浙江省紹興市高一上學(xué)期期中語文試題與參考答案

浙江省紹興市語文高一上學(xué)期期中模擬試題(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下列小題。陽光下的誓言張華在晨光熹微的清晨，我們踏上通往目的地的路。目的地是離我們一百多公里的一個村莊，那里有一所學(xué)校，那里有一群孩子，他們渴望知識，渴望走出大山。我們一行人，包括我，一共七個人，是去支教的大學(xué)生志愿者。我們的任務(wù)是為那里的孩子們帶來更多的知識和關(guān)愛。雖然路途遙遠(yuǎn)，但我們心中充滿了期待和決心。車子在蜿蜒的山路上顛簸前行，窗外是連綿起伏的山巒，陽光灑在山間，猶如一幅美麗的畫卷。然而，當(dāng)車子駛進(jìn)那個村莊時，我們不禁被眼前的景象震撼了。那是一所簡陋的小學(xué)，教室里破舊的桌椅，黑板上寫滿了粉筆字，墻壁上掛著褪色的國旗。孩子們穿著破舊的衣服，一雙雙眼睛充滿了好奇和期待。他們見到我們，臉上露出了燦爛的笑容。我們開始了支教生活。每天，我們不僅要教授孩子們語文、數(shù)學(xué)等課程，還要幫助他們解決生活中的問題。孩子們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，他們用心記筆記，積極回答問題。每當(dāng)看到他們的進(jìn)步，我們心中都充滿了欣慰。有一天，天空突然下起了大雨，山路變得濕滑，我們的車無法前行。我們只能徒步前往學(xué)校。一路上，雨越下越大，我們一個個都濕透了。但是，當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，看到孩子們一雙雙期待的眼睛，我們立刻忘記了疲憊。“老師，你們辛苦了！”孩子們的聲音在雨中顯得格外清脆?！皼]關(guān)系，孩子們，只要你們能學(xué)到知識，我們就辛苦一點(diǎn)也值得?！蔽覀兓卮鸬?。在接下來的日子里，我們和孩子們建立了深厚的感情。我們不僅是他們的老師，更是他們的朋友。我們教他們唱歌、跳舞，和他們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。孩子們也教會了我們許多東西，比如如何堅強(qiáng)、如何樂觀。終于，支教的日子結(jié)束了。我們依依不舍地離開了那個村莊，離開了那些孩子們。在分別的那一刻，孩子們送給我們一面鮮艷的五星紅旗，上面寫著：“陽光下的誓言，永不忘記?！?.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章開篇直接描寫了支教大學(xué)生志愿者的活動過程，突出了支教活動的艱辛。B.文章通過描寫雨中徒步的場景，展現(xiàn)了支教大學(xué)生志愿者不畏艱辛的精神風(fēng)貌。C.文章著重描述了支教過程中與孩子們建立的深厚感情，突出了支教的意義。D.文章結(jié)尾點(diǎn)明了支教活動的主旨，強(qiáng)調(diào)了支教大學(xué)生志愿者對孩子們的承諾。2.文章中提到“我們一行人，包括我，一共七個人”，這句話中的“我”指的是誰？3.文章中“孩子們的雙眼充滿了好奇和期待”這句話，運(yùn)用了什么修辭手法？4.文章中提到的“陽光下的誓言”，具體指的是什么？5.文章通過支教活動的描寫，表達(dá)了作者怎樣的情感？二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！鹃喿x材料】人生總有一些事情是值得你去堅持的林清玄人生總有一些事情是值得我們?nèi)猿值?，比如讀書，比如鍛煉，比如修身養(yǎng)性，比如陪伴親人，比如熱愛生活。當(dāng)然，堅持這些事情需要付出時間和精力，甚至需要放棄一些其他的享受和快樂。但是，正是這些堅持，讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義。曾有一位老人，他年輕時非常聰明，學(xué)識淵博，但他總是覺得自己不夠優(yōu)秀，不夠完美。于是，他決定開始修煉自己。他每天堅持讀書，不斷地豐富自己的知識儲備；他每天堅持鍛煉，保持身體的健康；他每天堅持修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。經(jīng)過幾十年的堅持，他終于成為了一位受人尊敬的智者。1.確立目標(biāo)：明確自己為什么要堅持，為什么要去做這件事。這樣，在遇到困難和挫折時，我們才能更加堅定地走下去。2.制定計劃：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個切實(shí)可行的計劃。這樣，我們才能有條不紊地推進(jìn)自己的堅持。3.培養(yǎng)興趣：興趣是最好的老師。如果我們對所做的事情產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么堅持就會變得容易得多。4.克服困難：在堅持的過程中，我們難免會遇到各種困難和挫折。這時候，我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，勇敢地面對困難，努力克服它們。5.保持耐心：堅持需要時間，不能急于求成。我們要學(xué)會耐心等待，相信自己的努力最終會得到回報。在我國，有一位著名的科學(xué)家，名叫錢學(xué)森。他為了國家的科學(xué)研究事業(yè)，放棄了自己的舒適生活，在美國忍受了多年的艱辛和孤獨(dú)。他堅持研究，克服了重重困難，最終取得了舉世矚目的成就。他的成功，正是源于他對事業(yè)的執(zhí)著和堅持。（1）下列關(guān)于作者觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.堅持讀書、鍛煉、修身養(yǎng)性、陪伴親人、熱愛生活，可以讓人生變得更加豐富多彩，更加有意義。B.堅持需要付出時間和精力，甚至需要放棄一些其他的享受和快樂，但正是這些堅持，讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義。C.堅持讀書、鍛煉、修身養(yǎng)性、陪伴親人、熱愛生活，可以讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義，但同時也需要付出時間和精力，甚至需要放棄一些其他的享受和快樂。D.堅持不僅是一種品質(zhì)，更是一種精神，只要我們擁有這種精神，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。三、文言文閱讀（20分）【閱讀文章】《醉翁亭記》環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。釀泉之上，其土潤澤，樹陰翳翳，游魚細(xì)石，直視無礙。水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。投箸而起，詠嘆于斯，遂去。既至乎滁人游者，皆以為勝。然而，知者未嘗不以為樂也。余因得忘憂，遂至于酒肆中。酒肆之旁，有醉翁亭。亭在西北角，其前有碑，碑上刻“醉翁亭”三字，字徑尺許。亭之左右，有松、竹、梅、蘭四樹，皆數(shù)百歲矣。其下有石，石上鐫“醉翁亭記”四字，字大如拳。余與滁人游，飲于亭中，舉觴以屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！薄拘☆}】1.請解釋下列詞語在文中的含義：（1）蔚然而深秀（2）翳翳（3）藻、荇2.文中“既至乎滁人游者，皆以為勝”一句中，“既”字的意思是什么？3.請翻譯下列句子：（1）其下有石，石上鐫“醉翁亭記”四字，字大如拳。（2）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。4.作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？5.請簡要概括本文的寫作手法。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首詩，完成下列小題。【甲】送鄭十八司直高適荒城臨古渡，落日滿秋原。迢遞嵩高下，歸來且在川。相望試登眺，長風(fēng)吹白煙。青青河畔草，郁郁園中樹。此去應(yīng)拋杖，劉郎更不還?！咀ⅰ竣偎局保汗倜?。②劉郎：借指三國時劉備。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩歌通過描繪荒城、古渡、落日、秋原等景象，營造出一種蒼涼、蕭瑟的氛圍，表現(xiàn)了詩人對友人遠(yuǎn)行的依依不舍之情。B.“迢遞嵩高下，歸來且在川”兩句，表達(dá)了詩人對友人歸來的期盼，同時也反映了詩人對友人前程的擔(dān)憂。C.詩歌最后兩句“此去應(yīng)拋杖，劉郎更不還”，借用了劉備的典故，表達(dá)了詩人對友人遠(yuǎn)行的深切祝福。D.詩歌語言樸實(shí)無華，情感真摯，給人以強(qiáng)烈的感染力。2.請結(jié)合全詩，簡要分析這首詩的表現(xiàn)手法。（12分）（1）借景抒情：詩歌通過描繪荒城、古渡、落日、秋原、河畔草、園中樹等景象，營造出一種蒼涼、蕭瑟的氛圍，表達(dá)了詩人對友人遠(yuǎn)行的依依不舍之情。（2）對比：詩歌將友人即將遠(yuǎn)行的景象與詩人眼前的景象進(jìn)行對比，突出了友人遠(yuǎn)行的孤寂與無助。（3）用典：詩歌最后兩句“此去應(yīng)拋杖，劉郎更不還”，借用了劉備的典故，表達(dá)了詩人對友人遠(yuǎn)行的深切祝福。（4）虛實(shí)結(jié)合：詩歌既有對友人遠(yuǎn)行景象的實(shí)寫，也有詩人對友人歸來的期盼，虛實(shí)結(jié)合，增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)提示，默寫出以下名句。提示：①《離騷》中的名句，描述了作者追求高潔品質(zhì)的決心。②《論語》中的名句，體現(xiàn)了孔子的道德修養(yǎng)觀。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ（9分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！炯住浚?）甲文中的“美”字，本義是味美，后來衍生出各種美的含義，如：①形狀美，②色彩美，③聲音美，④行為美，⑤心靈美，⑥品德美，等等。下面詞語中加點(diǎn)的字不屬于“美”字衍生出的含義的一項(xiàng)是（）A．美麗B．美味C．美酒D．美德（2）根據(jù)對“美”字衍生出的含義的理解，下列詞語中，下列詞語中，詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他美得像一朵鮮花B．她美麗的笑容讓人難忘C．這首歌曲旋律優(yōu)美D．這幅畫色彩十分美麗（3）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響B(tài)．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響C．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響七、語言文字運(yùn)用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成下列小題。在信息爆炸的時代，人們獲取知識的渠道越來越多，但同時也面臨著信息過載的困擾。如何篩選、辨別信息，成為提高信息素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是一些建議：1.明確目的：在獲取信息之前，要明確自己需要什么樣的信息，避免盲目搜索。2.評估來源：選擇信息時，要關(guān)注其來源的可靠性。一般來說，官方發(fā)布、知名媒體、權(quán)威機(jī)構(gòu)的信息更為可信。3.多方驗(yàn)證：對于重要信息，要盡量從多個渠道進(jìn)行驗(yàn)證，確保其真實(shí)性。4.保持批判性思維：對待信息要有批判性，不輕信、不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。5.定期清理：定期清理手機(jī)、電腦等設(shè)備中的信息，避免信息過載。【問題】根據(jù)以上文章內(nèi)容，回答以下兩個問題：1.文章中提到的“信息過載”指的是什么現(xiàn)象？2.請簡述文章中提到的提高信息素養(yǎng)的三個關(guān)鍵步驟。八、寫作題（60分）題目：以“時光的印記”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：1.緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，情感真摯；2.結(jié)構(gòu)完整，層次分明，語言流暢；3.可運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)人物形象或場景氛圍；4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。浙江省紹興市語文高一上學(xué)期期中模擬試題與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下列小題。陽光下的誓言張華在晨光熹微的清晨，我們踏上通往目的地的路。目的地是離我們一百多公里的一個村莊，那里有一所學(xué)校，那里有一群孩子，他們渴望知識，渴望走出大山。我們一行人，包括我，一共七個人，是去支教的大學(xué)生志愿者。我們的任務(wù)是為那里的孩子們帶來更多的知識和關(guān)愛。雖然路途遙遠(yuǎn)，但我們心中充滿了期待和決心。車子在蜿蜒的山路上顛簸前行，窗外是連綿起伏的山巒，陽光灑在山間，猶如一幅美麗的畫卷。然而，當(dāng)車子駛進(jìn)那個村莊時，我們不禁被眼前的景象震撼了。那是一所簡陋的小學(xué)，教室里破舊的桌椅，黑板上寫滿了粉筆字，墻壁上掛著褪色的國旗。孩子們穿著破舊的衣服，一雙雙眼睛充滿了好奇和期待。他們見到我們，臉上露出了燦爛的笑容。我們開始了支教生活。每天，我們不僅要教授孩子們語文、數(shù)學(xué)等課程，還要幫助他們解決生活中的問題。孩子們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，他們用心記筆記，積極回答問題。每當(dāng)看到他們的進(jìn)步，我們心中都充滿了欣慰。有一天，天空突然下起了大雨，山路變得濕滑，我們的車無法前行。我們只能徒步前往學(xué)校。一路上，雨越下越大，我們一個個都濕透了。但是，當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，看到孩子們一雙雙期待的眼睛，我們立刻忘記了疲憊?！袄蠋?，你們辛苦了！”孩子們的聲音在雨中顯得格外清脆。“沒關(guān)系，孩子們，只要你們能學(xué)到知識，我們就辛苦一點(diǎn)也值得?！蔽覀兓卮鸬馈Ｔ诮酉聛淼娜兆永?，我們和孩子們建立了深厚的感情。我們不僅是他們的老師，更是他們的朋友。我們教他們唱歌、跳舞，和他們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。孩子們也教會了我們許多東西，比如如何堅強(qiáng)、如何樂觀。終于，支教的日子結(jié)束了。我們依依不舍地離開了那個村莊，離開了那些孩子們。在分別的那一刻，孩子們送給我們一面鮮艷的五星紅旗，上面寫著：“陽光下的誓言，永不忘記?！?.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章開篇直接描寫了支教大學(xué)生志愿者的活動過程，突出了支教活動的艱辛。B.文章通過描寫雨中徒步的場景，展現(xiàn)了支教大學(xué)生志愿者不畏艱辛的精神風(fēng)貌。C.文章著重描述了支教過程中與孩子們建立的深厚感情，突出了支教的意義。D.文章結(jié)尾點(diǎn)明了支教活動的主旨，強(qiáng)調(diào)了支教大學(xué)生志愿者對孩子們的承諾。答案：B2.文章中提到“我們一行人，包括我，一共七個人”，這句話中的“我”指的是誰？答案：作者自己。3.文章中“孩子們的雙眼充滿了好奇和期待”這句話，運(yùn)用了什么修辭手法？答案：擬人。4.文章中提到的“陽光下的誓言”，具體指的是什么？答案：支教大學(xué)生志愿者對孩子們的承諾和誓言。5.文章通過支教活動的描寫，表達(dá)了作者怎樣的情感？答案：表達(dá)了對孩子們的關(guān)愛、對支教事業(yè)的熱愛以及對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！鹃喿x材料】人生總有一些事情是值得你去堅持的林清玄人生總有一些事情是值得我們?nèi)猿值?，比如讀書，比如鍛煉，比如修身養(yǎng)性，比如陪伴親人，比如熱愛生活。當(dāng)然，堅持這些事情需要付出時間和精力，甚至需要放棄一些其他的享受和快樂。但是，正是這些堅持，讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義。曾有一位老人，他年輕時非常聰明，學(xué)識淵博，但他總是覺得自己不夠優(yōu)秀，不夠完美。于是，他決定開始修煉自己。他每天堅持讀書，不斷地豐富自己的知識儲備；他每天堅持鍛煉，保持身體的健康；他每天堅持修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。經(jīng)過幾十年的堅持，他終于成為了一位受人尊敬的智者。1.確立目標(biāo)：明確自己為什么要堅持，為什么要去做這件事。這樣，在遇到困難和挫折時，我們才能更加堅定地走下去。2.制定計劃：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個切實(shí)可行的計劃。這樣，我們才能有條不紊地推進(jìn)自己的堅持。3.培養(yǎng)興趣：興趣是最好的老師。如果我們對所做的事情產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么堅持就會變得容易得多。4.克服困難：在堅持的過程中，我們難免會遇到各種困難和挫折。這時候，我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，勇敢地面對困難，努力克服它們。5.保持耐心：堅持需要時間，不能急于求成。我們要學(xué)會耐心等待，相信自己的努力最終會得到回報。在我國，有一位著名的科學(xué)家，名叫錢學(xué)森。他為了國家的科學(xué)研究事業(yè)，放棄了自己的舒適生活，在美國忍受了多年的艱辛和孤獨(dú)。他堅持研究，克服了重重困難，最終取得了舉世矚目的成就。他的成功，正是源于他對事業(yè)的執(zhí)著和堅持。（1）下列關(guān)于作者觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.堅持讀書、鍛煉、修身養(yǎng)性、陪伴親人、熱愛生活，可以讓人生變得更加豐富多彩，更加有意義。B.堅持需要付出時間和精力，甚至需要放棄一些其他的享受和快樂，但正是這些堅持，讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義。C.堅持讀書、鍛煉、修身養(yǎng)性、陪伴親人、熱愛生活，可以讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義，但同時也需要付出時間和精力，甚至需要放棄一些其他的享受和快樂。D.堅持不僅是一種品質(zhì)，更是一種精神，只要我們擁有這種精神，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。答案：C解析：C項(xiàng)中，“可以讓我們的人生變得更加豐富多彩，更加有意義”與原文中“人生總有一些事情是值得我們?nèi)猿值?，比如讀書，比如鍛煉，比如修身養(yǎng)性，比如陪伴親人，比如熱愛生活”不符，原文強(qiáng)調(diào)的是“總有一些事情”，并非“所有事情”。故選C。三、文言文閱讀（20分）【閱讀文章】《醉翁亭記》環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。釀泉之上，其土潤澤，樹陰翳翳，游魚細(xì)石，直視無礙。水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。投箸而起，詠嘆于斯，遂去。既至乎滁人游者，皆以為勝。然而，知者未嘗不以為樂也。余因得忘憂，遂至于酒肆中。酒肆之旁，有醉翁亭。亭在西北角，其前有碑，碑上刻“醉翁亭”三字，字徑尺許。亭之左右，有松、竹、梅、蘭四樹，皆數(shù)百歲矣。其下有石，石上鐫“醉翁亭記”四字，字大如拳。余與滁人游，飲于亭中，舉觴以屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！薄拘☆}】1.請解釋下列詞語在文中的含義：（1）蔚然而深秀（2）翳翳（3）藻、荇2.文中“既至乎滁人游者，皆以為勝”一句中，“既”字的意思是什么？3.請翻譯下列句子：（1）其下有石，石上鐫“醉翁亭記”四字，字大如拳。（2）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。4.作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？5.請簡要概括本文的寫作手法?！敬鸢浮?.（1）蔚然而深秀：形容山峰高聳、景色美麗。（2）翳翳：形容樹木茂密、遮蔽陽光。（3）藻、荇：水草。2.“既”字的意思是“已經(jīng)”。3.（1）其下有石，石上鐫“醉翁亭記”四字，字大如拳。——在石頭下面，石頭上刻著“醉翁亭記”四個字，字的大小像拳頭一樣。（2）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止?！獜V闊無垠的樣子，像乘著風(fēng)飛行，卻不知道停在哪里。4.作者在文中表達(dá)了對自然美景的喜愛，以及對世態(tài)炎涼的感慨。5.本文的寫作手法主要有：借景抒情、情景交融、比喻、夸張等。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首詩，完成下列小題。【甲】送鄭十八司直高適荒城臨古渡，落日滿秋原。迢遞嵩高下，歸來且在川。相望試登眺，長風(fēng)吹白煙。青青河畔草，郁郁園中樹。此去應(yīng)拋杖，劉郎更不還?！咀ⅰ竣偎局保汗倜?。②劉郎：借指三國時劉備。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩歌通過描繪荒城、古渡、落日、秋原等景象，營造出一種蒼涼、蕭瑟的氛圍，表現(xiàn)了詩人對友人遠(yuǎn)行的依依不舍之情。B.“迢遞嵩高下，歸來且在川”兩句，表達(dá)了詩人對友人歸來的期盼，同時也反映了詩人對友人前程的擔(dān)憂。C.詩歌最后兩句“此去應(yīng)拋杖，劉郎更不還”，借用了劉備的典故，表達(dá)了詩人對友人遠(yuǎn)行的深切祝福。D.詩歌語言樸實(shí)無華，情感真摯，給人以強(qiáng)烈的感染力。答案：B2.請結(jié)合全詩，簡要分析這首詩的表現(xiàn)手法。（12分）答案：（1）借景抒情：詩歌通過描繪荒城、古渡、落日、秋原、河畔草、園中樹等景象，營造出一種蒼涼、蕭瑟的氛圍，表達(dá)了詩人對友人遠(yuǎn)行的依依不舍之情。（2）對比：詩歌將友人即將遠(yuǎn)行的景象與詩人眼前的景象進(jìn)行對比，突出了友人遠(yuǎn)行的孤寂與無助。（3）用典：詩歌最后兩句“此去應(yīng)拋杖，劉郎更不還”，借用了劉備的典故，表達(dá)了詩人對友人遠(yuǎn)行的深切祝福。（4）虛實(shí)結(jié)合：詩歌既有對友人遠(yuǎn)行景象的實(shí)寫，也有詩人對友人歸來的期盼，虛實(shí)結(jié)合，增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)提示，默寫出以下名句。提示：①《離騷》中的名句，描述了作者追求高潔品質(zhì)的決心。②《論語》中的名句，體現(xiàn)了孔子的道德修養(yǎng)觀。答案：①寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。②君子之修己也，何曾困于貧賤！解析：①這句名句出自屈原的《離騷》，表達(dá)了作者為了追求高潔的品質(zhì)，寧愿死亡也不愿屈服于世俗的心態(tài)。其中，“溘”意為迅速地，“流亡”指被貶謫、流放，“態(tài)”指世俗的丑態(tài)。②這句名句出自《論語》，孔子在這里談?wù)摿司釉诘赖滦摒B(yǎng)上的態(tài)度，認(rèn)為君子應(yīng)該在任何困境下都能保持自己的道德品質(zhì)，不會因?yàn)樨氋v而改變。其中，“修己”指修養(yǎng)自己的品德，“何曾”表示反問，強(qiáng)調(diào)君子在任何情況下都不會改變自己的道德修養(yǎng)。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ（9分）閱讀下面的文章，完成下面小題。【甲】（1）甲文中的“美”字，本義是味美，后來衍生出各種美的含義，如：①形狀美，②色彩美，③聲音美，④行為美，⑤心靈美，⑥品德美，等等。下面詞語中加點(diǎn)的字不屬于“美”字衍生出的含義的一項(xiàng)是（）A．美麗B．美味C．美酒D．美德（2）根據(jù)對“美”字衍生出的含義的理解，下列詞語中，下列詞語中，詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他美得像一朵鮮花B．她美麗的笑容讓人難忘C．這首歌曲旋律優(yōu)美D．這幅畫色彩十分美麗（3）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響B(tài)．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響C．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D．我國古代文化瑰寶，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不僅對中華民族的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響，而且對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響【答案】（1）D（2）C（3）A七、語言文字運(yùn)用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成下列小題。在信息爆炸的時代，人們獲取知識的渠道越來越多，但同時也面臨著信息過載的困擾。如何篩選、辨別信息，成為提高信息素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是一些建議：1.明確目的：在獲取信息之前，要明確自己需要什么樣的信息，避免盲目搜索。2.評估來源：選擇信息時，要關(guān)注其來源的可靠性。一般來說，官方發(fā)布、知名媒體、權(quán)威機(jī)構(gòu)的信息更為可信。3.多方驗(yàn)證：對于重要信息，要盡量從多個渠道進(jìn)行驗(yàn)證，確保其真實(shí)性。4.保持批判性思維：對待信息要有批判性，不輕信、不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。5.定期清理：定期清理手機(jī)、電腦等設(shè)備中的信息，避免信息過載。【問題】根據(jù)以上文章內(nèi)容，回答以下兩個問題：1.文章中提到的“信息過載”指的是什么現(xiàn)象？2.請簡述文章中提到的提高信息素養(yǎng)的三個關(guān)鍵步驟?！敬鸢浮?.信息過載指的是在信息爆炸的時代，人們面對海量的信息，難以篩選和辨別，導(dǎo)致獲取