師德建設(shè)自查自究整改方案

?師德建設(shè)自查自究整改方案一、前言為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和學(xué)校相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本整改方案。二、整改目標(biāo)1.提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立良好師德形象。2.強(qiáng)化教師教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。三、自查自究?jī)?nèi)容1.教師職業(yè)道德方面：（1）是否存在違背教師職業(yè)道德的行為，如體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)等。（2）是否存在違規(guī)補(bǔ)課、收受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等行為。（3）是否存在不認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，敷衍塞責(zé)，教學(xué)質(zhì)量低下等問(wèn)題。2.教師教育教學(xué)水平方面：（1）是否存在教育教學(xué)方法單一，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。（2）是否存在教育教學(xué)內(nèi)容陳舊，跟不上時(shí)代發(fā)展。（3）是否存在教育教學(xué)評(píng)價(jià)不公平，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確等問(wèn)題。3.教師日常行為方面：（1）是否存在違反課堂紀(jì)律，不按要求上課、下課。（2）是否存在酒后上課，工作時(shí)間飲酒等行為。（3）是否存在言行舉止不端，不注重自身形象等問(wèn)題。四、整改措施1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育：（1）組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等相關(guān)政策法規(guī)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。（2）開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念。2.建立健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制：（1）將師德師風(fēng)納入教師年度考核，對(duì)存在問(wèn)題的教師進(jìn)行約談、提醒。（2）設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。（3）對(duì)查實(shí)的師德師風(fēng)問(wèn)題，依法依規(guī)進(jìn)行處理，嚴(yán)肅追究責(zé)任。3.提升教師教育教學(xué)水平：（1）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。（2）鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)術(shù)研討、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，提升教育教學(xué)水平。（3）開展教育教學(xué)研究，推廣教育教學(xué)成果，促進(jìn)教育教學(xué)改革。4.強(qiáng)化日常行為管理：（1）加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。（2）加強(qiáng)教師職業(yè)道德監(jiān)督，對(duì)違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（3）開展教師心理健康教育，關(guān)注教師心理健康，預(yù)防心理問(wèn)題。五、整改時(shí)間安排1.第一階段（2023年3月-2023年5月）：開展師德師風(fēng)自查自糾，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)政策，提高師德師風(fēng)意識(shí)。2.第二階段（2023年6月-2023年8月）：建立健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)存在問(wèn)題的教師進(jìn)行整改。3.第三階段（2023年9月-2023年12月）：提升教師教育教學(xué)水平，加強(qiáng)日常行為管理，鞏固整改成果。通過(guò)本次師德建設(shè)自查自究整改，我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng)得到了提高，教育教學(xué)水平得到了提升，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為我國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。注意事項(xiàng)：1.整改過(guò)程中，要注重保護(hù)教師合法權(quán)益，避免出現(xiàn)過(guò)度問(wèn)責(zé)現(xiàn)象，確保整改工作公正、公平、公開。2.在整改過(guò)程中，要關(guān)注教師心理健康，為教師提供必要的心理支持和幫助。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解整改措施和進(jìn)展，共同關(guān)心和支持師德師風(fēng)建設(shè)。5.建立長(zhǎng)效機(jī)制，將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校常規(guī)管理，持續(xù)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。備用方案：師德師風(fēng)建設(shè)整改方案一、整改目標(biāo)1.提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，確保教師行為規(guī)范。2.提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足學(xué)生全面發(fā)展需求。3.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。二、整改重點(diǎn)1.關(guān)注教師心理健康，提高教師心理素質(zhì)。2.加強(qiáng)家校合作，共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。3.優(yōu)化教育教學(xué)方法，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，落實(shí)整改措施。三、整改措施1.加強(qiáng)教師心理健康教育：（1）定期開展心理健康講座，提高教師心理素質(zhì)。（2）建立教師心理咨詢服務(wù)，為教師提供心理支持。（3）開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。2.促進(jìn)家校合作：（1）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校整改措施和進(jìn)展。（2）設(shè)立家長(zhǎng)意見箱，收集家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議。（3）加強(qiáng)家校溝通，共同解決學(xué)生教育問(wèn)題。3.優(yōu)化教育教學(xué)方法：（1）開展教育教學(xué)研究，推廣先進(jìn)教育教學(xué)理念。（2）組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教育教學(xué)能力。（3）鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。4.嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)：（1）建立完善的師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系，確保整改措施落實(shí)到位。（2）對(duì)存在問(wèn)題的教師進(jìn)行約談、提醒，督促整改。（3）對(duì)整改效果顯著的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、整改時(shí)間安排1.第一階段（2023年3月-2023年5月）：開展教師心理健康教育，關(guān)注教師心理需求。2.第二階段（2023年6月-2023年8月）：加強(qiáng)家校合作，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。3.第三階段（2023年9月-2023年12月）：優(yōu)化教育教學(xué)方法，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.第四階段（2024年1月-2024年3月）：嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，鞏固整改成果。通過(guò)本次師德師風(fēng)建設(shè)整改，我校教師隊(duì)伍的心理素質(zhì)得到了提升，教育教學(xué)方法得到了優(yōu)化，家校合作更加緊密，整改成果得到了鞏固。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教