農村學校地震應急預案（5篇）

農村學校地震應急預案（通用5篇）在平平淡淡的學習、工作、生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的農村學校地震應急預案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。農村學校地震應急預案1為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：1、防汛搶險領導小組：組長：xx副組長：x組員：xx2、防汛搶險領導小組工作職責：總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報）警戒救護組：xx（負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作）各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。二、幼兒園防汛工作預案：1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改，防止安全事故發(fā)生。3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉移準備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。三、疏散時注意事項：1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。附：搶險救災突擊隊名單隊長：隊員：農村學校地震應急預案2一、編制依據(jù)我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。二、工作原則1、實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。2、學校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領導下，按照隸屬關系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導下開展本單位工作。3、本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后，經市政府批準，本預案即實施完畢。三、地震預警級別地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。1、地震預警級別：（1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來五年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。（2）黃色預警（Ⅲ級）未來一年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。（3）橙色預警（Ⅱ級）對３個月內將發(fā)生地震的時間、地點。（4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內將要發(fā)生地震的時間、地點。2、依據(jù)地震的嚴重程度，分為4級：發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。四、地震預報的發(fā)布1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時之內的預報。3、預警解除由省政府發(fā)布。五、組織指揮體系與職責我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現(xiàn)場指揮部。1、市教育行政部門指揮體系：市教育局設學校防震抗震工作領導小組，（1）領導小組。領導小組組長：市教育局主管副局長。領導小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協(xié)調全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。成員分工職責：秘書組：辦公室。職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫震情通報，與地震局溝通信息。保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。職責：調配、籌集救災經費，編制防震抗震工作計劃。醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。職責：按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學校衛(wèi)生管理工作。安全協(xié)調組：安全處。職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。六、應急響應1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學校防震抗震工作，并作出如下應急反應：（1）市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。（2）向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。（3）學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。（4）學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時停課的準備。（5）部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息;（6）停用沒有抗震設施的建筑物。2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學校按照隸屬關系，在市防震抗震領導小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。并做出應急反應：（1）防震抗震領導小組開始工作.（2）主管副局長傳達上級有關地震震情通報。（3）按照有關部門要求統(tǒng)一布置各學?？拐鹁葹臏蕚涔ぷ?。（4）向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。（5）學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。（6）對沒有抗震設防的建筑物做到底數(shù)清楚，隨時做好停用準備工作。七、震后恢復教學工作程序（1）主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作；（2）在政府的統(tǒng)一領導下，協(xié)助社會各界完成救災工作。（3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。（4）成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。（5）根據(jù)學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校盡快復課。八、相關責任追究和處理有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：（1）不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應急預案的；（2）不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的；（3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務的；（4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場地的；（5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；（6）阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的；（7）不按照規(guī)定和實際情況報告災情的；（8）散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。農村學校地震應急預案3一、應急機構的組成1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡慶勉同志任聯(lián)絡員。2、主要職責（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。二、臨震應急行動1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。6、按預案落實各項物資準備。三、震后應急行動1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時間：A、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先中間后兩邊序有序撤出；B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。就餐時間：A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。四、其它1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。3、本預案從xx年x月x日起正式施行。農村學校地震應急預案4為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。一、抗震減災應急機構的組成和職責（一）抗震減災應急領導小組組長：電話：成員：（二）應急機構的職責1、組長職責地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。2、領導小組成員職責（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。（4）負責報送地震新聞宣傳報道。（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。二、應急通信保障（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。三、應急行動方案地震臨震預防發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。（一）一般破壞性地震的應急反應。地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。（二）嚴重破壞性地震的應急反應1、×××學校的應急行動發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。2、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。農村學校地震應急預案5為確保發(fā)生破壞性地震時，我校各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)市政府有關工作指示和X市教育系統(tǒng)破壞性地震應急預案精神，結合我校的實際情況，特制定本方案。一、應急結構的組成1．領導小組在校黨支部的領導下，負責?？拐鹁葹膽惫ぷ?，領導小組由校長xx擔任組長（組長出現(xiàn)缺位，副組長補位）書記xx、副校長xx任副組長，副校長xx、xx、工會主席及各中層干部為成員。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組。學校辦公室兼應急辦公室及指揮部，領導小組日常工作由校辦公室承擔。2．領導小組主要職責（1）加強領導,健全組織，強化工作責任，加強對破壞性地震工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育，組織我校師生進行破壞性地震知識的教育，廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。（3）認真搞好各項物質保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救，把損失降到最低點。（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。（6）負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。3、?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組應急職責分工組長：全面負責應急指揮工作，簽發(fā)有關災情、應急工作情況的上報或下達的文件，協(xié)調領導小組各成員開展搶險救災，向上級部門及有關部門匯報工作。副組長：組織召開校抗震救災指揮部或領導小組工作會議；負責開展?？拐鹁葹男〗M辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設備的協(xié)調等工作。負責校抗震救領導小組應急疏散組、搶險救災組的協(xié)調及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應急工作總結。4、抗震救災應急工作領導小組辦公室組成及職責組長：xx副組長：xx成員：校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記職責：（1）承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；（2）承擔領導小組，在地震發(fā)生后提出具體的應急工作方案；（3）協(xié)調各專業(yè)組之間的應急救援工作；（4）制定和定期修定校地震應急預案、應急救援工作程序；（5）負責宣傳報道，起草簡報，承擔領導小組的日常事務（6）組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練。（7）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；負責接待及其他后勤保障工作；（8）安排應急期間的.值班工作。5、搶險救災組組成及職責組長：xx副組長：xx成員：各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領導小組非其它組人員。職責：（1）負責組織搶險救災隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；（2）搶救重要財產、檔案等；（3）開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；（4）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；（5）負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。6、應急疏散組組長：xx副組長：xx成員：所有班主任、上課教師、各年級班長職責：（1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；（2）制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設立緊急避難場所并設置標志等。利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當?shù)卣鸢l(fā)生時，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。（3）組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。（4）妥善安置受傷師、生，做好災情調查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。（5）妥善安排應急的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。7、安全保衛(wèi)組組長：xx副組長：xx成員：門衛(wèi)保安、學校安全員、招辦科員職責：（1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞。（2）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。二．破壞性地震應急行動（一）震前應急準備震前應急準備工作是在本預案頒布后，當預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。1、應急工作領導小組辦公地點及通訊方法：指揮部設在校辦公室，固定聯(lián)系電話：XXXXX2、指揮部辦公室（校辦公室）定期修定學校預案，并組織指揮部成員學習和熟悉預案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；校團支部經常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經常開展訓練；負責搶險工具、器材、設備的落實；組織搶險救災組成員定期進行演練。5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視；6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。（二）臨震應急反應學校接到上級有關部門發(fā)布的破壞性地震預報后，校領導主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入預報期，布置防震工作，有關部門和人員應迅速進入臨震應急狀態(tài)，按本預案和各部門的破壞性地震應急預案，做好地震應急的各項準備工作包括：學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練，落實保障搶險救災設備、物資，檢查并排除水、火、電、電器設施和危險建筑物安全隱患?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組，在校黨支部的領導下：1、召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作。2、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。3、向學?？拐鹁葹念I導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規(guī)定。4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領導機構和?？拐鹁葹念I導小組各組長通報。5、根據(jù)上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。6、檢查學校各部門、各應急救援專業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。7、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定秩序。8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。9、?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組辦公室，向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息（校辦公室為災情速報小組）。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。三、震后搶險救災發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部，組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。１、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。２、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作；３、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救；４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；５、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導；６、必要時請求援助。四、安全防護及救援行動1、應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。2、搶險救災小組：協(xié)調組織開展前期校區(qū)內搜救工作；進行自救互救，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施，請求應急工作領導小組迅速請示調集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關部門進行搶險。3、醫(yī)療救護小組：協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。4、安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各類違法犯罪活動，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。五、獎勵和處罰：（一）獎勵為地震應急和搶險救災工作有效的開展，并最大限度地減輕地震災害造成的損失，在破壞性地震應急活動中有下列事跡之一的，由學?；蛏霞壷鞴懿块T及其