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內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀一讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)正確,寫(xiě)工整。的夏夜,的在晚風(fēng)中搖曳。我坐在下,挽著母親的,仰望星空,聽(tīng)著輕柔的曲,原本煩悶的心情得到了,漸漸進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)。2、填空題(每題2分共5題)1).“煤”的形旁是________,表示意思和________有關(guān),這樣的字還有________。2).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的句子填空。(填序號(hào))
①立了秋,________。
②________,亂穿衣。
③夏雨少,________。
④________,雁兒腳上帶霜來(lái)。
⑤________,十場(chǎng)秋雨要穿棉。
⑥________,________,十月還有小陽(yáng)春。
(1)幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,姥姥提醒媽媽?zhuān)骸啊甠_______’天氣一天天變冷,趕緊把厚衣服收拾出來(lái)吧?!?/p>
(2)初春時(shí)節(jié),天氣變化反復(fù)無(wú)常,走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人早早脫下了厚實(shí)的棉衣,穿起了襯衣,而有的人卻仍捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這真是“________________”。4).我國(guó)古代有許多有趣的神話(huà)故事,塑造了許多家喻戶(hù)曉的人物形象,請(qǐng)查閱資料填一填。
(1)移山的(
)
(2)劈山救母的(
)
(3)大鬧天宮的(
)
(4)鵲橋相會(huì)的(
)
(5)水漫金山的(
)
(6)愿者上鉤的(
)
(7)造字的(
)
(8)嘗百草的(
)5).積累。
(1)我們掂著腳往東望去,江面還是_______,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲_______,只見(jiàn)東邊_______的地方出現(xiàn)了_______,人群又沸騰起來(lái)。(《觀(guān)潮》)
(2)詩(shī)詞,讓人尋味?!癬_______,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;“但使龍城飛將在,________”飽含著愛(ài)國(guó)熱情;“莫愁前路無(wú)知己,________”寬慰了離別的友人。
(3)從“_______,以堙于東海”中,我們讀出了一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的_____;從“看道邊李樹(shù)_______,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。”我們讀出了一個(gè)______的王戎。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列屬于神話(huà)故事的是哪一項(xiàng)?(
)A.刻舟求劍B.女?huà)z補(bǔ)天C.守株待兔D.鉆木取火2).加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.降落傘(xiáng)
文章(zhāng)B.彎曲(qū)
角色(jué)C.逐漸(zhú)
溺水(lì)D.任憑(pín)
蕭瑟(sè)3).6.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.秋晚的江上,悄無(wú)聲息,寧?kù)o和諧。靜下心來(lái),你才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓我們能呼風(fēng)喚雨,生活也由此發(fā)生了翻天覆地的變化。C.我的小陀螺破天荒戰(zhàn)勝了大陀螺,真讓人驚喜。D.老爺爺堅(jiān)持不懈,剛正不阿,最終爬上了天都峰,這就是身邊的榜樣!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用上兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)氣詞寫(xiě)一個(gè)句子。
______5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
囊螢夜讀
呂蒙
鐵杵成針
匡衡
鑿壁偷光
李白
程門(mén)立雪
車(chē)胤
手不釋卷
楊時(shí)2).根據(jù)課外閱讀積累完成練習(xí)。
(1)把作家和作品名連一連。
米?伊林
《十萬(wàn)個(gè)為什么》
高士其
《看看我們的地球》
李四光
《灰塵的旅行》
(2)以上的三本書(shū)中,你最喜歡哪一本?分享分享你喜歡的理由吧!
我最喜歡
這本書(shū),我喜歡的理由是
。6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)音序的先后順序,排列下面的漢字。
揭
檐
舶
銳
框
憾
________________2).按課文《陀螺》的思路將以下內(nèi)容排序:(
)
①悟陀螺
②得陀螺
③說(shuō)陀螺
④斗陀螺
⑤做陀螺7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行,提出了許多簡(jiǎn)單卻不易回答的問(wèn)題。(
)
2.灰塵危害人類(lèi)的健康,我們要控制灰塵,保護(hù)環(huán)境。(
)
3.地球非常大,資源非常豐富,永遠(yuǎn)用不盡。(
)
4.《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》解答了“我們是從哪里來(lái)的”問(wèn)題。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。雪梅盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須(
)雪三分白,雪卻輸梅一段香。1.解釋下列字詞的意思。
(1)未肯降:_______________
(2)騷人:______________
(3)閣筆:____________
(4)評(píng)章:_______________
2.從“差、欠、遜、少”四字中選擇一個(gè)填入原詩(shī)的空白處。
3.本詩(shī)后兩句揭示了怎樣的人生哲理?
____________________________
4.請(qǐng)你寫(xiě)一段描述梅或雪的文字,把事物的特點(diǎn)描述清楚。
_______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園。
題目:我喜愛(ài)的__________
要求:我們生活中熟悉的小動(dòng)物或動(dòng)物園里觀(guān)察到的小動(dòng)物都可以描寫(xiě)。注意抓住其外形、脾氣等特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),還可以對(duì)其進(jìn)食、嬉戲、休息時(shí)的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),并且要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本。材料一:高空墜物無(wú)外乎“故意為之”和“意外掉落”兩種情形:(1)建筑物外墻、窗玻璃、窗體、廣告牌等年久失修,意外墜落砸傷路人。(2)高樓建設(shè)中放有鋼筋水泥等建筑材料,意外發(fā)生建材墜落。(3)高層居民安全意識(shí)淡薄,存在隨手亂扔?xùn)|西的陋習(xí)。(4)部分少年兒童不自主性?huà)佄?。?)陽(yáng)臺(tái)放置了盆栽、雜物,缺乏足夠的安全保護(hù)措施。材料二:1.高空墜物危害大,即使是空易拉罐,殺傷力也不容小覷,從________樓拋下就可以砸破頭骨,從25樓拋下更是可以______________。
2.根據(jù)材料判斷下列說(shuō)法的正誤。
(1)發(fā)現(xiàn)有高空拋物現(xiàn)象,應(yīng)立即告訴小區(qū)物業(yè)人員。
(
)
(2)麻將從20樓飛下,可致人死亡。
(
)
(3)冬冬隨手把橡皮從樓上扔了下去,不會(huì)傷到人。
(
)
(4)除了被人故意拋下樓的物品,建筑物外墻、廣告牌等也有可能成為高空墜物。(
)
3.樓上的住戶(hù)為了美觀(guān),把幾盆花放在沒(méi)有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上,小區(qū)的住戶(hù)紛紛建議物業(yè)管理人員去勸阻這種行為。如果你是物業(yè)管理人員,你該怎樣勸說(shuō)樓上的住戶(hù)?
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空(填序號(hào))。
①老黃牛
②鐵公雞
③變色龍
④領(lǐng)頭羊
(1)他做事任勞任怨,像_____一樣只知埋頭苦干,從不計(jì)較苦與累。
(2)王明是我們組的_____,每次都能帶領(lǐng)著我們出色地完成任務(wù)。
(3)老李頭可是出了名的_____,對(duì)誰(shuí)都一毛不拔。
(4)他在工作中善于察言觀(guān)色,雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡,但在我們看來(lái)他就像一個(gè)_____。2).4.根據(jù)意思,選擇合適的詞語(yǔ)填空。敲邊鼓
開(kāi)綠燈
破天荒
挑大梁(1)放過(guò)一次違章操作,等于為十次事故(
)。(2)他在我們家是(
)的,所有的生活開(kāi)銷(xiāo)都由他提供。(3)別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他總是喜歡(
),人們都不喜歡他。(4)弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,這可真是
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