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文檔簡介

護理實習生目標和計劃護理實習生目標和計劃篇一學生去實習,剛走出校舍,對于教育工作十分神馳。但若想完成這新學期的實習工作,除向大家講清楚要和老教師們多虛心請教外,還要有自己具體的實習工作打算。一、實習目的1、使學生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進修和把握幼兒園的紀律,培育自力從事幼教的能力。2、使學生受到忠誠人平易近教育事業(yè)、熱愛教師工作的思惟教育,培育從事教育工作的事業(yè)心和責任感。3.使學生將所學到的理論常識和手藝,初步運用于教學實踐,在實踐中受到磨練并獲得成長。二、實習工作的組織率領(lǐng)由系領(lǐng)與教務(wù)處、學生處、班主任組成的實習工作率領(lǐng)小組,系副主任李引亮任組長,教務(wù)處劉建和任副組長,成員有相關(guān)班級班主任,由實習工作率領(lǐng)小組按照聯(lián)系實習幼兒園的情形分配教育教學實習使命,并指定指導(dǎo)教師,確定學生小組長。在實習時期,實習小組成員隨時對實習情形及聯(lián)系方式進行搜檢、督促。三、實習的具體放置1、本屆結(jié)業(yè)生的教育教學實習采納以集中為主,個體學生自力的體例進行,具體作法是將全班48名學生中的21名學生(另2名學生自己聯(lián)系實習單位)分為三個實習小組,分別在北京各屬區(qū)或大學隸屬幼兒園。2、每個實習小組指定一名小組長,周全負責與實習單位和實習指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習時期的一切其他事務(wù)。3、本組實習指導(dǎo)教師由我來擔任。4、從本學期7月中旬起頭至明年7月底,學生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行幼教根基功操練和查核、說課、撰寫教案、試講等工作。7、實習生返校時必需將實習單位教師、原任班主任對其實習時期教學能力、思惟展示及行為展示等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習單位的公章),以作為評分的依據(jù)。8、實習生需完成1000字以上的實習總結(jié)一份。9、實習完成時,必需完成以下工作⑴由實習生進行實習小我剖斷、小組剖斷并寫出評語。⑵指導(dǎo)教師按照實習前的試講、實習中的教育教學實習情形(搜羅實習單位原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師把握的情形)給出一個適當?shù)某删妥鳛樵摯螌嵙暤某删?。四、指?dǎo)教師的職責1、負責指導(dǎo)實習前的計劃撰寫、組織試講。2、實習中,負責與所指導(dǎo)的學生聯(lián)系并對學生實習情形進行搜檢。3、學生返校后,負責組織、指導(dǎo)和搜檢實習生的實習小我剖斷、小組剖斷和實習總結(jié)的完成工作。4、綜合評定實習生的實習成就。五、對實習生的要求在實習時期,每個實習生需劃定禮貌實習立場,當真?zhèn)湔n、試講、上課,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,并認真履行園長分派的各項任務(wù),要注意自身安全,增強自我保護意識,更要對園中幼兒學生負責。護理實習生目標和計劃篇二時間似流水,我們已進入實習工作中,實習――這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責任與義務(wù)。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是:為病人增進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫(yī)學院、懷化醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。我會認真的學習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性?!?〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。護理實習生目標和計劃篇三臨床實習是護理教育的一個重要階段,是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結(jié)合,順利走上工作崗位的必要途徑。結(jié)合本科室具體情況,我作為專業(yè)帶教組長,對自己制定的帶教計劃如下:1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ),嚴格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術(shù)又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科??谱o理的特點,發(fā)揮作用我作為??谱o士的特長。3.經(jīng)常與護生進行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學習情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學習哪些專科技術(shù),以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關(guān)心她們的工作,學習,思想動態(tài)之于,還要關(guān)心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強調(diào)無菌技術(shù)原則,嚴格執(zhí)行三查七對原則,嚴防差錯事故的發(fā)生。5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。6.認真對??评碚撝R帶教講座進行備課、熟記授課內(nèi)容,結(jié)合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,又實現(xiàn)互動,調(diào)動大家積極性。7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。8.著重加強護生對責任護理

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