快速掌握北師大版高二英語(yǔ)短語(yǔ)

快速掌握北師大版高二英語(yǔ)短語(yǔ)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版高二英語(yǔ)上冊(cè)第五單元TakingExercise，具體包括本單元的短語(yǔ)。短語(yǔ)包括：doexercise,doaerobics,goswimming,playbasketball,playtabletennis,doyoga,domorningexercises,gohiking,gorunning,haveahealthcheckup,stayfit,keephealthy,liveahealthylifestyle,joinasportsclub,encouragesb.todosth.,giveupsmoking,giveupdrinking,setagoal,makeaplan,sticktoone'splan,followone'sadvice,takeone'sadvice,etc.二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，提高英語(yǔ)運(yùn)用能力。3.學(xué)生能夠了解運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的重要性，激發(fā)他們積極參與體育活動(dòng)的熱情。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：本節(jié)課的短語(yǔ)及其用法。難點(diǎn)：短語(yǔ)的搭配和運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆。2.學(xué)具：筆記本、練習(xí)冊(cè)。五、教學(xué)過(guò)程1.熱身（5分鐘）教師與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，檢查學(xué)生的英語(yǔ)水平。然后引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的運(yùn)動(dòng)，引出本節(jié)課的主題。2.呈現(xiàn)（10分鐘）教師展示本節(jié)課的短語(yǔ)，并用例句解釋每個(gè)短語(yǔ)的意思和用法。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生跟讀，確保他們正確理解并發(fā)音。3.操練（10分鐘）教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，讓他們用所學(xué)的短語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)。然后邀請(qǐng)幾組學(xué)生到講臺(tái)前進(jìn)行表演，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.鞏固（10分鐘）教師設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生用所學(xué)的短語(yǔ)完成句子。教師及時(shí)給予反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。5.拓展（5分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撨\(yùn)動(dòng)對(duì)健康的重要性，激發(fā)他們積極參與體育活動(dòng)的熱情。同時(shí)，教師給出一些建議，如如何制定鍛煉計(jì)劃、如何堅(jiān)持鍛煉等。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.短語(yǔ)列表doexercise,doaerobics,goswimming,playbasketball,playtabletennis,doyoga,domorningexercises,gohiking,gorunning,haveahealthcheckup,stayfit,keephealthy,liveahealthylifestyle,joinasportsclub,encouragesb.todosth.,giveupsmoking,giveupdrinking,setagoal,makeaplan,sticktoone'splan,followone'sadvice,takeone'sadvice,etc.2.重點(diǎn)短語(yǔ)用法doexercise：進(jìn)行鍛煉doaerobics：做有氧運(yùn)動(dòng)goswimming：去游泳playbasketball：打籃球playtabletennis：打乒乓球doyoga：做瑜伽domorningexercises：做早操gohiking：去徒步旅行g(shù)orunning：去跑步haveahealthcheckup：體檢stayfit：保持健康keephealthy：保持健康liveahealthylifestyle：過(guò)健康的生活joinasportsclub：加入體育俱樂(lè)部encouragesb.todosth.：鼓勵(lì)某人做某事giveupsmoking：戒煙giveupdrinking：戒酒setagoal：設(shè)定一個(gè)目標(biāo)makeaplan：制定一個(gè)計(jì)劃sticktoone'splan：堅(jiān)持某人的計(jì)劃followone'sadvice：遵循某人的建議takeone'sadvice：采納某人的建議七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.用所學(xué)的短語(yǔ)完成句子：a.我每天早上做____________來(lái)保持健康。b.她鼓勵(lì)我____________，所以我開(kāi)始去健身房鍛煉。c.我們計(jì)劃下周去____________，你想去嗎？2.編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的小短文，盡量使用本節(jié)課所學(xué)的短語(yǔ)。八、課后反思及拓展延伸課后，教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，看看學(xué)生是否掌握了所學(xué)的短語(yǔ)。同時(shí)，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生在課后積極參與體育活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。教師還可以拓展教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)和健康的短語(yǔ)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版高二英語(yǔ)上冊(cè)第五單元TakingExercise，具體包括本單元的短語(yǔ)。短語(yǔ)包括：doexercise,doaerobics,goswimming,playbasketball,playtabletennis,doyoga,domorningexercises,gohiking,gorunning,haveahealthcheckup,stayfit,keephealthy,liveahealthylifestyle,joinasportsclub,encouragesb.todosth.,giveupsmoking,giveupdrinking,setagoal,makeaplan,sticktoone'splan,followone'sadvice,takeone'sadvice,etc.這些短語(yǔ)涵蓋了多種體育活動(dòng)和健康相關(guān)的行為，能夠幫助學(xué)生豐富他們的詞匯量，并更好地表達(dá)與自己健康和運(yùn)動(dòng)相關(guān)的想法和計(jì)劃。這些短語(yǔ)的使用不僅限于課堂環(huán)境，還能延伸到學(xué)生的生活中，鼓勵(lì)他們更加積極地參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)健康的生活方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，提高英語(yǔ)運(yùn)用能力。3.學(xué)生能夠了解運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的重要性，激發(fā)他們積極參與體育活動(dòng)的熱情。這些目標(biāo)旨在全面提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，包括詞匯的掌握、語(yǔ)言技能的提升以及健康意識(shí)的培養(yǎng)。第一個(gè)目標(biāo)專(zhuān)注于學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)，確保他們能夠理解和使用新的短語(yǔ)。第二個(gè)目標(biāo)通過(guò)綜合的語(yǔ)言活動(dòng)，如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。第三個(gè)目標(biāo)則關(guān)注學(xué)生的健康觀(guān)念，鼓勵(lì)他們通過(guò)參與體育活動(dòng)來(lái)保持健康。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：本節(jié)課的短語(yǔ)及其用法。難點(diǎn)：短語(yǔ)的搭配和運(yùn)用。這些難點(diǎn)和重點(diǎn)突出了本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)在于學(xué)生需要掌握并能夠正確使用所學(xué)的短語(yǔ)。難點(diǎn)則在于學(xué)生需要理解并能夠正確運(yùn)用這些短語(yǔ)的搭配和用法。教師在教學(xué)過(guò)程中需要特別關(guān)注這些難點(diǎn)，通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生克服困難，確保他們能夠準(zhǔn)確地使用這些短語(yǔ)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆。2.學(xué)具：筆記本、練習(xí)冊(cè)。這些教具和學(xué)具是為了支持教學(xué)活動(dòng)而準(zhǔn)備的。多媒體課件可以提供豐富的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)材料，幫助學(xué)生更好地理解和記憶短語(yǔ)。黑板和粉筆則用于板書(shū)，以便學(xué)生能夠清晰地看到并記憶短語(yǔ)的寫(xiě)法。筆記本和練習(xí)冊(cè)則是學(xué)生記錄和練習(xí)的重要工具。五、教學(xué)過(guò)程1.熱身（5分鐘）教師與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，檢查學(xué)生的英語(yǔ)水平。然后引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的運(yùn)動(dòng)，引出本節(jié)課的主題。2.呈現(xiàn)（10分鐘）教師展示本節(jié)課的短語(yǔ)，并用例句解釋每個(gè)短語(yǔ)的意思和用法。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生跟讀，確保他們正確理解并發(fā)音。3.操練（10分鐘）教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，讓他們用所學(xué)的短語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)。然后邀請(qǐng)幾組學(xué)生到講臺(tái)前進(jìn)行表演，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.鞏固（10分鐘）教師設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生用所學(xué)的短語(yǔ)完成句子。教師及時(shí)給予反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。5.拓展（5分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撨\(yùn)動(dòng)對(duì)健康的重要性，激發(fā)他們積極參與體育活動(dòng)的熱情。同時(shí)，教師給出一些建議，如如何制定鍛煉計(jì)劃、如何堅(jiān)持鍛煉等。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.短語(yǔ)列表doexercise,doaerobics,goswimming,playbasketball,playtabletennis,doyoga,domorningexercises,gohiking,gorunning,haveahealthcheckup,stayfit,keephealthy,liveahealthylifestyle,joinasportsclub,encouragesb.todosth.,giveupsmoking,本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在授課過(guò)程中，教師應(yīng)使用清晰、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，以吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于新學(xué)的短語(yǔ)，可以使用夸張或幽默的語(yǔ)調(diào)來(lái)強(qiáng)調(diào)其發(fā)音和意義，幫助學(xué)生更好地記憶和理解。3.課堂提問(wèn)：教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的思考和參與。在呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，教師可以提問(wèn)學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)和健康的看法，以引出本節(jié)課的主題。在操練和鞏固環(huán)節(jié)，教師可以設(shè)計(jì)一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的短語(yǔ)進(jìn)行思考和回答，以檢查他們的理解和運(yùn)用情況。4.情景導(dǎo)入：在熱身環(huán)節(jié)，教師可以利用情景導(dǎo)入的方法，例如通過(guò)展示一張運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的圖片或播放一段運(yùn)動(dòng)視頻，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的運(yùn)動(dòng)。這樣的導(dǎo)入方式能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，并自然地引出本節(jié)課的主題。教案反思：在本次教學(xué)中，教師成功地通過(guò)熱身活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣，并通過(guò)呈現(xiàn)、操練和鞏固環(huán)節(jié)幫助學(xué)生理解和運(yùn)用了所學(xué)的短語(yǔ)。在時(shí)間分配上，教師合理地安排了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和鞏固。教師