小班學(xué)期保育工作計(jì)劃5篇

小班學(xué)期保育工作計(jì)劃5篇

新學(xué)期工作開頭了，為了每一個(gè)孩子都能夠獲得更好的進(jìn)展，能更安康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該規(guī)劃，并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素養(yǎng)。本學(xué)期工作規(guī)劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極的去參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，幫助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和急躁對待每一位孩子，讓他們感到教師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育了幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、有生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用教師再提示，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道愛護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。

5、安全常識

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培育，不玩危急嬉戲，不去危急地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡潔危急，培育幼兒的自我愛護(hù)意識。

6、生活力量

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，不亂扔殘?jiān)埡笳頋崈?，培育文明行為?xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)寧靜就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。

小班學(xué)期保育工作規(guī)劃2

新學(xué)期開頭了，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)小班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去，將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定規(guī)劃如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒。

天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特殊是如有幼兒帶藥，要仔細(xì)檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、主要工作

1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

幫忙幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫忙幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指，不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣

培育幼兒要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,并且不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫忙幼兒克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

幼兒進(jìn)餐時(shí)，精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫力量

培育幼兒能寧靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫忙幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作協(xié)作教師開展教學(xué)活動

教師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使孩子安康成長。協(xié)作教師開展各種嬉戲活動，讓教師更好的開展教學(xué)活動。幫助組織戶外活動，作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)

小班學(xué)期保育工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點(diǎn)，連續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為依據(jù)，以“抓常規(guī)夯特色重實(shí)效”為工作目標(biāo)，嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，全面提高保育學(xué)問及力量，不斷提高保育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒安康全面進(jìn)展。

二、主要工作

(一)強(qiáng)化保育培訓(xùn)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫忙教師獲得不同程度的成長，提高保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和力量。

2、以研促教，通過教研活動促進(jìn)教師對本職工作的進(jìn)一步的了解、把握，提高教師的保育力量。

3、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高保育教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)意識與力量。

(二)落實(shí)常規(guī)工作

1、逐步標(biāo)準(zhǔn)保育教師各項(xiàng)工作，為幼兒園的良性進(jìn)展打好根底。

2、加強(qiáng)一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

進(jìn)餐：幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。培育幼兒文明用餐習(xí)慣，如用餐時(shí)要保持寧靜，不掉飯粒，不撿拾飯粒，不把食物放在桌子上，不剩飯，不比速度，餐后漱口。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

飲水：每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次，提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的水杯。

洗手：指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。正確使用自己的毛巾。

午睡：細(xì)心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服，鞋襪，并定點(diǎn)擺放。

戶外活動：幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時(shí)間，保證活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗，依據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

問好：早晚見到教師主動問好，再見。

3、堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清掃，做到窗臺無灰塵，地面無雜物，床鋪整齊，物品擺放整齊，嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

4、工作時(shí)間嚴(yán)格根據(jù)幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。

(三)開展保育活動

1、每個(gè)月進(jìn)展一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動，以此活動進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育教師的衛(wèi)生清掃工作。

2、開展兩次保育員業(yè)務(wù)力量競賽，讓教師在競賽中力量得到進(jìn)展，同時(shí)通過競賽提高幼兒的生活自理力量。

小班學(xué)期保育工作規(guī)劃4

新學(xué)期已經(jīng)開頭了，我會以仔細(xì)的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作規(guī)劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.鼓舞幼兒積極參與晨間熬煉活動。培育幼兒的自我愛護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。

2.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

3.連續(xù)培育幼兒的自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。

4.在午睡時(shí)間，細(xì)心照看好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特殊關(guān)注,準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病力量的重要活動。

要確保幼兒活動的時(shí)間，保證活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗，依據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培育，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)展全面檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)改良，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培育幼兒自我愛護(hù)的意識和高度的應(yīng)變力量。仔細(xì)做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。

四、堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理。

有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長，做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。

五、在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)詢問。

仔細(xì)做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。

小班學(xué)期保育工作規(guī)劃5

新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要綻開了，小小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下規(guī)劃：

一、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)做好新生家訪工作。

2、仔細(xì)的執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，做好本職工作。

3、仔細(xì)幫助教師幫忙幼兒穩(wěn)定心情。

4、在日常的生活中要正確引導(dǎo)幼兒熟悉自己所用的標(biāo)志和物品，治理好日常生活常規(guī)。

5、仔細(xì)做好家園溝通工作，培育幼兒的獨(dú)立性。

6、仔細(xì)協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

7、仔細(xì)做好跟校車的工作。

二、詳細(xì)措施

1、仔細(xì)做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)展深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力幫助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他熟悉自己的?biāo)志等。

2、仔細(xì)執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程，用五常法來治理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外治理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3、仔細(xì)幫助教師幫忙幼兒穩(wěn)定心情，由于幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、教師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒心情，讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛教師。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒熟悉自己所用的標(biāo)志和物品，治理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園許多物品都是一樣的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步