我的快樂我做主班會策劃方案

?“我的快樂我做主班會策劃方案”一、主題背景“我的快樂我做主”主題班會旨在讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到快樂，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，以積極的心態(tài)面對生活。通過豐富多彩的活動，讓大家在互動中增進(jìn)友誼，提升團(tuán)隊凝聚力。二、活動時間年月日（周五）下午3：00-5：00三、活動地點學(xué)校多功能廳四、活動對象全體同學(xué)五、活動流程1.開場熱身（2）全體同學(xué)起立，跟隨音樂做一段簡單的健身操，以活躍氣氛。2.快樂分享（1）邀請同學(xué)們分享自己的快樂故事，可以是學(xué)習(xí)、生活中的點滴快樂，也可以是自己的興趣愛好。（2）每位同學(xué)分享完畢，其他同學(xué)給予掌聲鼓勵。3.快樂游戲（1）游戲一：“快樂傳遞”規(guī)則：同學(xué)們分成若干小組，每組排成一列，用肢體動作將一個快樂表情傳遞給下一個同學(xué)，一個同學(xué)將表情傳遞給第一個同學(xué)。最快完成的組獲勝。（2）游戲二：“快樂拼圖”規(guī)則：將同學(xué)們分成若干小組，每組在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅快樂主題的拼圖。最快完成的小組獲勝。4.快樂表演（1）邀請同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、小品等。（2）表演結(jié)束后，其他同學(xué)給予掌聲鼓勵。5.快樂（2）全體同學(xué)齊聲喊出：“我的快樂我做主！”六、活動準(zhǔn)備1.提前布置好活動場地，確保音響、燈光等設(shè)備正常。2.準(zhǔn)備好游戲道具、獎品等。3.安排好主持人、攝影師等工作人員。七、活動注意事項1.活動過程中，注意安全，避免發(fā)生意外。2.活動結(jié)束后，及時清理場地，保持環(huán)境衛(wèi)生。3.活動過程中，盡量讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來，確?；顒拥娜の缎院突有?。親愛的同學(xué)們，讓我們一起期待這場充滿歡樂的班會吧！在活動中，讓我們敞開心扉，分享快樂，傳遞快樂，讓我們的校園生活更加美好！要注意的事項嘛，這可是確?；顒禹樌M(jìn)行的關(guān)鍵，來，咱們一條一條過：1.時間安排得宜活動時間別太長，不然大家會累，也別太短，快樂沒享夠就散場了。解決辦法就是掐好時間，比如游戲環(huán)節(jié)控制在15分鐘一個，別拖拖拉拉的。2.安全性問題安全第一，游戲別太激烈，別讓人摔著碰著。解決辦法是提前測試游戲道具的安全性，現(xiàn)場最好有幾個老師或志愿者盯著，萬一有意外能及時處理。3.避免冷場有時候游戲可能不太受歡迎，或者分享環(huán)節(jié)大家都不太愿意開口，這就容易冷場。解決辦法是備幾個備用節(jié)目，比如小視頻或者搞笑短劇，調(diào)動一下氣氛。4.確保設(shè)備正常音響、投影儀這些設(shè)備可得提前檢查，別到時候掉鏈子。解決辦法就是提前一天就做好設(shè)備測試，確保萬無一失。5.鼓勵全員參與得讓每個人都能參與進(jìn)來，別有的人站在一邊看著。解決辦法是設(shè)計一些團(tuán)隊游戲，必須全員參與，而且要設(shè)置一些小獎品，提高大家的積極性。6.環(huán)境衛(wèi)生活動結(jié)束后，場地可得保持干凈整潔。解決辦法是提前規(guī)劃好清理工作，活動一結(jié)束就分配任務(wù)，趕緊打掃戰(zhàn)場。7.防止意外情況總有那么些意外情況，比如有人突然不舒服，或者天氣突然變壞。解決辦法是備有急救包，還有個應(yīng)急預(yù)案，比如突然下雨就改室內(nèi)進(jìn)行。這些注意事項和解決辦法，都是為了讓活動更順暢，讓大家都能開心地享受“我的快樂我做主”的班會時光。1.主題氛圍營造把會場布置得跟主題相符，用彩球、彩帶、快樂元素的裝飾品點綴一下，讓人一進(jìn)門就能感受到快樂的氣息。2.互動環(huán)節(jié)設(shè)計得設(shè)計一些互動性強(qiáng)的環(huán)節(jié)，比如小組間的競賽，這樣大家才會更投入。還可以設(shè)置一些即興表演，讓同學(xué)們自由發(fā)揮，增加活動的趣味性。3.情感共鳴班會中可以加入一些溫馨的小環(huán)節(jié)，比如播放同學(xué)們的日常快樂瞬間集錦，或者是同學(xué)們的祝福視頻，增強(qiáng)大家的情感共鳴。4.關(guān)注個體差異有的同學(xué)可能比較內(nèi)向，不太愿意在大眾面前表現(xiàn)。解決辦法是設(shè)置一些個人參與度較低的環(huán)節(jié)，比如寫下自己的快樂心得，然后匿名分享，這樣大家都能參與進(jìn)來。5.禮品和獎勵適當(dāng)?shù)莫剟羁梢约ぐl(fā)參與熱情，準(zhǔn)備一些小禮物或者證書，給表現(xiàn)突出的同學(xué)，讓他們感受到被認(rèn)可和鼓勵。6.活動反饋收集活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的反饋意見，了解活動的優(yōu)點和不足，為以后的活動提供改進(jìn)的方向。7.后續(xù)跟進(jìn)班會后，可以在班級群里繼續(xù)分享快樂的故事和照