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文檔簡介
課前音樂導入《我有一個夢想》歌詞
我有一個夢想,那一天世界不再動蕩,沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒,和平的鮮花到處開放。我有一個夢想,那一天人類不再憂傷,沒有恐懼、歧視和眼淚,自由的鳥兒展翅飛翔。我有一個夢想,那一天大地不再凄涼,沒有破壞,沒有掠奪和污染,秀美的山川環(huán)抱家園,清澈的河流源遠流長。
我有一個夢想,那一天化作美好希望,讓我們攜起手來,用我們的愛實現(xiàn)夢想白人警官毆打非裔青年判無罪(左圖)被毆打的黑人青年(左圖)白人警察群毆一黑人男子(右圖)流浪街頭的黑人兒童(右圖)我有一個夢想馬丁·路德·金教學重點:1、感悟馬?。返拢鸬娜烁聍攘蛨远ㄐ拍?、感受演講詞修辭等手法帶來的激情。3、演講訓練。教學設(shè)計:一問、二找、三誦、四思、五悟、六拓展問我有一個夢想
是什么樣的夢想?
為什么會有這個夢想?他想怎樣實現(xiàn)這個夢想?他能否實現(xiàn)這個夢想?找哪些段落是作者滿懷深情的夢想?哪些段落是他產(chǎn)生這個夢想的原因?他以怎樣的方式來實現(xiàn)這個夢想?哪些段落?哪些語句反映了這種斗爭方式?找“我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲?!薄拔覀兌窢帟r必須永遠舉止得體,紀律嚴明?!薄拔覀儾荒苋菰S我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。”“我們要不斷地升華到以精神力量對抗物質(zhì)力量的崇高境界中去。”誦自由誦讀18—25自然段,注意排比句式的作用思
馬丁?路德?金的“夢想”具體指什么?政治上:文化上:經(jīng)濟上:思馬丁?路德?金的“夢想”具體指什么?政治上:希望美國的有色人種能享有和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權(quán)利,有同等的地位和公民權(quán)。文化上:希望得到尊重和理解,有受教育的權(quán)利和自由。經(jīng)濟上:希望有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會。悟當時場景悟當時場景1968年4月4日,馬丁·路德·金在旅館的陽臺上遇害。他的同事們急忙呼救,并一起向打槍的方向指去。
悟1968年4月9日,哀悼的人們擠滿了佐治亞洲亞特蘭大市的街道,注視著騾子載著入殮(liàn)的棺?。╣uǒ)從教堂緩緩走向該市莫爾豪斯學院的紀念公墓。
1963年8月23日,馬丁·路德·金組織了美國歷史上影響深遠的“自由進軍”運動。他率領(lǐng)一支龐大的游行隊伍向首都華盛頓進軍,為全美國的黑人爭取人權(quán)。他在林肯紀念堂前向25萬人發(fā)表了著名的演說《我有一個夢想》,為反對種族歧視、爭取平等發(fā)出呼號。馬丁·路德·金1964年獲諾貝爾和平獎。1968年4月4日他在田納西州被暗殺。拓展談談你的夢想,以“我有一個夢想”為開頭仿照課文用排比句形式來演講小結(jié)萬物都有終點,但夢沒有,因為追求的心恒久不變。通過這篇課文的學習,我們的心靈在馬丁·路德·金的演講中
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