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廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)面對(duì)的傳染,我們要把人民的放在首位。
(2)在國(guó)家需要的時(shí)候,要敢于沖鋒,向前,迎著前進(jìn)……(3)鄉(xiāng)下的夜晚,的月色,的籬笆,的菜苗,構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。2、填空題(每題2分共5題)1).徜徉在四年級(jí)的語(yǔ)文課本中,一路美景如畫卷展開。請(qǐng)看——
景美:(1)那聲音如同______________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
《觀潮》
(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著___________?;野咨腳___________布滿河床。
《走月亮》
理美:(3)不識(shí)廬山真面目,____________________。《題西林壁》
(4)________________________,雪卻輸梅一段香?!堆┟贰?/p>
(5)________________________,孰能無(wú)惑?(韓愈)
人美:(6)“______________________,以堙于東海?!薄毒l(wèi)填?!?/p>
(7)________________________,死亦為鬼雄?!断娜战^句》
(8)“諸兒__________________,______________________?!薄锻跞植蝗〉琅岳睢?).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
(1)站在長(zhǎng)城上,耳邊仿佛傳來(lái)cuī()人chūzhēng(
)的號(hào)角聲,那些yīngxióngháojié(
)橫刀立馬,zuìwò
()沙場(chǎng)的身影一一出現(xiàn)在眼前。
(2)元旦聯(lián)歡會(huì)páiliàn(
)時(shí),wǒliǎ(
)不認(rèn)真,結(jié)果表演záguō(
)了。面對(duì)大家的xùnchì(
),我恨不得找個(gè)縫xì()鉆進(jìn)去。3).給下列字加偏旁變新字,再組詞。
昔______(
)
圭_____(
)
弗______(
)
昔______(
)
圭______(
)
弗______(
)
昔_____(
)
圭______(
)
弗_______(
)4).比一比,再組詞。
饒(
)
鏈(
)
溉(
)
訴(
)
繞(
)
練(
)
概(
)
斥(
)5).詩(shī),用美麗的文字記錄世界,將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。①詩(shī)是強(qiáng)烈感情的____________,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。詩(shī)中有情②_______________,孤云獨(dú)去閑。李白的孤獨(dú)寄托于山水間。③月明的園中,______________,母親的膝上。冰心對(duì)母愛的眷戀流露無(wú)遺。詩(shī)中有趣④____________,飛入菜花無(wú)處尋。詩(shī)中有孩童的天真可愛。⑤不論平地與山尖,______________。詩(shī)中有蜜蜂的辛勞忙碌。詩(shī)中有志⑥___________,只留清氣滿乾坤。表現(xiàn)了詩(shī)人高尚的情操。、⑦洛陽(yáng)親友如相問,_____________。詩(shī)中有理⑧書山有路勤為徑,_____________。告誡我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。3、選擇題(每題2分共3題)1).“劉備三顧茅廬”中“顧”的意思是什么(
)A.回頭看B.照管,注意C.拜訪D.商店稱來(lái)買貨的人2).5.下列諺語(yǔ)中,不是關(guān)于氣象的是(
)A.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。B.立了秋,把扇丟。C.夏雨少,秋霜早。D.種瓜得瓜,種豆得豆。3).下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,說(shuō)法有誤是哪一項(xiàng)(
)A.《觀潮》一文介紹了錢塘江潮來(lái)前,潮來(lái)時(shí)和潮來(lái)后的情景,展現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象。B.《為中華之崛起而讀書》一文,先介紹了周恩來(lái)在青年時(shí)期的偉大志向,再介紹產(chǎn)生這一志向的原因。C.《牛和鵝》一文,金奎叔的話讓“我”明白了要站在正確的角度看事物,不要盲目恐懼,也不能“以大欺小”“欺軟怕硬”。D.《陀螺》一文,“我”的陀螺長(zhǎng)得不倫不類,卻在威風(fēng)的大陀螺面前始終立于不敗之地,這就是“人不可貌相,海水不可斗量”。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)后來(lái),梅蘭芳不堪其擾,只好又回到了上海。(改為雙重否定句)
_____________________________________________________________________
(2)梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
_____________________________________________________________________
(3)軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,不得不認(rèn)定梅蘭芳得了重病,不能登臺(tái)演出了。(改為肯定句)
_____________________________________________________________________
(4)梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)。
梅蘭芳難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)
_____________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來(lái),并完成填空。
空山不見人
雪卻輸梅一段香
不識(shí)廬山真面目
碧海青天夜夜心
梅須遜雪三分白
只緣身在此山中
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
但聞人語(yǔ)響2).連一連,感受魅力無(wú)窮的課外古詩(shī)文。今春看又過
黃鶯久住渾相識(shí)
從今若許閑乘月
烽火連三月
樹木叢生欲別頻啼四五聲
何日是歸年
百草豐茂
拄杖無(wú)時(shí)夜叩門
家書抵萬(wàn)金安其學(xué)而親其師
云淡風(fēng)輕近午天
君子周而不比
投我以桃
內(nèi)正其心外正其容
小人比而不周
傍花隨柳過前川
樂其友而信其道
報(bào)之以李6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來(lái)幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無(wú)限的生機(jī)。
(
)我家門前有一個(gè)小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
(
)過了半個(gè)多月,指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。2).(
)我聽了后,毫不猶豫地把它摘了下來(lái)。
(
)我想摘一些插進(jìn)花瓶里,卻又怕它身上有刺。
(
)家里的玫瑰花開了,紅得像火,艷得像霞。
(
)想摘到好花,就不要怕刺;想取得成功,就不要畏懼艱難。
(
)爸爸說(shuō):“要想得到它,就不要怕刺?!?/p>
(
)雖然手上被刺破了好幾處,但終于得到了一朵鮮艷的玫瑰。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說(shuō)法的正誤。
1.別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,需要自己去嘗試。(
)
2.什么事都自己去做,別人的話不能信。
(
)
3.別人的話要分清對(duì)錯(cuò),不用自己去嘗試就可以了。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)?;ㄅT诓莸乩镒瑝罕饬艘凰爰羟锪_?;ㄅT诓莸乩锩?,白云霸占了半個(gè)天?;ㄅT诓莸乩镒?,小尾巴甩得滴溜溜?;ㄅT诓莸乩镒鰤?mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。1.本詩(shī)描寫了花牛在草地里_____、_____、______、_____的情景。
2.“白云霸占了半個(gè)天”中,“_____”一詞運(yùn)用了_____的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫出了_______的調(diào)皮、可愛。
3.判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)“偷渡”一詞生動(dòng)形象地寫出了太陽(yáng)慢慢落山的樣子。(
)
(2)“滴溜溜”一詞是形容花牛快速甩動(dòng)尾巴的樣子。(
)
(3)讀完全詩(shī),我認(rèn)識(shí)了一只乖巧、勤勞、老實(shí)的花牛。(
)
4.花牛還會(huì)在草地里干什么呢?展開想象,寫一寫。
花牛在草地里______、______9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
題目:第一次_____________
提示:你的生活中,一定有許多的“第一次”。比如:第一次上臺(tái)演講、第一次做飯、第一次獲得成功、第一次經(jīng)歷失敗……請(qǐng)選擇一件事寫下來(lái)。注意:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)按一定的順序,把事情的經(jīng)過寫具體,寫出你的感受。(3)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。字?jǐn)?shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。柳樹①在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎?你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲,給人們送來(lái)了春天的氣息。所以,詩(shī)人寫道——“春色先以柳蔭歸”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。②柳樹(
)是最早的報(bào)春使者,(
)還是用途廣泛的樹木。③柳樹枝干堅(jiān)韌[rèn],耐水濕,不怕風(fēng)吹浪打,所以是一種十分理想的防浪護(hù)岸的樹木。④柳樹木質(zhì)輕柔,色澤褐[hè]紅,紋理順直,是做農(nóng)具、農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。⑤此外,柳樹在化學(xué)家手中,能煉出火藥;在醫(yī)學(xué)家手中,可做接骨夾板材料;因柳樹(
)纖[xiān]細(xì),(
)很有韌性,所以人們還常用柳枝來(lái)編柳籃、柳箱、簸箕[bòji]抬筐等日用品……⑥柳樹性喜潮濕,適應(yīng)力強(qiáng)。在我國(guó)南方,(
)塘邊河岸,(
)是丘陵山地,一經(jīng)扦[qiān]插,它都能扎根生長(zhǎng)。在一般情況下,十年左右,它就能長(zhǎng)成高達(dá)十來(lái)米,胸徑達(dá)半米的濃陰大樹。所以,人們說(shuō):“無(wú)心插柳柳成陰”。如果有意栽培,它會(huì)生長(zhǎng)得更快,對(duì)人的報(bào)答也更多。1.請(qǐng)從下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中,選擇恰當(dāng)?shù)姆謩e填入文中的括號(hào)里。
雖然……但是……
無(wú)論……還……
不但……而且……
2.“泛”字用部首查字典,先查______部,再查______畫。在字典中“泛”有以下幾種解釋:①在水上漂浮;②透出,冒出;③廣泛,普遍;④一般,不深入;⑤泛濫。在詞語(yǔ)“泛青”中應(yīng)取第_____中解釋。
3.文中“你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎?”是一個(gè)(
)句,若將它改為陳述句:__________________,則沒有原句表達(dá)的情感強(qiáng)烈了。
4.文中第______自然段是過渡段,它的作用是_____________。
5.短文條理清楚、結(jié)構(gòu)明晰,主要從_______、_______、_________幾個(gè)方面介紹了柳樹。
6.柳樹的用途很廣,請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文的第3、4、5自然段,簡(jiǎn)要概括它在五個(gè)方面的用途。
(1)_______________________________。
(2)_______________________________。
(3)_______________________________。
(4)_______________________________。
(5)______________________________。
7.聯(lián)系上下文,我知道了“無(wú)心插柳柳成陰”的意思:_____________________________;從中感受到:________________________。
8.讀著短文,我不禁想起了唐朝詩(shī)人賀知章寫的
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