高中語(yǔ)文 散文4【略讀】《云霓》《埃菲爾鐵塔沉思》同步練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》

第4單元一、課內(nèi)雙基1．下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是()A．煙囪(tōng)港汊(chà)矗(chù)立B．薄(bó)荷云霓(ní)垂髫(tiáo)C．啖(dàn)著關(guān)雎(jū)怦(pīng)然D．糠粞(xī)抽搐(chù)輕飏(yáng)【答案】D(A.囪：cōng，B.?。篵ò，C.怦：pēng)2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A．倉(cāng)促渲泄脫口秀鋒芒畢露集思廣益B．陳述提綱光輻射罄竹難書繚人情思C．辨正勘察挖墻角喬裝打扮窮兵黷武D．安裝針砭度假村世外桃源不勝其煩【答案】D(A.“渲”應(yīng)為“宣”；B.“繚”應(yīng)為“撩”；C.“角”應(yīng)為“腳”)3．下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A．充塞(塞滿；填滿)垂髫(青少年，多指女孩)啖著(吃著)B．沛然(旺盛的樣子)纖瘦(纖細(xì)瘦小)眺望(從高處往遠(yuǎn)處看)C．抽搐(肌肉不隨意地收縮的癥狀)輕飏(輕輕飄揚(yáng))鞭笞(用鞭子或板子打)D．憐憫(對(duì)遭遇不幸的人表示同情)怦然(形容心跳)屹立(像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖)【答案】A(垂髫：小孩子頭發(fā)扎起來(lái)下垂著，指幼年)4．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A，新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了極其關(guān)鍵的時(shí)刻，希望大家同心協(xié)力，做好準(zhǔn)備，功敗垂成就在此一舉了。B．政府的政策對(duì)社會(huì)生活的影響至關(guān)重要，但在科學(xué)領(lǐng)域，權(quán)力與禁令實(shí)際上是禁錮不了科學(xué)的，所以，科學(xué)發(fā)展有其自身的規(guī)律。C．青島市將進(jìn)一步完善城市醫(yī)院支援農(nóng)村的制度建設(shè)，落實(shí)好醫(yī)療衛(wèi)生人員晉升高級(jí)職稱前到農(nóng)村服務(wù)一年以上的政策。D．我們每個(gè)人都和整個(gè)社會(huì)是休戚相關(guān)的，因此，每個(gè)人都要為社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！敬鸢浮緾(A.功敗垂成：事情在將近成功的時(shí)候，遭到失??；B.“所以”不當(dāng)，應(yīng)用“因?yàn)椤?；D.休戚相關(guān)：彼此之間的喜憂、禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)、利害一致。)5．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是()A．北京奧運(yùn)會(huì)期間，具有悠久歷史的長(zhǎng)城、十三陵、故宮博物院、鳥巢與水立方等無(wú)不以其迷人的風(fēng)姿為中外游客所傾倒。B．最近，隨著田亮版“雷鋒”定妝照的曝光，不少網(wǎng)民對(duì)“田亮是否適合出演雷鋒”的爭(zhēng)論持否定態(tài)度。C．在廣納群言的基礎(chǔ)上，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》，這個(gè)文件為國(guó)民描繪出一幅病有所醫(yī)的新圖景。D．把中小學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方，不僅可以保護(hù)孩子們的生命安全，而且可以在自然災(zāi)害突降時(shí)成為群眾的臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所?！敬鸢浮緾(A.錯(cuò)誤有二：①鳥巢與水立方無(wú)“悠久歷史”，②“長(zhǎng)城”等以“其……為……所”是被動(dòng)句式，意思用反了；B.網(wǎng)民否定的應(yīng)是“田亮出演雷鋒”，而不是“田亮是否出演雷鋒”；D.偷換主語(yǔ)，第一句的主語(yǔ)應(yīng)是“政府”之類，而第二句的主語(yǔ)換成了“學(xué)?！薄?6．下面對(duì)《云霓》內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()A．本文是著名畫家豐子愷為自己的畫集所撰寫的序言?！霸颇蕖奔仁窃摦嫾硎桩嫷拿?，又是該畫集的題名，又被作者特意拈出當(dāng)畫集序言的標(biāo)題。這不僅表現(xiàn)了作者對(duì)“云霓”的特別偏愛，而且暗示出“云霓”在畫集和文章中特殊重要的位置。B．盡管作者清楚地知道，自己所描繪的“云霓”并不能滿足“大旱時(shí)代的渴望”，僅僅這幾朵“云霓”還是太小、太少，不能帶來(lái)沛然大雨，但作者堅(jiān)定地認(rèn)為，這幾朵小云霓肯定可以給“大旱時(shí)代”的人們帶來(lái)希望、安慰和勉勵(lì)。僅僅這幾朵云霓固然不能形成滂沱大雨，但集腋成裘，滿天云霓就可能帶來(lái)豐沛的雨水。C．文中寫道：“因?yàn)槲矣X得現(xiàn)代的民間，始終充塞著大熱似的苦悶和大旱似的恐慌，而且也有幾朵‘云霓’始終掛在我們眼前，時(shí)時(shí)用美好的形狀來(lái)安慰我們，勉勵(lì)我們，維持我們生活前途的一線希望，與去年夏天的狀況無(wú)異?！边@里的“云霓”就是自然界的“云霓”，加上引號(hào)，表示強(qiáng)調(diào)。D．作者以“充塞著大熱似的苦悶與大旱似的恐慌”喻指當(dāng)時(shí)中國(guó)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境，充分表現(xiàn)出作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和民族命運(yùn)的焦慮和擔(dān)憂，以及自覺地把個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作與民族的前途命運(yùn)密切聯(lián)系在一起的可貴精神和使命意識(shí)。這是值得關(guān)注和回味的?！敬鸢浮緾(這里的“云霓”不是自然界的云霓，而被關(guān)懷民生的藝術(shù)家賦予了社會(huì)時(shí)代風(fēng)云的特殊內(nèi)涵，所以作者特意給這里的“云霓”二字加上引號(hào)。云霓，是作者對(duì)自己藝術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值定位和目標(biāo)期許)7．填空(1)豐子愷，現(xiàn)代著名的__________，__________。出版的漫畫冊(cè)有__________，散文集有__________。(2)張抗抗，當(dāng)代__________，主要作品有__________，__________，__________?！敬鸢浮?1)漫畫家、散文家、《子愷漫畫》、《緣緣堂隨筆》。(2)小說家，《張抗抗中篇小說集》、《隱形伴侶》、《赤彤朱丹》、《情愛畫廊》。二、語(yǔ)段精讀閱讀《云霓》，回答以下問題。8．作者為何以“云霓”為題？____________________________________________________________________________________【答案】(1)文章的主體敘寫的是去年夏天的一件事，這件事與云霓有很大關(guān)系。(2)作者因去年夏天的事畫了很多畫，結(jié)為一集，首幅作品即為《云霓》，作者還為自己的這本畫集取名為《云霓》，而本文是為此畫集所作的序言。9．在去年夏天的這件事中，云霓起到什么作用？____________________________________________________________________________________【答案】如果用文中的一句話來(lái)概括，去年夏天的這件事就是“大熱的苦悶和大旱的恐慌充塞了人間”，在這無(wú)邊的苦悶和恐慌中，人們雖然苦盼下雨而雨始終不至，但大多數(shù)人并不絕望，因?yàn)椤笆嗳諄?lái)東南角上天天掛著幾朵云霓”，一方面，云霓五色燦爛飄游在天空，最終沒給人們帶來(lái)雨水，讓人們空歡喜一場(chǎng)；另一方面，它始終給人以甘霖將至的希望，給與大熱大旱苦斗的人們以安慰和鼓勵(lì)。10．從文中看，作者為何給自己的畫集取名為《云霓》？____________________________________________________________________________________【答案】(文章第六段有明確的回答。)去年夏天的這件事給作者留下深刻的印象，也引起他深入的思考，他由氣候的大熱大旱帶給人巨大的苦悶和恐慌而聯(lián)想到“現(xiàn)代的民間，始終充塞著大熱似的苦悶和大旱似的恐慌，而且也有幾朵‘云霓’始終掛在我們的眼前，時(shí)時(shí)用美好的形狀來(lái)安慰我們，勉勵(lì)我們，維持我們生活前途的一線希望”。11．結(jié)合文章的寫作年代、時(shí)代背景思考回答：這“大熱似的苦悶和大旱似的恐慌”指的是什么？幾朵“云霓”可以指什么？____________________________________________________________________________________【答案】大熱和大旱，應(yīng)該指混亂不安寧的時(shí)代、艱難的時(shí)世，讓人們生活在苦悶和恐慌中，為了生存而辛苦無(wú)奈地抗?fàn)幹?。作者此處在云霓二字上特地加上了引?hào)，因?yàn)檫@里的云霓是具有象征意義的，指的是與大旱年間天上自然的云霓一樣，能夠安慰、勉勵(lì)人們，給人們帶來(lái)希望的事物，它可以是像豐子愷的漫畫、散文一樣的文學(xué)作品，也可以是人間的真情等。三、課外延伸閱讀下文，完成12～15題。處處老宅佛劉①那年秋天，我回家探親，正趕上村里的得海老漢去世。得海老漢八十四了，年輕時(shí)無(wú)子，老伴十幾年前去世，留下他一個(gè)人生活了這十多年。一個(gè)無(wú)子老人晚年的凄涼應(yīng)該是不難描述的。我沒上大學(xué)以前，每天傍晚都可以看見他一個(gè)人坐在胡同口，等你走近了，就會(huì)微微一笑。他不說什么，只是那樣看著你，來(lái)表達(dá)自己的存在。可現(xiàn)在，人去房空，幾年之后，他的老屋就會(huì)成為一處地地道道的老宅，無(wú)人居住，雜草叢生，如果沒有人愿意使用那片宅基地，就只好一直荒蕪著，即便是麻雀也不愿意在那里落腳。②父親沉默著一直不說話，后來(lái)熄了煙，才不緊不慢地說，又多了一處老宅啊。像是對(duì)得海老漢的去世作最后的總結(jié)。③父親所說的老宅，是指村里那些多年沒有人住而且破敗不堪的老房子。在我的印象里，村里最先成為老宅的是一個(gè)張姓的人家，據(jù)說是上邊落實(shí)了那家老人的政策，一家人都要搬到城里去。那時(shí)我還小，不懂得離別的滋味，只是有些留戀那家人的孩子——我曾經(jīng)的小伙伴。后來(lái)再路過那座房子，就看見一把大鎖鎖住了里面的一切。偶爾我會(huì)從門縫向里面張望，可什么也看不見，一道厚厚的影壁擋住了我的視線，也擋住了我對(duì)那座房屋所有的遐想。有一年，因?yàn)橄掠?，那所房子的院墻坍塌了。從坍塌了的豁口小心地走進(jìn)去，這才發(fā)現(xiàn)院子的茅草都有一人多高了，里面有幾棵棗樹，不知是什么原因，除了滿樹的葉子，竟然找不到幾顆果子。那時(shí)，我才深信了父親的話。有一次父親跟我說，再舊的房子，只要有人住著，它就不舊；沒人住的房子，就是再新，慢慢地也就成了老宅，為什么呢，是因?yàn)橛腥藲庠谀抢锞壑?。父親的話雖然沒有什么根據(jù)，但事實(shí)也容不得我不相信。父親的老屋，很有些年頭了，雖然每次下雨都有幾處滲漏，但它畢竟是一個(gè)溫暖的所在，因?yàn)樵谖堇镉懈赣H的呼吸。④父親的老屋，據(jù)說還是爺爺年輕時(shí)蓋下的。每年的春天，父親都要和了泥，在泥里加了麥秸，然后找一個(gè)幫手把泥提到房頂上均勻地涂開。父親干這些活的時(shí)候很開心，天氣雖然不熱，卻也要把膀子露出來(lái)。父親說，每年泥一次，這房子就不怕風(fēng)雨了?？晌也⒉毁澩赣H的做法。看著他弓著腰遲鈍地爬上爬下，我的心會(huì)隱隱地痛。有一年我勸父親扒掉老屋重蓋，可他不同意，只幽幽地說，只要不倒就可以了，沒必要浪費(fèi)那個(gè)錢。⑤前年冬天，父親到我工作的小城看我，我勸他在這里長(zhǎng)期住下來(lái)，不要再回去。勸了幾次，父親都搖頭，說，那怎么行呢，我住在這兒，老家的房子不就荒了嗎？住了幾天，他就急著要趕回去。他說，我總夢(mèng)見家里的房子倒了，不行，我得回去看看。說完就心急火燎地往車站趕，仿佛房子真地倒了似的。到了家，打了電話過來(lái)，說房子還好好的，是自己多心了。我哭笑不得卻又不忍責(zé)怪，在父親的身上，老屋的情結(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象了。⑥在我離開老家之后，村里又陸續(xù)遷走了幾家。每次和我說起這些，父親都有種深深的落寂，好像是與某個(gè)人永訣。父親說，村里的同輩人越來(lái)越少了，想找個(gè)一起說話的人都難了。我不知道該說什么。這些年，正如父親所說的，村莊是越來(lái)越大了，可人口卻越來(lái)越少。年輕人都跑到城里去了，不愿再回到那個(gè)閉塞的村莊去。即便有幾個(gè)沒出去的，也都在村外選了新址，蓋了新房，誰(shuí)也不再去理會(huì)那些老宅，仿佛是怕沾了里面的穢氣似的。父親常常對(duì)著那些日漸空曠的胡同長(zhǎng)吁短嘆，我知道父親并不怕寂寞，但是他怕孤單，在那些散發(fā)著古舊氣息的老宅面前，很多都是可以讓人遐想的。⑦我已經(jīng)沒有父親那樣的老屋情結(jié)了。老屋對(duì)于我，只不過是一個(gè)臨時(shí)的住所，說不上喜歡，更說不上留戀。夜晚，睡在老屋的土炕上，我常常無(wú)法入眠。而父親的嘆息聲就會(huì)在這時(shí)響起來(lái)，好像很輕，其實(shí)卻很重地傳入我的耳鼓。黑暗中，他的脊背像一道土坡，隱隱地有莊稼的氣息，讓我恍惚。我懂得他的落寞，其實(shí)那是他的一種隱憂。有一次，他問我以后會(huì)不會(huì)賣掉老屋，迎著他的目光，我猶豫片刻還是搖了搖頭。父親說，千萬(wàn)不能賣啊，就是倒了也是你的房子，因?yàn)槟鞘悄愕母?，上面有你的名字。⑧我躲開了父親的目光，因?yàn)槲覠o(wú)法保證自己能實(shí)現(xiàn)這樣的承諾，當(dāng)一切都從我的眼前消失，當(dāng)我也邁入老年時(shí)，我又有什么能力來(lái)為父親保住這樣的老宅呢？即便是老屋不倒，我又能在哪里找到我的名字？⑨還是讓老屋自己做主吧，就像所有的老宅子一樣。當(dāng)風(fēng)沙掩蓋了這里的一切，它，留給人們的只有背影，又或者，連個(gè)背影也沒有。(選自《散文》年第3期，有刪改)12．聯(lián)系上下文，解釋第⑦段最后“上面有你的名字”一句中“名字”的含意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“父親”說老屋上有“我”的名字，主要是從歸屬性的角度說的。意思是說，不管“我”以后走到哪里，地位有什么變化，“我”都屬于這里。這從前文“千萬(wàn)不能賣啊，就是倒了也是你的房子，因?yàn)槟鞘悄愕母钡染淇梢钥闯觥?3．根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。(1)天氣雖然不熱，卻也要把膀子露出來(lái)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)父親并不怕寂寞，但是他怕孤單。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)天氣雖然不熱，卻還要把膀子露出來(lái)，表明“父親”在修理老屋時(shí)十分賣力，表現(xiàn)的是“父親”對(duì)老屋深厚的感情。(2)“父親”并不怕因村里人口越來(lái)越少而帶來(lái)的冷清，他是擔(dān)心自己的老屋有一天也會(huì)變成無(wú)人理會(huì)的“老宅”。14．聯(lián)系上下文，說一說作者為什么用很多筆墨去寫張姓人家“老宅”的形成。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】作者用很多筆墨去寫張姓人家“老宅”的形成，其目的一是形象地呈現(xiàn)“老宅”的景況，給人以直觀的認(rèn)識(shí)；更重要的目的是反襯“父親”老屋情結(jié)的合理性。15．文章表現(xiàn)了“父親”的“老屋情結(jié)”。有人說，這種老屋情結(jié)并不可取，因?yàn)殡S著城鎮(zhèn)化速度的加快，中國(guó)將會(huì)越來(lái)越多地出現(xiàn)這樣的老宅，“處處老宅”的出現(xiàn)恰恰是一種進(jìn)步。也有人說，這種“老屋情結(jié)”僅僅表現(xiàn)一種感情的歸依或寄托，表現(xiàn)對(duì)過去某種生活和與之相聯(lián)系的環(huán)境的眷戀，沒有什么不好。你的意思呢？請(qǐng)就這個(gè)問題，談?wù)勀愕目捶?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①我贊成“老屋情結(jié)并不可取”的觀點(diǎn)。因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然，是歷史的必然，“處處老宅”的出現(xiàn)正是一種進(jìn)步?！袄衔萸榻Y(jié)”是一種落后的懷舊心理，會(huì)阻礙城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。比如在我國(guó)很多地方都曾出現(xiàn)過因?yàn)椴疬w而上訴甚至引發(fā)沖突的事件。②我贊成“老屋情結(jié)沒有什么不好”的觀點(diǎn)?！袄衔萸榻Y(jié)”僅僅表現(xiàn)一種感情的歸依或寄托，表現(xiàn)對(duì)過去某種生活和與之相聯(lián)系的環(huán)境的眷戀，而不是要反對(duì)城鎮(zhèn)化建設(shè)。對(duì)此我們應(yīng)該持寬容的態(tài)度，只要不影響現(xiàn)代化建設(shè)，這種懷舊心理應(yīng)該允許其存在。何況“老宅”的出現(xiàn)，也不全是城鎮(zhèn)化建設(shè)的原因，比如得海老漢家和“張姓人家“老宅”的出現(xiàn)。(此題為開放性話題，考生的答案只要言之成理即可合理賦分。下面提供幾種考生可能出現(xiàn)的答案的評(píng)分意見：如考生未對(duì)“老屋情結(jié)”作直接論述，卻對(duì)棄老宅而另選新址建造房屋的浪費(fèi)土地的做法提出批評(píng)，也可酌情賦分。如考生泛泛地從文物保護(hù)的角度談“處處老宅”不該出現(xiàn)，可以不給分，因?yàn)?，并非所有的“老宅”都是文物，都需保護(hù)；倘考生能將“老宅”分成有些是文物應(yīng)予保護(hù)，有些不是文物可以不保護(hù)兩類來(lái)論述，可酌情給分，如考生論述不該加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，可以不給分。)四、高考熱點(diǎn)16．中國(guó)成語(yǔ)浩如煙海，種類繁多。試分析并歸納下列一類成語(yǔ)在形式上的共同特點(diǎn)。懲惡揚(yáng)善揚(yáng)長(zhǎng)避短顧此失彼出生入死黨同伐異________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】四字結(jié)構(gòu)的均衡美；詞義兩兩相對(duì)(反)的對(duì)稱美；音調(diào)相諧的節(jié)奏美；動(dòng)賓式再并列組合機(jī)構(gòu)的整齊美。(答對(duì)以上其中兩種即可，其他合理答案也可得分。)17．劉邦做了漢朝的開國(guó)皇帝，有一天他忽然感到英雄寂寞，不禁想起了死對(duì)頭項(xiàng)羽來(lái)，思念甚深，以至夜不能寐。他聽有人說項(xiàng)羽死了，也有人說項(xiàng)羽沒有死，于是他想在茫茫人海中尋找項(xiàng)羽。請(qǐng)你以劉邦的名義，用現(xiàn)代漢語(yǔ)擬寫出一份尋人啟事。不超過60個(gè)字(不包括標(biāo)題)，符合格式要求。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】尋人啟事項(xiàng)羽，大約三十五六歲，身高八尺，膀闊五圍，面如重棗，聲如洪鐘；身穿黑色鎧甲，手提三尺寶劍，騎一匹烏騅馬。在垓下之戰(zhàn)后不知去向，有見到者，請(qǐng)速到朝廷報(bào)告，如能幫助朝廷找到其人，賞千金，封萬(wàn)戶侯。劉邦公元前206年18．閱讀下面一幅漫畫，根據(jù)要求回答問題。(1)為該漫畫擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(不得以“無(wú)題”為標(biāo)題。)________________________________________________________________________(2)這幅漫畫諷刺了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(不超過30字)【答案】(1)(示例)：拔河；方向(2)這漫畫諷刺了只顧各自埋頭干活，不看方向、不講協(xié)作的高耗低效的工作方式。(意思對(duì)即可)五、讀寫創(chuàng)新19．閱讀下列材料，按要求作文。貝多芬的聽覺從小就存在問題，但他從小就喜歡上了音樂，創(chuàng)作力最為輝煌的時(shí)期，也是他的聽覺慢慢喪失的時(shí)候。專家研究認(rèn)為，一個(gè)人一旦身體上有缺陷，必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)能與心理。如果一個(gè)人能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，只要沒有被弱點(diǎn)徹底擊潰，那么這些弱點(diǎn)很可能會(huì)改變一個(gè)人的人生，達(dá)到別人無(wú)法達(dá)到的高度。人無(wú)完人，生理上的、心理上的、性格上的……都多多少少有這樣那樣的缺陷，你是怎么看待自己或者他人缺陷的呢？請(qǐng)以“缺陷”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字。【寫作指向】這道題目注重理性思辨，凸顯生活體驗(yàn)，這就要求學(xué)生要學(xué)會(huì)用辨證的思維去看問題，學(xué)會(huì)聯(lián)系生活對(duì)人進(jìn)行理性思考。理性思考，就是全面地看問題，以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，減少因?yàn)樽约旱闹饔^感情所帶來(lái)的誤差。落實(shí)到具體的寫作中，最常用的方法就是對(duì)話題進(jìn)行剖析，然后聯(lián)系自己和他人進(jìn)行辨證思考。缺陷分生理的缺陷、心理的缺陷和性格的缺陷等。生理的缺陷會(huì)帶來(lái)生活的不方便，會(huì)導(dǎo)致精神的痛苦，但好多人都能面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，身殘志堅(jiān)，如司馬遷、史鐵生、霍金、海倫·凱勒等人。心理和性格上的缺陷最可怕，它不僅使自身的人性受到扭曲，還會(huì)危害到別人，如巴爾扎克小說《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)，不但自己被金錢的枷鎖所扭曲，還親手毀掉了女兒的幸福。每個(gè)人都有缺陷，世界上沒有十全十美的人。要能通過自己或者別人發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，然后坦然面對(duì)自己的缺陷，對(duì)已知道的特別是心理和性格上的缺陷要努力改正，或者學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣才有可能走向成功。對(duì)他人身上的缺陷，要抱著善意的態(tài)度，或提醒或同情或?qū)W習(xí)，要看其長(zhǎng)處，不要抓著缺陷不放……【佳作賞讀】小李凡小星小李是我們莊上最有人緣的人，孝順，人長(zhǎng)得棒，愛打抱不平。誰(shuí)家有個(gè)什么事，他就是義工，連飯都不用管的。但他總是不修邊幅，有點(diǎn)邋遢。在我們莊上，也數(shù)他家最窮，因?yàn)樗?3歲時(shí)就得了肺結(jié)核，病重時(shí)有時(shí)要吐上很多血的，家里兄弟姐妹也多。那時(shí)靠工分分糧食的，所以常常家里分不到人家的三分之二的口糧。80年代后，為了替補(bǔ)家用，他也走南闖北地出去找點(diǎn)事做。說真的，雖然家底差，但他還是我們莊上最早擁有“私家車”的人——一輛在縣城給一戶干部家運(yùn)垃圾時(shí)他沒舍得扔掉的破了不能再破的“長(zhǎng)征”牌自行車。他把那破家伙背回來(lái)，搗鼓了近半個(gè)月，連