幼兒園后勤4月份工作總結(jié)

幼兒園后勤4月份工作總結(jié)幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇一本學(xué)期幼兒園后勤部門在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，我園后勤工作者不斷提升服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)意識(shí)，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤保障工作總結(jié)如下：1、明廚亮灶+小林鎮(zhèn)中心幼兒園廚房提檔升級(jí)，按照上級(jí)“明廚亮灶”的標(biāo)準(zhǔn)，墻磚上頂、頂部吊頂、線路改建，增設(shè)抽油煙機(jī)，各功能室玻璃隔斷，安裝3部攝像頭已于隨縣平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)對(duì)接。不斷改善和優(yōu)化食堂工作環(huán)境和條件，本學(xué)期出資2500余元購買了一臺(tái)農(nóng)藥殘留檢測(cè)儀，確保蔬菜的安全性。同時(shí)也向智能化的操作設(shè)備和管理設(shè)備提升進(jìn)了一步，提高工作效率和管理透明度，智能廚房、營(yíng)養(yǎng)數(shù)字分析、遠(yuǎn)程監(jiān)控等，共計(jì)投入5.5389萬元，大大提升食品安全規(guī)范操作，改善后勤工作環(huán)境。2、飲用水根據(jù)我鎮(zhèn)用水水源水質(zhì)臭、渾、差等狀況，本學(xué)期幼兒園加裝格美凈水機(jī)一臺(tái)（1000余元），改善幼兒園整體飲用水、飲食等，更安全更規(guī)范。3、中餐在本學(xué)期在物價(jià)上漲的情況下，幼兒園積極應(yīng)對(duì)，在質(zhì)量上服務(wù)上不降低、后勤領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法提升幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)，確保兩葷兩素、四菜一湯，并且每天不重樣，在公益性、零利潤(rùn)的前提下確保幼兒吃上健康營(yíng)養(yǎng)的中餐，無一起家長(zhǎng)投訴，并得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。4、營(yíng)養(yǎng)餐營(yíng)養(yǎng)餐是中心幼兒園的一大亮點(diǎn)，分管后勤工作的徐琳老師多處學(xué)習(xí)，網(wǎng)上查閱資料，確保幼兒午點(diǎn)健康營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)餐品種豐富、健康美味，有自制雜糧饃饃、油條、粗糧玉米、紅薯、茶葉蛋、水果蘋果、香蕉、面包等，真正讓孩子從美食中愛上幼兒園。5、后勤管理透明、分工明確后勤教師分工責(zé)任到人，消毒負(fù)責(zé)人夏敏，留樣負(fù)責(zé)人后國敏，檔案記錄李漢玲，徐林老師負(fù)責(zé)采購，有分工有協(xié)同，制定科學(xué)幼兒食譜，當(dāng)頓當(dāng)買，購置新鮮蔬菜，進(jìn)廚房門有值班人員稱重，并進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)。6、飲用奶工程積極響應(yīng)國家號(hào)召“學(xué)生飲用奶是政府、家庭、社會(huì)的共同責(zé)任”，大力宣傳引導(dǎo)，征訂率達(dá)到95%。服務(wù)方面更是不放松，根據(jù)天氣冷暖及時(shí)加熱，分發(fā)不同口味，做幼兒的貼心媽媽，讓幼兒天冷也能喝上自己喜愛的熱牛奶。7、財(cái)務(wù)小林鎮(zhèn)中心幼兒園財(cái)務(wù)年初有預(yù)算，每月有結(jié)算，年終有決算，收多少錢，花多少錢，用哪里去了，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，在陽光下運(yùn)行，按照財(cái)務(wù)內(nèi)控機(jī)制，在保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提升幼兒園品質(zhì)的同時(shí)，積極化解債務(wù)，本學(xué)期化解債務(wù)9萬元。8、貧困資助中心幼兒園本著讓每位貧困幼兒都能享受國家資助政策的原則，張法兵園長(zhǎng)親自帶隊(duì)走村訪戶，了解貧困幼兒家庭情況，確保貧困資助一個(gè)不漏，一個(gè)不少。本年度本園幼兒建檔立卡10人，一般貧困17人，27名貧困幼兒全部資助到位。本學(xué)期，我們后勤部門的工作人員在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作，但還存在不足，有些工作有待在今后工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，把中心幼兒園建設(shè)的更好。幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇二后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到職責(zé)明確，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)：1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真理解監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān)，杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求。5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作職責(zé)心，盡力協(xié)助教師共同完成保教任務(wù)。2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體，加強(qiáng)后勤員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹立工作主人翁精神。3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的進(jìn)取性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通，及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情景、家長(zhǎng)及教師反饋情景、伙食費(fèi)收入支出情景，做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情景公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。5、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次情景反饋。6、提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平，進(jìn)取參與親子園、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量1、加強(qiáng)園內(nèi)的財(cái)物管理，尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理。(1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請(qǐng)，建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管職責(zé)到人。(2)、完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強(qiáng)過程性的管理。2、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。(1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干，明確職責(zé)區(qū)與職責(zé)人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干職責(zé)區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。(2)重視幼兒園綠化管理，根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。3、加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范化。(1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全職責(zé)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。(2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇三一、行政事務(wù)方面：1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，我園于4月1日下午召開了動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上園長(zhǎng)組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾，千名教師訪萬家”活動(dòng)方案，使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。會(huì)上園長(zhǎng)對(duì)各班主任提出了幾個(gè)要求：一要走訪前精心準(zhǔn)備，制定好走訪計(jì)劃，與家長(zhǎng)做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料，形成走訪工作檔案。三走訪過程中，嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。2.開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng)，每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己的反思與感悟。通過討論和反思，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗！教師必須從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長(zhǎng)。3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下，分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動(dòng)，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選。二、教育教學(xué)方面：1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級(jí)幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野，用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng)，給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)，開闊了孩子們的眼界，增長(zhǎng)了孩子們的知識(shí)，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力，有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對(duì)中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研，空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后，教師們還針對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)――線描畫《花?！?，吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景，運(yùn)用了新的白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動(dòng)，為我園踏實(shí)有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的好機(jī)會(huì)，推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階。3.舉行五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評(píng)優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)“畫太陽”，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。吳燕老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”，讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動(dòng)“跳舞的小人”，巧妙利用廢舊材料，讓幼兒設(shè)計(jì)跳舞人的動(dòng)作，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”，通過PPT課件，讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評(píng)優(yōu)活動(dòng)后進(jìn)行了熱烈的研討，最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo)，使青年教師們受益匪淺。本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評(píng)委會(huì)商議，一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評(píng)優(yōu)課。4.開展師徒匯報(bào)課活動(dòng)。為了檢驗(yàn)本學(xué)期“師徒結(jié)對(duì)”工作開展情況，本月我園開展了“師徒匯報(bào)展示活動(dòng)”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”。本次活動(dòng)不僅營(yíng)造了師徒教學(xué)相長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的氛圍，也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展。5.組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn)，大家聆聽了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座，使大家對(duì)幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)提交作業(yè)。6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。本月分批組織教師到南園幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩，觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊了教師們的眼界。三、保育后勤方面：1.組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月11日下午，我園舉辦了春季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防知識(shí)講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識(shí)，提高了保育工作能力。2.開展食品安全周活動(dòng)。為切實(shí)做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，我園于4月16日～4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。園部利用宣傳櫥窗向家長(zhǎng)宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識(shí)。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動(dòng)，使家長(zhǎng)、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求，增強(qiáng)了家長(zhǎng)、教職工的食品安全意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。四、家長(zhǎng)工作方面：開展“千名教師訪萬家”活動(dòng)。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開展上門家訪活動(dòng)，向家長(zhǎng)如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿?，共同探討促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》，認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料，全面、真實(shí)、詳實(shí)地展示家訪活動(dòng)的全過程。幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇四四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的，在過去的一個(gè)月當(dāng)中，孩子們也比較聽話，春天正是萬物復(fù)，在這溫暖的四月，我們__幼兒也是落實(shí)好了各項(xiàng)規(guī)章制度，把工作也做的是比較完善，孩子們是比較快樂的，洋溢著歡快的笑容，也就過去的一個(gè)月工作，總結(jié)一番：在四月初的時(shí)候，清明節(jié)放假了幾天，也叮囑孩子回家的注意事項(xiàng)，一定呀注意安全，包括和家長(zhǎng)們也做好溝通，假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)然這些都是孩子應(yīng)該要去思考的，在四月份的工作當(dāng)中，這些都是基礎(chǔ)的工作，平時(shí)也比較重視孩子們的身心健康，每天都會(huì)做早操，保證在一天當(dāng)中，孩子們能夠得到足夠多的鍛煉，身體素質(zhì)可以好一點(diǎn)這樣平時(shí)才能夠有更好，我還是感覺非常有必要，中班的孩子各方面還是應(yīng)該要比較上心的，這段時(shí)間我覺得自己還是做出了相應(yīng)的安排。每天放學(xué)的時(shí)候，保證家長(zhǎng)能夠順利的接到孩子，把每一位孩子順利交給家長(zhǎng)們，如果家長(zhǎng)有事，讓別人來接，也會(huì)及時(shí)的確認(rèn)身份，孩子們的安全是非常重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，這些的剖視日常需要注意的，還有一點(diǎn)就是孩子們相互之間需要好好地相處，培養(yǎng)相互之間的感情，這樣在遇到事情的時(shí)候才能夠團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)的精神就應(yīng)該從小鍛煉，需要讓孩子們清楚團(tuán)結(jié)的力量才是很大的，個(gè)人能力始終有限不能夠從中體會(huì)到相互幫助的快樂。中班的孩子，平時(shí)需要教的東西相對(duì)較多，在生活方面讓孩子們學(xué)會(huì)自立，吃飯的時(shí)候養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣，也教導(dǎo)孩子們不浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是從平時(shí)的生活當(dāng)中，實(shí)踐去落實(shí)的，不是上一節(jié)課就能夠說的清楚，讓孩子們自己實(shí)踐尤為重要，從生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)做起，這樣才能夠更加真切的感受到，當(dāng)然以后還是應(yīng)該要去做出更好的成績(jī)來，絕對(duì)不能夠忽視這些。四月份的時(shí)間還是比較快的，當(dāng)然在這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好相關(guān)部門的指示，提倡素質(zhì)教育，讓家長(zhǎng)們也能放心把孩子送到我們__幼兒園這里學(xué)習(xí)，當(dāng)然在教學(xué)方面這些也是一個(gè)非常大的提高，接下來也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來，落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé)。幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇五伴隨著太陽越來越高的溫度，我們的四月份也到了尾聲，在這個(gè)明媚的春季，我們作為教師和孩子們共同成長(zhǎng)，一起欣賞了春季的美景，做了很多歡快的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了更多新的知識(shí)，將四月過得更為豐富多彩。春季是一個(gè)繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié)，四月更是外出踏青的好日子，在這一個(gè)月，我們大班組織了一次春游活動(dòng)，讓大家都積極參與其中。在公園里，大家首先觀賞了各種各樣的花朵，和孩子們講解花的種類，以及用途，還有以美麗的景色作為背景攝影，留下了美好的紀(jì)念。在休息時(shí)，大家都拿出自己準(zhǔn)備好的事物，一起分享，將我們春游的氣氛推向高潮，在之后，整理我們?cè)谶@里遺留下的垃圾，以此機(jī)會(huì)教育孩子們愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。本月之中還出現(xiàn)了一例手足口病，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)及時(shí)，在之后的每一天都讓同學(xué)們注意自身的衛(wèi)生，做好消毒工作，做更為詳細(xì)的檢查，幸運(yùn)的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情，讓學(xué)生了解春季是一個(gè)冷熱交替頻繁，傳染病多發(fā)的季節(jié)，我們?cè)谄綍r(shí)就要注意及時(shí)地增減衣物，還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班上的同學(xué)踴躍參與，在活動(dòng)中斗志昂揚(yáng)，獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)狀。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們的每一位小小運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實(shí)力，在比賽之中懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，明白每個(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的方面，增進(jìn)了彼此之間的友誼。四月每一天都是精彩的而充實(shí)的，通過教學(xué)和娛樂相結(jié)合激起了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，也在活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己，全面開發(fā)幼兒的能力，讓他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并且擁有強(qiáng)健的體魄。但是在四月的教學(xué)中還存在一些問題，有一些同學(xué)上課不夠積極，還需要教師采取更好的鼓勵(lì)措施讓他展現(xiàn)自我，擁有自信。新的五月即將來臨，我們將在這個(gè)更加溫暖的月份有更多的收獲。幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇六本學(xué)期后勤工作在園行政的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行后勤工作計(jì)劃，通過齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園后勤工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：一、健康檢查工作嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共674名幼兒，新入園78名幼兒，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。二、防病措施本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。三、營(yíng)養(yǎng)與膳食管理工作1.每周制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。每周訂食譜由一個(gè)班的2—3位家長(zhǎng)來園和保健老師一起制定，為了改變幼兒伙食的多樣化，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，聽取家長(zhǎng)的意見，向家長(zhǎng)反饋幼兒營(yíng)養(yǎng)分析的結(jié)果，排出更好的食譜。同時(shí)也從家長(zhǎng)那里學(xué)到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長(zhǎng)來參與管理督促幼兒的伙食。并及時(shí)向保教人員及家長(zhǎng)公布，目的是宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，讓家長(zhǎng)、保教人員了解膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、膳食營(yíng)養(yǎng)平衡對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要性，從而達(dá)到對(duì)膳食工作的支持和配2、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的目的是了解幼兒飲食情況以及每人每日對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量，結(jié)合體格檢查結(jié)果，評(píng)定膳食營(yíng)養(yǎng)級(jí)別，為改善膳食質(zhì)量，完善幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)查方法是使用科學(xué)而精確的稱重法。當(dāng)然也可輔之以其他方法，如，記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對(duì)各種食物稱三個(gè)重量即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量，然后再進(jìn)行計(jì)算，與營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)分別比較。將調(diào)查結(jié)果作為合理制定幼兒食譜的依據(jù)。3、加強(qiáng)平衡營(yíng)養(yǎng)膳食理論輔導(dǎo)，對(duì)幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)平衡膳食知識(shí)輔導(dǎo)，使全園上下都了解營(yíng)養(yǎng)的重要性。尤其是食堂人員，他們對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的理解程度，直接關(guān)系到帶量營(yíng)養(yǎng)食譜的實(shí)施。因此，對(duì)他們定期開展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，要求他們對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食烹調(diào)力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競(jìng)爭(zhēng)考核活動(dòng)，這是解決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵，也是實(shí)施幼兒園營(yíng)養(yǎng)膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我園的具體做法是：本學(xué)期把食堂人員例入考核，由分管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)食堂看當(dāng)餐的食物從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。從食堂人員操作的規(guī)范在看、衛(wèi)生狀況看;這樣實(shí)施食堂科學(xué)管理的結(jié)果是：幼兒歡心、家長(zhǎng)放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，伙食費(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。四、衛(wèi)生消毒工作抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，飯前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。五、安全健康教育和檢查園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào)，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長(zhǎng)簽名，服藥時(shí)做好查對(duì)工作，確保核對(duì)無誤后方可服用。加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，園部重視幼兒園安全工作，建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全事故應(yīng)急預(yù)案，開學(xué)初層層簽定安全責(zé)任書，班班制訂完全工作計(jì)劃，縫會(huì)必講安全，做到安全教育和防范措施到位，定時(shí)定人進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。本學(xué)期，完善各類安全制度和預(yù)案。時(shí)刻關(guān)注食品、飲食安全，及時(shí)解決存在的安全隱患，切實(shí)保障師生的安全。加強(qiáng)對(duì)教師的督促并對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查和考核。結(jié)合震驚全國的校園惡性事件的發(fā)生，我們加強(qiáng)意識(shí)，在早晨、午間、放學(xué)的時(shí)間加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)，實(shí)現(xiàn)幼兒接送卡制定，嚴(yán)格把好大門，對(duì)來訪人員一律登記，防止以外發(fā)生。六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、以園報(bào)《彩虹橋》、家長(zhǎng)園地、宣傳窗、網(wǎng)站為窗口，從不同角度，適時(shí)宣傳安全知識(shí)，本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。七、其它工作認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力。以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園后勤工作做得更好。幼兒園后勤4月份工作總結(jié)篇七一學(xué)年來，我園后勤工作能堅(jiān)持貫徹落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，并依照?qǐng)@務(wù)工作計(jì)劃的任務(wù)與要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，有條不紊地開展了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：一、主要工作成效（一）安全工作實(shí)行從嚴(yán)管理，常抓不懈1、分層面、多形式抓安全工作。本學(xué)年，我們按上級(jí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際情況，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。在安全排查方面，我們加強(qiáng)日常工作中安全隱患的排查，每月不定期地對(duì)學(xué)園各個(gè)區(qū)域設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)地、學(xué)校周邊的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做到保證幼兒園每個(gè)角落的絕對(duì)安全，保證了幼兒生活、游戲、活動(dòng)的正常開展。在安全宣傳方面，我們開辦了安全教育宣傳專欄，定期更換不同主題、豐富、實(shí)用的安全教育內(nèi)容，有交通安全和防溺水安全內(nèi)容、如何應(yīng)急疏散的安全知識(shí)、不吸二手煙的控?zé)熤R(shí)等，并利用圖文并茂的形式吸引幼兒的學(xué)習(xí)、參與。在增強(qiáng)安全教育能力方面，于5月16日開展了全園性的“應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。本次演練效果很好，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)突發(fā)處理的應(yīng)急處理安全，增強(qiáng)了教師的安全教育意識(shí)和能力，全體師幼的自我防護(hù)又提升了一個(gè)層面。除此之外，我們要求教師利用離園前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，持之以恒地滲透安全教育精神。在貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神上，我們每周都召開教師例會(huì)和后勤例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)對(duì)安全工作的最新精神，并對(duì)上周存在的安全問題進(jìn)行反饋，讓各崗人員及時(shí)整改，直至有所改善。在安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，我們以多種形式對(duì)全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育、培訓(xùn)，提高了師生的安全防范意識(shí)和能力。2、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。為了保證幼兒的在園安全，每學(xué)期初，我們都組閣安全護(hù)導(dǎo)小組，每天由一名行政值班人員、兩名保安、兩名護(hù)導(dǎo)教師在每天上午的7：50在校門口加強(qiáng)值班，巡視、督促幼兒的入園情況及幼兒家長(zhǎng)的持卡情況，每天下午16：50檢查家長(zhǎng)接幼兒的情況。一學(xué)年來，我們嚴(yán)格實(shí)行了早晨不讓家長(zhǎng)入園的制度，每天下午離園時(shí)間，家長(zhǎng)都能自覺持卡接送孩子，并在班級(jí)接到幼兒后填好離園登記表。一學(xué)年來，我們的護(hù)導(dǎo)小組得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)，他們覺得心里更有安全感了。3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理。我們定期召開門衛(wèi)、保安的安全會(huì)議，讓他們從思想上真正提高安全責(zé)任意識(shí)。我們嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)入園內(nèi)的詢查、登記制度，即來訪人員一律詢問清楚，并按照規(guī)定進(jìn)行登記，然后再由保安人員電訪與受訪者確認(rèn)方可進(jìn)入。我們還不定期對(duì)門衛(wèi)人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，要求門衛(wèi)嚴(yán)格按照幼兒園作息時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，杜絕外來不相干人員入圍，防止傷害幼兒的事件發(fā)生。下學(xué)期，我們還加強(qiáng)了晚間值班巡邏，對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施進(jìn)行了巡視，及時(shí)消除安全隱患，確保幼兒園校舍、設(shè)施的安全。4、抓實(shí)校車安全規(guī)范工作。本學(xué)年，我們嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)校車安全行駛的相關(guān)文件精神，開學(xué)初，我們召開校車相關(guān)人員進(jìn)行了安全培訓(xùn)會(huì)，在會(huì)議上，我們學(xué)習(xí)了校車司機(jī)崗位職責(zé)、接送車教師崗位職責(zé)，并與接送車教師、校車司機(jī)簽訂安全協(xié)議書。在平日管理中，我們每天檢查校車的出車情況，不定期地抽查車內(nèi)衛(wèi)生、滅火器、醫(yī)藥箱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。我們還定時(shí)跟車出去檢查幼兒的安全、司機(jī)車速的掌控、的接送車教師跟車情況。（二）全面盤點(diǎn)，規(guī)范登記，勤儉治園，開源節(jié)流1、重新對(duì)學(xué)園的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記。為了使學(xué)園財(cái)產(chǎn)更規(guī)范管理，上學(xué)期，學(xué)園組織全體教師、保育員對(duì)全園各科室、倉庫1、倉庫2作全面的整理、整頓，把放置已久且損壞的物品進(jìn)行大清除，做到物品擺放歸類、到位。然后再對(duì)學(xué)園各科室、倉庫1、倉庫2的所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)、登記，門類分為：學(xué)習(xí)用品、辦公用品、生活用品、易耗品、教玩具、電器、書籍、園服、床上用品、裝飾品等，并核對(duì)請(qǐng)購、入庫、借出登記（分為易耗品、固定資產(chǎn)、姐妹園三部份）與現(xiàn)存數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。此外，還完善了報(bào)失、損壞登記制度。通過整理、整頓，保管員明晰了各種物品的歸類、存放位置、數(shù)量，也更增強(qiáng)了物品借出、領(lǐng)取登記的重要性。期末我們還將對(duì)財(cái)產(chǎn)數(shù)量作進(jìn)一步的核對(duì)，將此項(xiàng)工作永久、規(guī)范地做好?？上驳氖牵覉@在機(jī)構(gòu)組織的“保管室管理評(píng)比”中獲得第一名的好成績(jī)。2、做好物品常規(guī)管理工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對(duì)于園內(nèi)的各類公開活動(dòng)，能根據(jù)教師的需要及時(shí)提供所需的材料或物品；對(duì)于教師所需的教學(xué)用品及時(shí)組織采購，并注意節(jié)約資金和物品的質(zhì)量；堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)決執(zhí)行“購物申請(qǐng)”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用，財(cái)產(chǎn)管理漸趨規(guī)范化、制度化；每月定期與保管員對(duì)賬，檢查財(cái)產(chǎn)提醒保管員注意保管和愛護(hù)財(cái)產(chǎn)，保證財(cái)產(chǎn)不流失；對(duì)需維修的物品及時(shí)登記，及時(shí)聘請(qǐng)人員來園維修并登記，對(duì)園中物品的損壞和修復(fù)情況做到心中有數(shù)。一學(xué)年來，我園的財(cái)產(chǎn)管理得到了較大的改善。3、做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好發(fā)放代辦用品的工作，期末清點(diǎn)幼兒園財(cái)產(chǎn)，統(tǒng)計(jì)下學(xué)期所缺的用品，統(tǒng)一申請(qǐng)購買，新購買的物品，先全部入庫登記，然后各班各部門在一一領(lǐng)取，并記錄在冊(cè)，剩余物品統(tǒng)一保存好以備下學(xué)期使用。4、堅(jiān)持開源節(jié)流。一學(xué)年以來，我們本著節(jié)約用水、用電的宗旨，做到了離崗前及時(shí)檢查電源、水源的關(guān)閉情況，同時(shí)，在每次的例會(huì)上，根據(jù)每個(gè)班級(jí)人員提出的設(shè)施設(shè)備存在的問題，及時(shí)進(jìn)行排查維修。（三）做好食品安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)1、加強(qiáng)班級(jí)“五星進(jìn)班級(jí)”評(píng)比工作。為了更好的培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，下學(xué)期，我們繼續(xù)通過每周例會(huì)反饋各班的實(shí)施情況，行政擴(kuò)大會(huì)也作每月的統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。一學(xué)期來，各班在“班級(jí)衛(wèi)生”、“生活護(hù)理十無”、“幼兒儀容儀表”等方面做得比較好，各班級(jí)老師、保育員都能及時(shí)提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)定期為幼兒剪指甲，要是有出現(xiàn)長(zhǎng)指甲的幼兒，老師、保育員也能為幼兒剪指甲。一學(xué)期下來，在“無長(zhǎng)指甲”方面進(jìn)步較大。2、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度。消毒工作是幼兒身體健康的保障，也是幼兒健康的最好保護(hù)傘。因此，本學(xué)年我們繼續(xù)堅(jiān)持把常規(guī)性消毒工作和應(yīng)急性消毒工作作為重點(diǎn)來抓，除了要求保育員做好每天的清潔工作外，在衛(wèi)生消毒方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，并制定了詳細(xì)的消毒工作具體操作要求，各崗人員都能對(duì)照《衛(wèi)生保健消毒制度》和消毒工作具體操行要求進(jìn)行規(guī)范操作。同時(shí)，根據(jù)呼吸道疾病高發(fā)的秋、冬、春季節(jié)和傳染病流行時(shí)節(jié)，如“紅眼病”、“手足口病”等高發(fā)時(shí)期，有針對(duì)性地進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防“紅眼病”、“手足口病”等專題宣傳，加強(qiáng)了應(yīng)急性消毒工作。由于我們重視衛(wèi)生及消毒工作，本學(xué)年，沒有出現(xiàn)傳染病病例發(fā)生。3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作。我們每天針對(duì)食堂工作人員的用具按生、熟分開處理和存放并進(jìn)行檢查、登記，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方，及時(shí)給予指導(dǎo)、糾正，還給予整改時(shí)間，繼續(xù)檢查落實(shí)。我們時(shí)常督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，勤洗手，上班時(shí)穿戴工作衣帽。每天清潔食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周一次大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛(wèi)生健康與安全。下學(xué)期食堂的衛(wèi)生工作得到了較大進(jìn)步。4、進(jìn)一步合理安排幼兒的膳食。一學(xué)年來，我們每周認(rèn)真地為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理，我們每天驗(yàn)收當(dāng)天的食物，從上午的點(diǎn)心，中午的午餐到下午的午點(diǎn)都嚴(yán)格把關(guān)。每學(xué)期初，我們與供應(yīng)商簽訂“安全責(zé)任書”，同時(shí)，每天都做好樣品留樣工作，保健醫(yī)生無論是湯、飯、面包等都能做到取樣存放，并且保存三天以上。一學(xué)年下來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高后勤隊(duì)伍建設(shè)1、以專業(yè)學(xué)習(xí)促服務(wù)意識(shí)與能力的提高。本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每周定期召開一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)了“幼兒園消毒工作具體操作”、“保育員的規(guī)范消毒”、“保育員如何參教”、“春季和夏季幼兒常見疾病及傳染病的預(yù)防”、“保育員如何與家長(zhǎng)溝通”等，經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，保育員的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了一定程度的提高。2、重視上崗前和在崗的培訓(xùn)。這一年，我園新招聘了2名保育員，我們按照常規(guī)要求對(duì)她們進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo)，讓她們很快上手。在有效提高保育員的參教能力方面，組織學(xué)習(xí)了《福建省幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)（試行）》和《福建省幼兒園保育教育活動(dòng)評(píng)價(jià)指導(dǎo)（試行）》，還結(jié)合觀摩班級(jí)保育員組織的點(diǎn)心、午餐、午睡、起床等生活環(huán)節(jié)，對(duì)照評(píng)價(jià)要素進(jìn)行評(píng)議，提高了保育員的實(shí)際操作能力和語言表達(dá)能力。我們還定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，并列舉了日常工作中的實(shí)際案例，讓大家相互學(xué)習(xí)。特別針對(duì)本學(xué)期“三位一體”的配教情況展開一系列的培訓(xùn)，如上學(xué)