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文檔簡介
研究性學(xué)習(xí)手冊
學(xué)校:新安二高
班級:一八班
姓名:董磊
2009年1月15日
研究性學(xué)習(xí)課題研究方案表
課題
名稱家庭米酒時(shí)釀制
課題
董磊顏小香
組長2教師?
課題
成員董磊
研究中國人很喜歡喝老式米酒,而米酒的釀制又很簡樸,人人都能在自
背景家釀制。
研究
米酒是怎樣釀制出來的
目的
內(nèi)容用大米、安琪酵母菌或曲酒、葡萄糖做原料,運(yùn)用灰霉菌和酵母菌
方法兩種微生物,灰霉菌先將淀粉轉(zhuǎn)化為糖,酵母菌將糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
1.準(zhǔn)備釀制米酒的原料和試驗(yàn)環(huán)境。2.將在潔凈的涼水中浸泡過5
小時(shí)左右的大米放在籠上蒸熟并涼止30°左右。3.再將降溫后的熟大
步驟米、安琪酵母或曲酒、葡萄糖按一定的比例放在一起均勻攪拌。4最
程序終將攪勻后的原料盛放在潔凈的容器中(約占容器容量的四分之
一),加一點(diǎn)涼開水,封口后放在溫度為30°左右時(shí)暖房中,發(fā)酵72
小時(shí)即可做成米酒。
活動1接受培訓(xùn)2在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下自主選題并制定出活動方案,填寫
分工《研究性學(xué)習(xí)開題匯報(bào)》3在家準(zhǔn)備試驗(yàn)材料并進(jìn)行試驗(yàn),記錄試
驗(yàn)成果4整頓試驗(yàn)成果
條件
試驗(yàn)材料在當(dāng)?shù)厥袌隹梢再I到,試驗(yàn)環(huán)境溫度可以用電熱毯控制
分析
預(yù)計(jì)
能釀制出米酒
結(jié)果
成果體
論文
現(xiàn)形式
指導(dǎo)
教師
評價(jià)
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月17日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
從后廚理解米
董磊是縣城酒店
酒的釀制措施
組員
參與
狀況
通過對5家酒店后廚的調(diào)查,有3家酒店說是商業(yè)機(jī)密,無可奉告,有2家告知,
活動成果
他們用的米酒是人家釀制好的1,并不懂得怎樣做,不過給了2小杯米酒,而釀制措
(300字)
施仍一無所知。
問題與這次調(diào)查的失敗,闡明從酒店理解釀制措施是不可行口勺,而我所在日勺地區(qū)又沒有釀
思索制作坊,因此決定準(zhǔn)備上網(wǎng)理解。
下次目的上網(wǎng)理解米酒的釀制措施
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月18日
課題名稱家庭米酒的1釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
上網(wǎng)理解米酒
董磊是新街網(wǎng)吧
的釀制措施
組員
參與
狀況
從網(wǎng)上查找到了米酒日勺服制措施:米蒸熟降溫止30。,加入安琪酵母或曲酒、葡萄
活動成果糖攪勻后放入潔凈的容器里并封口,然后放在溫度為30°左右的暖房里發(fā)酵72小時(shí)
左右即可。
問題與從網(wǎng)上查到了釀制措施,不過發(fā)現(xiàn)沒有酒曲,家里也不具有試驗(yàn)溫度,根據(jù)實(shí)際狀
思索況決定酒曲用安琪酵母或曲酒替代,試驗(yàn)溫度用電熱毯來控制,嘗試試驗(yàn)。
下次目的購置做試驗(yàn)的材料
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月19日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
董磊是縣城商場購置試驗(yàn)材料
組員
參與
狀況
活動成果試驗(yàn)材料購置齊全,試驗(yàn)溫度控制也安排就緒。
問題與雖然試驗(yàn)材料和試驗(yàn)溫度準(zhǔn)備就緒,但試驗(yàn)?zāi)芊癯晒θ允菃栴}(網(wǎng)上說失敗次數(shù)是
思索諸多的)因此決定立即試驗(yàn)
下次目的投入試驗(yàn)
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月20H
課題名稱家庭米酒的J釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
做米酒釀制試
董磊否
驗(yàn)
組員
參與
狀況
在相似的條件下,做2組(每組3個(gè))試驗(yàn),第一組用安琪酵母發(fā)酵,第二組用曲
酒發(fā)酵,把每組的3個(gè)盛有原料的塑料杯密封后分別放在溫度低于10。、30°左右、
活動成果
高于50°的暖房里24小時(shí),發(fā)現(xiàn)第二組放在30°左右地方的那個(gè)塑料杯的大米開始
發(fā)酵,并能聞到較淡的甜味。
問題與米酒發(fā)酵較為合適口勺溫度為30°,用曲酒發(fā)酵比用酵母好,變化其他條件與否會影
思索響米酒的發(fā)酵
下次目的變化熟米的溫度繼續(xù)試驗(yàn)
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月21日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
變化蒸熟米的
董磊否
溫度做試驗(yàn)
組員
參與
狀況
在相似的條件下,做2組(每組3個(gè))試驗(yàn),第一組用安琪酵母發(fā)酵,第二組用曲
酒發(fā)酵,把每組的3個(gè)塑料杯分別裝溫度低于10°、30n左右、高于5M(以蒸熟的
活動成果
大米溫度)的試驗(yàn)原料,密封后放在暖房里24小時(shí),發(fā)現(xiàn)第二組蒸熟大米溫度為
30°左右的那個(gè)塑料杯的大米開始發(fā)酵。
問題與
蒸熟大米溫度為30。左右輕易發(fā)酵,變化密封程度與否會影響米酒的發(fā)酵
思索
下次目的變化試驗(yàn)的密封程度繼續(xù)試驗(yàn)
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:活23年1月22日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容很
?般無未參與
好
變化試驗(yàn)日勺密封
組員董磊否
程度繼續(xù)試驗(yàn)
參與
狀況
在相似的條件下,做2組(每組2個(gè))試驗(yàn),第一組用安琪酵母發(fā)酵,第二組用曲
活動成果酒發(fā)酵,把每組的2個(gè)塑料杯一種密封,另一種不密封放在30°左右的暖房里24
小時(shí),發(fā)現(xiàn)第二組密封那個(gè)紙杯的大米開始發(fā)酵。
問題與
密封紙杯的大米易發(fā)酵,變化試驗(yàn)器具的潔凈程度與否會影響米酒日勺發(fā)酵
思索
下次目的變化試驗(yàn)器具的潔凈程度繼續(xù)試驗(yàn)
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月23日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
變化試驗(yàn)器具的潔
組員董磊否
凈程度繼續(xù)試驗(yàn)
參與
狀況
在相似的條件下,只變化試驗(yàn)器具的潔凈程度做2組(每組2個(gè))試驗(yàn),第一組用
安琪酵母發(fā)酵,第二組用曲酒發(fā)酵,48小時(shí)后發(fā)現(xiàn)第二組器具潔凈的那個(gè)紙杯口勺大
活動成果
米開始發(fā)酵。第一組的2個(gè)紙杯和第二組器具不潔凈的紙杯大米已出現(xiàn)白毛,發(fā)黑,
因此得到米酒發(fā)酵用口勺器具必須潔凈。
問題與既然試驗(yàn)器具的潔凈程度影響著米酒的發(fā)酵,那么米酒發(fā)酵與原料H勺比例與否有關(guān)
思索呢?
下次目的變化原料的比例繼續(xù)試驗(yàn)
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月24日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
組員變化原料的比
董磊否
參與例繼續(xù)試驗(yàn)
狀況
在相似的條件下,做2組(每組3個(gè))試驗(yàn),第一組用安琪酵母發(fā)酵,第二組用曲
酒發(fā)酵,把每組的3個(gè)塑料杯大米、酵母或曲酒、葡萄糖、分別按20:1.5:1、40:1.5:1、
活動成果
60:1.5:1比例裝好密封后放在暖房里24小時(shí),發(fā)現(xiàn)第二組比例按20:1.5:1那個(gè)塑
料杯的大米開始發(fā)酵,其他的幾組沒有發(fā)酵。
問題與
比例按20:1.5:1那個(gè)塑料杯的大米輕易發(fā)酵,變化發(fā)醉時(shí)間否會影響米酒的發(fā)酵
思索
下次目的變化發(fā)酵時(shí)間繼續(xù)試驗(yàn)
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:活23年1月25日
課題名稱家庭米酒時(shí)釀制班級一八班
課題組長董翁學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
組員
變化發(fā)酵時(shí)間
參與董磊否
繼續(xù)試驗(yàn)
狀況
在相似的條件下,做2組(每組3個(gè))試驗(yàn),第一組用安琪酵母發(fā)酵,第二組用曲
酒發(fā)酵,把每組的3個(gè)塑料杯裝好原料后放在暖房里24、48、72、96小時(shí),發(fā)現(xiàn)第
活動成果
二組寄存72小時(shí)那個(gè)塑料杯的大米發(fā)酵最佳,有甜味、酒味,第二組寄存96小時(shí)
的那個(gè)塑料杯的大米有點(diǎn)發(fā)酸。
問題與寄存72小時(shí)那個(gè)塑料杯的大米發(fā)酵最佳,有甜味、酒味,能否綜合各次試驗(yàn)成功釀
思索制米酒呢
下次目的綜合各次試驗(yàn)釀制米酒
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月26日
課題名稱家庭米酒的釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
組員很好一般無未參與
參與綜合各次試驗(yàn)
董磊否
狀況釀制米酒
先將在潔凈的大米在涼水中浸泡過5小時(shí)左右,放在籠上蒸熟并涼止30。左右;然
后將降溫后的熟大米、曲酒、葡萄糖按20:1.5:1放在一起均勻攪拌;接著將攪勻后
活動成果
的原料盛放在潔凈透明塑料杯中(約占塑料杯容量的四分之一),加一點(diǎn)涼開水,封
口后放在溫度為30°左右的暖房中,發(fā)酵72小時(shí)即可做成米酒。
問題與
既然用上面的措施可以限制出米酒,那么能否用此法大量的釀制米酒呢
思索
下次口時(shí)運(yùn)用上面的措施釀制米酒
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:2023年1月27日
課題名稱家庭米酒的J釀制班級一八班
課題組長董磊學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
組員活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
參與很好一般無未參與
狀況
董磊否釀制米酒
先將4斤大米在潔凈的在涼水中浸泡5小時(shí),放在籠上蒸熟并涼止30。左右;然后
將降溫后的熟大米2斤、曲酒1.5兩、葡萄糖1兩放在一起均勻攪拌;接著將攪勻
活動成果
后的原料盛放在2個(gè)潔凈透明的大塑料杯中(約占塑料杯容量的四分之一),加少許
涼開水,封口后放在溫度為30°左右的暖房中,發(fā)酵72小時(shí)即可聞到甜甜H勺米酒味
問題與
通過持續(xù)做試驗(yàn),闡明用上述措施可以做出米酒
思索
下次目的把釀制米酒的措施、過程寫成材料與大家分享
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
家庭米酒的釀制措施
新安二高一八班董磊
通過寒假在家的多次試驗(yàn)積累,得到了一種用大米、曲酒、葡萄糖
釀制米酒的措施,下面我把這種釀制措施、釀制原理簡介給大家。
1.準(zhǔn)備釀制米酒的原料(大米、酒曲沒有酒曲可以用曲酒替代、葡
萄糖)和試驗(yàn)環(huán)境,重要是溫度控制,可以用電熱毯控制溫度
2.先將在潔凈大米在涼水中浸泡過5小時(shí)左右,然后放在籠上蒸熟
并涼止30°左右。
3.再將降溫后的熟大米、曲酒、葡萄糖按20:1.5:1的比例放放在一
起均勻攪拌。
4最終將攪勻后的原料盛放在潔凈的容器中(約占容器容量的四分
之一),加少許涼開水,封口后放在溫度為30°左右的環(huán)境中,發(fā)酵72
小時(shí)即可釀制成酒香四溢日勺米酒。
米酒時(shí)釀制原理
米酒日勺釀制是運(yùn)用酒曲中灰霉菌和酵母菌兩種微生物,在合適的溫
度下,灰霉菌將淀粉分解為糖,即糖化過程,酵母菌將糖分解為乙醇,
即酒化過程,當(dāng)這兩個(gè)過程進(jìn)行到合適程度,才能釀制出米酒。
米酒釀制的遺憾
雖然米酒釀制可以用酵母菌發(fā)酵,但我嘗試多次處沒有成功,是我
假期試驗(yàn)的一大遺憾,這需要向其他同學(xué)學(xué)習(xí),使我的釀制措施更完善。
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:年一月一日
課題名稱班級
課題組長學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好一般無未參與
組員
參與
狀況
活動成果
問題與
思索
下次目的
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:—年一月一日
課題名稱班級
課題組長學(xué)術(shù)委員
本次活動目的
活動成效評估
姓名與否外出外出地點(diǎn)活動內(nèi)容
很好?般無未參與
組員
參與
狀況
活動成果
問題與
思索
下次目的I
組長意見
學(xué)術(shù)委員
意見
指導(dǎo)教師
意見
研究性學(xué)習(xí)活動登記表
活動日期:年
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