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PAGEPAGE5西藏拉薩市拉薩中學(xué)2024-2025學(xué)年高二物理上學(xué)期第一次月考試題二、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分,其中17-23題為單選題,第24-26題為多選題,全部選對5分,選不全得3分,有錯選或不答的得0分)17.
在物理學(xué)發(fā)展過程中,很多物理學(xué)家做出了貢獻(xiàn),他們的發(fā)覺和所采納的科學(xué)方法推動了人類社會的進(jìn)步。以下說法正確的是A.
卡文迪許最早測出了萬有引力常量B.
元電荷的數(shù)值最早由湯姆遜通過試驗測出C.
牛頓運動定律適用于一切物體D.
開普勒利用行星運動的規(guī)律得出了萬有引力定律18.
如圖,一電荷量為的正點電荷位于電場中的點,受到的電場力為。若把該點電荷換為電荷量為的負(fù)點電荷,則點的電場強(qiáng)度為A.
,方向與相反 B.
,方向與相反C.
,方向與相同 D.
,方向與相同19.
如圖所示,M點和N點固定有兩個等量同種正點電荷,O點為其連線的中點,連線上的C、D兩點關(guān)于O點對稱。A、B兩點位于連線的中垂線上,一帶電粒子(重力忽視不計)以一初速度從A點起先沿AB做直線運動,到達(dá)B點時,速度剛好為0,若規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為0,下列說法正確的是A.
O點的電勢為0B.
C、D兩點的電場強(qiáng)度相同C.
帶電粒子肯定帶正電D.
帶電粒子在A點的電勢能小于在B點的電勢能20.
如圖所示,a、b、c為一負(fù)點電荷形成的一條電場線上的三點,c為ab的中點。a、b兩點的電勢分別為、,則下列分析正確的是A.
c點的電勢為-2VB.
負(fù)點電荷可能位于a點的左側(cè),也可能位于b點的右側(cè)C.
a點的電場強(qiáng)度肯定比b點的電場強(qiáng)度小,D.
把一正點電荷從a點沿直線移到b點的過程中,電場力做負(fù)功21.
電場中有A、B兩點,將一帶電量為+1.
0×10-5C的點電荷從無窮遠(yuǎn)處移動到A點,電場力做功2.
0×10-4J,將該電荷放在B點,其電勢能為4.
0×10-4J,則A、B兩點的電勢差UAB為A.
20VB.
-20VC.
60VD.
-60V22.
關(guān)于場強(qiáng)和電勢差的關(guān)系,說法正確的是A.
電場強(qiáng)度越大的地方,電勢越高,隨意兩點間的電勢差越大B.
沿著電場線方向,任何相同距離上的電勢降低必定相等C.
電勢降低的方向必定是電場強(qiáng)度的方向D.
沿著電場線方向,單位距離上著陸的電勢越大,則場強(qiáng)越大23.
下列說法正確的是A.
在加油站給汽車加油時,可以接打移動電話B.
摩擦起電不能創(chuàng)建電荷C.
假如有人觸電倒地,應(yīng)當(dāng)抱住他的腰部將他拖到平安的地方D.
油罐車在車后增加一條接地的鐵鏈,是為了把地上的電荷導(dǎo)入油罐增加油罐的帶電量24.
如圖所示,兩個帶有同種電荷的小球A、B,其質(zhì)量分別為、,用兩根絕緣細(xì)線懸掛于O點,靜止時小球處于同一水平面上,細(xì)線與豎直方向的夾角分別為和。下列說法正確的A.
若,則 B.
若,則C.
若,則 D.
若,則25.
將一帶電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球旁邊,金屬球外殼接地,所形成的電場線分布如圖所示,下列說法正確的是A.
a點的電勢高于b點的電勢B.
c點的電場強(qiáng)度大于d點的電場強(qiáng)度C.
若將一正摸索電荷由a點移到b點,電勢能增加D.
電場線方向與金屬球表面到處垂直26.
如圖所示,實線為電場線,虛線表示帶電粒子只受電場力作用下的運動軌跡,則A.
M點的電勢高于N點的電勢B.
M點的電場強(qiáng)度大于N點的電場強(qiáng)度C.
粒子在M點的速度小于在N點的速度D.
粒子在M點的電勢能小于在N點的電勢能三、綜合題27.
如圖所示,在《試驗:探究影響平行板電容器電容的因素》中,給平行板電容器充上肯定量的電荷后,將電容器的兩極板A、B分別跟靜電計的指針和外殼相連(接地)?,F(xiàn)請回答下列問題:(1)假如該電容器的電容為C,所帶電量為Q,則兩極板間的電勢差為;(2)將A極板向右移動少許,則靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將;(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同)(3)將B極板向上移動少許,則靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將;(4)將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間,則靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角將;(5)假如在操作過程中,手無意中觸摸了B極板,則視察到的試驗現(xiàn)象發(fā)生改變。(選填“會”或“不會”)28.
某物理愛好小組利用圖示裝置來探究影響電荷間的靜電力的因素。A是一個帶正電的物體,系在絕緣絲線上的帶正電的小球會在靜電力的作用下發(fā)生偏離,靜電力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來,他們分別進(jìn)行了以下操作:步驟一:把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大小。步驟二:使小球處于同一位置,增大或減小小球所帶的電荷量,比較小球所受的靜電力的大小。(1)該試驗采納的方法是。(填正確選項前的字母)A.
志向試驗法B.
限制變量法C.
等效替代法(2)試驗表明,電荷之間的靜電力隨著電荷量的增大而增大,隨著距離的增大而。(填“增大”、“減小”或“不變”)(3)若物體A的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示、質(zhì)量用m表示,物體與小球間的距離用d表示,靜電力常量為k,重力加速度為g,可認(rèn)為物體A與小球在同一水平線上,則小球偏離豎直方向的角度的正切值為。29.
(12分)如圖所示,一個質(zhì)量為1.
010-4kg的帶電小球,穿過一根光滑的絕緣桿,置于場強(qiáng)為2.
0×102N/C的水平向右的勻強(qiáng)電場中,桿與水平面夾角為37°,小球剛好勻速下滑,問:(1)小球帶什么電,小球帶的電量為多少?(2)桿上A、B兩點相距10cm,小球由A運動至B電場力所做的功多大?A、B兩點的電勢差UAB為多大?(sin37°=0.
6,cos37°=0.
8)30.
(14分)如圖所示為一組方向未知的勻強(qiáng)電場的電場線,電場線與水平方向的夾角為60°。將一個帶電荷量C的點電荷由A點沿水平線移至B點,電場力做功J,已知A、B間的距離l=2cm,以B點為零電勢點,求:(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E;(2)A點的電勢。31.如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為e的粒子從A點以速度沿垂直電場線方向的直線AO方向射入勻強(qiáng)電場,由B點飛出電場是速度方向與AO方向成45°,已知AO的水平距離為d.(不計重力)求:(1)從A點到B點所用的時間;(2)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小;(3)A、B兩點間的電勢差.物理參考答案一、單選題(本題共10個小題,每小題5分,共50分。其中第1-7題為單選題,第8-10題為多選題,全部選對得5分,選不全得3分,有錯選或不答的得0分)17181920212223242526ACDCDDBADCDAC二.試驗題27.減小增大減小不會(每空2分) 28.B減小(2分/空,最終一空3分)三.解答題29.(12分)解:(1)小球受重力mg,桿對球斜向上的支持力FN以及水平向左的電場力qE,小球剛好勻速下滑,由平衡學(xué)問可知,小球應(yīng)帶負(fù)電,有tan37°=代入數(shù)據(jù),解得小球帶的電量大小q=×10-5C(2)小球由A運動至B電場力所做的功A、B兩點的電勢差UAB=ELcos37°=16V30.(14分)解:(1)點電荷從A到B,靜電力做正功,負(fù)電荷受到的電場力的方向沿電場的反方向,所以電場方向斜向上;依據(jù)題意有F=qE得E=200V/m(2)A、B間的電勢差因A點電勢低,即V而得0+(-2V)=-2V31.(17分)解:(1)粒子從A點以速度v0沿垂直電場線方向射入電場,
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