統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元過關(guān)檢測(cè)（含答案）

統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元過關(guān)檢測(cè)（含答案）第二單元過關(guān)檢測(cè)

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累

1．加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是（）

A．汛期（xǜn）冠軍（guān）人影綽綽（chuò）

B．強(qiáng)大（qiáng）上卿（qīn）削弱（xiāo）

C．堡壘（liě）鴕鳥（tuó）輸贏（yíng）

D．侵略（lüè）陷阱（xiàn）山丘（qiū）

2．下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法中有誤的一項(xiàng)是（）

A．讀了《什么比獵豹的速度更快》這篇課文，我知道了流星體的速度是最快的。

B．《搭石》一課通過生活中的幾個(gè)普通場(chǎng)景，贊頌了搭石的精神，同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們的傳統(tǒng)美德，

C．《將相和》這個(gè)故事是以秦趙兩國的矛盾為背景展開故事情節(jié)的。

D．《冀中的地道戰(zhàn)》展現(xiàn)了我國人民無窮無盡的智慧和力量。

3．下列陳述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A．為提高閱讀速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句的讀。

B．要想提高閱讀效率，我們可以回讀。

C．在閱讀過程中圈畫一些關(guān)鍵詞句，可以幫助我們理解，加快閱讀速度。

D．如果遇到不懂的詞語，但并不影響理解文章，我們可以先不管它，繼續(xù)往下讀。

4．讀下面的語句，對(duì)其主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

夏天的夜晚，爺爺把躺椅擺在濃密的葡萄架下，躺在了躺椅上，旁邊是冒著熱氣的茶。這時(shí)候，爺爺邊聽著戲，邊搖著蒲扇，邊喝著熱茶，真是快樂無比呀！

A．夏天的夜晚。B．爺爺躺在葡萄架下。

C．爺爺聽?wèi)蚝炔琛．爺爺悠然自得。

5．根據(jù)拼音寫詞語。

科技的發(fā)展日新月異，xiūzhù()的gāosùgōnglù()上來來往往的車輛bújìqíshù()，駕駛員必須手眼xiétiáo()才能保持pínghéng()。我們還可以dāchéng()動(dòng)車，方便快捷地到達(dá)我們想去的地方?，F(xiàn)在交通的發(fā)達(dá)不僅令古人nányǐzhìxìn()，我們也會(huì)禁不住chēngzàn()。

6．寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。

（1）搭石像一條紐帶，聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。()

（2）這時(shí)，春風(fēng)送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑。()

（3）危樓高百尺，手可摘星辰。()

（4）秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？()

（5）您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。()

7．填空

時(shí)間就是生命。古往今來，圣哲先賢留下無數(shù)的惜時(shí)名句。大詩人陶淵明奉勸我們：“___，___。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，___。名將岳飛大聲疾呼：“___，白了少年頭，___。"著名醫(yī)學(xué)家___也教導(dǎo)我們：“不飽食以終日，_________________。一代偉人毛澤東則以“多少事，；天地轉(zhuǎn)，_____________，_____________，_________________。”來號(hào)召我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感積極地迎接挑戰(zhàn)。

8．讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。

穩(wěn)隱

（1）你在山上找個(gè)()蔽的地方待一段時(shí)間，等局勢(shì)()定了再下山。

抄吵

（2）明明和元元()架了，媽媽罰他倆()寫文章。

9．按要求改寫句子。

（1）游隼俯沖時(shí)的速度比任何所有一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快！(修改病句)

（2）藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！"(改為轉(zhuǎn)述句)

（3）秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

改為雙重否定句：

改為反問句：

二、閱讀理解

閱讀短文，完成練習(xí)。

將相和（節(jié)選）

有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對(duì)藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？"門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！"

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來請(qǐng)罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

10．畫線的句子運(yùn)用了的修辭手法，其中“貓”指_____________，“老鼠"指_________________。

11．藺相如真的怕廉頗嗎？他為什么要繞路走呢？

12．從文中找出能表示“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)詞語意思的語句，寫在下面的橫線上，

13．在這個(gè)故事中，你更喜歡誰？說說你的理由。

閱讀。

彎彎的小路

驕陽似火。臨近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面入方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。

在人流中，一個(gè)姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖是晃地走著。路窄，人擠。突然，“呼啦"一聲，黃澄澄，水靈靈的甜杏兒在地上滾了起來。呀！無數(shù)只腳就要踩到杏子了，怎么辦？

這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的聲音壓倒了吵嚷聲：“千萬別動(dòng)！”人群立刻安靜下來。接著，一個(gè)掛拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰……完了，姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條小路彎彎曲曲，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己?！伴|女，別著急"老人把撿到的杏子放到車?yán)铮驍嗔斯媚锏幕貞?。“姑姑，給你?！眿D女懷中的孩子用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)中踮著腳，努力把捧杏兒的手伸過來……姑娘不敢相信發(fā)生的一切，睜大了眼睛：不錯(cuò)，滿滿一車杏子，都被檢回來了。

這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕吹來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了人們心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花……

14．快速默讀短文，你大概用了分鐘讀完了本文。第3自然段的大意是：____________。

15．文中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣"是因?yàn)開__；第二次“淚花又蒙住了她的限”是因?yàn)開__。

16．下列關(guān)于短文內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)是（）

A．“完了，姑娘心頭一顫。"此時(shí)姑娘看到眼前的情景，以為人們?cè)跔?zhēng)搶她的杏子吃，表現(xiàn)出姑娘的心里非常著急。

B．人們撿杏子的行為是自發(fā)的，體現(xiàn)出了人與人之間互相幫助、互相關(guān)愛的美好品質(zhì)，讓姑娘的心里感到很溫暖。

C．“姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花。”這句話是對(duì)姑娘的動(dòng)作描寫。

17．用簡(jiǎn)練的語言概括短文的中心思想。

三、語言表達(dá)

18．用較快的速度讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。

一個(gè)下午，老水剛在水源那里上完水，拐進(jìn)一條街道，身后忽然飄來一股刺鼻子的糊巴味，還聽到粗門大嗓的喊叫聲：失火了，包子鋪失火了！老水聽了，不由分說，連忙拉緊小毛驢的夾板，調(diào)頭往那邊奔過去，一路喊著：“我車上有水，過來打水！”救火的人立刻拎著桶捧著盆跑過來。可車上木桶只有一個(gè)出水口，人得排隊(duì)等著。老水又喊：拿個(gè)斧頭過來，斧頭！有人趕緊送來斧頭，老水接過來，砰砰砰幾下，鑿開三個(gè)洞，又喊起來，快接水，趕快！有了水，火給澆滅了。包子鋪的人清理完火場(chǎng)，忽然想起那輛水車，可是早就不見影了。

快速閱讀片段，不要回讀，說說老水干了一件什么事。

參考答案

1．D

2．A

3．B

4．D

5．修筑高速公路不計(jì)其數(shù)協(xié)調(diào)平衡搭乘難以置信稱贊

6．（1）比喻（2）擬人（3）夸張（4）反問（5）排比

7．盛年不重來一日難再晨歲月不待人莫等閑空悲切葛洪不棄功于寸陰從來急光陰迫一萬年太久只爭(zhēng)朝夕

8．（1）隱穩(wěn)（2）吵抄

9．（1）游隼俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快！

（2）藺相如說，秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。

（3）秦王不得不跟他約定舉行典禮的日期。

秦王能不跟他約定舉行典禮的日期嗎？

10．比喻廉頗藺相如

11．不怕。他不想和廉頗起沖突，使將相不和，從而影響趙國的安全。

12．他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺