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湖南省永州市小甲中學(xué)高二語(yǔ)文期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題。(25分)侯琢玉
葉孤侯七家住泗州城郊外,原名侯小寶,因在家中排行老七,所以人們都稱(chēng)呼侯七。由于爹媽死得早,加之六個(gè)哥哥姐姐也不管侯七的死活,侯七便如孤兒一般在泗州城游蕩。侯七雖識(shí)字不多,倒也讀過(guò)幾天私塾。侯七在泗州城晃蕩,但眼明手快,能說(shuō)會(huì)道,不久,便在城中“一品軒”古董店謀了個(gè)伙計(jì)的差事。侯七干活賣(mài)力,也很聰明,嘴油舌滑,一品軒老板董玉軒甚是喜歡、看重,數(shù)年間將侯七的工錢(qián)漲了幾番。而侯七也沒(méi)有辜負(fù)董玉軒的栽培,將一品軒打理得井井有條。老板常常擦拭著玉,自言自語(yǔ):“嗯,是塊好玉……”有時(shí)也微微皺眉。侯七在一品軒一干就是十多年,從一個(gè)晃蕩的毛頭小子干成了三十多歲的大青年。十幾年間,侯七倒也虛心好學(xué),除了干好自己伙計(jì)該干的事情外,還旁敲側(cè)擊地向老板董玉軒討教學(xué)習(xí)古董知識(shí)。董玉軒何等聰明,知道一品軒之所以能在泗州城屹立數(shù)十年不倒,全靠自己對(duì)古董行業(yè)幾十年浸淫的專(zhuān)業(yè)判斷。如果侯七得到自己真?zhèn)?,?shì)必到哪都有立足之地。董玉軒有兩子,但一個(gè)留了洋,一個(gè)當(dāng)了兵,竟無(wú)一子肯跟隨他做古董生意。董玉軒也想過(guò)將自己的一身技藝找個(gè)傳人,侯七也曾是董玉軒衣缽的考慮對(duì)象。但董玉軒精明如斯,想到自己一旦傾囊相授,侯七藝滿必會(huì)離開(kāi)一品軒,另謀高就,或是另起爐灶,這樣自己十幾年的栽培也就付之東流了。因此,侯七只學(xué)到了董玉軒的皮毛。侯七也明白董玉軒不會(huì)輕而易舉地傳授自己,十幾年來(lái),侯七也攢了一筆錢(qián),時(shí)刻準(zhǔn)備著自己當(dāng)老板。一日,店里有一老婦來(lái)賣(mài)一塊玉璧,侯七見(jiàn)這玉璧呈橢圓形,頭大尾小,通體圓潤(rùn),光澤明亮。侯七一看就知道這是一塊上了年代的真品好玉,一問(wèn)價(jià),老太太竟要價(jià)不菲,說(shuō)這玉璧是明末長(zhǎng)平公主之物,要五百大洋,侯七雖嚇了一跳,但想到這玉璧有幾百年歷史,又是宮廷之物,如果將之買(mǎi)下然后再伺機(jī)出手,說(shuō)不定可以大賺一把,那時(shí)自己另起爐灶就大有希望了。于是經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),侯七終于用自己攢了十幾年的三百塊大洋,悄悄將玉璧買(mǎi)下,老板董玉軒自是瞞住不說(shuō)。趁一日得閑,侯七悄悄揣玉璧至山陽(yáng)城,找到了古董界泰斗蕭老,蕭老一見(jiàn)玉璧頓時(shí)兩眼放光,侯七見(jiàn)了心中一喜,能讓古董界泰斗兩眼發(fā)出光芒的自然是不會(huì)差的玩意了,這回自己多半賺大了。蕭老雙眼光芒放完,方道:“的確是一塊好玉,應(yīng)該是明末之玉。”侯七聽(tīng)畢心中又是一喜,自己三腳貓古董皮毛并沒(méi)有看走眼,這玉璧果然是一塊明代的好玉。其實(shí)侯七當(dāng)時(shí)并沒(méi)有十分的把握,完全靠多年的感覺(jué),想不到這老婦竟沒(méi)有說(shuō)謊。侯七正要問(wèn)這塊玉璧價(jià)值幾何之時(shí),突見(jiàn)蕭老將玉璧貼在唇鼻之間,仔細(xì)聞了起來(lái),嗅吮再三,蕭老興奮道:“此玉隱約有一股華貴之氣!”侯七連忙興奮道:“賣(mài)的人說(shuō)此玉璧乃長(zhǎng)平公主貼身玉璧?!蓖瑫r(shí)也對(duì)蕭老佩服不已,連這華貴之氣也能聞出來(lái),不愧是古董界的泰山北斗。蕭老一聽(tīng),恍然大悟道:“難怪,難怪!”繼而又嘆道:“不過(guò),可惜的是此玉乃長(zhǎng)平公主死后下葬時(shí)用過(guò)的,雖玉質(zhì)名貴,但裹污穢之氣,已經(jīng)不值錢(qián)了。”侯七大驚。他不甘心問(wèn)道:“那這玉璧到底能值幾錢(qián)?”蕭老嘆道:“最多三十大洋?!薄安豢赡堋豢赡堋一ㄈ俅笱筚I(mǎi)的玉怎么可能呢……”侯七神情恍惚地出了蕭宅。蕭老在后面又道一句:“如若不信,回去后你用溫?zé)崦砀灿谟耔瞪?,片刻再聞聞你就明白了……”心灰意冷的侯七回到泗州城一品軒,悄悄拿?lái)熱毛巾裹住玉璧,一會(huì)侯七再拿起玉璧一聞,果然聞到一股臭味。侯七又怒又惱,一把將玉璧摔了個(gè)稀巴爛。侯七后悔已晚,但更后悔自己十幾年來(lái)學(xué)得不專(zhuān)心,假如自己出去開(kāi)店,遲早得倒閉。侯七下定決心死心塌地跟董玉軒好好學(xué)好好干。二十年后,管理一品軒數(shù)年的侯七已是泗州城數(shù)一數(shù)二的古董行家。董玉軒的兩個(gè)兒子,老大留洋娶了個(gè)洋妞定居法蘭西再也不回來(lái)了,這可把董玉軒氣得夠嗆。而更讓董玉軒傷心欲絕的是,老二當(dāng)兵參加了革命黨,被砍了頭。董玉軒一病不起。董玉軒臨死的時(shí)候告訴侯七,二十年前,那個(gè)老婦賣(mài)玉,是自己安排的,目的就是讓侯七留在一品軒。還說(shuō):“一個(gè)古董行家沒(méi)有幾十年成不了行家。這人啦,就跟這玉一樣……”侯七也明白了老板的良苦用心,不經(jīng)過(guò)幾番磨礪,又怎么能成為今日開(kāi)了幾間分店的侯琢玉呢。(選自《小小說(shuō)大世界》2014年第6期,有刪改。)(1)下列對(duì)小說(shuō)的內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.小說(shuō)善于使用對(duì)比手法刻畫(huà)人物,如侯七偷買(mǎi)玉璧前后行事的變化,正表現(xiàn)了他的成熟過(guò)程;而寫(xiě)董玉軒的二子則反襯侯七的虛心好學(xué)。B.小說(shuō)注重從細(xì)微處表現(xiàn)人的心靈秘密,如“侯七見(jiàn)了心中一喜”“侯七聽(tīng)畢心中又是一喜”,生動(dòng)表現(xiàn)侯七想輕松賺一筆大錢(qián),急于自己當(dāng)老板的心思。C.董玉軒喜歡、看重侯七,但又精明如斯,不肯輕易地傾囊相授,正是作品要表現(xiàn)的重點(diǎn)內(nèi)容——人性的自私和猜疑。D.董玉軒前后兩次對(duì)玉生發(fā)感慨,既首尾照應(yīng),又賦予文本豐富深刻的象征意蘊(yùn),有力表現(xiàn)了主題。E.小說(shuō)情節(jié)多處使用陡轉(zhuǎn)技法,如蕭老在鑒賞玉璧中“的確是一塊好玉,應(yīng)該是明末之玉”的贊嘆,而結(jié)尾師傅的臨終告白既是出人意料,又在情理之中。(2)小說(shuō)為什么詳寫(xiě)侯七偷偷買(mǎi)玉并請(qǐng)人鑒玉這一情節(jié)?(6分)(3)結(jié)合文本,概括并分析侯琢玉的性格特點(diǎn)。(6分)(4)這篇小說(shuō)敘寫(xiě)平凡人平凡事,卻給人豐富的人生啟示,請(qǐng)結(jié)合文本加以探究。(8分)參考答案:(1)D.B(選D項(xiàng)3分,選B項(xiàng)2分,選E項(xiàng)1分。)(2)①讓人物形象更豐滿,充分表現(xiàn)侯七有理想但急于求成的性格,明明只是“懂皮毛、三腳貓”卻一心想當(dāng)老板,必會(huì)失敗。②使情節(jié)發(fā)展合情合理、波瀾起伏。詳寫(xiě)“買(mǎi)玉、鑒玉”的希望與失敗,正是侯七人生命運(yùn)重大改變的必然,也讓小說(shuō)有起有伏,跌宕生姿。③突出主題,意蘊(yùn)深刻。侯七正如一塊玉,幾經(jīng)磨礪,琢玉成器,啟迪人心。(以上每點(diǎn)2分,觀點(diǎn)1分,分析1分。)(3)①眼明手快,能說(shuō)會(huì)道。②聰明能干,虛心好學(xué)。③有事業(yè)心,但“嘴油舌滑”,急于求成。④知錯(cuò)就改,踏實(shí)肯干,自我磨礪。(以上特點(diǎn),每點(diǎn)1分,結(jié)合文本分析1分;任答三點(diǎn),6分,重在第③④兩點(diǎn)上區(qū)分。)(4)①成功來(lái)自經(jīng)年累月的積累和自身的反復(fù)磨礪。如侯七從小伙計(jì)成為數(shù)一數(shù)二的古董行家,歷經(jīng)了幾番“琢磨”“摔打”,正如“幾十年浸淫專(zhuān)業(yè)”的師傅所言,“沒(méi)有幾十年成不了行家”。②做事要腳踏實(shí)地、專(zhuān)心向?qū)W,不可急于求成。如侯七瞞著師傅偷偷買(mǎi)玉自討苦吃,終于明悟“死心塌地跟董玉軒好好學(xué)好好干”。③做人應(yīng)光明磊落、安守本分,不可投機(jī)取巧。如侯七瞞著師傅偷偷買(mǎi)玉自討苦吃是教訓(xùn),而董玉軒用“欺騙手段”留住愛(ài)徒雖用心良苦但也令人深思。④學(xué)海無(wú)涯,唯勤奮扎實(shí)、不斷努力進(jìn)取方可有成。如侯七從知皮毛、“三腳貓”到古董行家的轉(zhuǎn)變即告訴我們這一道理。(以上每點(diǎn)2分,觀點(diǎn)和分析各1分。其他言之成理即可酌情給分。)(1)試題分析:A項(xiàng)對(duì)董玉軒二子的敘寫(xiě)不是為了反襯侯七,而是交代董玉軒選擇愛(ài)徒接班、必定要磨礪他的緣由;C項(xiàng)“不肯輕易地傾囊相授”,是擔(dān)心“自己十幾年的栽培也就付之東流了”,重點(diǎn)表現(xiàn)出人性自私和猜疑的一面”言之過(guò)重。E項(xiàng)蕭老在鑒賞玉璧中“的確是一塊好玉,應(yīng)該明末之玉”的贊嘆不是陡轉(zhuǎn),“可惜的是此玉乃長(zhǎng)平公主死后下葬時(shí)用過(guò)的”這一嘆才是陡轉(zhuǎn)。考點(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu)。能力層級(jí)為分析綜合C。概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。分析作品體裁的基本特征。能力層級(jí)為分析綜合C。(2)試題分析:本題考查概括故事情節(jié),分析作品結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。本題要從情節(jié)、人物形象、主題上分析。情節(jié)上,侯七偷偷買(mǎi)玉并情人鑒玉,后來(lái)失敗,才使他最終成為行家,使小說(shuō)起伏跌宕;人物上,讓人物形象更豐滿,表現(xiàn)他急于求成的性格;主題上,通過(guò)侯七幾經(jīng)波瀾最終成器的故事,表現(xiàn)文章的主旨??键c(diǎn):分析作品體裁的基本特征。能力層級(jí)為分析綜合C。(3)試題分析:本題考查欣賞人物形象的能力??梢詮奈闹杏嘘P(guān)侯七的行為、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等篩選總結(jié)。第一段“但眼明手快,能說(shuō)會(huì)道”,第二段“侯七干活賣(mài)力,也很聰明,嘴油舌滑”可歸納為:眼明手快、能說(shuō)會(huì)道、聰明能干、油嘴滑舌;后來(lái)他偷偷買(mǎi)玉并請(qǐng)人鑒玉,最后失敗并賠了錢(qián)可歸納為:急于求成;最后他下定決心死心塌地跟董玉軒好好學(xué)好好干,終成大器可歸納為:知錯(cuò)能改,自我磨礪考點(diǎn):欣賞作品的形象。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。(4)試題分析:本題考查對(duì)文本進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。結(jié)合文本情節(jié)及人物,探究其中蘊(yùn)含的人生啟示。如侯七偷偷買(mǎi)玉并請(qǐng)人鑒玉,最后失敗,可以得出:做人應(yīng)光明磊落,不可投機(jī)取巧;侯七從小伙計(jì)成為數(shù)一數(shù)二的古董行家,說(shuō)明:人生要經(jīng)歷磨難??键c(diǎn):對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。2.文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)閱讀下面的文字。完成(1)~(4)題。(25分)鄰居吳老先生葉圣陶一天早晨,太陽(yáng)很好,可沒(méi)見(jiàn)同院的鄰居吳老先生出來(lái),曬他的手提皮箱。一打聽(tīng)知道他病倒了。說(shuō)是病其實(shí)不大貼切,既不發(fā)燒,又沒(méi)什么痛楚,不過(guò)頭腦有些兒脹,胸口有些兒悶,就懶得起來(lái)。他那兒子任夫先生,一個(gè)公務(wù)員,對(duì)我解釋道:“只為昨天表兄來(lái)了,隨隨便便說(shuō)了一句話?!薄笆裁丛捘兀俊薄凹腋竼?wèn)他家鄉(xiāng)情形怎么樣,他說(shuō)秩序還不錯(cuò),地方上跟日本人處得很好,日本人常常說(shuō),你們這兒的人是最出色的中國(guó)人。就是這么一句話?!薄八舷壬?tīng)了怎么說(shuō)?”“他聽(tīng)了閉上眼睛皺著眉,不說(shuō)什么。半晌才看定了我,‘我決意做遷川第一世祖了’,他說(shuō)?!畛錾闹袊?guó)人,日本人口里評(píng)定的,咱們不能跟他們一伙兒住。我是老了,無(wú)所謂,你還年輕,還有小林兒,我希望你們的骨頭有些斤兩。四川也好,就住四川吧。往后有人問(wèn)你貴處哪兒,你就說(shuō)敝籍四川。千萬(wàn)不要把家鄉(xiāng)的名兒說(shuō)出來(lái)。打這會(huì)子起,我對(duì)家鄉(xiāng)的名兒感到羞慚,我不好意思再說(shuō)我是某地方人?!先思艺f(shuō)了這么些話,到夜就沒(méi)有吃晚飯?!薄八舷壬亲畎屯厝サ?,聽(tīng)說(shuō)成渝鐵路又將動(dòng)工他高興,聽(tīng)說(shuō)盟國(guó)在計(jì)劃發(fā)展民航事業(yè)他高興,今兒勝利等不到明兒動(dòng)身似的?!薄澳憧此?jiàn)著太陽(yáng)總不忘曬他的手提皮箱,只怕動(dòng)身日子一到,為了曬皮箱耽擱?!薄八舷壬娴木蜋M了心,不想回去了嗎?”“我想也不過(guò)說(shuō)說(shuō)罷了。昨天他說(shuō)了,我當(dāng)然順著他,說(shuō)做四川人也好。到那一天把日本人趕了出去,我們還不是鉆頭覓縫想辦法,最好擠上頭一班下水船?我們?yōu)槭裁床换厝ィ磕阆?,人家是?dòng)也沒(méi)動(dòng)一動(dòng),死守在本鄉(xiāng)本土,當(dāng)順民,當(dāng)小漢奸,到了那個(gè)時(shí)候,他們哪兒還說(shuō)得嘴響?我們可完全不一樣,我們是吃盡辛苦,跑了幾千里路,跟著政府內(nèi)遷來(lái)的,我們是義民——誰(shuí)說(shuō)的,一下子想不起來(lái)了,總之沒(méi)有錯(cuò),我們是義民。地方上有什么事啊務(wù)的,還不該由我們來(lái)承擔(dān)?就是說(shuō)兩句公眾話,我們的當(dāng)然也特別有力量。我們?yōu)槭裁床换厝ィ俊蔽译m然跟他們吳氏父子一樣,家鄉(xiāng)還在淪陷中,自己是寄寓在四川,可沒(méi)有想到將來(lái)回去可以享受特殊權(quán)益,像任夫先生說(shuō)的。我想這個(gè)想頭有些妙,一時(shí)說(shuō)不下去,只見(jiàn)任夫先生嫌他的身材不夠高似的,狠狠地挺了一挺。兩天過(guò)去,吳老先生好了,可是從此以后,太陽(yáng)雖好,再?zèng)]見(jiàn)他曬他的手提皮箱。廊沿前他種著兩盆石斛,以前幾乎見(jiàn)我一回說(shuō)一回,石斛這東西滋陰,清內(nèi)熱,煎湯喝是最妙的飲料,回去的時(shí)候一定要帶著走,哪怕多花些腳力,川石斛,在下江是太名貴了,這些話,現(xiàn)在也不再說(shuō)了。他改變了不出門(mén)的習(xí)慣,正月初七游草堂寺,春二三月青羊?qū)m趕花會(huì),四月初八望江樓看放生,有什么應(yīng)景的名目他都要去看看?;貋?lái)就氣吁吁的躺在廊下那張竹榻上,見(jiàn)著我或是他兒子,往往說(shuō):“成都確也不錯(cuò),成都確也不錯(cuò)……”有時(shí)還加上說(shuō):“只是菜吃不慣,吃了足足六個(gè)年頭還沒(méi)有慣,樣樣要加些花椒面和辣子,還有蔥蒜,簡(jiǎn)直是跟舌頭鼻子為難?!遍T(mén)前有挑著樹(shù)苗賣(mài)的,隨便講價(jià)講成了,他老先生買(mǎi)了兩株橘樹(shù)苗。他叫他兒子種在院子里,他在一旁相度,兩株該距離多少遠(yuǎn)將來(lái)才可以各自發(fā)展。種停當(dāng)了,他坐下來(lái),自言自語(yǔ)道:“開(kāi)花,總得七八年,結(jié)果,總得十來(lái)年吧。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,反正有人聞它的香味,吃它的橘子,就是了?!睆拈僮诱劦搅怂拇ǖ墓印Kf(shuō)除了橘子、廣柑、蘋(píng)果、龍眼以外,其他都不好吃,尤其是枇杷,一層厚皮包著顆核兒,單單忘了長(zhǎng)肉。他說(shuō)他們家里有兩株大枇杷樹(shù),每年結(jié)上五六擔(dān),紅毛白沙,個(gè)兒有核桃大,甜得勝過(guò)冰糖,冰糖沒(méi)有它那股鮮味。他說(shuō)現(xiàn)在是采枇杷的時(shí)令了。他沉默了一會(huì)兒,突然朝我說(shuō):“葉先生,古人說(shuō)到處為家,你看是不是有些道理?”“人不比樹(shù)木,樹(shù)木生根在地里,移動(dòng)不得,人當(dāng)然可以到哪兒住哪兒,”我迎合著老先生的意思。“你看,這兒四川這么多的人,打聽(tīng)他們的祖先,都是旁的地方來(lái)的。他們來(lái)了,住下了,一樣在這兒成立了家室,長(zhǎng)養(yǎng)了子孫。”任夫先生朝我看看,同時(shí)擦掉他掌心的土。吳老先生低下頭,喃喃地念著不知道哪兒來(lái)的文句:“其俗柔靡,人輕節(jié)義……”(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A.從家鄉(xiāng)來(lái)的“表兄”隨便的一句話讓吳老先生病了一場(chǎng),他認(rèn)為“表兄”骨頭沒(méi)有斤兩,很生氣,并由此對(duì)家鄉(xiāng)的名兒也感到羞慚。B.吳老先生的兒子并不贊同父親“做遷川第一世祖”的決定,因?yàn)樗朐趹?zhàn)后憑著“義民”的身份回到家鄉(xiāng),謀取某些特殊的利益。C.“不出門(mén)”,是因?yàn)閰抢舷壬寄罴亦l(xiāng),不喜歡成都,對(duì)成都沒(méi)有認(rèn)同感;后來(lái)他改變了“不出門(mén)的習(xí)慣”,是因?yàn)樗X(jué)得“成都確也不錯(cuò)”。D.這篇小說(shuō)前半部分借助“我”與“任夫先生”的對(duì)話,交代了故事發(fā)生的背景和起因,并巧妙地表現(xiàn)了吳老先生的性格特點(diǎn)。E.個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)是這篇小說(shuō)突出的特色,吳老先生、任夫先生的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)都是通過(guò)他們的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的。(2)小說(shuō)一開(kāi)始就寫(xiě)吳老先生沒(méi)有“曬他的手提皮箱”,這樣寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)小說(shuō)中的吳老先生是一個(gè)什么樣形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)吳老先生真的不想再回到家鄉(xiāng),決意永遠(yuǎn)住在成都了嗎?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分)參考答案:略3.閱讀下面的小說(shuō),完成(1)——(4)題。(25分)臺(tái)階上的天使
【美】希勒瑞·白奇埃爾德那個(gè)鳥(niǎo)聲啁啾的早晨,當(dāng)本把牛奶送到我堂兄家時(shí),不像往常那么愉快。這個(gè)瘦小的中年男人看起來(lái)沒(méi)有和人交談的心情。我們到加利福尼亞州的勞恩德?tīng)栨?zhèn)不過(guò)幾個(gè)星期。在找房子期間,我和丈夫、孩子們一直寄住在我的堂兄家里。當(dāng)本把牛奶器皿從金屬托架上拿下的時(shí)候,終于面色陰霾地說(shuō)出了事情的大概。有兩個(gè)客戶沒(méi)結(jié)賬就離開(kāi)了小鎮(zhèn),他將不得不自己掏錢(qián)賠補(bǔ)。其中一個(gè)只欠了10元,但是另一個(gè)卻拖欠了79元,并且沒(méi)有留下地址。本對(duì)于自己允許欠賬的愚蠢行為感到萬(wàn)分沮喪?!八莻€(gè)美麗的女人,”他說(shuō),“有6個(gè)孩子,而且另一個(gè)也快要出生了。她總是說(shuō),‘等我丈夫一找到第二職業(yè),我很快就付你錢(qián)?!揖谷幌嘈帕怂?。我多蠢!原以為我做了一件好事,但我得到了教訓(xùn)。”我所說(shuō)的只有:“親愛(ài)的,我很遺憾?!蔽以俅慰吹奖緯r(shí),他看起來(lái)怒氣更甚。談到那些喝光了他的牛奶的臟孩子們時(shí),他氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。我希望能幫助本恢復(fù)以前平靜的心緒。我想到圣誕節(jié)快到了,并且記起我的祖母常說(shuō)的一句話:“當(dāng)別人拿走你東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到自己遭受了掠奪?!毕乱淮?,本送牛奶來(lái),我告訴他我有辦法使他對(duì)那79元感覺(jué)好過(guò)一些。“我不相信有什么辦法,”他沒(méi)好氣地說(shuō),“不過(guò)說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!薄熬彤?dāng)是把牛奶送給了那婦人,作為圣誕禮物送給了那些需要它的孩子們?!薄澳阍陂_(kāi)玩笑嗎?”他氣惱地回答,“甚至還沒(méi)有給我妻子送過(guò)那么貴重的禮物哩。我不再說(shuō)什么,但我仍然相信我的建議是正確的。他再來(lái)時(shí),我們就拿這個(gè)建議開(kāi)玩笑?!澳氵€沒(méi)有給她牛奶嗎?”我會(huì)這樣笑著問(wèn)。“沒(méi)有,”他反駁說(shuō),“不過(guò)我正在考慮送一件價(jià)值79元的禮物給我的妻子,除非另一個(gè)美麗的母親又想利用我的同情心?!泵恳淮挝覇?wèn)這個(gè)問(wèn)題,他都好像變得更輕松一點(diǎn)。然后,圣誕節(jié)前6天,那件事終于發(fā)生了。他來(lái)的時(shí)候,臉上綻放著笑容,眼睛熠熠發(fā)光。“我做過(guò)了!”他說(shuō),“我把牛奶作為圣誕禮物送給她了。這不容易,但我失去了什么呢?都過(guò)去了,不是嗎??!笆堑?。”我真替他高興?!拔艺娴挠X(jué)得好多了。這正是圣誕節(jié)我有一個(gè)好心情的緣故。是我使那些孩子們有許多的牛奶放進(jìn)他們的麥片粥里?!奔偃諄?lái)了,又過(guò)去了。兩個(gè)星期后,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,本差不多是興沖沖地跑著來(lái)的。“等一等,聽(tīng)我說(shuō)。”他說(shuō),他在另一個(gè)鎮(zhèn)聽(tīng)到有人叫他的名字,回過(guò)頭去看到一個(gè)婦人正沿著街道跑過(guò)來(lái),手里揮著錢(qián)。他立即認(rèn)出了她——那個(gè)有很多孩子、沒(méi)有付賬的女人。她長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色頭發(fā)一直遮到她幽怨而漂亮的眼睛?!氨?。等一會(huì)兒?!彼暗?,“我有錢(qián)給你?!北就W】ㄜ?chē)。走出來(lái)。“我很抱歉,”她面色緋紅地說(shuō),“我真的一直想付你錢(qián)?!彼忉屨f(shuō)。她的丈夫有一天晚上回家,說(shuō)他找到了一個(gè)更便宜的公寓,也找到了一個(gè)晚上干的工作。于是他們立即搬了家,但她卻忘了再留下一個(gè)地址?!拔乙呀?jīng)有一點(diǎn)積蓄了,”她羞澀地說(shuō),“這兒是20元,先還一部分?!薄安挥昧耍?,”本微笑著回答,“已經(jīng)付過(guò)賬了。”“付過(guò)了?”她驚呼,“什么意思,誰(shuí)付的?”“我?!北疽种撇蛔?nèi)心的自豪與喜悅說(shuō)。她朝他看看,好像他是天使。然后她嚶嚶地哭了。“我不知道怎么一來(lái),我也哭了。我一點(diǎn)都不明白我哭什么。然后我想到了那些孩子們有牛奶放在圣誕節(jié)飄香的麥片粥里,你知道那是一種怎樣激動(dòng)的心情?我真高興你對(duì)我說(shuō)那些話?!北菊f(shuō)。“你沒(méi)拿那20元?”“當(dāng)然沒(méi)有,”本憨厚地笑起來(lái),像一個(gè)手舞足蹈的孩子,“我是把牛奶作為圣誕禮物送給她的,不是嗎?”“是的,是的!”我含著淚水不停地點(diǎn)頭,望著本那燦爛的笑容,我突然明白:其實(shí)每個(gè)人心里都有許多臺(tái)階,尤其是當(dāng)你處在煩惱、悲傷和對(duì)別人充滿了仇恨的時(shí)候,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階總是阻撓你站在一個(gè)更高的起點(diǎn)來(lái)鳥(niǎo)瞰生命的美麗。然而,一旦當(dāng)你鼓起勇氣跨越障礙,你就會(huì)明白真正的快樂(lè)來(lái)源于寬容和幫助,而剎那間,你也就成了光芒四射的天使?。?)下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)。(5分
)A.在結(jié)構(gòu)上,這篇小說(shuō)是典型的倒敘:先寫(xiě)本的“失”,再追述其是如何“失”的具體過(guò)程,情節(jié)起伏跌宕,吸引讀者探知后面的內(nèi)容。B.作品揭示出施予愛(ài)的方式有很多種,由“失”到“得”是最好的一種形式,重要的是那些貧窮的孩子可以有牛奶放在圣誕節(jié)的麥片粥里。C.小說(shuō)結(jié)尾點(diǎn)題,升華主旨。它告誡人們,只有跨越心中的一道道“臺(tái)階”,你才能迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)精彩的人生,才能成為光芒四射的美麗天使。D.小說(shuō)從“失”寫(xiě)起,通過(guò)大量對(duì)話描寫(xiě),折射出主人公的心理變化,最后揭示小說(shuō)主題——平衡心態(tài)的最好方法是學(xué)會(huì)“樂(lè)生”,以大度、包容的愛(ài)驅(qū)走煩惱、悲傷和仇恨。E.小說(shuō)安排了明暗兩條線索:明線是本因?yàn)闆](méi)收到貨款而愁?lèi)灢豢?,想開(kāi)了后而心態(tài)輕松快樂(lè);暗線是我?guī)椭緩牟豢斓娇鞓?lè)的過(guò)程。
(2)“當(dāng)別人拿走你東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到自己遭受了掠奪。”祖母的句話的深刻含義是什么?
(3)小說(shuō)在寫(xiě)作上運(yùn)用了大量對(duì)話描寫(xiě),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這些對(duì)話有什么作用。
(4)文章結(jié)尾處說(shuō)“每個(gè)人的心里都有許多臺(tái)階”,請(qǐng)你聯(lián)系全文和社會(huì)現(xiàn)實(shí),說(shuō)說(shuō)這里的“臺(tái)階”具體指什么并舉一個(gè)生活中實(shí)例進(jìn)行分析。參考答案:(1)答C得3分,答D得2分,答B(yǎng)得1分。答其他的不得分。(2)在“得”與“失”的面前,我們要擺正心態(tài),與其庸人自擾,不如心胸開(kāi)闊地面對(duì),其實(shí)“給”總比“拿”快樂(lè)。(3)對(duì)話描寫(xiě)的作用主要有反映人物的職業(yè)、性格、心理以及介紹當(dāng)時(shí)情況等。首先,對(duì)話交代了事件的完整過(guò)程,使讀者對(duì)事情有一個(gè)整體印象。其次,對(duì)話描寫(xiě),介紹了人物的職業(yè)和身份。通過(guò)對(duì)話我們知道了本是一個(gè)送貨工,通過(guò)給顧客送貨維持生計(jì),處于社會(huì)下層的勞動(dòng)階層人員。其三,對(duì)話描寫(xiě)很好地烘托了本的心理變化過(guò)程:開(kāi)始時(shí)臉色陰霾愁?lèi)灢豢斓街饾u輕松明朗臉上綻放著笑容,再到最后內(nèi)心喜悅自豪臉色燦爛如花。(4)心靈上的障礙(比如金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)勢(shì)、地位等)?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些官員從前臺(tái)退到了幕后,原先的權(quán)勢(shì)不再,風(fēng)光不再,于是非常失落,心情郁悶,無(wú)法跨越心靈上的這道障礙,看什么都不順眼,看什么都覺(jué)得是與自己相違背的,從此笑容從他們的臉上消失。二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成10—13題(共8分,每小題2分)太史公曰:余登箕山,其上蓋有許由冢云??鬃有蛄泄胖适ベt人,如吳太伯、伯夷之倫詳矣。余以所聞,由、光①義至高,其文辭不少概見(jiàn),何哉?孔子曰:“伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希②?!薄扒笕实萌?,又何怨乎?”余悲伯夷之意,睹軼詩(shī)可異焉。其傳曰:伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊。及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:“父命也?!彼焯尤?。叔齊亦不肯立而逃之。國(guó)人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,“盍往歸焉!”及至,西伯卒,武王載木主③,號(hào)為文王,東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:“父死不葬,爰④及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此義人也?!狈龆ブ?。武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。及餓且死,作歌,其辭曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮,我安適歸矣?于嗟徂⑤兮,命之衰矣?!彼祓I死于首陽(yáng)山。由此觀之,怨邪非邪?或曰:“天道無(wú)親,常與善人?!比舨摹⑹妪R,可謂善人者非邪?積仁潔行,如此而餓死。且七十子之徒,仲尼獨(dú)薦顏淵為好學(xué)。然回也屢空,糟糠不厭,而卒蚤夭。天之報(bào)施善人,其何如哉?盜跖日殺不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚黨數(shù)千人,橫行天下,竟以壽終,是遵何德哉?此其尤大彰明較著者也。若至近世,操行不軌,事犯忌諱,而終身逸樂(lè),富厚累世不絕?;驌竦囟钢?,時(shí)然后出言,行不由徑,非公正不發(fā)憤,而遇禍災(zāi)者,不可勝數(shù)也。余甚惑焉,倘所謂天道,是邪非邪?子曰:“道不同,不相為謀。”亦各從其志也。故曰:“富貴如可求,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”“歲寒,然后知松柏之后凋?!迸e世混濁,清士乃見(jiàn)。豈以其重若彼,其輕若此哉?(節(jié)選自《史記·老予伯夷列傳第一》)[注]①由、光:人名,指許由、務(wù)光。②希:稀少。③木主:死人的牌位。④爰:于是;就。⑤徂:通“殂”,死亡。10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.扶而去之:使……離開(kāi)
B.天下宗周:祭祀C.我安適歸矣:往,到
D.余甚或焉:通“惑”11.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.天之報(bào)施善人,其何如哉/兒之成,則可待乎?B.若至近世,操行不軌/久不見(jiàn)若影C.且七十子之徒/北山愚公,年且九十D.以暴易暴兮,不知其非矣/其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?12.以下六句話,分別編為四組,能夠表現(xiàn)伯夷、叔齊淡泊名利、堅(jiān)持操守的一組是①伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希②父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷③伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,盍往歸焉④伯夷、叔齊叩馬而諫⑤武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之⑥(伯夷、叔齊)義不食周栗,隱于首陽(yáng)山A.①②③
B.①④⑤
C.②⑤⑥
D.③④⑥13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A.作者贊揚(yáng)了許由、務(wù)光的高尚氣節(jié),贊美了叔齊、伯夷互讓王位的行為,并含蓄地批評(píng)了吳太伯、伯夷這類(lèi)人的消極避世行為。B.武王追尊西伯昌為文王后,向東討伐商紂王,伯夷、叔齊認(rèn)為武王“父死不葬”、“以臣弒君”是不“孝”不“仁”的,因此不吃周糧而餓死。C.伯夷、叔齊及好學(xué)的顏回早早去世,而殘暴橫行、濫殺無(wú)辜的盜跖這類(lèi)人往往壽終正寢,這使作者頗感困惑,因而質(zhì)疑天道的公正性。D.作者認(rèn)為因?yàn)槭浪谆鞚岵豢?,清高的人才?huì)顯現(xiàn)出來(lái),并不是因?yàn)橹匾暩毁F就能成為世俗之人,輕視富貴就能成為清高之人。參考答案:10.B(解析)宗:歸順11.A(解析)A均為助詞,取消句子的獨(dú)立性。B至于;第二人稱(chēng)代詞,你的。C再說(shuō);將近。D指示代詞,哪個(gè);抑,或許,表選擇12.C(解析)①是說(shuō)伯夷、叔齊不記仇;③是說(shuō)伯夷、叔齊以西伯昌為賢,準(zhǔn)備投往;④是說(shuō)伯夷、叔齊進(jìn)諫;這些都不能體現(xiàn)他們的“淡泊名利,堅(jiān)持操守”13.A(解析)“含蓄地批判吳太伯、伯夷這類(lèi)人的消極避世行為”,錯(cuò)誤。作者對(duì)他們是贊揚(yáng)的態(tài)度。[文言文參考譯文]Ks5u
大史公說(shuō):我登上箕山,說(shuō)是山上可能有許由的墳?zāi)?。孔子依次論列古代的仁人、圣人、賢人,如吳大伯、伯夷這些人,都非常詳細(xì)。我認(rèn)為所聽(tīng)到的許由、務(wù)光的德行是最高尚的,但是經(jīng)書(shū)里連一點(diǎn)大略的文字記載也見(jiàn)不到,這是為什么呢?孔子:“伯夷、叔齊不記以往的仇恨,因而怨恨也就少了?!薄八麄冏非笕实?,就得到了仁德,又有什么怨恨呢?”我對(duì)伯夷的意志深表同情,看到他們未被經(jīng)書(shū)載錄的遺詩(shī),又感到很詫異。他們的傳記上說(shuō):伯夷、叔齊是孤竹君的兩個(gè)兒子。父親想要立叔齊為國(guó)君,等到父親死了,叔齊要把君位讓給伯夷。伯夷說(shuō):“這是父親的遺命啊!”于是逃走了。叔齊也不肯繼承君位逃走了。國(guó)人只好擁立孤竹君的次子。這時(shí),伯夷、叔齊聽(tīng)說(shuō)西伯昌能夠很好地贍養(yǎng)老人,就想何不去投奔他呢!可是到了那里,西伯昌已經(jīng)死了,他的兒子武王追尊西伯昌為文王,并把他的木制靈牌載在兵車(chē)上,向東方進(jìn)兵去討伐殷紂。伯夷、叔齊勒住武王的馬韁諫諍說(shuō):“父親死了不葬,就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),能說(shuō)是孝順嗎?作為臣于去殺害君主,能說(shuō)是仁義嗎?”武王身邊的隨從人員要?dú)⒌羲麄?。大公呂尚說(shuō):“這是有節(jié)義的人啊?!庇谑菙v扶著他們離去。等到武王平定了商紂的暴亂,天下都?xì)w順了周朝,可是伯夷、叔齊卻認(rèn)為這是恥辱的事情,他們堅(jiān)持仁義,不吃周朝的糧食,隱居在首陽(yáng)山上,靠采摘野菜充饑。到了快要餓死的時(shí)候,作了一首歌,那歌辭是:“登上那西山啊,采摘那里的薇菜。以暴臣換暴君啊,竟認(rèn)識(shí)不到那是錯(cuò)誤。神農(nóng)、虞、夏的大干盛世轉(zhuǎn)眼消失了,哪里才是我們的歸宿?唉呀,只有死啊,命運(yùn)是這樣的不濟(jì)!”于是餓死在首陽(yáng)山。從這首詩(shī)看來(lái),他們是怨恨還是不怨恨呢?有人說(shuō):“天道是沒(méi)有偏私的,總是經(jīng)常幫助好人?!毕癫?、叔齊應(yīng)該說(shuō)是好人呢,還是不該說(shuō)是好人呢?他們?nèi)绱说胤e累仁德,保持高潔的品行,卻終于餓死!再說(shuō),孔子七十名得意的學(xué)生里,只有顏淵被推重為好學(xué),然而顏淵總是窮困纏身,連粗劣的食物都吃不飽,終于過(guò)早地死去了。天道對(duì)好人的報(bào)償又是怎樣的呢?盜跖成天殺無(wú)辜的人,烤人的心肝當(dāng)肉吃,兇殘放縱,聚集黨徒幾千人在天下橫行,竟然長(zhǎng)壽而終。這是遵循的什么道德呢?這是極大而又顯著的事啊。至于說(shuō)到近代,那些不走正路、專(zhuān)門(mén)違法犯禁的人,卻能終生安逸享樂(lè),過(guò)著富裕優(yōu)厚的生活,世世代代都不斷絕。而有的人,選好地方才肯邁步,適宜的機(jī)會(huì)才肯說(shuō)話,走路,不敢經(jīng)由小路,不是公正的事決不發(fā)憤去做,像這樣小心審慎而遭災(zāi)禍的人,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我深感困惑不解。倘若有所謂天道,那么這是天道呢,不是天道呢?孔子說(shuō):“思想不一致的人,不能相互商量。”也只有各人按著自己的意志行事。所以他又說(shuō):“假如富貴是可以尋求得到的話,即使作個(gè)卑賤的趕車(chē)人,我也愿去做;假如尋求不到,那還是依照自己的愛(ài)好去做。”到了嚴(yán)寒季節(jié),才知道松柏是最后凋謝的?!闭麄€(gè)社會(huì)混亂污濁的時(shí)候,品行高潔的人才會(huì)顯露出來(lái)。這難道不是因?yàn)橛械娜税迅毁F安樂(lè)看得那么重,才顯得另一些人把富貴安樂(lè)看得那么輕嗎?
略5.閱讀下面的文言文,完成4~7題。羊祜,字叔子,泰山南城人也。年十二喪父,孝思過(guò)禮,事叔父耽甚謹(jǐn)。及長(zhǎng),博學(xué)能屬文,身長(zhǎng)七尺三寸,美須眉,善談?wù)???⑾暮钔愔孕职灾悠拗?。舉上計(jì)吏,州四辟?gòu)氖?、秀才,五府交命,皆不就。太原郭奕?jiàn)之曰:“此今日之顏?zhàn)右病!迸c王沈俱被曹爽辟。沈勸就征,祜曰:“委質(zhì)事人,復(fù)何容易。”及爽敗,沈以故吏免,因謂祜曰:“常識(shí)卿前語(yǔ)?!膘镌唬骸按朔鞘紤]所及?!逼湎茸R(shí)不伐如此。夏侯霸之降蜀也,姻親多告絕,祜獨(dú)安其室,恩禮有加焉。尋遭母憂,長(zhǎng)兄發(fā)又卒,毀慕寢頓十余年。文帝為大將軍,辟祜,未就,公車(chē)征拜中書(shū)侍郎,俄遷給事中、黃門(mén)郎。時(shí)高貴鄉(xiāng)公(曹髦)好屬文,在位者多獻(xiàn)詩(shī)賦,汝南和逌以忤意見(jiàn)斥,祜在其間,不得而親疏,有識(shí)尚焉。鐘會(huì)有寵而忌,祜亦憚之。及會(huì)誅,拜相國(guó)從事中郎,與荀勖共掌機(jī)密。帝將有滅吳之志,以祜為都督荊州諸軍事。祜率營(yíng)兵出鎮(zhèn)南夏,開(kāi)設(shè)庠序,綏懷遠(yuǎn)近,甚得江漢之心。與吳人開(kāi)布大信,降者欲去皆聽(tīng)之。吳石城守去襄陽(yáng)七百余里,每為邊害,祜患之,竟以詭計(jì)令吳罷守。每與吳人交兵,克日方戰(zhàn),不為掩襲之計(jì)。將帥有欲進(jìn)譎詐之策者,輒飲以醇酒,使不得言。人有略吳二兒為俘者,祜遣送還其家。后吳將夏詳、邵顗等來(lái)降,二兒之父亦率其屬與俱。吳將陳尚、潘景來(lái)寇,祜追斬之,美其死節(jié)而厚加殯斂。景、尚子弟迎喪,祜以禮遣還。吳將鄧香掠夏口,祜募生縛香,既至,宥之。香感其恩甚,率部曲而降。祜出軍行吳境,刈谷為糧,皆計(jì)所侵,送絹償之。于是吳人翕然悅服,稱(chēng)為羊公,不之名也。祜寢疾,求入朝。中詔申諭,扶疾引見(jiàn),命乘輦?cè)氲?,無(wú)下拜,甚見(jiàn)優(yōu)禮。疾漸篤,乃舉杜預(yù)自代。尋卒,時(shí)年五十八。帝素服哭之,甚哀。南州人征市日聞祜喪,莫不號(hào)慟,罷市,巷哭者聲相接。吳守邊將士亦為之泣。其仁德所感如此。
(選自《晉書(shū)·羊祜傳》卷三十四)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(
)(3分)A.孝思過(guò)禮
思:懷念。B.以兄霸之子妻之
妻:嫁給。C.因謂祜曰:“常識(shí)卿前語(yǔ)。”
識(shí):見(jiàn)識(shí)。D.其先識(shí)不伐如此
伐:夸耀。5.以下各組句子中,全都表明羊祜對(duì)敵國(guó)之人廣施恩德的一組是(
)(3分)①祜獨(dú)安其室,恩禮有加焉
②開(kāi)設(shè)庠序,綏懷遠(yuǎn)近③美其死節(jié)而厚加殯斂
④祜募生縛香,既至,宥之⑤皆計(jì)所侵,送絹償之
⑥稱(chēng)為羊公,不之名也
A.①②④
B.①③⑥
C.②⑤⑥
D.③④⑤
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.羊祜是一個(gè)講情義、重孝道的人。他的岳父夏侯霸投降西蜀之后,姻親大多與夏侯家絕交,而羊祜卻禮遇有加;母親與兄長(zhǎng)去世,他居喪哀悼十余年。B.羊祜不依附權(quán)貴。高貴鄉(xiāng)公曹髦喜好寫(xiě)文章,在官位的人大多呈獻(xiàn)詩(shī)賦;鐘會(huì)受寵,羊祜并不阿附他,等到鐘會(huì)被誅殺,羊祜便和荀勖共同掌管機(jī)要。C.羊祜認(rèn)為要收復(fù)東吳,就要取信于吳人。他與吳人開(kāi)誠(chéng)布公,表示十分信任,投降的人想離開(kāi),都聽(tīng)任其便;即便是與吳國(guó)人交戰(zhàn),也不搞突然襲擊。D.羊祜深得皇帝與南州人的尊重。他病重進(jìn)京,皇帝命他乘車(chē)入殿,不必下拜,去世后,皇帝穿素服為他哭泣,南州人聽(tīng)到他的死訊,街巷里哭聲不斷。7.把文中畫(huà)橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)與王沈俱被曹爽辟。沈勸就征,祜曰:“委質(zhì)事人,復(fù)何容易?!保?分)(2)吳石城守去襄陽(yáng)七百余里,每為邊害,祜患之,竟以詭計(jì)令吳罷守。(5分)參考答案:6.文言文閱讀(22分)蘇威字無(wú)畏,京兆武功人也。父綽,魏度支尚書(shū)。威少有至性,五歲喪父,哀毀有若成人。周太祖時(shí),襲爵美陽(yáng)縣公,仕郡功曹。有從父妹者,適河南元雄。雄先與突厥有隙,突厥入朝,請(qǐng)雄及其妻子,將甘心焉。周遂遣之。威曰:“夷人昧利,可以賂動(dòng)?!彼鞓?biāo)賣(mài)田宅,罄家所有以贖雄,論者義之。高祖為丞相,高颎屢言其賢,高祖亦素重其名,召之。及至,引入臥內(nèi),與語(yǔ)大悅。征拜太子少保,俄兼納言、民部尚書(shū)。威上表陳讓?zhuān)t曰:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳。以公有兼人之才,無(wú)辭多務(wù)也?!蓖酥?。初,威父在西魏,以國(guó)用不足,為征稅之法,頗稱(chēng)為重。既而嘆曰:“今所為者,正如張弓,非平世法也。后之君子,誰(shuí)能弛乎?”威聞其言,每以為已任。至是,奏減賦役,務(wù)從輕典,上悉從之。威見(jiàn)宮中以銀為幔鉤,因盛陳節(jié)儉之美以諭上。上為之改容,雕飾舊物,悉命除毀。尋復(fù)兼大理卿、京兆尹、御史大夫,本官悉如故。治書(shū)侍御史梁毗以威領(lǐng)五職,安繁戀劇,無(wú)舉賢自代之心,抗表劾威。上曰:“蘇威朝夕孜孜,志存遠(yuǎn)大,舉賢有闕,何遽迫之!”因謂朝臣曰:“蘇威不我值,無(wú)以措其言;我不得蘇威,何以行其道?楊素①才辯無(wú)雙,至若斟酌古今,助我宣化,非威之匹也。”其見(jiàn)重如此。隋承戰(zhàn)爭(zhēng)之后,憲章舛駁,上令朝臣厘改舊法,為一代通典。律令格式,多威所定,世以為能。國(guó)子博士何妥奏威與禮部尚書(shū)盧愷等共為朋黨,上令蜀王楊秀、上柱國(guó)虞慶則等雜治之,事皆驗(yàn)。上以《宋書(shū)·謝晦傳》中朋黨事,令威讀之。威惶懼,免冠頓首。上曰:“謝已晚矣?!庇谑敲馔倬?。知名之士坐威得罪者百余人。 (《隋書(shū)卷四十一》)注:①楊素,人名。4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(
)(3分) A、夷人昧利,可以賂 昧:糊涂昏亂 B、舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳 任:任務(wù) C、上為之改容,雕飾舊物 雕飾:雕刻的花紋、圖形裝飾等 D、助我宣化,非威之匹也。 匹:對(duì)手匹敵5、下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是(
)(3分) A、以國(guó)用不足,為征稅之法 B、威聞其言,每以為己任洎牧以讒誅,邯鄲為郡 爾其無(wú)忘乃父之志 C、舉賢有闕,何遽迫之 D、知名之士坐威得罪者百余人 終繼五國(guó)遷滅,何哉 群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞6、以下句子分別編為四組,全都是高祖信任蘇威的言論的一組是(
)(3分) ①遂標(biāo)賣(mài)田宅,罄家所有以贖雄,論者義之 ②以公有兼人之才,無(wú)辭多務(wù)也 ③上為之改容,雕飾舊物,悉命除毀 ④蘇威朝夕孜孜,志存遠(yuǎn)大,舉賢有闕,何遽迫之 ⑤我不得蘇威,何以行其道 ⑥律令格式,多威所定,世以為能 A、①④⑤ B、①③⑥ C、②④⑤ D、②③⑥7、下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A、蘇威以賢能著稱(chēng),故高祖征召他,認(rèn)為他憑著出眾的才華,可以兼任多職。當(dāng)言官?gòu)椲浪潙贆?quán)位時(shí),高祖認(rèn)為即使他在舉薦賢能方面有缺點(diǎn),也不應(yīng)苛責(zé)。B、蘇威力主采取較輕的賦稅和勞役制度,他把改變以國(guó)家資財(cái)不足而制定的重稅之法作為自己的使命,以實(shí)現(xiàn)父親的未竟之志。C、蘇威的為政之才深得高祖器重。高祖認(rèn)為,楊素才辯天下無(wú)雙,但是在斟酌古今得失,幫助君主宣揚(yáng)教化方面,是無(wú)法與蘇威匹敵的。D、蘇威與禮部尚書(shū)盧愷等人結(jié)為朋黨,被揭發(fā)查實(shí)后,他雖然認(rèn)為錯(cuò),但并沒(méi)有能得到皇上的寬恕,也因此冒犯了許多當(dāng)時(shí)有名望的士大夫。8、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)⑴今所為者,正如張弓,非平世法也。后之君子,誰(shuí)能弛乎?(5分)譯文:
⑵蘇威不我值,無(wú)以措其言;我不得蘇威,何以行其道。(5分)譯文:
參考答案:4、B(任:負(fù)荷,承擔(dān))5、B(A.介詞,相當(dāng)于“因?yàn)椤?。B.代詞,相當(dāng)于“他的”/副詞,表示希望或婉商語(yǔ)氣,可譯成“可要”等。C.疑問(wèn)代詞“為什么”。D.結(jié)構(gòu)助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志)6、C(①蘇威救妹夫的事跡和人們的贊譽(yù)。③是高祖的行為,不是言論。⑥蘇威能干和世人的贊譽(yù)。都不當(dāng)。)7、D(“也因此冒犯了許多當(dāng)時(shí)有名望的士大夫”敘述不當(dāng),應(yīng)為“因蘇威而獲罪的有名人士有一百多人。”“得罪”文中是獲罪的意思)8、⑴(我)現(xiàn)在做的,就如同拉緊弓弦,不是平常時(shí)代的法令制度。后代的君子,誰(shuí)能夠放松它呢?(“為”“平世法”“馳”各1分句意2分)⑵蘇威沒(méi)有遇到我,就沒(méi)有辦法施行他的見(jiàn)解;我沒(méi)有得到蘇威,又靠誰(shuí)來(lái)實(shí)行我的主張?(“不我值”1分,“措”1分,“以何”1分,句意2分)【譯文】蘇威字無(wú)畏,京兆府武功縣人。他父親叫蘇綽,是(西)魏的度支尚書(shū)。蘇威年少時(shí)就有至孝之心,五歲時(shí)死了父親,他守喪悲哀得像成年人一樣。周太祖時(shí),他承襲了美陽(yáng)縣公之位,擔(dān)任郡功曹。他有個(gè)叔伯妹妹,嫁給了河南的元雄。元雄的先人與突厥有仇,突厥派人入朝要求取得元雄和他妻子兒女,方才甘心。周太祖就要叫元雄一家前往。蘇威說(shuō):“突厥人貪財(cái),可以用賄賂的方法打動(dòng)他們?!庇谑浅鲑u(mài)自己的田地房屋,賣(mài)光自己的所有財(cái)產(chǎn)贖回元雄一家,人們認(rèn)為他很講道義。
高祖作丞相時(shí),高颎多次稱(chēng)他賢能,高祖也一向重視他的名望,就征召他。到了之后,高祖請(qǐng)他進(jìn)臥室,跟他交談,非常高興。任命他為太子少保,不久又讓他兼作納言、民部尚書(shū)。蘇威上書(shū)陳情辭讓?zhuān)咦嫦略t說(shuō):“大船當(dāng)負(fù)荷重載,駿馬當(dāng)長(zhǎng)途奔馳。因?yàn)槟阋蝗思嬗性S多人的才華,不要推辭多任事務(wù)。”蘇威才沒(méi)有推辭。當(dāng)初,蘇威的父親在西魏,因?yàn)閲?guó)家資助不足,制定了征稅的法令,被認(rèn)為很重。不久,蘇威的父親就感嘆說(shuō):“現(xiàn)在做的,就如同拉緊弓弦,不是平常時(shí)代的法令制度。后代的君子,誰(shuí)能夠放松它呢?”蘇威聽(tīng)到了這些話,常常把這做為自已的責(zé)任。到了此時(shí),蘇威奏請(qǐng)皇上減輕賦稅和勞役,致力于采用較輕的制度,皇上全都聽(tīng)從了他。蘇威見(jiàn)到皇宮中用白銀制作幃幔的鉤子,就極力陳說(shuō)節(jié)儉的美德來(lái)告誡皇上?;噬蠟榇烁淖兞松裆?,對(duì)于舊有的雕琢文飾的器物,全部命人清除毀掉。不久,(蘇威)又兼任了大理卿、京兆尹、御史大夫,原任的官職全都依舊。治書(shū)侍御史梁毗認(rèn)為蘇威兼任五個(gè)職務(wù),貪戀于繁多的權(quán)位,沒(méi)有舉薦賢能代替自己的心思,就上表進(jìn)諫彈劾蘇威?;噬险f(shuō):“蘇威早晚勤勉不懈,有遠(yuǎn)大的志向,在舉賢能方面有些缺點(diǎn),為什么要急忙的逼迫他呢!”于是就對(duì)朝中的大臣說(shuō):“蘇威沒(méi)有遇到我,就沒(méi)有辦法施行他的見(jiàn)解;我沒(méi)有得到蘇威,又靠誰(shuí)來(lái)實(shí)行我的主張?楊素才辯,無(wú)下無(wú)雙,至于說(shuō)到考慮古今得失,幫助我宣揚(yáng)教化,是無(wú)法與蘇威匹敵的。”他就是這樣被看重。隋朝接續(xù)于戰(zhàn)爭(zhēng)之后,法令規(guī)章錯(cuò)亂混雜,皇上命令朝臣改正舊的法令,作為一朝通用的典章制度。法令的標(biāo)準(zhǔn)、式樣,大多是蘇威制定的,世人都認(rèn)為他有才能。國(guó)子博士何妥上奏揭發(fā)蘇威和禮部尚書(shū)盧愷等人互相勾結(jié),成為朋黨,皇上就命令蜀王楊秀、上柱國(guó)虞慶則等人共同處理這個(gè)案件,所揭發(fā)的事情都得到了驗(yàn)證?;噬夏谩端螘?shū)?謝晦傳》中有關(guān)朋黨的史事讓蘇威閱讀。蘇威害怕,脫下了官帽叩頭認(rèn)錯(cuò)?;噬险f(shuō):“認(rèn)錯(cuò)已經(jīng)晚了?!庇谑蔷兔獬颂K威的官職和爵位。由于蘇威而獲罪的有名的士人有一百多人。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.閱讀下面的文字,完成各題。夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉,許多偉大的事業(yè)都始于夢(mèng)想,航天事業(yè)便是其中的一項(xiàng)。不僅航天事業(yè)是夢(mèng)想,是中國(guó)人民對(duì)未知領(lǐng)域的妤奇,其深層所蘊(yùn)含的,是中國(guó)精神的體現(xiàn)。廣大科技工作者、航天人員為了他們的夢(mèng)想,要勇于攀登科技高峰、探索宇宙奧秘的精神,為此
在所不辭。中華民族是勇于追夢(mèng)的民族,中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神。而實(shí)施探月工程就是圓中華民族自強(qiáng)不息飛天攬?jiān)轮畨?mèng)。從北斗環(huán)繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,航天工作者們
中華民族的航天夢(mèng),承載的是中國(guó)人民“敢上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎?積蓄的是從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的磅礴偉力。當(dāng)然,偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,它不能
,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。太空探索永無(wú)止境,事業(yè)發(fā)展
。從世界航天事業(yè)發(fā)展的視野來(lái)看,探索浩瀚宇宙是全人類(lèi)的共同夢(mèng)想。(
)月球探測(cè)的每一個(gè)大膽設(shè)想、每一次成功實(shí)施,都是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和利用星球能力的充分展示。中國(guó)航天的每一步,都在為人類(lèi)和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。17.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.不僅航天事業(yè)是夢(mèng)想,其深層所蘊(yùn)含的,是中國(guó)人民對(duì)未知領(lǐng)域的好奇,是中國(guó)精神的體現(xiàn)。B.航天事業(yè)不僅是夢(mèng)想,是中國(guó)人民對(duì)未知領(lǐng)域的好奇,其深層所蘊(yùn)含的,是中國(guó)精神的體現(xiàn)。C.航天事業(yè)不僅是夢(mèng)想,其深層所蘊(yùn)含的,是中國(guó)精神的體現(xiàn),是中國(guó)人民對(duì)未知領(lǐng)域的好奇。D.航天事業(yè)不僅是夢(mèng)想,其深層所蘊(yùn)含的,是中國(guó)人民對(duì)未知領(lǐng)域的好奇,是中國(guó)精神的體現(xiàn)。18.依次填入文中橫線上成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.赴湯蹈火
苦心經(jīng)營(yíng)
飲鴆止渴
負(fù)重致遠(yuǎn)B.赴湯蹈火
煞費(fèi)苦心
急功近利
任重道遠(yuǎn)C.沖鋒陷陣
煞費(fèi)苦心
飲鴆止渴
任重道遠(yuǎn)D.沖鋒陷陣
苦心經(jīng)營(yíng)
急功近利
負(fù)重致遠(yuǎn)19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.之所以如此,過(guò)去數(shù)十年中,國(guó)內(nèi)外航天工作人員為之付出了艱辛的汗水。B.之所以如此,國(guó)內(nèi)外航天工作人員過(guò)去數(shù)十年中為之付出了艱辛的汗水。C.正因?yàn)槿绱?過(guò)去數(shù)十年中,國(guó)內(nèi)外航天工作人員為之付出了艱辛的汗水D.正因?yàn)槿绱?國(guó)內(nèi)外航天工作人員過(guò)去數(shù)十年中為之付出了艱辛的汗水。參考答案:17.D
18.B
19.C【17題詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分。本題中,A項(xiàng).兩句話的主語(yǔ)都是航天事業(yè),應(yīng)該放在不僅的前面。B項(xiàng).后面兩句話都屬于它蘊(yùn)含的內(nèi)容,所以應(yīng)該先說(shuō)其蘊(yùn)含的是。C項(xiàng).中國(guó)精神屬于精神層面的,應(yīng)該先說(shuō)對(duì)未知領(lǐng)域的好奇。故選D?!?8題詳解】本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。解答此類(lèi)題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語(yǔ)的意思,再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。本題中,“赴湯蹈火”指沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn),奮不顧身。赴,走往;湯,熱水;蹈,踩。“沖鋒陷陣”形容作戰(zhàn)勇猛。前文是“廣大科技工作者、航天人員為了他們的夢(mèng)想,要勇于攀登科技高峰、探索宇宙奧秘的精神,為此……”,根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)該用“赴湯蹈火”;“苦心經(jīng)營(yíng)”是指用盡心思去籌劃安排?!吧焚M(fèi)苦心”形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。原文是“從北斗環(huán)繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,航天工作者們……”,形容航天工作者的敬業(yè)精神,應(yīng)用“煞費(fèi)苦心”;“飲鴆止渴”用毒酒解渴,比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果?!凹惫奔庇谧非竽壳暗某尚Ш屠?。前邊有“不能”,所以用“急功近利”;“任重道遠(yuǎn)”任:負(fù)擔(dān);道:路途。擔(dān)子很重,路很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗?!柏?fù)重致遠(yuǎn)”負(fù):背著;致:送到。背著重東西走遠(yuǎn)路。比喻能夠負(fù)擔(dān)艱巨任務(wù)。前文是“太空探索永無(wú)止境,事業(yè)發(fā)展……”,應(yīng)用“任重道遠(yuǎn)”。故選B。【19題詳解】本題考查考生把握語(yǔ)言表達(dá)連貫的語(yǔ)句復(fù)位題的能力,既考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力,也考查選用句式的能力。語(yǔ)句復(fù)位題指根據(jù)所提供的語(yǔ)境,選擇與語(yǔ)境最相符、與上下文銜接最連貫的一句話。語(yǔ)句復(fù)位題一般是定位選句,大多采用選擇題的形式。做好語(yǔ)句復(fù)位題要從以下幾個(gè)方面考察:話題是否統(tǒng)一。要注意陳述主體、陳述內(nèi)容、敘述的角度要保持一致;前后是否勾連。要關(guān)注形成句群或復(fù)句的各分句之間存在的順承、因果、假設(shè)、并列等關(guān)系,做到思路清晰,層次合理;事理是否相承。本題中,上文說(shuō)的是“從世界航天事業(yè)發(fā)展的視野來(lái)看”,故用“正因?yàn)槿绱恕?,排除A、B;過(guò)去的數(shù)十年是為了強(qiáng)調(diào)太空探索時(shí)間久,故選C?!军c(diǎn)睛】對(duì)于詞語(yǔ)題,第一要辨析詞義,包括詞語(yǔ)的語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)、詞語(yǔ)的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語(yǔ)法功能、使用對(duì)象等方面。解答詞語(yǔ)題,第一、逐字解釋詞語(yǔ),把握大意;第二、注意詞語(yǔ)潛在的感情色彩和語(yǔ)體色彩;第三、要注意詞語(yǔ)使用范圍,搭配的對(duì)象;第四、弄清所用詞語(yǔ)的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語(yǔ)義矛盾或者前后語(yǔ)義重復(fù)的現(xiàn)象。此題屬于語(yǔ)言表達(dá)連貫的語(yǔ)句復(fù)位題,既考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力,也考查選用句式的能力。語(yǔ)句復(fù)位題指根據(jù)所提供的語(yǔ)境,選擇與語(yǔ)境最相符、與上下文銜接最連貫的一句話。語(yǔ)句復(fù)位題一般是定位選句,大多采用選擇題的形式。做好語(yǔ)句復(fù)位題要從以下幾個(gè)方面考察:話題是否統(tǒng)一。要注意陳述主體、陳述內(nèi)容、敘述的角度要保持一致;前后是否勾連。要關(guān)注形成句群或復(fù)句的各分句之間存在的順承、因果、假設(shè)、并列等關(guān)系,做到思路清晰,層次合理;事理是否相承。既要注意注意邏輯關(guān)系,如因果、條件、并列、遞進(jìn)、總分、先后、大小、多寡、快慢、輕重、難易、表里等的思維順序,又要注意符合生活的事理;意境是否協(xié)調(diào)。要注意畫(huà)面、情調(diào)、風(fēng)格的和諧統(tǒng)一?;蜿幊疗鄾觯驓g樂(lè)熱烈,或簡(jiǎn)潔明快,或隱晦曲折等,文段中所體現(xiàn)的情感意蘊(yùn),同其中的物象要高度契合統(tǒng)一;句式是否一致。如句子的結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)詞的搭配等,所選的句子要和語(yǔ)段信息前后照應(yīng),表意上形成一個(gè)完美的整體;音節(jié)是否和諧。要考慮語(yǔ)句前后句子的字?jǐn)?shù)、音節(jié)、句式、平仄等。語(yǔ)病主要分為兩大類(lèi):結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病
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