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山東省德州市樂陵市2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.成活率、發(fā)芽率、出勤率、增長率都不會(huì)超過100%._____2.一棵大樹比一座房子高5米.(______)3.棱長為6cm的正方體,它的體積和表面積相等。(________)4.時(shí)鐘的時(shí)針從“12”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度到“9”。(______)5.圓的位置只由圓心決定,與它的半徑無關(guān)。(________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.與12∶1A.15∶17.已知a、b、c是三個(gè)互不相等的正整數(shù),如果a與b互素,c是a的因數(shù)。那么a、b、c這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn)b B.bc C.ca D.a(chǎn)bc8.b是非零自然數(shù),下列算式中,得數(shù)最大的算式是()。A.×b B.÷b C.b÷9.一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)非零自然數(shù),得到的分?jǐn)?shù)值一定(
)A.與原分?jǐn)?shù)相等 B.比原分?jǐn)?shù)大 C.比原分?jǐn)?shù)小 D.無法確定10.要反映果園里各種果樹的棵數(shù)與總棵樹之間的關(guān)系,應(yīng)選用(
)統(tǒng)計(jì)圖.A.條形 B.折線
C.扇形三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.從馬橋到??敌∑囈?.75小時(shí),大客車要2.25小時(shí),大客車與小汽車速度的最簡整數(shù)比是(______)。12.甲、乙兩人收集了一些郵票,如果甲多收集12張,乙收集的張數(shù)不變,則甲的郵票張數(shù)等于乙的郵票張數(shù);如果乙多收集30張,甲收集的張數(shù)不變,則乙的郵票張數(shù)等于甲郵票張數(shù)的3倍,甲、乙兩人共收集了郵票________張。13.一個(gè)圓形紙板的周長是18.84厘米,將這個(gè)紙板剪成兩個(gè)半圓,其中一個(gè)半圓的周長是(________)厘米。14.小強(qiáng)的媽媽給奶奶匯了3000元錢,郵局規(guī)定要交1%的匯費(fèi),則應(yīng)交匯費(fèi)________元.15.12和18的最大公因數(shù)是(____);6和9的最小公倍數(shù)是(____).16.某個(gè)大于1的自然數(shù)分別除442,297,210得到相同的余數(shù),則該自然數(shù)是_____.17.用圓規(guī)畫一個(gè)直徑8厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是(___________)厘米,這個(gè)圓的周長是(__________)厘米,面積是(________)平方厘米。18.□15□是一個(gè)四位數(shù),它既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(______)。19.一根長20米的鐵條,可以焊成(________)個(gè)半徑25厘米的鐵環(huán)。20.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,最小倍數(shù)也是12,這個(gè)數(shù)是(_________)。把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),結(jié)果是(__________)。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù):①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=⑨=⑩=22.脫式計(jì)算.(能簡算的要簡算)①×11-×②÷③×125④÷7+×⑤×⑥3×-23.解下列方程。(1)6x=(2)x÷(3)(4)五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.畫出三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,長方形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.五道渠學(xué)校各年級(jí)男、女生人數(shù)如下:一年級(jí):男生23人,女生21人;二年級(jí):男生19人,女生24人;三年級(jí):男生28人,女生33人;四年級(jí):男生22人,女生22人;五年級(jí):男生26人,女生30人;六年級(jí):男生28人,女生30人;根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一個(gè)游泳池長20米,寬10米,深2米,(1)這個(gè)游泳池的占地面積是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)這個(gè)水池可以裝水多少立方米?27.你能利用下圖發(fā)現(xiàn)(a+b)2=a2+2ab+b2這一公式嗎?利用所學(xué)知識(shí)寫出推導(dǎo)過程。28.小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖(1)________先到達(dá)終點(diǎn).(2)請(qǐng)用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況:小剛是________后________(3)開賽初________領(lǐng)先,開賽________分后________領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是________米.(4)兩人的平均速度分別是每分多少米?(保留整數(shù))29.一座體育館的圍墻是圓形的,貝貝沿著圍墻走了一圈,一共是628步,貝貝每步的長度約是0.6米.這座體育館的占地面積大約是多少平方米?30.有一塊地,用這塊地的種茄子,種黃瓜,剩下的種西紅柿,種西紅柿的面積占這塊地的幾分之幾?
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】成活率、發(fā)芽率、出勤率、增長率都不會(huì)超過100%,說法錯(cuò)誤,因?yàn)樵鲩L率可以超過100%;故答案為:×.2、正確【解析】略3、×【分析】體積是物體所占空間的大小,表面積是正方體6個(gè)面的面積和。體積和表面積不同,無法比較大小?!驹斀狻坷忾L為6cm的正方體,體積是216立方厘米;表面積是216平方厘米;單位不同,無法比較大小。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是明確:只有同類量才能進(jìn)行比較大小,不是同類量無法進(jìn)行比較。4、√【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,這12個(gè)數(shù)字把一個(gè)周角平均分成了12份,一個(gè)周角是360°,每份是360°÷12=30°,即兩個(gè)相鄰數(shù)字間的度數(shù)是30°,時(shí)針從“12”繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,90°÷3=3,就是旋轉(zhuǎn)了3個(gè)數(shù)字,即12-3=9,此時(shí)時(shí)針指向“9”?!驹斀狻繒r(shí)鐘的時(shí)針從“12”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)了3個(gè)數(shù)字,此時(shí)時(shí)針指向“9”。故原題判斷正確。【點(diǎn)睛】本題是考查鐘表的認(rèn)識(shí)、圖形的旋轉(zhuǎn),關(guān)鍵是弄清鐘面針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí),繞中心軸旋轉(zhuǎn)的度數(shù).5、√【分析】根據(jù)畫圓的方法,以定點(diǎn)為圓心,以定長為半徑,旋轉(zhuǎn)一周所畫的圖形就是圓;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)畫圓的方法可知:圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定了圓的大小。故答案為:√。【點(diǎn)睛】此題考查了圓的含義及特征,掌握基礎(chǔ)的知識(shí)并靈活應(yīng)用。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、C【解析】略7、A【分析】因?yàn)閏是a的因數(shù),即c和a是倍數(shù)關(guān)系,成倍數(shù)的關(guān)系的兩個(gè)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是較大的那個(gè)數(shù),所以求a、b、c三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),也就是求a、b的最小公倍數(shù),根據(jù)“兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的乘積”得出結(jié)論?!驹斀狻坑煞治鲋篴、b、c三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是ab;故選:A?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)及兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)時(shí)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。8、C【分析】b既然是非零自然數(shù),可以通過假設(shè)具體數(shù)值,然后計(jì)算的方法來解決問題?!驹斀狻考僭O(shè)b=1,則:A.×b=×1=;B.÷b=÷1=;C.b÷=1÷=。顯然,C選項(xiàng)結(jié)果最大,故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算,遇到有含有字母的式子時(shí),可以假設(shè)具體數(shù)值,方便快速判斷。9、B【解析】解決此題一定要舉一實(shí)例進(jìn)行說明驗(yàn)證,從而確定這種說法是否正確.【詳解】例如:真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上2,那么:→=;==;==;因?yàn)椋?,所以<一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)非零自然數(shù),得到的分?jǐn)?shù)值一定比原分?jǐn)?shù)大.故答案為B.10、C【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要清楚地反映果園里各種果樹的棵數(shù)與總棵數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖;故選C.【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、9:7【解析】略12、54【解析】解:設(shè)甲原來收集了x張,則乙原來收集了(x+12)張3x-30=x+12x=2121+12=33(張)33+21=54(張)故答案為:54。13、15.42【分析】根據(jù)圓的周長公式先求出半徑,再根據(jù)半圓周長=πr+2r,計(jì)算即可?!驹斀狻?8.84÷3.14÷2=3(厘米)3.14×3+3×2=9.42+6=15.42(厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握半圓周長求法,半圓周長=圓周長的一半+直徑,圓的周長=πd=2πr。14、1【詳解】100×1%=1(元).故答案為1.15、618【詳解】略16、29【解析】設(shè)該自然數(shù)為,則為442-297=145和297-210=87的公約數(shù),又145和87的最大公約數(shù)為29,故為29的約數(shù),又>1,29為質(zhì)數(shù),=29.17、48π或25.1216π或50.24【分析】圓規(guī)兩腳之間的距離是圓的半徑;將直徑等于8厘米帶入圓的周長、面積公式即可得出該元圓的周長和面積。【詳解】用圓規(guī)畫一個(gè)直徑8厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是4厘米,這個(gè)圓的周長是8×π=8π厘米(或8×3.14=25.12厘米),面積是π×42=16π平方厘米(或3.14×42=50.24平方厘米)。故答案為:4;8π或25.12;16π或50.24【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長、面積公式,牢記公式是解答本題的關(guān)鍵。18、9150【分析】3的倍數(shù)是各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和都能被3整除;5的倍數(shù)是個(gè)位上的數(shù)字是0或5,這個(gè)數(shù)不僅要同時(shí)滿足這兩個(gè)條件,還要符合已知條件?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,這個(gè)數(shù)個(gè)位上是0時(shí),千位上可能是3、6、9,即這個(gè)四位數(shù)可能是:9150、6150、3150;而個(gè)位上是5時(shí),千位上可能是1、4、7,即這個(gè)四位數(shù)可能是:1155、4155、7155,最大是9150?!军c(diǎn)睛】此題主要考查3、5倍數(shù)的特征。19、12【分析】根據(jù)“C=2πr”求出一個(gè)鐵環(huán)的周長,再用鐵條的總長度除以一個(gè)鐵環(huán)的周長即可,根據(jù)實(shí)際考慮,商的近似數(shù)要采用“去尾法”。【詳解】20米=2000厘米;2000÷(25×2×3.14)=2000÷157≈12(個(gè));【點(diǎn)睛】取商的近似值時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況確定“進(jìn)一法”或“去尾法”。20、1212=2×2×3【解析】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、,,,,,4,,1,,.【解析】試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的加法和減法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.解:①=②=③=④=⑤=⑥=4⑦=⑧=1⑨=⑩=故填:,,,,,4,,1,,.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是分?jǐn)?shù)的加法與減法的運(yùn)算.22、①②12③95④⑤⑥【分析】①根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)可知,此題應(yīng)用乘法分配律簡算;②觀察算式可知,此題先算小括號(hào)里面的乘法,再算小括號(hào)里面的減法,最后算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序計(jì)算;③觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)可知,此題應(yīng)用乘法分配律簡算;④觀察算式可知,先將除法變乘法,然后應(yīng)用乘法分配律簡算;⑤觀察算式可知,小括號(hào)里面的數(shù)可以應(yīng)用加法結(jié)合律簡算,然后再乘括號(hào)外面的數(shù),據(jù)此計(jì)算簡便;⑥觀察數(shù)據(jù)可知,此題先用乘法分配律簡算,然后調(diào)換加減的運(yùn)算順序即可解答.【詳解】①×11-×=×=×=②÷=×5=3×5-×5=15-=12③×125=×125+×125=20+75=95④÷7+×=×+×=×=×1=⑤×=×=(1+1)×=2×=⑥3×-=3×+3×-=+-=-+=23、x=;;【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)非0數(shù),同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立;利用分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)6x=解:6x÷6=x=(2)x÷解:x÷x=(3)解:(4)解:故答案為:x=;x=;【點(diǎn)睛】本題考查解方程,關(guān)鍵是掌握利用等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程,能夠熟練地使用分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形與點(diǎn)A相連的兩條直角邊繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把第三條邊連接起來,即可得到旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把長方形與點(diǎn)B相連的兩條直角邊繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再根據(jù)長方形的鄰邊互相垂直的性質(zhì),畫出另外兩條邊,即可得到旋轉(zhuǎn)后的圖形。25、如圖:【解析】略六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)200平方米(2)320平方米(3)400立方米【解析】(1)2o×10=200(平方米)(2)(20×2+10×2)×2+20×10=320(平方米)(3)20×10×2=400(立方米)27、大正方形的面積=(a+b)2,折分成2個(gè)長方形,2個(gè)正方形面積和為:a2+a×b+b×a+b2=a2+2ab+b2,因?yàn)槊娣e不變,所以(a+b)2=a2+2ab+b2。(推導(dǎo)過程不唯一)【詳解】觀察圖可知,正方形的面積=邊長×邊長,也可以把大正方形轉(zhuǎn)化成一個(gè)小正方形和一個(gè)較大的正方形與兩個(gè)長方形,然后把面積相加,兩種方法求出的面積相等,據(jù)此寫出推導(dǎo)過程28、(1)小強(qiáng)(2)先快;慢(3)小剛;3;小強(qiáng);1(4)解:800÷4.5≈178(米/分),800÷5.5≈145(米/分);答:小強(qiáng)的平均速度是178米/分,小剛的平均速度是145米/分.【解析】解:(1)行駛800米小強(qiáng)用了4.5分鐘,小剛用了5.5分鐘,所以小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn),答:小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn).故答案為小
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