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漢字距今已有三千多年的歷史,它是世界上最古老的文字之一,一個(gè)漢字一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。下面讓我們走進(jìn)課文,去感受漢字的有趣和神奇吧!
第一課時(shí)助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)③“貝”的故事1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)甲骨文的來歷甲骨文是商朝(約公元前17世紀(jì)-公元前11世紀(jì))的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。商代統(tǒng)治者迷信鬼神,其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇,以后又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事,其文字稱甲骨文。自清末在河南安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)有文字之甲骨,整整100年了,目前出土數(shù)量在15萬(wàn)片之上,大多為盤庚遷殷至紂亡王室遺物。以出至殷墟,故又稱殷墟文字;因所刻多為卜辭,故又稱貞卜文字。甲骨文目前出土的單字共有4500個(gè),已識(shí)2000余字,公認(rèn)千余字。它記載了三千多年前中國(guó)社會(huì)政治,經(jīng)濟(jì),文化等各方面的資料。是現(xiàn)存最早最珍貴的歷史文物。相關(guān)資料
點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。自讀提示:1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想:課文主要寫了什么?
讀一讀jiǎgǔlèipiàozhēnshìpǐnsuíyì甲骨文貝類漂亮珍貴飾品隨身容易sǔnbìcáizhuànpéigòupín損壞錢幣錢財(cái)賺到賠錢購(gòu)買貧乏檢查自讀情況gǔ
lèi骨類珍我會(huì)認(rèn)漂sǔncáibìpéi損幣易財(cái)賺piàozhēnyìjiǎ甲品pǐngòu購(gòu)飾shì賠zhuàn隨貧suípíndāng(當(dāng)作)dàng(上當(dāng))當(dāng)gǔ(骨頭)gū(花骨朵)骨piào(漂亮)piāo(漂?。┢嘁糇种该x課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。本文介紹了“貝”字是怎么來的及“貝”字所代表的意義。說一說課文主要寫了什么?貝bèi書寫指導(dǎo):撇畫舒展,起筆在豎中線上。部首:貝組詞:貝殼貝類造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:B結(jié)構(gòu):獨(dú)體字
我會(huì)寫殼ké書寫指導(dǎo):上窄下寬,尤其是中間的冖要寬。部首:士組詞:貝殼雞蛋殼造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:K結(jié)構(gòu):上下
甲jiǎ書寫指導(dǎo):“日”寬而扁,豎是垂露豎在舒張線上。部首:田組詞:甲骨龜甲造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:J結(jié)構(gòu):上下
骨gǔ書寫指導(dǎo):整體筆畫緊湊冖要寬托上蓋下。部首:骨組詞:甲骨骨骼造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:G結(jié)構(gòu):獨(dú)體字
錢qián書寫指導(dǎo):左窄右寬,斜鉤舒展有力。部首:钅組詞:錢幣錢財(cái)造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:Q結(jié)構(gòu):左右
幣bì書寫指導(dǎo):撇要傾斜,豎在豎中線上。部首:巾組詞:貨幣錢幣造句:錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:B結(jié)構(gòu):上下
與yǔ書寫指導(dǎo):豎折折鉤的第一折在橫中線上。部首:一組詞:與此有關(guān)與人玫瑰造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:Y結(jié)構(gòu):上下
財(cái)cái書寫指導(dǎo):左右等寬,最后一筆撇稍小。部首:貝組詞:財(cái)物財(cái)富造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:C結(jié)構(gòu):左右
關(guān)guān書寫指導(dǎo):第四筆橫長(zhǎng),撇捺舒展。部首:丷組詞:有關(guān)關(guān)聯(lián)造句:錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:G結(jié)構(gòu):上下
漂亮:珍貴:喜歡:理解詞語(yǔ)好看;美觀。造句:這孩子長(zhǎng)得很漂亮。價(jià)值高;意義深刻;寶貴。造句:故鄉(xiāng)給我留下了太多珍貴的回憶。對(duì)人或事物有好感或感興趣。造句:我非常喜歡小動(dòng)物。容易:損壞:保護(hù):發(fā)生某種變化的可能性大。造句:白衣服容易臟。使失去原來的使用效能。造句:糖吃多了,容易損壞牙齒。指盡力照顧,使不受損害。造句:小學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。寶貴珍貴兩個(gè)詞都有“貴重”的意思。寶貴是形容重要的事物,不可隨便浪費(fèi)。如時(shí)間、金錢、糧食等都能跟它扯上關(guān)系。珍貴是指貴重,值得珍愛和重視。①我們要珍惜寶貴的淡水資源。②熊貓是一種十分珍貴的動(dòng)物,是我國(guó)的國(guó)寶。辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn):不同點(diǎn):造句:再讀課文:邊讀邊想,每一段寫了什么?第一自然段:寫“貝”字甲骨文是怎么來的,是什么樣子。第二自然段:解釋了“貝”字的意義,寫了帶“貝”字旁的字的特點(diǎn)。交流分段情況課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了漢語(yǔ)言文字的博大精深。2021青年教師基本技能競(jìng)賽內(nèi)容解讀及準(zhǔn)備張凱2021.3.17__________賽事介紹
青年教師基本技能競(jìng)賽是由教育局主辦的,全面考察教師學(xué)科素養(yǎng)的一項(xiàng)賽事,對(duì)教師的各方面能力和教學(xué)基本功都提出了較高的要求。該競(jìng)賽打通小學(xué)、初中、高中,不分年段,不分學(xué)科,在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行全市決賽。1996至今,杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。教育教育案例分析測(cè)試要求:
現(xiàn)場(chǎng)抽取教育教學(xué)兩個(gè)案例,準(zhǔn)備時(shí)間為每個(gè)案例5分鐘,之后進(jìn)行闡述和分析,闡述時(shí)間在8分鐘以內(nèi),邊闡述邊板書關(guān)鍵要點(diǎn),在此過程當(dāng)中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達(dá)能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn):1教育案例:教學(xué)案例:1.請(qǐng)結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請(qǐng)結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀......教育教育案例分析注意事項(xiàng):
1準(zhǔn)備的時(shí)間少,每個(gè)案例只有5分鐘,需迅速讀題,在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞,即興闡述。
闡述過程以思維導(dǎo)圖方式羅列要點(diǎn),面帶微笑,自信大方,與評(píng)委有交流,語(yǔ)言富有激情,抑揚(yáng)頓挫。
結(jié)合理論和教育教學(xué)實(shí)踐,流利地闡述分析案例,不慌亂,沉著鎮(zhèn)定。
在闡述的過程當(dāng)中要注意我們的表達(dá)是否有邏輯,有層次,語(yǔ)言是否清晰,分析是否合理。
要關(guān)注細(xì)節(jié),如穿著,板書的字跡,普通話的語(yǔ)音等。11.2.3.4.5.34思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點(diǎn)板書關(guān)鍵要點(diǎn)教育教育案例分析備賽心得:
1查閱教育教育案例,每晚先自己進(jìn)行分析,之后再看答案,分析闡述思路。
對(duì)案例進(jìn)行歸類總結(jié),尋找規(guī)律,總結(jié)規(guī)律。
11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析,并將過程拍攝下來;同時(shí)找同伴當(dāng)評(píng)委進(jìn)行模擬,能大大提高能力。每天練習(xí)粉筆字,尋找最適合的板書模式。每天練習(xí)普通話,糾正語(yǔ)音,說話時(shí)注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測(cè)試測(cè)試要求:
1小時(shí)內(nèi)在指定稿紙上當(dāng)場(chǎng)完成教育教學(xué)隨筆,要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富,字?jǐn)?shù)控制在500
字以內(nèi)。237寫作及硬筆書法測(cè)試2案例呈現(xiàn):寫作及硬筆書法測(cè)試備賽心得:
1背誦作文素材,積累,可以抽出時(shí)間模擬測(cè)試。
21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,提前撰寫準(zhǔn)備素材。每天練習(xí)硬筆??梢院蛯懽鞅容^擅長(zhǎng)的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計(jì)算機(jī)應(yīng)用測(cè)試要求:
1小時(shí)上機(jī)操作,考查內(nèi)容包括
WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學(xué)幻燈片的設(shè)計(jì)制作。3計(jì)算機(jī)應(yīng)用難點(diǎn):
31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能,制作海報(bào),連續(xù)多次考到。需熟練掌握運(yùn)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運(yùn)用教育函數(shù)計(jì)算合格率、優(yōu)秀率、分?jǐn)?shù)段、排名、篩選等。需熟練運(yùn)用郵件合并功能批量打印獎(jiǎng)狀。計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例呈現(xiàn):
3計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例呈現(xiàn):
3計(jì)算機(jī)應(yīng)用測(cè)試模擬試題計(jì)算機(jī)應(yīng)用備賽心得:
31.2.3.4.學(xué)習(xí)用photoshop制作海報(bào),需要很熟練學(xué)習(xí)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學(xué)校20個(gè)常用函數(shù),每天自己出題,牢記函數(shù)公式,掌握一個(gè)函數(shù)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)運(yùn)用郵件合并功能批量打印獎(jiǎng)狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目,交流心得。學(xué)科專業(yè)技能展示測(cè)試要求:
根據(jù)從教學(xué)科選擇項(xiàng)目展示,要求形式靈活,緊扣學(xué)科特點(diǎn),充分展示自身的學(xué)科素質(zhì),時(shí)間不超過5分鐘。4學(xué)科專業(yè)技能展示可選內(nèi)容:
演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太極、體操、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)魔術(shù)等形式多樣的展示內(nèi)容,充分展示自身的學(xué)科素質(zhì)。4學(xué)科專業(yè)技能展示備賽心得:
41.3.
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