭開始練

只能睡在羊糞堆上、身下只鋪了簡易防潮墊和睡袋。

習(xí)滑雪，劉子旭永遠(yuǎn)很刻苦、很較真。一次次在風(fēng)雪

王信水笑著打趣，在羊糞堆上鋪上防潮墊，里面比較

中摔倒再爬起來繼續(xù)訓(xùn)練，一次次雙手凍僵繼續(xù)堅

暖和，“除了味道有點(diǎn)重"。

持滑行，劉子旭從不叫苦，從未停歇。沒能成為一名

王信水為采集樣品走遍世界，風(fēng)餐露宿，卻從不

戰(zhàn)士